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文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)生關(guān)愛(ài)他人演講稿7篇團(tuán)結(jié)友善在生活中隨處可見(jiàn),正因?yàn)檫@種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團(tuán)結(jié)友善的火花。下面小編給大家整理了關(guān)于小學(xué)生關(guān)愛(ài)他人演講稿,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

小學(xué)生關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇1)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是四年二班的__,我演講的題目是:團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)。

社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

在校園里,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。如在今年學(xué)校秋季越野賽中,雖然我們班沒(méi)有重量級(jí)選手,卻奇跡般的奪得了第四名的成績(jī),同學(xué)們十分興奮!靠的是什么是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,人人都想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是集體的力量!

上學(xué)期,學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū),也接受同樣的教育。

聽(tīng)到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元!雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,盡情享受著童年的歡樂(lè),可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里和我們同齡的孩子們,別說(shuō)讀書(shū),有的連吃飯都困難,還得放牛,干農(nóng)活,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這對(duì)他們是多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì)的人們都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心、幫幫他們!

同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),多一份真情,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧和歡樂(lè),讓我們每一個(gè)孩子在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇2)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早晨好!

今天早晨,我在國(guó)旗下講話的題目是《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇3)

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人》。朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星為她做伴;春花開(kāi)了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述著關(guān)愛(ài)的故事。人是萬(wàn)物之靈,人與人之間也只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。如果你留意,每時(shí)每刻,你都在周圍人的關(guān)愛(ài)中生活。

同學(xué)們,我們也盡早行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。課間,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同學(xué)悶悶不樂(lè),就主動(dòng)陪他散步,跟他聊天……關(guān)愛(ài)他人,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧,它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧,它會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光,充滿歡笑。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧,它會(huì)使你的人生充滿活力和希望。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇4)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

關(guān)愛(ài)是我們身邊很平常的東西,就像是一縷縷陽(yáng)光,讓我感到溫暖;關(guān)愛(ài)就像是一陣陣春風(fēng),讓我感到?jīng)鏊?關(guān)愛(ài)就像是一股清涼的山泉,流進(jìn)我的心田。

關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在,那一次的經(jīng)歷,使我對(duì)關(guān)愛(ài)更了解了。

那次,我走回到電梯的地方時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯停電,我心想只有走樓梯了,可是我家住在14樓呀!我一想到這里便愁眉苦臉起來(lái):走到家里不被累死才怪了!我緩慢而垂頭喪氣地走上樓梯,看見(jiàn)一位老奶奶也在走樓梯,老奶奶愁眉苦臉:滿頭大汗,看起來(lái)很辛苦,于是我就趕緊走到老奶奶旁邊扶著她,老奶奶抬起頭來(lái)看了看我,笑了笑就繼續(xù)走路。我依然扶著老奶奶,我問(wèn)老奶奶她家住幾樓,老奶奶說(shuō):“7樓?!蔽冶惆牙夏棠谭隽?樓那兒。

老奶奶到了7樓后。就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)好孩子,一直把我扶回家,換做其他人可能不會(huì)扶我的,謝謝你呀!”我聽(tīng)了之后心里像吃了蜜一樣甜。我又連忙對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,扶您回來(lái)這是我應(yīng)該做的,您不用謝我,我們小學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該懂得尊重長(zhǎng)輩的。”說(shuō)完我就回家了。

關(guān)愛(ài),就在我們每一個(gè)人身邊。讓我一起去關(guān)愛(ài)他人,讓這個(gè)世界充滿溫暖吧!

小學(xué)生關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)》。

如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過(guò)沒(méi)有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開(kāi)了自己的不幸。關(guān)愛(ài)別人,其實(shí)就是關(guān)愛(ài)自己。

詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖?!笔堑?,關(guān)愛(ài)是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。

我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛(ài)。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師——張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,也震撼了無(wú)數(shù)顆冰封已久的心。

五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國(guó)助殘日。

在以關(guān)愛(ài)他人為主旋律的今天,關(guān)愛(ài)殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助!

除了關(guān)愛(ài)殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ?,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o(wú)法順利完成學(xué)業(yè)。

為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,關(guān)愛(ài)他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!

謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇6)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”。

生命,是一個(gè)如此美好的詞眼,滿載期盼和希望,一如船舶揚(yáng)帆起航;生命,是一個(gè)如此絢爛的詞眼,一如花蕾悄然綻放。

每個(gè)人都希望自己短暫的.生命能夠活出精彩,但其實(shí)精彩的人生,并不單單止于對(duì)自己生命的熱愛(ài),關(guān)愛(ài)他人,更是珍愛(ài)生命的重要體現(xiàn)。

每當(dāng)談?wù)摰健叭碎g天使”奧黛麗赫本,我們總是想起她在好萊塢的光圈多么耀眼,而往往忽略了她為慈善做出的努力。其實(shí),她曾以重病之軀赴索馬里看望因饑餓而面臨死亡的兒童,她的足跡踏遍亞非拉許多國(guó)家。為什么赫本永遠(yuǎn)活在那么多人心中因?yàn)樵谒壑?,每一個(gè)生命都是平等的,她都給予了同樣的善意和關(guān)愛(ài)。芳華已逝,她卻以愛(ài)心和人格永遠(yuǎn)燦爛人間。

512的幸存者廖智,在地震中失去了雙腿,沒(méi)有人會(huì)想到,她裝上假肢之后還會(huì)繼續(xù)舞蹈,義演募款,沒(méi)有人會(huì)想到,在玉樹(shù)地震時(shí)她會(huì)拖著殘軀奔赴一線。她將她的愛(ài)和溫暖傳遞給了更多的人,為那些與她同樣命運(yùn)的人們默默奉獻(xiàn)。生命在自然面前如此黯淡,卻也可以像廖智一樣釋放著光和熱。她,是真正生命的舞者。

假如說(shuō),赫本迷失在演藝圈名利的沼澤之中,她就不會(huì)為人道主義事業(yè)而奔波,如果廖智沉浸在喪腿的悲傷里無(wú)法自拔,她就不會(huì)用她溫暖的笑容和令人震撼的舞姿激勵(lì)無(wú)數(shù)人。她們也就不會(huì)是今天的她們。

無(wú)疑,她們都是生命的強(qiáng)者。她們以飽滿的熱情面對(duì)生活,更在關(guān)愛(ài)他人中將生命的意義詮釋得精妙而完美。人是具有社會(huì)性的,我們對(duì)生命的理解絕不僅僅止于自身,如果將自己的快樂(lè)與延續(xù)建立在別人的痛苦之上,這是不正確的態(tài)度,一個(gè)熱愛(ài)生命的人是不會(huì)只單單在乎自己的利益而將他人置之一旁的。

我們的社會(huì)上涌現(xiàn)了一批又一批為人民服務(wù)關(guān)愛(ài)他人的楷模,也許我們沒(méi)有辦法做到像他們那樣的偉大,但我們可以從身邊的小事做起。比如,在校園里,當(dāng)你看到值周同學(xué)為收拾餐盤(pán)碗筷而手忙腳亂時(shí),你是隨意丟掉筷子就走,還是花幾秒鐘將它整齊擺放在籃子里呢當(dāng)你聽(tīng)到老師用略帶沙啞的聲音堅(jiān)持講課時(shí),你是會(huì)問(wèn)候一聲,送上一盒藥,還是恍若未聞比如,走在路上,當(dāng)你看到有老人摔倒,你會(huì)前去攙扶還是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上越來(lái)越多“扶人被坑”的事望而卻步比如,坐在車上,你是將隨手產(chǎn)生的垃圾扔出窗外,讓環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去道路中央清掃,還是拿在手上或扔進(jìn)身邊的垃圾袋里呢這些事情都是我們力所能及的,平凡之中也可窺見(jiàn)不平凡的心。關(guān)愛(ài)他人我們每個(gè)人都可以去做,但不是每個(gè)人都能做到。

懷著一顆珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人的心,增加我們生命的重量,在有限的生命里去實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值吧!

小學(xué)生關(guān)愛(ài)他人演講稿(篇7)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)他人》。

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢”盲人說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己?!边@則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

替別人著想,是一種胸懷,一種博愛(ài),一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年兒童必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),我們不僅要學(xué)會(huì)讀書(shū),更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)與人合作,這一切都離不開(kāi)多替別人著想。因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突,我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖。

同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母,親戚,朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里,不知不覺(jué)中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎你了解父母的興趣嗎你知道

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