快樂讀書吧之《伊索寓言》?？贾R點梳理及閱讀訓(xùn)練題

知識清單1、《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)被釋放的古希臘奴隸伊塞所著的寓言集。2、《伊索寓言》中收錄有300多則寓言,內(nèi)容大多與動物有關(guān)。3、書中講述的故事簡短精練，刻畫出來的形象鮮明生動，每則故事都蘊含哲理。4、寓言作者譴責(zé)當(dāng)時社會上人壓迫人的現(xiàn)象，號召受欺凌的人團結(jié)起來與惡人進行斗爭。5、映射當(dāng)時的社會現(xiàn)實褐露統(tǒng)治者的蠻橫，是《伊索寓言》的一個重要內(nèi)容。6、《伊索寓言》反復(fù)申述的一個命題，即“知足長樂，貪多必憂”,甚具現(xiàn)實意義。7、《伊索寓言》具有高超的敘述語言技巧。一是《伊索寓言》中的故事采用了擬人化的語言,二是善于通過對話表現(xiàn)人物的性格,讓讀者在幽默的語言中明白故事的寓意。8、將動物人格化，借此來嘲諷人類的缺點是《伊索寓言》又一大特點。人物形象★狐貍：在眾多寓言中狐貍象征虛偽、奸詐和狡猾，而"狡猾"更是成為了狐貍的標(biāo)志性洲語，狐貍也以反面的角色出現(xiàn)。讀這則寓言時，人們經(jīng)常會說狐貍具有欺騙性，烏鴉是無辜的，但是現(xiàn)在來看，狐貍的狡猾實際上是一種聰明?！镅颍貉虻闹車鷱姅抄h(huán)伺，一切捕食者均以它們?yōu)槭走x目標(biāo)，而羊的單獨行動往往是悲劇出現(xiàn)的原因，盡管有時候能夠化險為夷，但不幸是經(jīng)常的。羊這種動物體現(xiàn)了一個最普遍的道理，即團結(jié)的力量。同時，羊是弱者的代表，象征著社會生活中最底層的百姓?！矬H：驢象征著生活中不努力的人，想得到卻不肯付出。諷刺的是空想而不是對生活有目標(biāo)的人?！铼{子：獅子都是強者的代表，霸道、蠻橫、不講理。閱讀測試題一、填空題（20分）.《伊索寓言》是世界上最古老的一部相傳為公元前六世紀(jì)古（國家）的（作者）所寫，他與萊辛、并稱為"世界四大寓言家"。.《伊索寓言》大部分是 少部分以為主人公。動物寓言部分，廣泛采用手法，表現(xiàn)動物各自的習(xí)性。.《伊索寓言》原書名為它是歐洲最早的寓言集，在歐洲文學(xué)史上奠定了的基礎(chǔ)。.《朋友與熊》講了不能的人，不是真正的朋友。.同一種動物，在不同的寓言故事中會有不同的形象，比如：《機智的狐貍》中，狐貍是 ；《烏鴉和狐貍》中，狐貍又是 。.知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，《伊索寓言》中也有很多動物報恩的故事，比如：、等。.《報恩的老鼠》這個故事告訴我們強者也會有的時候。.《龜兔賽跑》告訴我們一個道理，虛心使人進步 .《狼來了》告訴我們即使說了真話，也沒有人會相信。.《貓和鼠》這個故事說明，聰明人不會再受偽裝的欺騙了。二、選擇題（選擇參考答案：的序號填在括號里）（40分）.用一則成語來概括《驕傲的蚊子》的寓意，恰當(dāng)?shù)囊粋€是（ ）。A.驕兵必敗 B.夸夸其談C.C.紙上談兵C.紙上談兵D.自鳴得意C.紙上談兵D.自鳴得意B.傷害別人D.討好別人.北風(fēng)與（ ）比賽看誰先脫下行人的衣服。A.春風(fēng) B.東風(fēng)C.南風(fēng) D.太陽.在《公雞與珠寶中》，公雞寧愿要什么？（ ）A.羽毛 B.麥粒C.房子 D.大米.《金蛋和老太婆》說明人們應(yīng)該滿足于 ，切不可貪得無厭，殺雞取卵。（ ）A,虛幻的世界 B.現(xiàn)有的東西C.不存在的東西 D.看不見的東西.《兔與青蛙》是說不幸的人會以A.更大不幸的人聊以自慰 B.自己的不幸而悲傷C.死亡為解脫 D.幸福來聊以自慰TOC\o"1-5"\h\z.《擠牛奶的姑娘》是說， 不會給自己帶來任何實惠。（ ）A.胡思亂想 B.欺騙別人C.想入非非 D.欺騙自己.諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點的故事如（ ）A.《兩只口袋》 B.《農(nóng)夫和蛇》C.《蚯蚓和狐貍》 D.《老鷹和烏龜》.《牛與屠夫》說明我們看待問題時只從表面上、枝節(jié)上加以治理，不從根本上解決問題，終究無濟于事。（ ）A.透過問題的表象看本質(zhì)。 B.眼見為實C.聽從專家的意見 D.固執(zhí)己見.《獅子和他的三個顧問》中 沒有被獅子吃掉。A.羊 B.狼C.狐貍 D.老虎.在《斷尾巴的狐貍》中，狐貍叫伙伴們干了什么事？（ ）A.搬家 B.把尾巴弄掉C.不要外出 D.躲起來.《房頂上的狗》告訴我們（ ）A.遇到難題或挫折時，要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極應(yīng)對。B.人無遠慮，必有近憂。C.善有善報，惡有惡報。D.知恩圖報才能立足.在《熊與兩位旅客》中,他們遇見熊時，其中一位旅客爬到了樹上，TOC\o"1-5"\h\z另一位是怎么做的？（ ）A.逃跑 B.跟熊斗C.跟旅客斗 D.裝死.《伊索寓言》是誰寫的？（ ）A.【古希臘】伊索B.【法國】盧梭C.【古埃及】拉?封丹D.【意大利】亞米契斯.《農(nóng)夫與爭吵的兒子》中，農(nóng)夫的兒子經(jīng)常為芝麻大的事而爭吵，農(nóng)夫用一個方法告訴他們，團結(jié)就是力量，這個方法是（ ）。A.折木條 B.折筷子C.拾柴火 D.觀察螞蟻搬大青蟲.《農(nóng)夫與蛇》中的蛇醒后（ ）oA.農(nóng)夫把蛇殺死了 B.和農(nóng)夫成了好朋友C.農(nóng)夫賣掉了蛇 D.把農(nóng)夫咬死了.《白牛、黃牛和黑?！分校?）挑撥了三頭牛的關(guān)系，使它們打起架來！A.大象 B.獅子C.老虎 D.豹子.《泉邊的鹿》中的鹿本可以逃脫獅子口中，但卻被自己信賴和寵愛的（ ）給斷送了生命。D.腳C.身體.D.腳A.雄鷹 B.天鵝C.烏鴉 D.燕子.《賊和看家狗》這個故事，告訴我們什么道理（）。A.患難見真情 B.要忠于職守抵制誘惑C.不要抱怨生活 D.看家狗有時候不可信三、判斷題（結(jié)合閱讀內(nèi)容，對的打，錯的打"X"）（30分）.《偽裝的貓》中的貓想到了將自己打扮成老鼠的樣子，然后出來誘騙TOC\o"1-5"\h\z老鼠。（ ）.《農(nóng)夫和蛇》這個故事是說，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。（ ）.《伊索寓言》的作者相傳是公元前七世紀(jì)的古希臘寓言家伊索。（ ）.《號兵》是說人們更痛恨那些慫恿他人作惡的人。 （ ）.《獅子、狼和狐貍》一文中的狐貍治獅子的藥方是將鹿皮裹在身上。（）.《天文學(xué)家》中的天文學(xué)家出神地看著星星，并沒有受到意外。（ ）.《兩個士兵和強盜》故事中膽小的士兵在快要成功前才冒充英雄。.《狐貍和豹》中的狐貍和豹互相為吹噓自己的美貌而爭吵不TOC\o"1-5"\h\z休。（ ）.《蝙蝠和黃鼠狼》中，蝙蝠是大白天出動，夜晚睡覺。 （ ）.《狐貍和猴子爭論家世》中的狐貍和猴子同行，一路互相爭吵他們誰的家世高貴。（ ）四、簡答題。（10分）回憶《鷹與烏鴉》的故事，思考下列問題：（1）烏鴉在抓小羊的時候，發(fā)生了什么意外？（2）你覺得，烏鴉為什么不能像鷹那樣搏擊長空，抓住小羊？《伊索寓言》參考答案：一、填空題。.寓言故事集希臘伊索拉封丹克雷洛夫.動物故事 受欺凌的下層平民或奴隸 擬人.《埃索波斯故事集成》 寓言創(chuàng)作.共患難.機