社會實踐活動的個人總結(jié)(2篇)_第1頁
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第3頁共3頁社會實踐活動的個人總結(jié)在大學以前,對于我自己,總是依賴于父母,沒有一點獨立性。上了大學后,遠離了父母,一時間有點不知所措,但幸好有了社會實踐,使我擺脫了有依賴性的缺點,重新塑造了一個獨立、奮發(fā)的我,同時也讓我對社會有了一定的認識,對于我在以后的生活工作中有很大的幫助。每次出發(fā)前,我們隊會在一起討論怎樣才能用最短的時間獲取的收益,們個人都會發(fā)表一下自己的見解,最后確定了計劃,我們就出發(fā)了。可是,在社會上的確和在校園中不一樣了,由于我們隊作此次實踐都是以作調(diào)查問卷的形式,自然就少不了與人搭訕,由于第一次沒有經(jīng)驗,我找的都是那些在路上過往的行人,這樣在我每次發(fā)現(xiàn)一個自認為可以的目標的人,走過去以后不是被那個人給拒絕了就是那個人根本不理你,這樣沒有一次成功,一次又一次的失敗后,我有些厭倦了,更帶有一絲的生氣,心里想那些人怎么可以這樣呢,人家找你幫個忙怎么也要表示一下吧。后來聽到我們隊里的一個同學說,你試試去找那些在商場門口坐著的人或許會好一些,我覺得他說的有些道理,便去試試。果然,我說明我的來意,大部分人都很配合我,還給了我很多好的建議,但不乏一些被人冷漠,比如,我看到一位四十多歲的阿姨,我覺得這個人很和藹,應該會成功,那位阿姨也看到了我,但等我還沒走到阿姨的身邊,那位阿姨便突然把頭轉(zhuǎn)了過去,我跟他說的話她也假裝沒聽見,最后我懷著沮喪的心情離開了,可我的心里很是不平靜,為什么哪位阿姨會拒絕我呢這讓我想到了當今社會上的一些現(xiàn)象,一些人總是會以推銷產(chǎn)品的名義對人們行騙,導致人們都是很不相信陌生人的話。其實想想,那位阿姨的做法也是可以理解的,人總是有一顆防備之心,怪只能怪那些行騙之人。但在調(diào)查的過程中也不乏一些有趣的事,如有有一個問卷是一對夫妻一起做的,做問卷的時候他們的意見總是會出現(xiàn)分歧,于是妻子就會給丈夫講述一番,使得他最后不得不放棄自己的意見,然后我就說每個人都可以在問卷上發(fā)表自己的見解,他的妻子便沖我笑,我感覺得出在家里肯定是他的妻子說了算,真是有意思的一對夫婦。在此次社會實踐中我也學到了許多東西。首先,是我們的這個團隊,一個團隊要想做強做大,那她的每個成員都必須有團結(jié)的意識,而我,也正是學會了與團隊成員的合作與溝通:我們每次做調(diào)查到底要準備做什么,怎樣把每次的任務順利出色的完成,這些都是需要我們成員在一起探討的。其次這次實踐鍛煉了我的耐性,由于在做調(diào)查的過程中總是會遇到被人不理的情形,開始的時候的確會有一些不適應,但是隨著做久了,這種難受的心理也就慢慢消失了,俗話說:“久病成醫(yī)”,我漸漸也培養(yǎng)出了自己的堅持不懈的精神,這種精神對我來說是一筆寶貴的財富,他會對我的一生都有很大幫助的,我也總結(jié)出,做事堅持不懈,你終究會成功。通過這次社會實踐,使我也學會了換位思考問題。因為在后來的幾次失敗的過程中我也對失敗的原因進行了分析,如果把被調(diào)查的人換做是我,而我又很忙,那么會怎樣。經(jīng)過這么一換位,被不屑問題很快就被解開了,并且這樣做的另一個好處是可以消除自己先時的所有煩惱。我又總結(jié)出經(jīng)常在做事的時候換一下位去思考,可有助于做事效率的提高。同時我的心理承受能力也較以往增強了。社會實踐活動的個人總結(jié)(二)總體來講,我們這次實踐活動是取得了預期效果的?;顒忧捌冢o導員與班長進行了充分的安排與叮囑。讓我們有了足夠的信心去做好我們的黨校社會實踐活動。分黨校領(lǐng)導要求我們下午1:30到達常熟市惠民醫(yī)院,可是由于交通問題,我們遲到了一點點,我有點愧疚。當天天氣很是炎熱,到達那里時全身是汗,很是不舒服。盡管交通、天氣等外部種種不利原因,可是我們的工作熱情卻絲毫沒有因此而減少。我們聽從醫(yī)院工作人員的安排,女生去三樓重新裝訂化驗單、病歷單等。而我們男生為住院部的病房內(nèi)的空調(diào)清洗過濾網(wǎng)。雖然過濾網(wǎng)上的灰塵很多也很厚,很難清洗,而且很多過濾網(wǎng)都有點壞了,不敢用力去清洗,因此我是格外的小心與仔細,很是害怕把過濾網(wǎng)給弄壞了,那么病房里的老人就不能及時的用上空調(diào)了??墒窍氲角逑春蟮倪^濾網(wǎng)可以讓病人更好的在病房里治病、早日康復。我的熱情格外的高漲。在兩個多小時的洗刷中我們完成了住院部所有房間的清潔,我們倍感興奮。經(jīng)過兩個多小時的工作,我們的黨校社會實踐活動就要結(jié)束了。大家在工作的過程中都表現(xiàn)的很積極,總的來說,我們還是很成功的。我們幫助惠明醫(yī)院的實踐活動得到了惠明老年醫(yī)院的后勤部門的領(lǐng)導和工作人員的肯定與鼓勵。使得我們很是欣慰,我們的努力是值得的,得到了很大的回報。學校這次組織的為常熟市惠明老年醫(yī)院的實踐活動讓我懂得了為別人服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了為別人服務而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的為人民服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以國家而勞動;我們必須為別人國家為自己而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些90后的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。在這次實踐活動中,我們?nèi)w學員積極參與,大家團結(jié)一致,熱情洋溢,通過這次活動,首先是我們自己學到了很多的知識,然后用自己的行動讓更多的同學學習到了相關(guān)知識,引起了他們對當前社會下許多學校以外事情的關(guān)注。這次活動不

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