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消防安全班會(huì)開(kāi)展開(kāi)展消防安全班會(huì)可以讓學(xué)生了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。掌握消防安全常識(shí),提高消防自救的能力。以下是精心提供的消防安全班會(huì),下面就和大家提供,來(lái)欣賞一下吧。地點(diǎn):81班教室人:對(duì)象:八年級(jí)1班全體學(xué)生?;顒?dòng)目的:讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)過(guò)程:班主任:火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō):xx年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖?,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警,通知_救火。(1)可向公寓管理人員報(bào)警,也可拔打火警119。沒(méi)有或沒(méi)有_的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址。盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。(4)講清報(bào)警人姓名、號(hào)碼和住址。(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶著下,就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí),除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下。(4)當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他方法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便_及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。???五、牢記《報(bào)警歌謠》報(bào)警早,損失小,“119”要記牢。社會(huì)主義好,救火分文都不要。報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,冬季來(lái)臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。教學(xué)目標(biāo):課前準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程:最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類(lèi)的生存和開(kāi)展離不開(kāi)火,它給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制,就會(huì)燒毀人類(lèi)的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)全國(guó)各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,傷5人,直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬(wàn)多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊(duì)共接警出動(dòng)3338次,出動(dòng)消防官兵37923人次,出動(dòng)消防車(chē)5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元。今日,湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,綜合全省上半年火災(zāi)情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,同時(shí)引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。從火災(zāi)區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人,直接財(cái)產(chǎn)損失1371萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,無(wú)人員傷亡,直接財(cái)產(chǎn)損失756萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1160萬(wàn)元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。從起火場(chǎng)所看,上半年,住宅類(lèi)火災(zāi)共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失930萬(wàn)元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。從火災(zāi)24小時(shí)分布情況看,20時(shí)至4時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段,該時(shí)段每百起火災(zāi)造成2人死亡,該時(shí)段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí),該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi)?!景鄷?huì)目的】【班會(huì)準(zhǔn)備】一談話引入:紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。二生活中的防火隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。6)、不要用老化的電源。1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?發(fā)生火災(zāi)不用慌,分清火情找主張。油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水,電器著火拔電源,同時(shí)撥打119,消防官兵幫大忙。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。教育目標(biāo):教育內(nèi)容:舉行“119消防宣傳日”主題班會(huì)1992年,公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。消防宣傳日由來(lái)我國(guó)過(guò)去的火警是“09”,因?yàn)樵?0世紀(jì)70年代以前,我國(guó)特別通訊是“0”號(hào)。20世紀(jì)70年代后期,我國(guó)通訊服務(wù)號(hào)碼由“0”改為“11”,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,火警號(hào)碼統(tǒng)一定為“119”,是漢語(yǔ)“要要救”的諧音。因?yàn)槊磕辍?19”是我國(guó)的消防宣傳日,實(shí)際上這一天已成為我國(guó)的消防節(jié)。歷年全國(guó)119消防日宣傳主題xx年第21屆消防日活動(dòng)主題:全民消防·生命至上x(chóng)x年第20屆消防日活動(dòng)主題:全民關(guān)注消防·生命安全至上x(chóng)x年第19屆消防日活動(dòng)主題:科技打造消防·創(chuàng)新促進(jìn)開(kāi)展(慧聰消防網(wǎng)自擬)xx年第18屆消防日活動(dòng)主題:關(guān)注消防·珍愛(ài)生命·共享平安xx年第17屆消防日活動(dòng)主題:生命至上·平安和諧xx年第16屆消防日活動(dòng)主題:關(guān)注安全·關(guān)愛(ài)生命xx年第15屆消防日活動(dòng)主題:消除火災(zāi)隱患·構(gòu)建和諧社會(huì)xx年第14屆消防日活動(dòng)主題:整改火災(zāi)隱患·珍愛(ài)生命安全xx年第13屆消防日活動(dòng)主題:為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境xx年第12屆消防日活動(dòng)主題:預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任xx年第11屆消防日活動(dòng)主題:關(guān)注消防,珍愛(ài)家園2000年第10屆消防日活動(dòng)主題:共筑平安路,邁向新世紀(jì),讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)1999年第09屆消防日活動(dòng)主題:全面樹(shù)立以人為本思想,切實(shí)加強(qiáng)教育消防標(biāo)語(yǔ)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山積極行動(dòng)起來(lái),大力排查、整改火災(zāi)隱患為了你和他人的幸福,請(qǐng)自覺(jué)做好防火工作安全自查,隱患自改,責(zé)任自負(fù)火災(zāi)是幸福生活的大敵消防安全是安居樂(lè)業(yè)的保障預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任人人防火,戶(hù)戶(hù)平安,一家失火,四鄰受災(zāi)預(yù)防火災(zāi)、維護(hù)消防安全是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)安全警惕,事故出自麻痹消除火災(zāi),國(guó)泰民安增強(qiáng)全民消防意識(shí),提高自防自救能力消防常識(shí)永不忘,遇到火情不驚慌消防設(shè)施別亂動(dòng),撲救火災(zāi)有大用堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針遵守消防法律法規(guī),努力開(kāi)創(chuàng)依法治火新局面積極預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全遵守消防安全規(guī)定,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離社區(qū)天天宣傳天天安,日日防火日日寧更新觀念、增強(qiáng)單位消防主體責(zé)任意識(shí)履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全管理認(rèn)真落實(shí)單位自身消防安全責(zé)任制大力推進(jìn)消防工作法制化、社會(huì)化建設(shè)履行消防安全職責(zé)是單位的法律義務(wù)搞好消防安全管理是單位的法律責(zé)任消防安全責(zé)任人對(duì)本單位消防工作全面負(fù)責(zé)權(quán)責(zé)統(tǒng)一,切實(shí)落實(shí)單位消防安全管理責(zé)任責(zé)任到人,各盡其職,認(rèn)真完善消防責(zé)任制預(yù)防火災(zāi)時(shí)全社會(huì)的共同責(zé)任隱患險(xiǎn)于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山預(yù)防為主防消結(jié)合大力開(kāi)展“119天無(wú)特大火災(zāi)”活動(dòng)火災(zāi)是人類(lèi)大敵防火是社會(huì)大事消防安全關(guān)系到社會(huì)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,關(guān)系到人民的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。消防工作涉及到千家萬(wàn)戶(hù),應(yīng)該家喻戶(hù)曉,深入人心。消防安全教育應(yīng)該是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。11月9日,是今年的“消防宣傳日”,采取板報(bào)宣傳方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,讓學(xué)生明白在生活中一定要樹(shù)立消防安全意識(shí),要注意預(yù)防火災(zāi),積極查找身邊的火災(zāi)隱患,及時(shí)加以排除;同時(shí)讓學(xué)生懂得火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)該采取的措施:如大聲呼救或立即撥打“119”火警,及時(shí)安全地逃離火場(chǎng)等,教育學(xué)生消防是每個(gè)人的應(yīng)盡責(zé)任,不管何時(shí)何地,一旦發(fā)現(xiàn)火情,應(yīng)該立即報(bào)告,不得隱瞞。教育成效及其感想:通過(guò)這次活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),營(yíng)造人人關(guān)注消防,人人重視消防的氣氛,學(xué)生們懂得了消防安全的重要性,學(xué)到了不少消防安全常識(shí),提高了消防自救的能力?;顒?dòng)目的:通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)過(guò)程:主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功!主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!xx年10月15日14時(shí)15分許,__市__區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為_(kāi)_區(qū)膠州路728號(hào),是__區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí),大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱(chēng),腳手架先著火,然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。__市政府新聞辦發(fā)布消息稱(chēng),截至18時(shí)30分許,現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,營(yíng)救出居民100余人,受傷人員已緊急送往__市__區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點(diǎn)1號(hào)樓20層外墻面,并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警,通知消防隊(duì)救火。乙、怎樣報(bào)火警?注意:不能隨意亂打火警。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。首先,我們應(yīng)該做到安全用電我們首先要查看絕緣局部是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比擬頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時(shí)候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意防止用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì)引發(fā)短路,進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。其次,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比方用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。再次,要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由

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