勤奮學習的廣播稿

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大家好，今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·抱負》。

瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠。也比方文筆或樂曲氣概奔放。也形容價格猛跌不止。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自若，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

一個人假如他不知道學習的重要，他永久也不會變的聰慧！下面是由為大家?guī)淼年P(guān)于學習的勵志格言，盼望能夠幫到您！

人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的志氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的抱負？

最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應當在這一時期，努力學習，發(fā)奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了很多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀円粋€道理：人不能躺在夢幻式的抱負中生活。是的，人不僅要有抱負，還要大膽幻想，但更要努力去做，在抱負中躺著等待新的開始，假如不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的抱負中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“抱負”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，空中樓閣罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最末我想用梁啟超的話來結(jié)束今日的演講：“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年進步那么國進步，少年雄于地球，那么國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的抱負，在人生的航程上不斷披荊斬棘，奮勇前進！

科學的靈感，決不是坐等可以等來的。假如說，科學上的發(fā)覺有什么偶然的機遇的話，那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些擅長獨立思索的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

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心愛的老師、同學們：

大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，歡迎您的收聽!我是播音員__。故事不僅能給我們帶來歡樂，還能讓我們從中學到生活的道理和知識。接下來請聽《鑿壁偷光》的故事。

漢朝時，少年時的匡衡，特別勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天需要干很多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡傷心這糜費的時間，內(nèi)心特別痛楚。

他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹬練猓瑢︵従诱f：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后特別生氣，不過他更下定決心，肯定要把書讀好。

匡衡回到家中，靜靜地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，慢慢地把家中的書全都讀完了勤奮學習主題廣播稿廣播稿。

匡衡讀完這些書，深感自己所掌控的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的.愿望更加迫切了。

四周有個大戶人家，有許多藏書

一天，匡衡卷著鋪蓋涌現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不酬勞。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期出名的學者。

聽了匡衡的學習故事，是不是給你有所感受呢?

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心愛的同學們，尊敬的老師們:：

早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了，我是廣播員__。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“古人勤奮學習的故事”。

首先我要講解并描述的是古代才子顧歡小時侯《燃糠自照》的故事。

在南朝時，有個才子叫顧歡。他特別聰慧，六、七歲時就能推算四季節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他，說他長大肯定會有出息。

有一年秋天，稻谷熟了，爸爸讓小顧歡去看稻田，還特意叮囑他：“可別讓麻雀把稻子給吃了?！毙☆櫄g滿口答應。還沒等爸爸說完，就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊，那金燦燦的稻子在陽光的照射下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒，突發(fā)奇想，坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。

晌午，爸爸來叫小顧歡回去吃飯，看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，剎那間變成了空殼兒，稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大罵：“你瞧瞧你，稻子都快給麻雀吃光了，你在干什么?”小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“我……我在寫《黃雀賦》呢!”“哦?《黃雀賦》?讓我看看勤奮學習主題廣播稿勤奮學習主題廣播稿?！卑职终f。小顧歡用顫抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣，說：“惋惜我們家窮，不能讓你讀書啊!”

顧家四周有個私塾，小顧歡白天經(jīng)常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆，歪著小腦袋，認真地聽著，遇到精彩或重要之處就記住來。晚上，他就在家里復習。顧歡家里窮，買不起蠟燭，他就點燃稻糠、松枝照明。

瞧!古人是多么勤奮好學啊!那我們這些作為祖國將來花朵的少先隊員們，我們應當做些什么呢?那就是要珍惜時間，努力學習。

今日我們的故事就觀賞到這里。紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。明天同一時間我們不見不散。

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主題：珍惜時間，勤奮學習。

合：心愛的同學們，尊敬的老師們，本次紅領(lǐng)巾廣播由我們六〔3〕中隊主持。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：同學們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡單被忽視而又最令人懊悔的是什么嗎？那就是時間。乙：楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

甲：一個人珍惜時間，就是愛惜他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就讓我們一起來收聽一個關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事。

乙：愛迪生一生只上過三個月的學校，他的學問是靠母親的教育和自修得來的。他的勝利，應當歸功于母親自小對他的諒解與耐煩的教育，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為聞名遐邇的“發(fā)現(xiàn)大王”。

愛迪生從小就對許多事物感到新奇，而且喜愛親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就依據(jù)自己這方面的愛好，一心一意做討論和發(fā)現(xiàn)的工作。他在新澤西州建立了一個試驗室，一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的劇烈討論精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

一天，愛迪生在試驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量?！敝至⒓醋x出了數(shù)字。

愛迪生說：“這是多么簡單的測量方法啊，它又精確，又節(jié)約時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地糜費時間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時間，多做事情?。　?/p>

乙：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊靜靜溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦請求而有所眷顧.人或許永久跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

甲：名人為什么會勝利?由于他們懂得和時間賽跑。

偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！庇捎诙美脮r間，他為我們留下了六百多萬字的精神財寶.魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中出那么多好文章。

乙：數(shù)學家陳景潤，夜以繼日，潛心于討論數(shù)學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但究竟證明白這道難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。居里夫人可怕來客坐下來會談天說地耽擱了時間,連多余的椅子都不愿多擺。

甲：這些事例都生動地說明白要想獲得勝利，就需要珍惜時間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，需要惜時如金，切莫把珍貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今日沒什么大區(qū)分，今日和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復，但是我們個子長高了，漸漸又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以我們肯定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才，否那么就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。

乙：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧困的，都會公正的安排給你大好的時間，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，或許有人會在一天里制造出一項偉大的發(fā)現(xiàn),或許有人會在一天里碌碌無能、虛度時間.讓我們不要在幻想明天或感嘆