2023年-初一的生活作文-111

第頁2023初一的生活作文初一的生活作文8篇

在學(xué)習、工作、生活中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題，下面是我整理的初一的生活作文8篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一的生活作文篇1

進入了這個學(xué)校，在小學(xué)養(yǎng)成的習慣已不為中學(xué)所用。明明在這所學(xué)校讀書，心里卻感到非常迷茫，我感到一切都只是短暫的感覺。不過，我看到過類似于這樣剛到中學(xué)的狀況，只是不習慣而已。正如一幅拼圖，卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進去。當然按不進去，我們不行以要求換拼圖，只能換自己手中的板塊。這正如我們現(xiàn)在的情形。

早晨，已沒有了從前耳畔響起交作業(yè)的熱鬧。我不知道什么時候交作業(yè)，突然有些迷茫。且作業(yè)又非常雜亂，不知道語、數(shù)、外是什么作業(yè)？何時交？歷史、地理、生物更是不清晰。腦子里非?；靵y、中學(xué)，是我們的新起點，新起先，新生活，所以我們必需改正缺點，增進優(yōu)點，當然也要有全面的方式與安排。

中學(xué)是與小學(xué)迥然不同的，規(guī)章制度也是不一樣的。所以進入了中學(xué)肯定要能夠清晰的相識問題與解決問題。明白、精確地推斷問題。這同時也熬煉了我們思索問題的實力。

到了中學(xué)，我們還必需好好的熬煉我們的初中生獨立自主的實力。生活中，普一般通的家務(wù)活，是我們?nèi)祟惖搅酥袑W(xué)生后與生俱來的實力。這也牽扯的了個人的自信念與恒心：“只要有恒心，鐵杵磨成針〞，這句名最能說明恒心它無比的力氣與它那堅不行摧的意志力。只要有恒心，什么困難都能克服，何況是生活上簡潔的家務(wù)事，是我們初中生肯定能夠戰(zhàn)勝的困難；自信念可以說它對任何事情都有肯定的幫助，但是自信念并不是有益無害，假設(shè)只信念太強的話，那將演化成傲慢，假設(shè)人生中有了傲慢的話，那將如名言所說：“虛心使人進步，傲慢使人落后〞，這句名言特別清晰的點出了傲慢的害處，所以我們中學(xué)生應(yīng)當做什么事都是要自己力所能及的，不要讓傲慢變更你的一生。

到了中學(xué)，我們自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目，用全新的自己去對待新的起先。小學(xué)的我們不明白擁有良好的個人品質(zhì)有什么用？所以不重視這一方面的問題，自然而然的形成了“出口成章〞的狀況，身為中學(xué)生不應(yīng)當出現(xiàn)這種壞面目，這不但影響學(xué)校的校風，也對個人形象有肯定的影響，所以必需要改，也要改得徹底，同時也肯定要堅持的去改，不能半途而廢。

到了中學(xué)，我們肯定要有愛心和寬容之心。愛心，是我們并不生疏的詞，它包含了一個人的品質(zhì)與修為，它是我們中國人最最常見的，“一方有難，八方支援〞我們中國人既是如此，我們中學(xué)生更是如此，我們要爭當一名要愛心的中學(xué)生；寬容是我們中學(xué)生最有用的，它是我們中學(xué)生最好解決問題的一種方式，俗話說：“忍一時一帆風順，退一步海闊天空〞，用寬容對待他人，用和藹對待仇恨，以自己真誠又和藹的心去面對，自然會得到他人的諒解，中學(xué)生就必需要有寬容的心在心中。

中學(xué)，這個全新的起先，全新的生活，自然用那執(zhí)著的信念，去走好我們生活中的一小步。

初一的生活作文篇3

經(jīng)過短短5天的軍訓(xùn)生活，我和同學(xué)們都精疲力竭，更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣〞這四種人間的“美味〞！怎么個“酸甜苦辣〞法。假設(shè)想知道，就請跟我一起來吧！

“酸〞

今日是個晴朗的日子，太陽公公或許是為了迎接我們的到來，歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯，下午我們就要進行三個小時的訓(xùn)練。到了下午我們都站好了隊。這時教官來了，對我們說：“今日下午我們來站軍姿。首先我們的教官做了一次，我們也跟著一起做。一起先同學(xué)們站得都特別好，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個小時過去了，這時再看看同學(xué)們：一個個就像霜打的茄子一樣，再看看一個小時前，假設(shè)比起來可真是一個天上、一個地下了。

“甜〞

嘗過了“酸〞也該換一個口味了吧！星期四的晚上，我們班的教官教我們唱歌，歌名是?當那一天來臨?那天晚上我們?nèi)Ｋ陌俣嗳硕己芸鞓?。我因此又學(xué)會了一首歌。

“苦〞

星期三下午，我們學(xué)習走正步、走分列式。那天可真是夠累的，晚上的時候我們的腿都不會動了，走路時左搖右擺的，不知道的還以為是南極的“企鵝〞呢？

“辣〞

星期五早上吃飯，由于吃得太急，沒看到菜里有一塊辣椒，我就把它吃了進去，給我辣得都喘不過氣了。我可真倒霉！

這五天魔鬼般的訓(xùn)練，讓幾個人暈倒，讓多少人連眼淚都掉下來了，可軍訓(xùn)盡管很苦，但是我們清晰地記得，在開業(yè)哪個的那天，記得的總教官對我們說過：“我們是來受罪的，是來熬煉自己意志的。〞經(jīng)過了這次軍訓(xùn)使我們明白了：在我們成長的日子里，每一個人都會遇到許多苦頭，我們肯定要折服他們。

初一的生活作文篇4

隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1學(xué)期了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然非常思念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美妙的一頁。

小學(xué)時，我一心只認為初一是味同嚼蠟的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比五五班多了很多快樂聲，多了好玩的學(xué)科，仔細慈祥的老師……雖然繁重的學(xué)習任務(wù)壓得我有時喘不過氣來，但是親善的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習之弦，奏出奇妙的樂章。

剛進入初中時，一張張生疏的面孔總顯出不可一世，也不知道是怎樣度過了那段時間，只覺得慢慢很輕松。歡樂，彼此都將彼此印入腦海中?，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個密不行分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜愛現(xiàn)在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜愛現(xiàn)在的老師，因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人艷羨的篇章；喜愛現(xiàn)在的同學(xué)，因為是他們帶我歡樂，伴我健康的成長。

可甜的背后，必定會有苦。

或許因為不適應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成果始終都不志向，雖然仔細的聽著每位老師的諄諄訓(xùn)誨，但成果始終都不給我任何回報。這使我起先思念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)當向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我肯定會更刻苦。努力的。

苦與樂的交織，編織出我多彩亮麗的初一生活。

我喜愛我的初一生活！

初一的生活作文篇5

今年是我進入初中的其次年，這代表著我已經(jīng)完全成為中學(xué)生的一員。在進入初中的第一年里，給我留下很多美妙而又不美妙的回憶，使我難以忘懷。

20xx年8月15日左右,是我第一次跨入中學(xué)的校門。這是一場終極大PK，這次PK代表著你以后在中學(xué)時代的道路是否走得順暢。

8月27日，其次次跨進學(xué)校的大門。很榮幸，我被分到9班。望著年輕好似沒有閱歷的班主任，我笑了。

8月29日，是正式開學(xué)的日子，但沒有上課。而在這一天，我相識了很多摯友。

開學(xué)其次天，老師按成果分成了各個小組。由于沒發(fā)課本的原因，老師們只是簡潔的做了自我介紹，幾乎沒講課。望著一個個嚴厲而恐怖的面孔，我的心里擔憂急了。

開學(xué)的第一周，是同學(xué)們適應(yīng)學(xué)校和相互相識的階段。

在以后的幾周，可能因為新老師、新班級和新同學(xué)的原因吧，大家都特別仔細地學(xué)習。

轉(zhuǎn)瞬間，期中考試到了。雖然我們是六年級最終一個班，但是成果卻遙遙領(lǐng)先。與此同時，一個惡訊也隨之而來：班主任要被調(diào)走了。我只是聽他們說，班主任的男摯友在北京，她要到北京去結(jié)婚。我心想：那未必是一件壞事。可大家都舍不得她。在她走的那一刻，大家都哭了，希望能用哭的方式感動老師，讓她留下來?？墒沁@根本就是徒勞無功。惋惜她都沒接受學(xué)校的表揚就被調(diào)走了。

后來，我們又換了一個班主任和一個英語老師。而新班主任不管我們，英語老師也不嚴厲。這時我才知道，她并沒有去北京，而是調(diào)到其他學(xué)校去了。

自從班主任走以后，我們班被一個個‘惡習’包圍了?！畠?nèi)戰(zhàn)’連連爆發(fā)，很多同學(xué)上課留意力不集中。而新班主任又是其他班級的副班主任、學(xué)校的主任，根本騰不出時間來管我們。就這樣，我們班的成果一每天衰落，以致使我們班從班級第一落到倒數(shù)，使九班的名聲在學(xué)校里裂開了。

直到現(xiàn)在，我都想不明白：她為什么把一個這么好的班級拱手相讓？是為了讓我們學(xué)得更好還是越學(xué)越差？我始終想不明白。因為這個，使我對她的印象不再那么好了。因為她，我們班從地下爬到天上；而又因為她，我們又從天上摔到地下。

這就是我在初一時代的生活，一年美妙而又不美妙的生活。

初一的生活作文篇6

“個人都是獨一無二的，每件事物也是獨一無二的。〞記不得是誰說的，世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都是生活的主角，當然我也是生活的主角。

我是一滴雨露，當春天來時，它把我變?yōu)橐坏斡曷吨懭碎g，我平凡的不能在不平凡了。當我下墜的時候，我望見了大海，它的洶涌澎湃，我恒久也忘不掉，可我呢？我與大海相比，不過是蒼海一栗，我是那么不起眼，我也不知我的到來是悲是喜，就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢？這時，那一顆嬌嫩的小草，它正苦痛的呻吟著?！熬染任野?，我快要渴死了？〞一個念頭閃過我的腦海，我著陸在小草的根部，滋潤著它。專心傾聽著它的笑，我只是一滴雨露，但我寧愿犧牲自己，換回那枯槁的小草的生命。我能真誠地感覺到小草真誠的謝意。就是在那個時候，我找回了自信，我信任自己的作用，找回了自我。這時我向著天空對著大地驕傲地喊出：“我也是生活的主角〞

我是一個初中一年級的學(xué)生，我叫許可，不知是哪一刻，我伴隨著自己的哭聲，駕臨 在了這個世界。我有父母的疼愛，親人的呵護，可是我始終沒有找到在這個世界上可以發(fā)揮作用，最終有一天，我遇到一個小乞丐，我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣，這是我要買零食的錢，給了他，我怎么辦？我突然聽到有一個聲音在說：“你失去的同時，也會得到另一分歡樂〞。我半信半疑地把錢塞給了他。此時我突然覺察我可以幫助別人，我找到了那份價值，沒錯?！拔乙彩巧畹闹鹘迁?。我喊出這句話的時候，我獲得不僅是小乞丐感謝，還有歡樂和自信。

“每個人都是生活的主角〞，每個人都在生活中發(fā)揮著自己的作用，表達出自己的價值，讓我們朝著天，對著地，面對世界喊出我們的口號：“我也是生活的主角〞。

初一的生活作文篇7

從拿到那張準考證起先我就從未疑心過我要成為新元的學(xué)生。那樣固執(zhí)的'傲慢，在新元通知書發(fā)下的時候戛然而止。自從我穿上火紅的校服，成長的意識就起先萌芽。

我從未疑心我是新元的學(xué)生，就像我從未疑心我是復(fù)旦高校的學(xué)生一樣。從我邁進新元的大門時，我仿佛看到最好的將來向我開啟。

我在初一八班犯過為數(shù)不少的錯誤，也曾有過空虛和孤獨。甚至有時遭到無人支持的境地。但，我是一個成果優(yōu)異〔除數(shù)學(xué)外〕的好學(xué)生。這些阻礙不了我成為一個優(yōu)秀的人。

我也屢次遭到老師們的刁難。如我的數(shù)學(xué)老師對我的成果總不是很滿足。還有甚至差點變更我人生志向作家的敬愛的王老師，當我在初一所完成的第一篇文學(xué)作品?盛世年華?完工后即被王老師查封。

哦，說到些小說了。

我有兩篇小說是偷偷地在學(xué)校用一點可憐的一分鐘五六十字的速度寫成的，它們是?玻璃時代?和?孑然之末?。寫小說的害處在于，你不僅要躲避老師們，且要嚴防同窗們。他們一旦覺察我的手稿，就會爭搶著一飽眼福。包括我們的班長王鳳儀。當我寫?孑然之末?時，她從中覺察了有王、鳳兩字，于是問之。其實那是王汐苜和林玉鳳兩個人名而已。

寫完后我會給我信任的摯友看，如劉希貝、王雨格，也包括王鳳儀。

縱使這樣，沒有人變更得了我，我是不系之舟。

初中的樂事許多，可我還會禁不住想起小學(xué)時代。啊，一天又一天的五年，就這樣被記憶清掃出去。我和一些小學(xué)最知心的摯友通話，體會獨一無二的簡潔華蜜。QQ中的小學(xué)同學(xué)和如今的同學(xué)們的頭像一起閃耀著，華蜜而又美妙。

還有我的特長班，數(shù)學(xué)。那里有很靈氣的同學(xué)，劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚。還有敬愛的孟老師，他對我們多么友善，他又是那樣睿智啊。

老師在日復(fù)一日講正比例函數(shù)與有理數(shù)，有約不來的閑情，課余的摯友以及小學(xué)同窗這是中學(xué)時代啊。

就是這樣，最美的年華在這里緘默地盛放。

初一的生活作文篇8

畫面一：與人相處訪故友

與人相處穿過時空隧道來到幾百年以前，見到正春風得意的劉備，便幾步向前說：“劉兄，別來無恙，可還記得小弟。〞劉備捋著胡須假設(shè)有所思的說：“大恩大德沫齒難忘，莫非還能遺忘？記得那年，我正為沒有摯友而頭痛，您送來了‘止痛藥’，并說想要結(jié)交，桃李滿天下，那還不簡潔，只要學(xué)會與人相處就好。您的那番話使我茅塞頓開，豁然開朗。〞我奮勉圖強，努力學(xué)習，幾年最終學(xué)會了與人相處，結(jié)交滿天下。

畫面二：與人相處來到森林

他徜徉在大自然的美景中，突然聽的一聲獅吼，邊尋聲而去。見得一只獅子再訓(xùn)動物們，便上前理論一番。獅子大發(fā)雷霆說：“不想死的滾開。〞與人相處態(tài)度溫和的說：“武力不能贏天下，等你老了，你會遭報應(yīng)的。〞獅子張開血盆之口，正打算美餐一頓。只見動物們都上前保護，并大聲說：“先吃我們再說。〞獅子被這種力氣嚇呆了，它確定佰“與人相處〞為師，最終以美滿結(jié)局。