心愿六年級作文優(yōu)秀(10篇)

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相信每個人都會有不同的心愿，心愿不分大小與層次，心愿是美麗、真誠、天真無邪的。以下是我整理的心愿六年級作文優(yōu)秀，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

心愿六年級作文優(yōu)秀【篇1】

世界上有許多職業(yè)，我的心愿是其中一種，那就是成為一名飼養(yǎng)員。

每當我和家人們去動物園游玩時，常?？吹斤曫B(yǎng)員們跟動物一起玩耍，給他們喂食，而我卻只能站在籠子外面觀看，那一刻，我多想自己也能進籠子里跟飼養(yǎng)員一起給動物們喂食呀！

一次，爸爸媽媽帶我去動物園玩，當我走到猴子山時，一只猴子的叫聲讓我扭回了頭，我發(fā)現(xiàn)它確實是朝我叫的，于是我把爸爸媽媽喊來問：“你們看，它為什么要一直朝我叫呢？”媽媽回答道：“哈哈，因為你長得好看唄！”爸爸卻忽然開懷大笑，說道：“你手里拿著一根香蕉，猴子們餓了，吵著問你要香蕉吃呢！”

我笑了笑，想著把香蕉扔進去，但是籠子上面的四個大字讓我渾身不自在，上面寫得清清楚楚地：禁止投食！我只好狠狠心咬牙走了，但我覺得直接走了很難過，扭頭一看，飼養(yǎng)員已經進去給猴子們喂食了，心里一瞬間歡快了許多，看著它們開心地玩耍，我心里就暗暗地想，長大了一定要當一名飼養(yǎng)員，絕不讓小動物們再挨餓。

這就是我的心愿，我希望有一天可以夢想成真，那么我就可以照顧小動物，和它們一起玩耍，我一定會把它們照顧得井井有條，不讓它們收到一丁點的傷害，我要用我的實際行動贏得小動物們的愛戴，我一定會成功的！

心愿六年級作文優(yōu)秀【篇2】

心愿是一盞路燈，照亮我們前進的道路；心愿是一團彩織，編織著我們“心”的世界；心愿是一條小船，行駛在我們“心”的海洋。而我的心愿則是環(huán)境不再被污染。

為何我希望環(huán)境不再被污染？且聽我慢講。我還清晰的記得家鄉(xiāng)的一條河流清澈透明，連河底的沙石都能清晰的看見。而現(xiàn)在我每次路過城市里的一條小河邊看到的不是清澈見底的河水，而是被環(huán)境污染的、骯臟的河水，相對來說我還是喜歡家鄉(xiāng)的河水。但現(xiàn)在像家鄉(xiāng)那樣清澈、純凈的河水又有多少呢？答案是少之又少。

我們應該更好的保護環(huán)境。還依稀記得去年暑假去外婆家做客時，我發(fā)現(xiàn)外婆家附近的一條小河被環(huán)境污染了。因為我想把那條河流變回原來那樣美好，所以我設置了三個方案。方案一我對小河的污染進行了總結，發(fā)現(xiàn)人們因為常到小河邊玩耍，但因河附近沒有垃圾桶，人們想扔垃圾但要走很遠，所以干脆直接扔到河面上。方案二用一個廢棄的紙箱做成簡易垃圾桶，放在人們走向小河的必經之路。方案三，用堅硬的紙板制作一個木牌，上面寫上“保護河流，禁止往河面仍垃圾”幾個大字，做好后插在河邊的草坪上。

后來在眾人的不懈努力下，小河有了改變，有魚兒在水中嬉戲，河水變得越來越清澈。

如果在未來的某一天一道流星劃過天空，我會毫不猶豫地許下心愿：希望未來的環(huán)境越來越好，河水不再被污染，空氣越來越新鮮。

心愿六年級作文優(yōu)秀【篇3】

有人希望清晨時獲得陽光的活力，有人期望在夕陽時沉溺黃昏的懷抱……而我的心愿卻與多數(shù)人不同——我的畫畫技術能夠得到提高！

幾年前我接觸了指繪，從一開始的懵懵懂懂，連抖動修正都不知道的新人，到能夠掌握各種畫筆，了解繪圈的規(guī)矩并銷售自己的畫的中期，我一直都在努力。

每當看到那些大佬們細膩的筆觸，生動的線條，標準的人體，我都不禁暗暗咂舌。更別說看到他們賣出的天價了。每當那時候我都會下定決心，我一定要好好練習畫畫！

當然，這不只是心中想想的：每當周末有空閑時間的時候，我都會從網(wǎng)上找素材臨摹練人體，或者找線稿練習上色，以及各種功能的靈活運用，這一練就是一兩個小時，但是我不覺得累。每次看到我的進步，我都會十分的有成就感。累了起身看看窗外活動活動繼續(xù)研究各種繪畫素材。按我媽的話說，就是到了廢寢忘食的地步。

記得有一次，我一個人在家練習畫畫。下午3：00，我因為一張線稿修改了約莫五六次，描邊鋪底色，細化加陰影。整幅圖完成后再進行修繕。這是媽媽的電話，突然打了過來你吃飯了沒？把飯菜熱一下就可以吃了。我一愣：啊，原來已經5點半了！

畫畫不只我的業(yè)余愛好，它還是我所熱愛的。我一直堅持下去——不管有多苦多累！

心愿六年級作文優(yōu)秀【篇4】

每個人都有一個心愿，或許是對自己的，或許是對家人的，而我的心愿卻是對世界的，我希望全球的環(huán)境問題都能被妥善地解決。

自從人類進入工業(yè)時代，環(huán)境就開始了被污染的道路。為了建設工廠，粗魯?shù)娜祟惓善仄茐牧司G林，讓弱小的鳥兒們居無定所，工廠日復一日，年復一年地排放廢氣、污水，把清澈的海水攪得黑乎乎的，甚至有些恐怖。

些許年后，便捷、易變形的塑料問世了，在當時的人類眼里，這種材料便宜還容易攜帶，要比紙制品好多了，但當時的人們并沒有認識到，這種不可再生材料對環(huán)境污染的恐怖性。

而故往人類肆意的所作所為，在如今遭受到了大自然的報復：長期大量排放的廢氣使得全球變暖，數(shù)座冰川融化，各國的沿海城市都受到了被吞沒的風險；地球上70%以上的垃圾都屬于塑料垃圾，一些國家無處置放，只得把大部分垃圾一點點的排入大海，無數(shù)魚蝦、海洋生物誤吞到了肚中，最后只能痛苦的死去，地球已經造成了不可逆轉的災難。

雖然人類已經逐漸的了解了過去人類的錯誤，并開始改正它們：各國簽訂了限塑的條約，許多商店，餐廳都開始使用了紙質的袋子，工廠排出的濃煙也越來越少了，地球在人類的保護下已逐漸開始變得越來越好。

可不久前，日本還是宣布要往大海里排放有毒的核廢水，看來人類還是要加強對地球的保護，爭取奪得一個美好燦爛的明天！

心愿六年級作文優(yōu)秀【篇5】

有一樣事物在我心底閃閃發(fā)光，它像山澗的清泉，它是甘甜的晨露，它是我前航的勁風，它是一直埋于我心底的愿望。我愿成為一名記者，一個記錄生活，觀察世界的記者。

我若成為記者，我會閱讀更多優(yōu)美的故事與詩集，將我的文字也充滿生命的力量。將我想傳達的故事，染上花的香氣，土的氣息，生的味道。到時候我的小書房會堆上滿滿的書，經濟、政治、人文、歷史、小說……我要遍覽思維的精華，從中汲取知識的營養(yǎng)?？赡軙泻芏嗷覊m，不過我一點兒都不擔心，因為聽說許多優(yōu)秀的作品都是從這些灰塵中破土發(fā)芽。

我若成為了記者，我會和許許多多的人交朋友。無私奉獻的醫(yī)生，勤勤懇懇的老師，才華橫溢的作曲家，早出晚歸的建筑者，忙忙碌碌的學生，碌碌無為的失意者……每一張平凡的臉后都是一個個精彩的故事，每一個被風霜打磨的靈魂，都有一段可歌可泣的歷程。我想用我的筆桿寫出他們的故事，記錄他們的人生。

我若成為了記者，我不會止步于鋼筋混泥土的水泥世界。而是來到自然的曠野，聆聽溪水灑逸的清鳴，鳥兒們宛轉悠揚的歌唱。將古樹的憂愁與松鼠的離傷譜成一篇篇記敘的篇章，詠嘆最真實的自然。

我愿成為一名記者，一個生活的觀察記錄者，一個精彩人生的書寫者。

心愿六年級作文優(yōu)秀【篇6】

心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開出一朵美麗的花！

我的心愿就是當一名出色的教師。其實，這個心愿在心底已經埋藏很久了。我想當老師，是因為我喜歡老師這個職業(yè)。在我眼里，老師這個職業(yè)是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學生；老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學生；老師還是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學生老師可以把自己知道的知識傳授給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想當一名教師。

如果我的心愿真的實現(xiàn)了，我會和學生們一起互動，搞好師生關系，多了解她們，讓她們快快樂樂的。在適宜的時候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會布置太多作業(yè)，上課的時候多提問她們。當她們碰到不太明白的問題，我也會讓她們直接問我。每當有哪位同學做錯了事，我一定會想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯誤，快點改正。但是我不會用不好的方法，我也不會打她們。因為她們的年紀還小。我也要讓她們知道，老師這個職業(yè)是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識。

如果這個心愿真的能實現(xiàn)，我一定要成為學生們心中最出色的一名教師！

心愿六年級作文優(yōu)秀【篇7】

在記憶的銀河里，總有那么一顆閃耀著無限光芒的星星，它的光芒，指引人們踏上夢想的道路。

我最近就有一個小小的心愿——那就是能有同桌小劉一樣的自律性。

小劉是一個不太愛搭理人的人，可老師說他這叫自律，不過，他總是不管周圍多么吵鬧，卻也總能“穩(wěn)坐江山”，不受別人的干擾，依舊能認真、一絲不茍地完成自己的事情。而我則相反，面對身旁的環(huán)境，我卻總不能靜下心來，不一會兒就會被周圍事物吸引過去，似乎非摻和進去不可。

這不，前幾天可就吃了一個悶虧，中午數(shù)學老師提前發(fā)下練習冊，暗示出了我們今天的家庭作業(yè)，我卻不放在心上，一心只裝著與同學未聊完的話題，一會兒就把此事拋到了腦后。而小劉面對前面旁邊的雜音則巋然不動，一聲不吭拿出作業(yè)，如同一塊淹沒水底的石頭，不再出聲。十幾分鐘過去了，我正與別人聊得火熱，可斜刺里冒出了一句話：“我寫完數(shù)學了，你可也快點吧!”這句話頓如一桶冷水澆在我身上，撲滅了我所有的欲望。在這冰涼的感覺下，懊悔自己怎么又沒有控制住自個兒呢?

不僅平時作業(yè)，考試之時我的心也沒他冷靜，考出的分數(shù)也自然比他差了幾分，心里便冒出了一個小小心愿的種子——學習他的自律。

為能有他這樣的自律，我必須要做到，做任何事都不要受影響：在空閑時間與書本為伴，在第一時間內完成老師布置的任務……

為了實現(xiàn)這個心愿，我必須付出努力，不然，它再怎么容易，最終還是遙不可及，或化為泡影。

心愿六年級作文優(yōu)秀【篇8】

有的人想當醫(yī)生，有的人想當作家，有的人想當老師，而我的心愿是想當一個畫家。

每當我看到有人在公園畫畫寫生，我就想他們畫得可真好啊，我長大了也一定要畫這么好。還有我想把看到的美麗景色保存下來，如果我會畫畫，我還可以把它畫下來就可以永遠保存，這樣多好。

于是三年級我就開始報了畫畫班，我剛開始畫的時候很有興趣，感覺每幅畫都像美麗的世界，有畫畫課的時候我就積極地去上課。學了很久以后，我開始覺得畫畫很難，然后一遇到困難就想放棄，什么也不想畫了，上課也沒有那么積極了。每當這時候，我就想用這句話鼓勵我：不行，我長大了還要當畫家，一定要堅持下去！于是，我又開始認真畫畫，每天堅持去上課，認真聽老師講課，回家及時練習，從來也不缺課。

因為我的堅持，我的畫畫越來越好。我原來學的很簡單，只是畫簡單的題材，畫辣椒、蘑菇等?，F(xiàn)在我學的畫畫內容越來越難，現(xiàn)在學山水，以前學的是花鳥，山水畫其中的山就是用毛筆蘸著墨水畫一個坡，留著空白的地方就是水，山水畫分近處、遠處和更遠處，一個位置比一個位置淺，就好像我們看遠處的高山，因為距離太遠，只能看到高山的輪廓一樣。

這就是我長大的心愿——當一個畫家，我想我的心愿早點兒實現(xiàn)。我堅信我們只要不放棄自己的愿望，就自然會有成功的一天。

心愿六年級作文優(yōu)秀【篇9】

我的愿望是當一名教師。這是因為老師可以教給孩子們很多知識，也可以教給他們生活的真諦。老師也像一位辛勤的園丁，時時刻刻關心著孩子們的成長。教師的辛勤工作和奉獻精神使他們受到人們的尊敬。我國還規(guī)定每年的9月10日為“教師節(jié)”，在這一天，學生們要向老師祝賀節(jié)日快樂。所以我想成為一名老師。

如果我成為一名教師，在講臺下面應付幾十個孩子的眼睛，我會說:“字好寫，但不容易做?！?/p>

為了實現(xiàn)我的愿望，我想做到“一是努力學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。”上課要注意聽講，舉手回答老師提出的問題，完成老師布置的作業(yè)，放學后要馬上寫作業(yè)，課后要多讀課外書籍，掌握更多的知識。第二，我們應該養(yǎng)成良好的生活習慣。早睡早起;每天鍛煉身體，增進健康;不挑食，做到營養(yǎng)均衡。第三，我們應該尊重老師，禮貌待人。我們應該做一個有禮貌的小學生，主動關心和幫助班上不善于學習的學生，做老師的助手;在家里，我們應該幫助大人們盡我們所能做一些家務，做我們自己的事情。

在以后的學習和生活中，我一定會努力改正自己的缺點，實現(xiàn)自己當老師的愿望。

每個女孩心中都有一個夢想般的愿望。這是我們的青春。我們總是夢想有一天，我們會站在金色的舞臺上，大聲地對每個人說，“我的愿望實現(xiàn)了”。我也想成為一名服裝設計大師。公主之所以美麗，是因為她們都有自己美麗的衣服來點綴。每個女孩在她心中都是公主。

心愿六年級作文優(yōu)秀【篇10】

悠揚婉轉的鐘聲，讓世界悄然蘇醒，漫天彌漫著吉祥的氣息，一條斑斕繽紛的長蛇，劃破了冬日里的安寧，給予我們祝福的眷戀。

在新的一年，讓我們揮著純凈的翅膀，在湛藍的天空翱翔，駕著悠然的小舟，在潺潺的流水徜徉，挽著春節(jié)的憧憬許下三分愿望，執(zhí)著十五六歲的花季，允吸世界的芳香。

孤孀下，一滴寒露沁細水折要，夕陽下，一抹晚霞盡綺麗妖嬈，朦朧的世界，在祈禱中待日無限的風騷，讓我們伴隨著春節(jié)的步伐，舉杯浸下萬千的思念，灑紅顏一笑度新的明媚一年。

新的一年，新的起點，春意輕聲細語萌發(fā)了無言的祝福，祝同學們學習芝麻開花——節(jié)節(jié)高，祖國的繁榮像長蛇一樣蜿蜒向上，全天下