部編版三年級語文下冊第五單元《句型》專項(xiàng)訓(xùn)練（含答案）

第頁…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………部編版三年級語文下冊第五單元《句型》專項(xiàng)訓(xùn)練（含答案）1.按要求完成句子。（1）要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。（用加下劃線的詞語仿寫句子）____________________________________________________________________（2）我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。（縮句）____________________________________________________________________（3）我看見爸爸啃著糖醋排骨。（擴(kuò)句）____________________________________________________________________2.按要求完成句子。（1）小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。（縮句）____________________________________________________________________（2）我變成了長滿一棵各種形狀的鳥窩的樹。（修改病句）____________________________________________________________________（3）小鱷魚問小松鼠：“是你的牛奶打翻了嗎？”（改陳述句）____________________________________________________________________3.根據(jù)下面的開頭，展開想象寫一段話。

一天，大個(gè)子老鼠丁丁和小個(gè)子貓豆豆在洞口相遇了________4.按要求寫句子。（1）我變成了一棵樹。（擴(kuò)句）____________________________________________________________________（2）無數(shù)的孩子會從家里沖出來。（縮句）____________________________________________________________________（3）她把食物分給小動物們。（改為“被”字句）____________________________________________________________________5.閱讀下面一段話，回答問題。

一位主婦家的水管漏得厲害，院子里已經(jīng)積滿了水，修理工答應(yīng)馬上就來，結(jié)果等了大半天才見到他的影子。修理工懶洋洋地問主婦：“現(xiàn)在情況怎么樣？”

主婦說：“還好，在等你的時(shí)候，孩子們已經(jīng)學(xué)會了游泳！”（1）主婦的言外之意是：________（2）假如你是修理工，你會說：________6.照樣子，用帶下劃線的詞語寫一句話。（1）小方奇怪地看了小紅一眼，又低頭繼續(xù)寫作業(yè)。____________________________________________________________________（2）天邊的朝霞紅彤彤的一片，好像著了火似的。____________________________________________________________________7.排列下列句子順序，并把序號寫在括號里。（

）直到我叫他，他才發(fā)覺我在他身后。（

）教室里，只見張華正在專心致志地看書。（

）星期一的一大早，我來到了學(xué)校。（

）他說：“這本書很有趣，我倆一起看吧?！保?/p>

）教室的門已經(jīng)開著了，我輕輕地走進(jìn)教室。8.按要求寫句子。（1）要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。（用下劃線的詞語造句）____________________________________________________________________（2）那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個(gè)大大的大大的蛋卷冰激凌。（仿寫比喻句）____________________________________________________________________（3）風(fēng)一吹，它們(鳥窩)就在枝頭跳起了舞。（仿寫擬人句）____________________________________________________________________（4）無論它干什么，都聽我的話，都跟在我身邊。（用下劃線的關(guān)聯(lián)詞語造句）____________________________________________________________________9.把下列句子按順序排列。（

）最后，太陽好像害羞了，很快不見了。（

）五點(diǎn)半左右，日食開始了。（

）漸漸地，圓圓的太陽只剩月牙那么一塊了。（

）太陽紅著臉，不時(shí)地在云層中躲來躲去。（

）可是每躲一次就被“吃掉”一塊。10.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。

在宇宙的那一邊（）加法是這樣的（）大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫（）那時(shí)（）無數(shù)的孩子會從家里沖出來（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）11.按要求寫句子。（1）我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。（縮句）____________________________________________________________________（2）在那一瞬間，決定把我知道的告訴大家。（修改病句）____________________________________________________________________12.小練筆。

在“我”的想象中，宇宙另一邊的數(shù)學(xué)課不再是枯燥的數(shù)字和計(jì)算。請你也走進(jìn)想象的世界，想象一下宇宙另一邊的其他課和我們?nèi)粘Ｉ系恼n有什么不一樣，寫一段話。

宇宙的另一邊，他們的________課會是什么樣子的呢？________13.拓展閱讀，感受想象。

假如在宇宙的另一邊，那另一個(gè)我，真的是一個(gè)女孩，那會怎么樣呢？她會涂口紅嗎？花蔚蔚有時(shí)候就會拿她媽媽的唇膏把嘴唇涂得紅紅的，有時(shí)候像兩條蚯蚓，有時(shí)候像兩根臘腸。她會穿裙子嗎？她穿上裙子會像一朵風(fēng)中的雪蓮，但風(fēng)中的雪蓮會認(rèn)為我是地球上的一堆牛糞嗎？我偷偷打量一下自己，果然有些像牛糞啊。但卻是風(fēng)中的雪蓮旁邊的牛糞。

陳詩哥的童話既神奇又有趣，這一段中描寫得最神奇、有趣的是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.按要求完成句子練習(xí)。（1）我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。（縮句）____________________________________________________________________（2）在那一瞬間，決定把我知道的告訴大家。（修改病句）____________________________________________________________________（3）在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊，它會不會像花朵一樣開放，或者像人一樣行走？（發(fā)揮想象，照樣子寫句子）____________________________________________________________________15.給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號。

在宇宙的另一邊________加法是這樣的________大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫________那時(shí)________無數(shù)的孩子會從家里沖出來________打雪仗________堆雪人________滑雪________16.你最想變成什么？變了以后會發(fā)生什么奇妙的事呢？寫一個(gè)小片段。____________________________________________________________________17.按要求寫句子。①風(fēng)一吹，各種形狀的鳥窩就在枝頭跳起了舞。（仿寫擬人句）____________________________________________________________________②樹上的鳥窩都一動一動的，發(fā)出丁零丁零的聲音。（用劃線的詞寫一句話）____________________________________________________________________18.仿照例子寫一寫。例：我真希望變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的變成了一棵樹！如果你也會變，你想變成什么？變了以后會發(fā)生什么奇妙的事？____________________________________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。（1）把下列句子寫具體。①爸爸正在啃排骨。____________________________________________________________________②樹枝垂下來。____________________________________________________________________（2）用修改符號修改病句。①可能也許是一只蟲子撒的尿。____________________________________________________________________②媽媽一個(gè)大包背著過來了。____________________________________________________________________

答案解析部分1.【答案】（1）要是你能認(rèn)真做事情，就好了。

（2）我變成了樹。

（3）我好像看見爸爸正在啃著糖醋排骨。2.【答案】（1）小白兔發(fā)現(xiàn)了水珠。

（2）我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。

（3）小鱷魚問小松鼠：“是你的牛奶打翻了吧！”3.【答案】示例：大個(gè)子老鼠丁丁是男生，他真誠、友愛；小個(gè)子貓豆豆是女生，她真誠善良。他們不再是天敵，而是成為了好朋友，互相關(guān)懷，經(jīng)歷了很多美好的事情。4.【答案】（1）我變成了一棵長滿各種奇形怪狀的鳥窩的樹。

（2）孩子會沖出來。

（3）食物被她分給小動物們5.【答案】（1）修水工來得太晚了，院子里的水已經(jīng)很深了。

（2）實(shí)在對不起，我來晚了，我現(xiàn)在立即修理。6.【答案】（1）相信只要我繼續(xù)努力,一定可以取得優(yōu)異的成績!

（2）荷葉上的露珠晶瑩透亮,好像一顆顆珍珠一樣。7.【答案】431528.【答案】（1）要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的衣服就能一次晾完了。

（2）朝氣蓬勃的少年好像早晨的太陽。

（3）小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

（4）無論什么時(shí)候，我們都不能忘了父母的養(yǎng)育之恩。9.【答案】5142310.【答案】，：

。

，

，

、

、

……11.【答案】（1）我看著星空。

（2）在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家。12.【答案】科學(xué)；在宇宙的另一邊，他們的科學(xué)課是這樣的：老師們不洗手就拿著饅頭吃，一邊吃一邊放在顯微鏡下看，看看自己吃了多少細(xì)菌，吃的細(xì)菌越多，身體越健康。課堂上，水是可以燃燒的，紙張是可以滅火的。13.【答案】示例：作者把自己想象成了女孩，想象她可能涂口紅，可能穿裙子，還可能認(rèn)為