面試時簡短的自我介紹范文匯總7篇

1/1的面試時簡短的自我介紹范文匯總7篇實(shí)用的面試時簡短的自我介紹范文匯總7篇

當(dāng)來到一個新環(huán)境中，我們難以避免地要作出自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是我整理的面試時簡短的自我介紹7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

面試時簡短的自我介紹篇1

尊敬的各位考官：大家晚上好！

我叫xxxx,地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院05級地理信息系統(tǒng)專業(yè)?，F(xiàn)任學(xué)院學(xué)生會公關(guān)外聯(lián)部副部長。

自信、堅韌、堅持原則是我最大的特點(diǎn)，熱心、誠心、恒心是生活賜予我的最好禮物，大處著眼細(xì)處著手是我的工作方式，一把手帶班子，班子帶團(tuán)隊是我的工作理念，思考事情事無巨細(xì)，做事有條不紊是我的生活習(xí)慣。而這些，都得益于我的生活經(jīng)歷以及我勇往直前的上進(jìn)心。

我是很有志氣的人。我來自一個農(nóng)村的單親家庭。俗話說窮人的孩子早當(dāng)家，為了幫助母親，減輕家庭負(fù)擔(dān)，我十來歲就會砍玉米，澆地耕地了。我大夏天三十八九度到過磚窯拉磚車，到過建筑工地搬磚和泥，賣過雪糕撿過廢品。所有這些，造就了我堅忍不拔輕不言棄的執(zhí)著與毅力。在遇到困難的時候我都能咬緊牙關(guān)，從容地面對各種壓力和挑戰(zhàn)，把事情做到最好。

而我的學(xué)生生涯更帶給了我很多知識和能力。自小學(xué)一年級起，到大一，有十多年我都在做班長，從活動的策劃組織到實(shí)施，從對同學(xué)的鼓勵到嚴(yán)加管教，從解決同學(xué)矛盾到團(tuán)結(jié)班集體，我扮演著嚴(yán)父慈母的雙重角色。長期的歷練使得我有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和很強(qiáng)的管理能力。大二我任學(xué)院學(xué)生會公關(guān)部副部長，跟商家的接觸也讓我學(xué)會如何去管理團(tuán)隊，如何處理各種關(guān)系和來自各方的壓力。

我自信而不孤傲。從我周圍的人身上，我也學(xué)會了很多東西，如何跟大家打成一片，如何快速融入一個陌生群體，如何調(diào)動別人的積極性，如何激發(fā)大家的思維創(chuàng)造貌似天方夜譚的成績。

我從容而不懈怠。大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；愛好廣泛使我非常充實(shí)，眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。而現(xiàn)今的我，可以把服務(wù)同學(xué)作為一項跟自己息息相關(guān)的事業(yè)來做。

相信我，相信您的眼光。我愿意為學(xué)生會盡我所能。最重要的，我喜歡這里！

面試時簡短的自我介紹篇2

各位面試官大家好，我叫張玉婷，就讀于南京理工大學(xué)金融學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷，我的求職意向是與金融專業(yè)相關(guān)的職位，我擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能快速適應(yīng)工作環(huán)境，興趣愛好廣泛，積極參與各類活動，獨(dú)立生活能力強(qiáng)，同時富于團(tuán)隊精神和責(zé)任感!

大學(xué)期間擔(dān)任班干、校學(xué)生會干部，曾經(jīng)在民生銀行實(shí)習(xí)，擔(dān)任微貸客戶經(jīng)理助理，熟悉整個貸款基本流程，有陌生拜訪、客戶調(diào)查等經(jīng)歷，實(shí)習(xí)期間鍛煉了與客戶的交流能力，積極尋找目標(biāo)客戶，整理客戶資料，制作表格，對客戶進(jìn)行放款，簽訂合同等。我非常適合從銀行信貸業(yè)務(wù)做起，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)聽取我的面試自我介紹。

面試時簡短的`自我介紹篇3

我是一個積極向上的人，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)異，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；并且以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的品德被學(xué)校評為“三好生”稱號，“優(yōu)秀雙學(xué)學(xué)員”稱號。有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，性格開朗，親和力強(qiáng)，能夠同老師同學(xué)融洽相處，能夠聽從老師和學(xué)校的一切安排，樂于助人，積累了不少處事哲學(xué)。認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，具有辨別是非的能力；

能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項方針政策，政治上要求進(jìn)步。在擔(dān)任班委期間，能夠很好的為老師同學(xué)服務(wù)，具有一定的奉獻(xiàn)精神。

在實(shí)踐活動期間，能高效率完成任務(wù)，配合領(lǐng)導(dǎo)工作，創(chuàng)造和諧氛圍，發(fā)揮創(chuàng)新精神，不僅豐富了我的社會實(shí)踐經(jīng)驗、人際交往能力，而且增強(qiáng)了我對事業(yè)的責(zé)任心，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續(xù)創(chuàng)新努力拼搏的基礎(chǔ)。

面試時簡短的自我介紹篇4

大家好，我叫王星，我今年起歲啦，我在實(shí)驗小學(xué)一年級三班上學(xué)，我還是班里得一班之長呢！

我生性活潑可愛，一堆水汪汪得眼鏡，一個鼻梁塌塌得鼻子，一對招風(fēng)耳和一個小而靈巧得小嘟嘟嘴，再將這些都放在我虎頭虎腦得頭上那個，則能不討人喜歡呢？聽我得爸爸媽媽說，在一個風(fēng)雪交加得夜晚，媽媽好不容易才到啦醫(yī)院，這才剩下啦我這個小生命。父母說在那個夜晚，星星立在月亮得頂尖上，時而灰暗，時而閃亮，非常耀眼。所有父母給我起名為王星，愿我像星星那樣照亮前方得道路，使那些無助得人不再在黑暗中徘徊，彷徨……

而且我也非常喜歡讀書和畫畫，我認(rèn)為書是我們得朋友，他為我們指引前方得迷途，使我們知返。我從小就喜歡畫畫，無聊得時間我就喜歡去外面寫生，讀書，這也造就啦我品學(xué)兼優(yōu)得品格。

各位同學(xué)，我得自我介紹完畢。謝謝大家！

面試時簡短的自我介紹篇5

大家好，我的名字是XXX，是咱公司軟件開發(fā)一部(SW1)的新員工，很高興能加盟國信朗訊。我是廣西人，性格還算比較開朗，業(yè)余愛好也比較多，比如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。

我xx年7月畢業(yè)于吉林大學(xué)信息與計算科學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后我到山東中創(chuàng)軟件公司從事JAVA軟件開發(fā)工作。其中xx年7月到11月份，我在中創(chuàng)軟件昆山分公司上班。xx年12月份到今年2月底，我一直被公司外派到深圳華為做中國移動業(yè)務(wù)運(yùn)營支撐系統(tǒng)(BOSS)的外包項目。

據(jù)了解，咱公司現(xiàn)在已經(jīng)是國內(nèi)通信運(yùn)營支撐系統(tǒng)(OSS)領(lǐng)域的規(guī)模最大的高科技軟件公司之一，在電信網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)方面占據(jù)了主導(dǎo)地位。我希望我可以在咱公司成長為一名在電信網(wǎng)絡(luò)資源管理領(lǐng)域既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)，在工作上能獨(dú)擋一面的骨干人員。但不管是在技術(shù)、業(yè)務(wù)，還是溝通等方面，我都還是一個初學(xué)者，還有很多東西需要努力去學(xué)習(xí)，希望在今后的工作和生活中得到大家多多的指導(dǎo)和幫助。謝謝大家!

面試時簡短的自我介紹篇6

教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會插入剪貼畫、文本框和自選圖形的方法。

2．學(xué)會給幻燈片插入聲音。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握插入剪貼畫、文本框的方法。

教學(xué)難點(diǎn)；學(xué)會給幻燈片插入聲音。

教學(xué)準(zhǔn)備：計算機(jī)教室、演示用幻燈片、學(xué)生電子照片、音樂文件。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

1．利用網(wǎng)絡(luò)教室向?qū)W生出示自己制作的自我簡介演示用幻燈片。

2．在剛才的幻燈片中，同學(xué)們看到了什么？

明確：文字介紹、圖片、聲音。

3．師：今天我們就來用幻燈片為自己做一個自我簡介，在做的過程中我們一起來學(xué)習(xí)怎么在幻燈片中插入文字、圖片和聲音。

二、新課講解

1、啟動powerpoint，并新建幻燈片。

注意將文件保存，并重命名文件為：XXX簡介

2、選擇幻燈片版式，

3、單擊標(biāo)題欄，輸入XXX同學(xué)簡介；

4、雙擊幻燈片中的剪貼畫，進(jìn)行相片插入操作；

雙擊后——單擊左下方“導(dǎo)入”——找到自己的照片——點(diǎn)擊“添加”——在“搜索文字”中輸入自己的姓名——選擇自己的照片，點(diǎn)擊“確定”

5、單擊在右邊的方框內(nèi)輸入簡介文字。

6、插入聲音。

點(diǎn)擊菜單“插入”——點(diǎn)擊“影片和聲音”——點(diǎn)擊“文件中的聲音”——找到相應(yīng)文件，點(diǎn)確定——在彈出方框內(nèi)選“自動”——右擊選擇“編輯聲音對象”——選擇“循環(huán)播放，直到停止”和“幻燈片放映時隱藏聲音圖標(biāo)”

7．點(diǎn)擊“文件”——“保存”，保存文件。

8、測試文件，進(jìn)行播放。

9、教師對學(xué)生作品進(jìn)行檢查，解決學(xué)生疑難；

10、選擇優(yōu)秀作品，利用網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行播放，由全體同學(xué)打分，評出本課最佳作品。

三、課堂小結(jié)

1．本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了幻燈片的文字、圖片和聲音的插入，同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真，希望大家課后將課本再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下，有條件的同學(xué)可以在家里練習(xí)一下。

2．作業(yè)：制作一份班級介紹、幻燈片。

面試時簡短的自我介紹篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

首先真誠地感謝你們從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。下面請允許我做自我介紹：我叫xxx，今年20歲，來自美麗的廣西梧州，就讀于廣西經(jīng)貿(mào)學(xué)校，所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)，我的性格活潑開朗、熱情大方，和同學(xué)能融洽相處，深得同學(xué)和班主任的信任，在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律、積極參加各種活動;我熟練掌握OFFICE辦公軟件。除此之外，還學(xué)習(xí)了電子商務(wù)知識，如：“市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、商品銷售”等，還學(xué)習(xí)了其它的知識如“電腦美設(shè)計、會計原理、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、顧客消費(fèi)心理學(xué)、外貿(mào)單證、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)、辦公設(shè)備”等。從中我得到不少知識，提高了我的素質(zhì)修養(yǎng)與自身價值。

在校期間，