譯林版四年級下英語第五單元教案

譯林版四年級下英語第五單元教案4B英語科第五單元教學(xué)計劃譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第1頁。譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第1頁。教材簡析本單元主要學(xué)習(xí)描述不同季節(jié)的氣候特征，以及在不同季節(jié)里人們經(jīng)常從事的活動。教師可以先鼓勵學(xué)生根據(jù)自己平時的觀察，用已有的語言知識，對當(dāng)前季節(jié)的氣候特征或者當(dāng)天的天氣做簡單描述。在學(xué)習(xí)目標(biāo)詞匯和新句型后，讓學(xué)生進(jìn)行自主描述，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的教學(xué)方式。教師在詞匯教學(xué)中，可以多利用圖片或?qū)嵨铮瑔l(fā)學(xué)生聯(lián)想，使他們更好地掌握關(guān)于季節(jié)和溫度的詞匯。教學(xué)要求1、能聽得懂，會說、會讀、和會拼寫單詞：season,spring…2、聽得懂、會說、會讀和會寫句型Inspring,itiswarm.Wegoboating.3、聽得懂、會說、會讀日常交際用語及句型Inspring,itiswarm.Wegoboating.4、了解元音字母i在單詞中的讀音。5、會唱歌曲：Asunnyday.教學(xué)進(jìn)度教學(xué)內(nèi)容課時數(shù)起止日期備注課題練習(xí)Unit5Revision課題：4BUnit

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Seasons譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第2頁。上課時間：總5課時第1課時譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第2頁。教學(xué)目標(biāo)1.能認(rèn)讀單詞spring,summer,autumn,winter,warm,cold并進(jìn)行初步拼讀。2.能聽懂、會讀、會說單詞goboating,goswimming,fly,kite,goclimbing.3.能理解運用日常用語Inspring,itiswarm,及Wegoboating.教學(xué)重難點1.能認(rèn)讀單詞spring,summer,autumn,winter,warm,cold并進(jìn)行初步拼讀。2.能整體理解掌握Storytime部分內(nèi)容，能模仿錄音朗讀。3.會用Inspring,itiswarm.句型4.能準(zhǔn)確讀好季節(jié)單詞,并靈活運用句型Inspring,itiswarm,及Wegoboating.進(jìn)行自如表達(dá)。教具學(xué)具PPT教學(xué)過程診斷調(diào)整Step1FreetalkStep2Presentationandpractice1.借助實物，教授溫度類單詞，如：T:Hereisaglassofwater.Touchit.Howdoyoufeel?S1:It’shot.T:Yes,Itistoohot.Hereisaglassofwater.Touchit.Howdoyoufeel?S2:It’scold.T:Howdoyoufeel?S3:It’scold.T:Oh,I’mhot.Hereisafan.Ifeelcoolnow.Howdoyoufeel?S:Itiscool.2.看圖問答，教授季節(jié)類詞匯T:(出示春天的圖片)Itiswarm.WeusuallyflykitesintheseasonWhatseasonisit?Ss:Itisspring.T:(出示夏天的圖片)Whatcanyouseeinthispicture?S1:Icanseeicecreams.S2:IcanseeT-shirts,skirts,dressesandshorts. T:Whatdotheydo?Isithot?S3:．．．3.Storytime.Step3Exercise1.說說猜猜，兩兩活動2.檢測理解教師要求學(xué)生用完整的句子回答問題。如:Howistheweatherinspring?Whatdoyoudoinspring?2.自讀完成對話3.模仿錄音朗讀，要求注意語音語調(diào)，必要的時候可以一起做好標(biāo)記。4.自由朗讀。5.配音朗讀。Step4Homework：朗誦并抄寫要求會的單詞、詞匯和句型。板書設(shè)計譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第3頁。譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第3頁。課題：4BUnit

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Seasons譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第4頁。上課時間：總5課時第2課時譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第4頁。教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯spring,summer,autumn,winter,warm,cold，goboating,goswimming,fly,kite,goclimbing.2.能聽懂會說、會讀、會寫句型：Inspring,itiswarm,及Wegoboating.教學(xué)重難點1.進(jìn)一步掌握本單元的單詞、句型，達(dá)到能熟練運用的程度。2.能聽懂、會說、會讀、會寫句型。教具學(xué)具PPT教學(xué)過程診斷調(diào)整Step1FreetalkandrevisionStep2LearnFuntime1.看字造句教師說明游戲規(guī)則，示范游戲。教師轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，并邀請一名學(xué)生和自己一起示范游戲。T:Whatseasonisthis?S1:It’sspring.S2:Inspring,it’swarm.S3:Inspring,wegoboating.2.小組活動教師安排學(xué)生利用課前準(zhǔn)備好的轉(zhuǎn)盤，兩人或者多人一組，進(jìn)行轉(zhuǎn)盤游戲。Step3LearnCartoontime1.設(shè)計問題，引導(dǎo)閱讀。如：T:WhereareSamandhismum?S:Theyareontheplane.T:Howistheweather?S:Itiscold.S:．．．3.教師和學(xué)生分角色朗讀或表演對話.Step4Homework：1.Reviewthewordsandexpressions,prepareforthedictation2.Writtenwork:PartC.Makesentencesandtranslate.板書設(shè)計譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第5頁。譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第5頁。課題：4BUnit

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Seasons譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第6頁。上課時間：總5課時第3課時譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第6頁。教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯。2.學(xué)會歌謠Asunnyday3.了解元音字母i在單詞里的讀音。教學(xué)重難點1.進(jìn)一步掌握本單元的單詞、句型達(dá)到能熟練運用的程度。2.能聽懂會說、會讀、會寫句型。3.了解元音字母i在單詞里的讀音。4.認(rèn)讀季節(jié)和溫度單詞。教具學(xué)具PPT教學(xué)過程診斷調(diào)整Step1Freetalkandrevision1.Greetings2.ActCartoontimeStep2Learnsoundtime1.教師示范單詞，讓學(xué)生足以觀察教師口型，跟讀模仿，讓學(xué)生邊體會發(fā)音。2.播放錄音，讓學(xué)生跟讀模仿單詞和繞口令。3.鼓勵學(xué)生尋找更多含i有，如：Chinese,kite和time等。4.邀請學(xué)生請若干同學(xué)表演繞口令，或者組織多種形式的競賽活動。Step3Songtime1.播放歌曲錄音，讓學(xué)生先聽一遍，初步感知音樂的旋律。2.讓生跟唱歌曲，進(jìn)一步熟悉歌曲的節(jié)奏及旋律。3.教師可以帶領(lǐng)學(xué)生在gu－li,gu－li部分拍手或做其他動作；也可加入其他歌詞，改編歌曲。Step4Checkouttime1.快速反應(yīng)游戲，復(fù)習(xí)單詞教師出示單詞卡片，讓學(xué)生搶答。2.歸類游戲教師安排學(xué)生把黑板上的季節(jié)詞匯歸類。3.教師要求學(xué)生獨立完成搭配圖片的步驟。4.教師要求學(xué)生描述季節(jié)。Step5TickingtimeStep6Homework：要求學(xué)生會說和會寫星期的單詞并與同桌或家長交流。板書設(shè)計譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第7頁。譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第7頁。課題：4BUnit

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Seasons譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第8頁。上課時間：總5課時第4課時譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第8頁。教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯spring,summer,autumn,winter,warm,cold，goboating,goswimming,fly,kite,goclimbing.2.能聽懂會說、會讀、會寫句型：Inspring,itiswarm,及Wegoboating.教學(xué)重難點1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯spring,summer,autumn,winter,warm,cold，goboating,goswimming,fly,kite,goclimbing.2.能聽懂會說、會讀、會寫句型：Inspring,itiswarm,及Wegoboating.3.能較熟練地在情景中運用所學(xué)句型和日常交際用語。教具學(xué)具PPT教學(xué)過程診斷調(diào)整一選出每組中不同類的詞。（）1.A.summerB.springC.skating（）2.A.warmB.coldC.fly()3.A.goswimmingB.goskatingC.winter()4.A.coolB.isC.are()5.A.bagB.jacketC.cold二英漢互譯。1在春天6insummer2天氣涼爽7itishot3冬天8goboating4秋天9whosebag5季節(jié)10makesnowman三單項選擇。()1.ItisinwinterinJiangsu.A.hotB.coolC.cold()2.Wecaninsummer.goswimmingB.goskatingC.flykites()3.jacketisthis?A.Who’sB.whose’sC.Whose()4.Helenayellowskirt.A.haveB.hasC.is()5.Isthisschoolbag?A.youB.yourC.I()6.winter,itiscold.A.InB.onC.from()7.Wegoinwinter.A.skateingB.skatingC.swimming()8.Isthisyourbag?No,.A.itis.B.itisn’tC.Idon’t.()9.Shemybag.A.haveB.hasC.haves()10.It’sadaytoday.A.fineB.goodC.well板書設(shè)計譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第9頁。譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第9頁。課題：4BUnit

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Seasons譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第10頁。上課時間：總5課時第5課時譯林版四年級下英語第五單元教案全文共11頁，當(dāng)前為第10頁。教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯spring,summer,autumn,winter,warm,cold，goboating,goswimming,fly,kite,goclimbing.2.能熟練掌握四會句型和三會句子。3.能較熟練地在情景中運用所學(xué)句型和日常交際用語。教學(xué)重難點1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯spring,summer,autumn,winter,warm,cold，goboating,goswimming,fly,kite,goclimbing.2.能聽懂會說、會讀、會寫句型：Inspring,itiswarm,及Wegoboating.3.能較熟練地在情景中運用所學(xué)句型和日常交際用語。教具學(xué)具PPT教學(xué)過程診斷調(diào)整連詞成句。1.likeautumnyoudo(?)2.coldwinteritisin(.)3.flyinwekitesspring(.)4.dolikeInotwinter(.)5.swimmingingowesummer(.)6.thatdon’tIlike(.)讀一讀，猜一猜，寫一寫。1.Itiswarm.Weflykitesandhavepicnics.Itis.2.Itishot.Weeaticecreamsandgoswimming.Itis.3.Itiscold.Wemakesnowmenandgoskating.Itis.4.Iti