2023年-創(chuàng)業(yè)策劃示范稿-249

第頁2023創(chuàng)業(yè)籌劃好用的創(chuàng)業(yè)籌劃模板7篇

創(chuàng)業(yè)籌劃篇1

一．活動(dòng)名稱：招新。

二．活動(dòng)目的及意義：

豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)校內(nèi)與社會(huì)的聯(lián)系，讓廣闊學(xué)生更早的走向社會(huì)，同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓校內(nèi)走向社會(huì)化。高校生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即將迎來新一屆的有生力氣之際，希望在為協(xié)會(huì)今后的開展注入新的活力，增加協(xié)會(huì)開展的動(dòng)力的同時(shí)，通過擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，主動(dòng)爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來提高高校生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。

三．活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20，21,29日。

四．活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)主干道。

五．舉辦單位：高校生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

六．參加人員：衛(wèi)楚，李儒日，陳俊，陳佳義，焦穩(wěn)，喬俊杰，汪凱，趙朋，蔡婷婷，何芬。

七．、活動(dòng)內(nèi)容：會(huì)總?cè)藬?shù)。

4。29日晚，其次輪面試。李儒日，陳佳義，喬俊杰，陳俊，蔡婷婷，何芬為面試官。焦穩(wěn)，趙鵬，汪凱負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序。衛(wèi)楚為總指揮。

5．理事會(huì)會(huì)議。協(xié)商面試的最終結(jié)果，人員確實(shí)定。協(xié)會(huì)招新工作結(jié)束。

九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1．會(huì)旗50元。

2．照片8元。

3．彩帶10元。

4．宣揚(yáng)單、報(bào)名表30元。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇2

一、執(zhí)行總結(jié)

本創(chuàng)業(yè)安排的簡(jiǎn)述(包括公司、工程產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等根本狀況)。

二、工程介紹

工程的創(chuàng)意背景、技術(shù)(創(chuàng)意)的描述和前景分析。

三、市場(chǎng)分析

1、行業(yè)及市場(chǎng)概述(國內(nèi)行業(yè)狀況、市場(chǎng)容量);

2、工程的市場(chǎng)需求程度(分析工程市場(chǎng)的可接受容量、主要市場(chǎng));

3、工程的目標(biāo)市場(chǎng)(結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、企業(yè)優(yōu)勢(shì)，確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場(chǎng)定位);

4、工程的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析(從工程的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、營銷優(yōu)勢(shì)、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)勢(shì)等多方面分析與市場(chǎng)同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì))。

四、總體進(jìn)度支配與開展策略

1、工程總體支配(描述工程實(shí)施安排、操作周期、階段目標(biāo));

2、工程開發(fā)、生產(chǎn)策略(從利用企業(yè)優(yōu)勢(shì)、合理組合各種資源動(dòng)身，描述對(duì)工程開發(fā)、生產(chǎn)、銷售進(jìn)行的合理籌劃，以提高產(chǎn)品綜合競(jìng)爭(zhēng)力，滿意市場(chǎng)的需求，在較短時(shí)間內(nèi)開發(fā)和生產(chǎn)出具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品);

3、工程市場(chǎng)營銷策略(制定工程產(chǎn)品市場(chǎng)的推廣安排，制定工程產(chǎn)品銷售安排，及制定安排時(shí)所實(shí)行的各種策略);

4、工程獲利方式(其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對(duì)獲利方式的奉獻(xiàn)程度等，分析這種獲利方式是否是最正確的，及長(zhǎng)久性)。

五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

1、核心團(tuán)隊(duì)：教化背景(學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn))、工作業(yè)績(jī);

2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評(píng)價(jià)(創(chuàng)新意識(shí)、開拓實(shí)力、經(jīng)營理念)。

六、資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)預(yù)料

1、工程資金來源與運(yùn)營安排;

2、投資收益與風(fēng)險(xiǎn)分析;

3、預(yù)料近3年的財(cái)務(wù)狀況，列出主要財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)指標(biāo)。

七、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)分析(財(cái)務(wù)、技術(shù)、市嘗管理、競(jìng)爭(zhēng)、資金撤出、政策等風(fēng)險(xiǎn))，提出應(yīng)對(duì)措施。

八、遠(yuǎn)景規(guī)劃

將來1-5年的定位及開展規(guī)劃。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇3

活動(dòng)引言：

只要你是就讀中山高校南方學(xué)院的在校學(xué)生，對(duì)創(chuàng)業(yè)有足夠的熱忱、沖勁，希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)閱歷，培育自己的創(chuàng)新思維，勇于開拓實(shí)踐，就可以報(bào)名參與由中山高校南方學(xué)院舉辦的中山高校南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。

活動(dòng)主題：

中山高校南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽

主辦方：

中山高校南方學(xué)院團(tuán)委

籌劃承辦方：

勝利聯(lián)盟協(xié)會(huì)

贊助方：

172校內(nèi)活動(dòng)網(wǎng)、高校生精英論壇、精英入黨

競(jìng)賽時(shí)間如下：

4月15日—4月17日：接受報(bào)名，上交報(bào)名表

4月18日—4月24日：上交參賽作品

4月25日—4月27日：初賽〔選出10個(gè)作品參與決賽〕

決賽待定

嘉獎(jiǎng)制度：

一等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金800元授予證書

二等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金500元授予證書

三等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金300元授予證書

表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙?xí)的時(shí)機(jī)。

任何切合我院詳細(xì)狀況并具有可行性的工程，學(xué)院考慮賜予支持開展。

注：詳情請(qǐng)于4月14日—17日〔星期三至五〕到報(bào)名處〔超市門口〕詢問。中午時(shí)間為11：30—12：30，下午時(shí)間為5：00—6：00。

參賽者身份要求

只要你是就讀中山高校南方學(xué)院的在校學(xué)生，對(duì)創(chuàng)業(yè)有足夠的熱忱、沖勁，希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)閱歷，培育自己的創(chuàng)新思維，勇于開拓實(shí)踐，就可以報(bào)名參與由中山高校南方學(xué)院舉辦的中山高校南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。

本項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在條件允許的狀況下邀請(qǐng)本校老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師，本項(xiàng)競(jìng)賽將依據(jù)詳細(xì)狀況分別給與指導(dǎo)老師以及該團(tuán)隊(duì)相應(yīng)的支持。有指導(dǎo)老師的參賽隊(duì)伍必需在報(bào)名時(shí)提交指導(dǎo)老師的相關(guān)資料，并由指導(dǎo)老師在打印版的報(bào)名表中填寫相應(yīng)欄目。指導(dǎo)老師不能算入團(tuán)隊(duì)成員。

參賽作品根本原那么

〔1〕科學(xué)性。創(chuàng)業(yè)籌劃方案應(yīng)當(dāng)是真實(shí)牢靠的，不允許夸大或虛構(gòu)；觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過細(xì)致的思索與調(diào)查后實(shí)事求是地提出來的，而不是隨意的揣測(cè)或臆斷；語言應(yīng)當(dāng)精確、清楚、嚴(yán)密、符合邏輯，不能模棱兩可、模糊費(fèi)解、粗疏缺漏。

〔2〕合法性。參賽作品不能是與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的工程，也不能是涉及生命財(cái)產(chǎn)平安的工程。學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案全部權(quán)為團(tuán)隊(duì)〔個(gè)人〕全部，舉辦方不能侵占方案全部權(quán)。

時(shí)間支配

初步安排競(jìng)賽時(shí)間如下：

4月14日—4月17日：接受報(bào)名，上交報(bào)名表

4月18日—4月26日：上交參賽作品

4月27日—4月30日：初賽〔校內(nèi)〕〔選出10個(gè)作品參與決賽〕

5月5、6日：決賽〔在10個(gè)籌劃工程中確定一，二，三等獎(jiǎng)〕

創(chuàng)業(yè)籌劃篇4

一.本次活動(dòng)名稱：高校生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)招新

二.本次活動(dòng)目的及意義：豐富學(xué)校社團(tuán)本次活動(dòng)，加強(qiáng)校內(nèi)與社會(huì)的聯(lián)系，讓廣闊學(xué)生更早的走向社會(huì)，同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓校內(nèi)走向社會(huì)化。高校生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即將迎來新一屆的有生力氣之際，希望在為協(xié)會(huì)今后的開展注入新的活力，增加協(xié)會(huì)開展的動(dòng)力的同時(shí)，通過擴(kuò)大招新本次活動(dòng)的規(guī)模，主動(dòng)爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來提高高校生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。

三.本次活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20，21,29日。

四.本次活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)主干道。

五.舉辦單位：高校生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

六.參加人員：衛(wèi)*，李*，陳*，汪*，趙*，蔡*。

七.本次活動(dòng)內(nèi)容：

1.本次活動(dòng)前期打算工作：制作黑板報(bào)，對(duì)協(xié)會(huì)的歷史與開展，性質(zhì)與部門職能的介紹。制作宣揚(yáng)單和報(bào)名表格。

2.本次活動(dòng)中期宣揚(yáng)工作：理事會(huì)成員兩個(gè)人一組去寢室宣揚(yáng)。調(diào)查大一新生對(duì)協(xié)會(huì)的了解狀況及其參加協(xié)會(huì)的意向。以便于我們招新工作的詳細(xì)進(jìn)行。

3.正式招新工作：在校內(nèi)主干道上擺設(shè)工作臺(tái)，電腦，音箱，宣揚(yáng)板報(bào)等設(shè)備。對(duì)過往同學(xué)進(jìn)行講解有關(guān)協(xié)會(huì)方面的內(nèi)容，協(xié)助他們填寫報(bào)名表。

4.面試：第一輪筆試為填寫報(bào)名表。其次輪為口試，現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)下列問題。

八.工作安排：

1.20日晚，宣揚(yáng)工作：蔡*，何*一組負(fù)責(zé)在女生寢室。衛(wèi)*，陳*負(fù)責(zé)3A,4A,4B棟。李*，陳*負(fù)責(zé)5A5B.7A7B棟。焦穩(wěn)，趙鵬負(fù)責(zé)8A8B棟。

2.21日，蔡*，李*，衛(wèi)*在主干道招新。21日，陳*，何*在主干道招新。

3.21日晚，蔡*，何*整理報(bào)名表。初步確定部門人數(shù)，協(xié)會(huì)總?cè)藬?shù)。

4.29日晚，其次輪面試。李*，陳*，蔡*，何*為面試官。趙*，汪*負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序。衛(wèi)*為總指揮。

5.理事會(huì)會(huì)議。協(xié)商面試的最終結(jié)果，人員確實(shí)定。協(xié)會(huì)招新工作結(jié)束。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.會(huì)旗50元。

2.照片8元。

3.彩帶10元。

4.宣揚(yáng)單、報(bào)名表30元。

高校生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

20xx年9月15日

創(chuàng)業(yè)籌劃篇5

一、根本狀況表

領(lǐng)銜人：xxx

電子郵箱：xxx

專業(yè)：現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理

年級(jí)：大一

：xxxx

學(xué)校全稱：xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

初賽負(fù)責(zé)人：xxx

學(xué)校地址：xx市xx區(qū)xx路xx號(hào)

團(tuán)隊(duì)根本狀況：

團(tuán)隊(duì)成員：xxx

工程所屬領(lǐng)域：環(huán)保型

產(chǎn)品：集合肥皂器

效勞：全部肥皂的運(yùn)用者

：xxxxxxx

指導(dǎo)老師：xxx

二、領(lǐng)銜人和工程介紹

1、領(lǐng)銜人簡(jiǎn)介

我叫xxx，是xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院殯儀xxx班的一名學(xué)生，平常喜愛探究一些小事情并產(chǎn)生一些小揣測(cè)，這個(gè)產(chǎn)品的靈感就是在家里運(yùn)用肥皂時(shí)想出來的。

2、工程簡(jiǎn)介

肥皂集合器，它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂，因?yàn)榈搅四莻€(gè)時(shí)候小肥皂就不好運(yùn)用，甚至?xí)啵杂眠@個(gè)肥皂集合器可以很好的將全部的剩余肥皂利用起來運(yùn)用。

三、工程主要內(nèi)容

1、產(chǎn)品的技術(shù)原理：回收利用平常用剩余的肥皂。

2、技術(shù)水平：不須要太多的本錢，因?yàn)橹谱鬟^程比擬簡(jiǎn)潔。

3、新奇性和獨(dú)特性：操作簡(jiǎn)潔、本錢低。

4、工程的市場(chǎng)保護(hù)措施：須要得到相關(guān)部門的許可并獲得專利才可以進(jìn)行正規(guī)的生產(chǎn)。

5、工程研發(fā)安排：在小工廠制作一小局部產(chǎn)品出去賣，并收集用戶的看法。

6、工程生產(chǎn)安排：依據(jù)銷售的.多少來確定生產(chǎn)量。

四、市場(chǎng)營銷

1、營銷方式和渠道：主要針對(duì)家庭主婦或是老奶奶。

2、營銷隊(duì)伍：我與寢室的成員。

3、促銷安排：打算在每個(gè)小區(qū)擺攤設(shè)點(diǎn)對(duì)居民用戶進(jìn)行銷售。

4、價(jià)格策略：由于本錢比擬低，所以價(jià)格定在5元左右，跟平常的肥皂盒價(jià)格差不多，這樣就能吸引更多的顧客。

五、財(cái)務(wù)安排

1、資金需求和運(yùn)用：資金的需求不會(huì)太大，因?yàn)楸惧X比擬低，運(yùn)用也采納節(jié)約制，當(dāng)然在節(jié)約的停駛也保證肥皂盒的質(zhì)量。

2、預(yù)料銷售收入和經(jīng)濟(jì)效益：預(yù)料xxxx左右。

3、財(cái)務(wù)分析：因?yàn)樯a(chǎn)本錢比擬低，并且售價(jià)也較低，所以每個(gè)只能賺一點(diǎn)錢，但假設(shè)銷售量很好的話，就可以賺許多錢。

六、風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策

1、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)：技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)以較小，因?yàn)榧夹g(shù)含量比擬小，所以沒有含太多的高科技含量。

2、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)：市場(chǎng)現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產(chǎn)品，所以沒有什么競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，加上這是一個(gè)新產(chǎn)品，所以大局部顧客會(huì)覺得很新穎 。

3、管理風(fēng)險(xiǎn)：只須要特地有人負(fù)責(zé)生產(chǎn)、包裝和銷售就差不多了。

4、對(duì)策：加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量，給顧客留下好的印象，這樣就可以提高銷售量。

七、開展預(yù)料

由于產(chǎn)品是新產(chǎn)品，大局部顧客會(huì)認(rèn)為很新穎 ，因此前期可能會(huì)有很好的銷售效果，可能到了后期，我們可以進(jìn)行產(chǎn)品更新，并加強(qiáng)產(chǎn)品的推銷，以此來提高產(chǎn)品的銷售。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇6

高校生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校高校生和高校畢業(yè)生群體組成，近年來高校生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)楦咝Ｉ鷮儆诟呒?jí)學(xué)問人群，并且經(jīng)過多年的教化以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)旺盛開展的同時(shí)，高校生創(chuàng)業(yè)也成為高校生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)安排是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚〞，高校生應(yīng)當(dāng)提前駕馭足夠的創(chuàng)業(yè)學(xué)問，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的根底。

一活動(dòng)宗旨：

以提高高校生創(chuàng)業(yè)學(xué)問，增加高校生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)力為主要宗旨。

二活動(dòng)目的：

1、促進(jìn)高校生激情創(chuàng)業(yè);

2、促進(jìn)高校生學(xué)問創(chuàng)業(yè);

3、促進(jìn)高校生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

4、促進(jìn)高校生理智創(chuàng)業(yè)。

三活動(dòng)內(nèi)容：

(1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月12日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式：a、b、c分組辯論

四主辦單位：

機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械0808

五活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

XXXXXXXX

六活動(dòng)打算：

1)a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于高校生自主創(chuàng)業(yè)方面的學(xué)問，以作辯答。

2)參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

3)時(shí)間支配：

(1)11月6日下發(fā)通知。

(2)11月7日寫好籌劃書。

(3)11月12日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

七詳細(xì)流程：

1)主持人致開幕詞。

2)主持人介紹競(jìng)賽的規(guī)那么、評(píng)分細(xì)那么。

3)競(jìng)賽起先，辯論手依據(jù)競(jìng)賽前的抽簽依次進(jìn)行辯論競(jìng)賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5)待全部的選手競(jìng)賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6)評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布競(jìng)賽結(jié)果。

7)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束，全體觀眾、評(píng)委、辯論手合影留念。

八評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分值100分)

儀表形象：

1)著裝整齊，大方得體。(10分)

2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)

辯論內(nèi)容：

3)主題顯明，符合主題內(nèi)容。(20分)

4)內(nèi)容充溢，事例動(dòng)人，學(xué)問豐富，有勸服力。(20分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)

語言藝術(shù)：

6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變實(shí)力強(qiáng)，能活潑氣氛，引起高潮。(10分)

評(píng)分規(guī)那么：評(píng)委明確給出每局部評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由特地人員進(jìn)行最終加總，取平均分為辯論手競(jìng)賽成果，按成果排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最正確辯論手和最受歡送獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同那么得分高者獲獎(jiǎng))

九活動(dòng)目的及意義：

通過活動(dòng)，充溢同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)學(xué)問，增加同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前駕馭足夠的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)學(xué)問和技能，以良好的姿態(tài)面對(duì)將來的社會(huì)。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇7

一．活動(dòng)名稱：“贏在校內(nèi)〞高校生創(chuàng)業(yè)大賽

二．活動(dòng)主題：我的世界,我的夢(mèng)想,我創(chuàng)立

三．活動(dòng)宗旨：讓更多的同學(xué)參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

四．活動(dòng)背景：這是一個(gè)須要激情和夢(mèng)想的時(shí)代；這是一個(gè)須要信仰和責(zé)任的時(shí)代；這是一個(gè)須要特性和創(chuàng)新的時(shí)代。

勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)變更命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今日，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代高校生具有特別的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)開展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)藏。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行實(shí)力的優(yōu)秀高校生供給一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，山東農(nóng)業(yè)高校特舉辦“贏在高校〞創(chuàng)業(yè)大賽。

五．活動(dòng)目的：為了豐富我校學(xué)生生活，提高同學(xué)們的綜合實(shí)力，為廣闊同學(xué)創(chuàng)立良好的熬煉平臺(tái)，使廣闊同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)以致用，不斷強(qiáng)化學(xué)問，深化學(xué)問，優(yōu)化學(xué)問，本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣闊同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè)，有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)學(xué)問和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱忱。同時(shí)也為豐富我校的校內(nèi)文化建設(shè)，呈現(xiàn)我校的和諧校內(nèi)、魅力校內(nèi)。

六．參賽要求：面對(duì)全校在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為3—5人，要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長(zhǎng)。本項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新。

分為兩種報(bào)名方式：個(gè)人報(bào)名或院里舉薦。

七．活動(dòng)流程：前期宣揚(yáng)：

1、展板：在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣揚(yáng)

2、利用人人網(wǎng)、xxx，下發(fā)通知，并剛好發(fā)布競(jìng)賽信息

3給各院班級(jí)下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知，要求各院鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)響應(yīng)和參與。

第一階段：市場(chǎng)調(diào)研

參賽選手針對(duì)“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢(mèng)驛站的營業(yè)額〞這一問題進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，可以實(shí)行調(diào)查問卷，街頭采訪等形式，并對(duì)多方面的信息進(jìn)行采集與整合，最終用PPT的形式呈現(xiàn)，展示階段團(tuán)隊(duì)先以PPT或視頻形式介紹自己團(tuán)隊(duì)人員、團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)，再展示調(diào)研成果，PPT展示之后還有一個(gè)問答環(huán)節(jié)，評(píng)委依據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問，并對(duì)每組的市場(chǎng)調(diào)研成果和選手見機(jī)行事的實(shí)力進(jìn)行評(píng)審打分。

其次階段：產(chǎn)品校內(nèi)營銷實(shí)戰(zhàn)

在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售，依據(jù)每組的銷售業(yè)績(jī)和盈利狀況來進(jìn)行排名。參賽隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)公允競(jìng)爭(zhēng)，假設(shè)出現(xiàn)惡意競(jìng)爭(zhēng)那么取消競(jìng)賽資格，競(jìng)賽進(jìn)行時(shí)會(huì)支配實(shí)創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。

銷售產(chǎn)品包括：

⑴必選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：書簽，明信片，盆栽，蝴蝶標(biāo)本，T恤，農(nóng)大帽子

生活用品：衛(wèi)生紙，杯子，水壺，暖寶寶等

文體用品：球拍，本子，筆等

⑵任選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋果醋，茶