2023年-初一的老師作文300字-39

第頁2023初一的老師作文300字有關初一的老師作文300字錦集九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟識吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關學問、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是我為大家整理的初一的老師作文300字9篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一的老師作文300字篇1

老師，多么神圣而崇高的地位。

老師，您燃燒自己照亮別人，而在這一平凡的過程中，您的精神不斷的得到升華。有人說，您像春蠶，吐盡銀絲，有人說，您像蠟燭，照亮別人，樂于奉獻。我要說你恒久是我心中最可愛的人。老師，您是奇妙的海灘任我們俯拾漂亮的貝殼；您是一條干凈的小路，讓我們快步疾行，走向人生光榮的前程，我怎能不感謝您呢？白色的粉筆末，紛紛飄落，它染白了您烏黑光亮的頭發(fā)，卻將您青春的綠葉襯托得更呈濃郁。老師，我最不能忘懷的是在我犯錯誤時，您那憂慮的老師用學問的甘泉，澆開我們志向的花朵；專心靈的清泉，孕育著我們青春的夢想。

老師不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；老師不是歌頌家，卻讓學問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；老師不是雕塑家，卻塑造著一批批年輕人的靈魂?？淘谀景迳系拿治幢夭桓啵淘谑^上的名字未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心上，那才真正永恒。

假設我能夠高高翱翔，感謝老師給了我一雙翅膀，在老師的目光中我如沐春風。經驗了風雨，才知道老師的珍貴；走上了勝利，才知道你的宏大，感謝您我敬重的老師。

初一的老師作文300字篇3

我的老師浪得虛名叫張藝，他是個好老師，他才高八寸，可能比八寸高點，由于很矮，故讓人感覺身無長物。張老師很老了，已是半身入土之人，嘴里已經缺乏掛齒了，所以他用假牙以次充好。

每一天，他都趾高氣揚，目空一切地教育我們一日為師，終身為父，我想也是，但總不能認賊作父吧！所以仍叫他老師。我為有這樣位遺客安詳的老師而感到豬狗不如。張老師除了安詳外，還特殊寬從待己，嚴從待人，他每天擔驚受怕地教育我們，便我們初一〔2〕六畜興盛，他陳詞濫調的說考考考，老師的法寶，每次老師婀娜多姿地走進教室臉上花枝招展，我們就茅塞頓開他要公報私仇來考試了?？荚嚻溟g，老師抓住了一位同學作弊，我們個個節(jié)哀順變，狗且偷生，何況人乎？同時也深深感到考場里要低調，那位同學就是因為臉上的青春痘色調艷麗才被老師以貌取人抓到的。考場里假設要上廁所噓噓，也要特別做賊心虛，留神張老師趁噓而入，讓你在廁所里大吃一斤，這時老師會含笑九泉地看著你

張老師不愧是張老師，比我還陰險！唉！為我默哀吧。

初一的老師作文300字篇4

老師，從我們起先學習那一刻起，老師就伴隨著我們一生。老師把學習學問交給我們，看似并不宏大，但其實老師這個職業(yè)是世上最宏大的。

沒有老師，我們就沒有學問，也就不會懂事、懂道理，更不會學會團結力氣大。在我起先上一年級時，就相識了兩個我記憶深刻的老師。語文老師講課幽默、形象生動，數學老師溫順友善，我立即就被深深吸引住了，暗暗發(fā)誓好好學習。

五年級時，換了兩個新老師：一個胖胖的，友愛和藹，另一個很瘦，也很嚴厲，但也為學生著想，老師為了我們成果提高，不顧疲憊為我們在班班通上制課件上課，莫非不值得一提嗎？

我在電視上看過一個老師，因為尿毒癥每天吃藥引起臉上的痘痘，卻騙學生說是青春痘；因為病痛右手拿不動粉筆，騙學生說左手寫字也好看，這個老師莫非不宏大嗎？

老師為了我們，多少個夜晚為我們批改作業(yè)；為了我們，經常講課累壞嗓子；每天早起晚歸。老師付出這么多，就是為了我們成果提高，不求回報，這就是老師這個宏大的.職業(yè)！

趁著這個老師節(jié)來臨之際，我對天底下全部的老師說：老師，你們辛苦了！

初一的老師作文300字篇5

“長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情……〞聽著這首感人至深的?奉獻?，腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們，把自己的青春奉獻給我們；她們，把自己的汗水奉獻給我們；她們，把一切奉獻給我們，她們——就是老師。老師如一名園林師，我們如花朵，老師的付出如露水。在這些露水中，有一滴，澆灌到我的花蕊里了…...

在小學五年級的時候，我們換了一個班主任——王老師。王老師教語文，并且教學閱歷很豐富。當時立刻要期末考試了，但我們班語文成果又始終提不上去，這成了王老師一塊心頭病。

王老師上課時特別仔細地跟我們一遍一遍地穩(wěn)固重點，就算下課，她還幫成果較差的同學復習。盡管每天都乏累不堪，但是她上課時照舊聲音嘹亮，激情澎湃。在這樣的勞累下，王老師起先喉嚨嘶啞，到最終竟然無法出聲。甚至在聽寫的時候，只能把詞語的拼音一個個寫在黑板上。王老師怕影響到我們復習，便先對班長把事情全部交代好，再讓班長轉告給我們。就是這樣辛勤的付出，最終得到了回報：期末測試我班語文平均分占年級第一！

其實不止王老師，全部的老師都是這樣，在自己的崗位上靜默為學生付出。當我們取得成就的時候，那我們該拿什么奉獻給你，我的老師？

初一的老師作文300字篇6

要是說這個老師好，那就肯定是說這個老師的性格很開朗，學問面很寬了！我心目中的老師也肯定這個樣子的！

在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳〞，手上的粉筆刷刷作響，那就肯定是一個活潑的老師了！我們的科學老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得繪聲繪色，并且氣氛很快樂，所以，她成了同學們心中最活潑的老師！而且，好老師學問面也肯定要廣，她肯定是“上通天文，下知地理〞的老師，每當同學們問起什么問題時，那個老師都能答復上來！

下課時，我認為好老師的“肅穆裝〞應當換上了“可愛裝〞，與同學們打成一團，并且與同學們“拉家常〞！假設更勝利的老師呢？那就是同學們都情愿把自己的隱私告知那個老師……

我心目中的好老師就是這個樣子的，可是，在真實生活中的老師是不行能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應當是最自然的老師！

九月的老師節(jié)快要到了！我祝世界上每一個愛自己學生的老師：節(jié)日歡樂！

初一的老師作文300字篇7

在我的記憶當中有許多老師，有的可親；有的嚴厲……其中最嚴厲也最親善的要數董老師了。

董老師20多歲，一雙濃眉的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)。

從我不到7歲的時候，就上小學二年級。當時，我來的時候班主任是教語文董老師。

董老師對我們很親善。

有一次我發(fā)40度的高燒，放學回家后，我告知爸爸我發(fā)燒。于是，爸爸便帶我去了醫(yī)院去檢查體溫，當時醫(yī)生告知我須要打三天吊針時。

于是，我在那里打了三天吊針。我來到學校之后，董老師便在課下細心的為我講課。我當時很劇烈。

還有一次，我肚子疼，老師覺察我感覺不舒適，就問我：“怎么了？〞“老師我肚子疼〞?！澳惆职痔柎a是多少〞我說了出來。于是我爸爸來到了學校，這回醫(yī)生說：“沒事，只要吃點藥就行了〞于是，我和爸爸拿了一點藥就回家了。

其次天，老師又在課下為我細心地補課。

如今，我上了五年級，董老師已不再叫我們了。但是，董老師為我的心田里增加了一份學問。

董老師您像春蠶一樣奉獻了自己，裝飾了別人。您像園丁一樣不辭勞累培育了笑花。

啊，老師您是我最敬重的人！

初一的老師作文300字篇8

我心目中的好老師是學問淵博、學識面廣。她像春風一樣，在我們幼小的心靈里播撒學習的種子，要像園丁一樣因材施教，啟發(fā)引導把我們這些不經風雨的小樹苗領入學習的殿堂，把科學學問灌輸進我們的頭腦，讓祖國的花朵開的更加漂亮、讓我們的將來能夠把祖國裝扮的更加絢麗奪目！

我心目中的好老師是主動上進、愛崗敬業(yè)。在尋求更好、更先進的教學方法的同時，努力探究教學技巧，上課要結合幽默幽默、嚴謹肅穆的特點，具有調動課堂氣氛的實力，活潑而充溢幽默感。這樣上起課來才不會枯燥乏味，我們的學習也會更加的輕松，在輕松中駕馭學問要點，在歡樂中我們強壯的成長！

我心目中的好老師是親善可親、平易近人。下課的時候可以和我們一起做嬉戲，我們可以更加的和她密切接觸，希望我們在課堂上是師生，在課余時間是摯友，有什么想法都可以毫無保存的溝通，開誠布公的溝通。懂得欣賞同學們的特長，一句關切的話語，一個鼓勵的眼神，讓大家在這樣的一個集體里感覺華蜜和歡樂！

我心目中的好老師就在我的學習生活世界里！

初一的老師作文300字篇9

張老師之戲稱，乃“老〞也；孩子張之簡稱，乃“張〞也，合二為一，便是數學張老師之尊稱。

初上中學對一切事物都充溢了期盼，盡管上課時毫無趣味。我們上數學課時，大家都充溢了新奇。比方：小學教化方式與中學有什么不一樣；老師會是怎樣的一個人呢？

鈴聲一響，全班58雙眼睛一齊望向教室門。須臾，老師手中拿著三角板、數學書走進門。用很快的速度站到了講臺上。

老師沒有首先就給我們講課，而是講了一個關于數學的故事。同學們聽得很仔細。講完后才起先進入主題。老師用三角板在黑板上畫了一個立體正方形，但是畫完后老師又打量了一下，用黑板擦擦去了一條棱。又駐足站了一會兒?？春诎鍥]有干就用書扇出微風。同學們都始終盯著黑板。老師這時候畫好后便走到一