高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議

高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議第1頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的

意見與建議考試大綱與考試說明的解讀高考命題的技術(shù)考前備考的意見與建議第2頁(yè)/共154頁(yè)考試大綱與考試說明的解讀考試大綱不變考試說明有變化“不等式選講”選做題的考試內(nèi)容與要求中增加了“理解柯西不等式的向量形式”第3頁(yè)/共154頁(yè)高考命題技術(shù)高考命題的流程高考命題的指導(dǎo)思想試卷難度的控制問題知識(shí)點(diǎn)的覆蓋問題高考命題的基本原則文、理試卷的差異問題第4頁(yè)/共154頁(yè)（1）命題隊(duì)伍：（2）命題工作流程：

保密教育兩大組（命題組、審題組）→命題→試做→介紹→評(píng)析→查重→總結(jié)→反饋→研磨→定稿高考命題的流程第5頁(yè)/共154頁(yè)1.按照“能力立意”的命題原則，將知識(shí)、能力和素質(zhì)融為一體，全面檢測(cè)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng).2.命題注重考查考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和數(shù)學(xué)思想方法，考查考生對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解水平，體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等目標(biāo)要求.高考命題的指導(dǎo)思想第6頁(yè)/共154頁(yè)3.命題注重試題的基礎(chǔ)性和創(chuàng)新性，具有一定的探究性和開放性.既要考查考生的共同基礎(chǔ)，又要滿足不同考生的選擇需求.合理分配必考和選考內(nèi)容的比例，對(duì)選考內(nèi)容的命題應(yīng)做到各選考專題的試題分值相等，力求難度均衡.4.試卷應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度.高考命題的指導(dǎo)思想第7頁(yè)/共154頁(yè)（1）以《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》為指導(dǎo)。（2）以《考試說明》和現(xiàn)行“教材”為依據(jù)。（3）體現(xiàn)高考的選拔性質(zhì)和數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)。（體現(xiàn)命題原則的“有利于高校選拔”）高考命題的基本原則第8頁(yè)/共154頁(yè)高考命題的基本原則

（5）確保試卷的政治性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、規(guī)范性。

（4）知識(shí)構(gòu)成、題型構(gòu)成、難度構(gòu)成等保持相對(duì)穩(wěn)定，為課程改革的持續(xù)深入創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。（體現(xiàn)命題原則的有利于中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)）（引領(lǐng)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)）第9頁(yè)/共154頁(yè)主要有3個(gè)措施來預(yù)測(cè)考生對(duì)試題的適應(yīng)程度試卷難度的控制（1）試做的感性體驗(yàn)

審題教師2個(gè)小時(shí)內(nèi)試做一遍，可以獲得試題難度和試卷長(zhǎng)度的感性認(rèn)識(shí)。（2）有參照的相對(duì)難度預(yù)測(cè)●參照去年、前年類似題的實(shí)測(cè)難度，作出今年試題的難度預(yù)測(cè)。●考慮類似題的位置變化帶來的難度變化。第10頁(yè)/共154頁(yè)

（3）有分析的絕對(duì)難度預(yù)測(cè)

●知識(shí)點(diǎn)的個(gè)數(shù)

●景的新鮮度

●運(yùn)算步驟數(shù)●推理轉(zhuǎn)折點(diǎn)個(gè)數(shù)

●陷阱個(gè)數(shù)

●賦分方式試卷難度的控制第11頁(yè)/共154頁(yè)理科試題難度系數(shù)與平均分年份難度系數(shù)平均分20120.6495.6420110.5683.5120100.6698.3920090.5684.3720080.6190.8420070.5683.7720060.6089.62自主命題七年以來難度系數(shù)與平均分統(tǒng)計(jì)試卷難度的控制第12頁(yè)/共154頁(yè)文科試題難度系數(shù)與平均分年份難度系數(shù)平均分20120.5176.520110.50475.0620100.5684.1420090.4871.8920080.4973.2320070.5176.1720060.4973.87自主命題七年以來難度系數(shù)與平均分統(tǒng)計(jì)試卷難度的控制第13頁(yè)/共154頁(yè)文、理試卷的差異問題實(shí)現(xiàn)文、理差異的途徑撤換文科不考的試題改變?cè)O(shè)問方式降低難度調(diào)整題序體現(xiàn)文理科的差異第14頁(yè)/共154頁(yè)試卷知識(shí)點(diǎn)的覆蓋問題不求面面俱到每一模塊、每一章要有代表第15頁(yè)/共154頁(yè)

現(xiàn)在離2013年高考只有三個(gè)多月時(shí)間了，前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，重在打基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)較為系統(tǒng)地掌握了高中數(shù)學(xué)知識(shí)，而且也做了大量的練習(xí)，積累了較為豐富的解題經(jīng)驗(yàn)。

下一階段的復(fù)習(xí)的目標(biāo)是：

進(jìn)一步對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練、提高整體能力。

為使后期更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，特提出以下建議，僅供參考。高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的

意見與建議第16頁(yè)/共154頁(yè)

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練Ⅳ.把握課堂，提高課堂效率Ⅴ.歸納總結(jié)，提升能力Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向Ⅵ.加強(qiáng)應(yīng)試技巧的指導(dǎo)，提高應(yīng)試能力高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的

意見與建議第17頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的

意見與建議

準(zhǔn)確把握高考數(shù)學(xué)命題的特點(diǎn)和方向是提高復(fù)習(xí)效率的必要條件?？荚囌f明明確地告訴我們高考考什么、考多難、怎樣考，而高考試題是考試說明的具體體現(xiàn)，因此要認(rèn)真研讀高考考試說明，認(rèn)真分析高考數(shù)學(xué)試題，不僅要明確考試的內(nèi)容，更要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力要求了然于心，找準(zhǔn)高考數(shù)學(xué)命題的特點(diǎn)，把握高考數(shù)學(xué)命題的方向，讓我們的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性、有效性，有的放矢，減少盲目性，使寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間發(fā)揮最大的效用。Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第18頁(yè)/共154頁(yè)2010年陜西卷理科：一大一小

文科：一道大題考什么？怎樣考？案例一：數(shù)列Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議第19頁(yè)/共154頁(yè)2010年陜西卷理科：一大一小

文科：一道大題考什么？怎樣考？案例一：數(shù)列Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議第20頁(yè)/共154頁(yè)理科：一大一小

文科：一大一小2011年陜西卷文科該題為選擇題的第10題考什么？怎樣考？案例一：數(shù)列Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議第21頁(yè)/共154頁(yè)理科：一大一小

文科：一大一小2011年陜西卷考什么？怎樣考？案例一：數(shù)列Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議第22頁(yè)/共154頁(yè)理科：一大

文科：一大2012年陜西卷考什么？怎樣考？案例一：數(shù)列Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議第23頁(yè)/共154頁(yè)理科：一大

文科：一大2012年陜西卷考什么？怎樣考？案例一：數(shù)列Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議第24頁(yè)/共154頁(yè)經(jīng)典考題是“新考題的再生資源”高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議案例一：數(shù)列Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第25頁(yè)/共154頁(yè)案例一：數(shù)列

通過上述對(duì)我省近年來的高考數(shù)列試題的分析，不難看出：新課程下的高考對(duì)于“數(shù)列”的考查是以基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法為主要考查對(duì)象，試題難度屬于中等，過去傳統(tǒng)的將數(shù)列與不等式結(jié)合、復(fù)雜的遞推數(shù)列等現(xiàn)象不復(fù)存在。這種考查方式與課程標(biāo)準(zhǔn)與考試大綱和考試說明的要求是吻合的，因此在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意難度的把握。高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第26頁(yè)/共154頁(yè)案例一：數(shù)列

在數(shù)列部分的復(fù)習(xí)中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注：（1）等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念與基本運(yùn)算；（2）Sn與an的關(guān)系；（3）“累加法”求通項(xiàng)；（4）“裂項(xiàng)相消”與“錯(cuò)位相減”求和；（5）“數(shù)列”與“函數(shù)”、“解析幾何”的簡(jiǎn)單綜合。高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第27頁(yè)/共154頁(yè)

研究考題還應(yīng)盡可能從命題者的角度，對(duì)問題進(jìn)行深層次的探討，揭示問題的本質(zhì)，洞悉命題規(guī)律。高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第28頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第29頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第30頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第31頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第32頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第33頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第34頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第35頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第36頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第37頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第38頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第39頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第40頁(yè)/共154頁(yè)案例二：高考解析幾何試題Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第41頁(yè)/共154頁(yè)從這近幾年的高考數(shù)學(xué)試題來看，對(duì)試卷的形式，題型、考試時(shí)間、分值等等都基本固定，試卷的題型、難度、對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考查的級(jí)別等方面，充分落實(shí)了考試說明的精神。體現(xiàn)考試說明中提到的：注重對(duì)基本知識(shí)、基本技能和基本方法的考查。貼近教學(xué)實(shí)際，既注意全面，又突出重點(diǎn)。注重知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的考查，注重對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)中所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法的考查。尤其在解析幾何試題的命制中更加關(guān)注幾何問題的背景，注重對(duì)幾何本質(zhì)的考查。高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅰ.研究高考試題，明確復(fù)習(xí)方向第42頁(yè)/共154頁(yè)近幾年的高考試卷中，容易題、中檔題和難題(即綜合度、難度較大的題)分別占30%、50%和20%左右，也就是說容易題及中等難度的題占高考數(shù)學(xué)總分?jǐn)?shù)的80%，即120分左右。如果學(xué)生平時(shí)的?？己途毩?xí)中的得分沒有上120分，不是由于難題不會(huì)做導(dǎo)致的，更多的是壓根就沒把握好中等難度的題。因此“抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓落實(shí)”應(yīng)依然作為我們后期復(fù)習(xí)的首要任務(wù)。高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第43頁(yè)/共154頁(yè)

1.回歸教材；

2.把握常規(guī)；

3.適度訓(xùn)練。高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第44頁(yè)/共154頁(yè)教材是高考考試內(nèi)容的具體化教材是高考命題的基本依據(jù)教材是中低檔試題的直接來源教材是解題能力的基本生長(zhǎng)點(diǎn)1.回歸教材高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第45頁(yè)/共154頁(yè)教材是中低檔試題的直接來源高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議教材是中低檔試題的直接來源1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第46頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議教材是中低檔試題的直接來源1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第47頁(yè)/共154頁(yè)試題來源：《數(shù)學(xué)1》第四章第二節(jié)“函數(shù)應(yīng)用”問題3高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議教材是中低檔試題的直接來源教材是中低檔試題的直接來源教材是中低檔試題的直接來源1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第48頁(yè)/共154頁(yè)教材《選修2-1》第三章閱讀材料2，及習(xí)題3-4A組第7題高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議教材是中低檔試題的直接來源1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第49頁(yè)/共154頁(yè)《數(shù)學(xué)3》第一章§4數(shù)據(jù)的數(shù)字特征例2高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議教材是中低檔試題的直接來源1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第50頁(yè)/共154頁(yè)試題來源：《數(shù)學(xué)3》探究活動(dòng)用模擬方法估計(jì)圓周率∏的值高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議教材是中低檔試題的直接來源1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第51頁(yè)/共154頁(yè)試題來源：《選修2-1》課后習(xí)題高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議教材是中低檔試題的直接來源1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第52頁(yè)/共154頁(yè)試題來源：《選修2-1》課后習(xí)題高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議教材是中低檔試題的直接來源1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第53頁(yè)/共154頁(yè)試題來源：《數(shù)學(xué)5》課后習(xí)題高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議教材是中低檔試題的直接來源1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第54頁(yè)/共154頁(yè)年度題號(hào)考查內(nèi)容分值人均得分難度系數(shù)2011（理科）18余弦定理125.440.45312012（理科）18三垂線定理126.90.5750高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議教材是中低檔試題的直接來源1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第55頁(yè)/共154頁(yè)完整的敘述每一個(gè)定義、法則、定理獨(dú)立完成重要公式推導(dǎo)和定理證明獨(dú)立完成典型例題、習(xí)題的求解（證明）盡可能地對(duì)典型例題、習(xí)題進(jìn)行變式、引申和推廣高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議1.回歸教材

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第56頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議2.把握常規(guī)“注重通性通法，淡化特殊技巧”

在復(fù)習(xí)過程中，切忌“高起點(diǎn)、高強(qiáng)度、高要求”，要清楚基礎(chǔ)題、中檔題通過訓(xùn)練可以達(dá)到要求、拿到分?jǐn)?shù)，而高檔題通過訓(xùn)練還不一定達(dá)到效果，題海戰(zhàn)術(shù)也未必起效。所以，要重視課本、重視基礎(chǔ)，切實(shí)落實(shí)好“四基”（基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想和方法、基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)）。

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第57頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議2.把握常規(guī)“注重通性通法，淡化特殊技巧”

例如：將直線方程代入圓錐曲線方程，整理成一元二次方程，再利用根的判別式、求根公式、韋達(dá)定理、兩點(diǎn)間距離公式、點(diǎn)到直線的距離公式等可以編制出很多精彩的試題，突出解析幾何設(shè)而不解的運(yùn)算本色，也是解決解析幾何問題的“通法”。

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第58頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議

●落實(shí)基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變3.適度訓(xùn)練學(xué)數(shù)學(xué)離不開做題，高三復(fù)習(xí)更要做題，不做一定量習(xí)題是不可能學(xué)好數(shù)學(xué)的，但是要注意以下幾個(gè)問題：

第59頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議3.適度訓(xùn)練（1）控制難度現(xiàn)在復(fù)習(xí)資料多，題多，復(fù)習(xí)時(shí)如果一味做難題、綜合題，好高騖遠(yuǎn)，不但會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間，而且遇到不會(huì)做的題多了就會(huì)降低學(xué)生的自信心，養(yǎng)成容易忽略一些看似簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)問題和細(xì)節(jié)問題，致使學(xué)生在考試時(shí)丟了不該丟的分，造成難以彌補(bǔ)的損失。因此，交給學(xué)生的練習(xí)題應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，循序漸進(jìn).應(yīng)以基礎(chǔ)題、中檔題為主，適當(dāng)做一些綜合性較強(qiáng)的題以提高能力和思維品質(zhì)。

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第60頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議3.適度訓(xùn)練

（2）精選例題、練習(xí)題在可能的情況下多練習(xí)一些是好的，但貴在精。首先選題應(yīng)結(jié)合《考試說明》的要求和近幾年高考題的考查的方向去選，重點(diǎn)體現(xiàn)“三基”，體現(xiàn)“通性、通法”。其次學(xué)生做題后的思考和總結(jié)非常重要，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生每做一道題都要回想一下自己的解題思路，看看能不能一題多解，舉一反三，并注意合理運(yùn)算，優(yōu)化解題過程。第三對(duì)重點(diǎn)問題要舍得花時(shí)間，加強(qiáng)解題訓(xùn)練。第四在復(fù)習(xí)過程中也要不斷做一些應(yīng)用題，來提高閱讀理解能力和解決實(shí)際問題的能力，這是高考改革的方向之一。

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第61頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議3.適度訓(xùn)練（3）重視講評(píng)與糾錯(cuò)有的同學(xué)只重視解題的數(shù)量而輕視質(zhì)量，表現(xiàn)在做題后不問對(duì)錯(cuò)，尤其老師已經(jīng)批閱過的也視而不見，這怎么能進(jìn)步呢？錯(cuò)了不僅要改，還要記下來，分析造成錯(cuò)誤的原因和啟示，尤其是考試試卷更要注意。只有經(jīng)過不斷的改正錯(cuò)誤，日積月累，才能提高。

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第62頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議3.適度訓(xùn)練（4）注意總結(jié)題型、方法、規(guī)律等的總結(jié)。

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第63頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議3.適度訓(xùn)練（4）注意總結(jié)

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第64頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議3.適度訓(xùn)練（4）注意總結(jié)

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第65頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議3.適度訓(xùn)練（4）注意總結(jié)3.適度訓(xùn)練3.適度訓(xùn)練

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第66頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議3.適度訓(xùn)練3.適度訓(xùn)練（4）注意總結(jié)3.適度訓(xùn)練

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第67頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議3.適度訓(xùn)練3.適度訓(xùn)練（4）注意總結(jié)3.適度訓(xùn)練

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第68頁(yè)/共154頁(yè)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議3.適度訓(xùn)練（4）注意總結(jié)3.適度訓(xùn)練3.適度訓(xùn)練

Ⅱ.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變第69頁(yè)/共154頁(yè)高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)三角函數(shù)數(shù)列立體幾何解析幾何概率與統(tǒng)計(jì)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)構(gòu)建體系明確題型掌握解法熟悉技巧高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第70頁(yè)/共154頁(yè)高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)構(gòu)建體系基本初等函數(shù)（一）函數(shù)與導(dǎo)數(shù)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議函數(shù)與導(dǎo)數(shù)Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第71頁(yè)/共154頁(yè)高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)構(gòu)建體系基本初等函數(shù)（一）函數(shù)的概念函數(shù)的性質(zhì)二次函數(shù)冪、指、對(duì)函數(shù)的圖像和性質(zhì)函數(shù)與方程高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第72頁(yè)/共154頁(yè)高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)構(gòu)建體系導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)的概念導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算導(dǎo)數(shù)的意義導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用物理意義幾何意義高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第73頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)構(gòu)建體系導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用單調(diào)性極值與最值

與圖像間的關(guān)系定積分綜合應(yīng)用高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第74頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)構(gòu)建體系單調(diào)性證明或判斷單調(diào)性高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)求單調(diào)區(qū)間已知單調(diào)性求參數(shù)的值或取值范圍高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第75頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)構(gòu)建體系極值與最值求極值高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)求最值已知極值或最值求參數(shù)的值或取值范圍高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第76頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)構(gòu)建體系綜合應(yīng)用比較兩實(shí)數(shù)的大小高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)證明函數(shù)不等式函數(shù)不等式恒成立求參數(shù)的值或取值范圍討論方程的解的個(gè)數(shù)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第77頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型一：函數(shù)的概念與圖像的應(yīng)用題型二：函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用題型三：求導(dǎo)公式與求導(dǎo)法則的應(yīng)用題型四：導(dǎo)數(shù)幾何意義的應(yīng)用題型五：利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性題型六：利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值與最值題型七：利用導(dǎo)數(shù)研究方程的根（函數(shù)零點(diǎn)）題型八：利用導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)不等式題型九：不等式恒成立求參數(shù)的值或取值范圍高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第78頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型一：函數(shù)的概念與圖像的應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第79頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型一：函數(shù)的概念與圖像的應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第80頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型二：函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第81頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型三：求導(dǎo)公式與求導(dǎo)法則的應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第82頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型三：求導(dǎo)公式與求導(dǎo)法則的應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第83頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型三：求導(dǎo)公式與求導(dǎo)法則的應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第84頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型四：導(dǎo)數(shù)幾何意義的應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第85頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型四：導(dǎo)數(shù)幾何意義的應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第86頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型五：利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第87頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型六：利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值與最值高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第88頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型七：利用導(dǎo)數(shù)研究方程的根（函數(shù)零點(diǎn)）高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第89頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型八：利用導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)不等式高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第90頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型八：利用導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)不等式高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第91頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)題型九：不等式恒成立求參數(shù)的取值范圍高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第92頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)二次函數(shù)分離參數(shù)構(gòu)造函數(shù)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第93頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)1.重視二次函數(shù)在導(dǎo)數(shù)中的應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第94頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)1.重視二次函數(shù)在導(dǎo)數(shù)中的應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議

●把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第95頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)1.重視二次函數(shù)在導(dǎo)數(shù)中的應(yīng)用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議

●把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第96頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)2.分離參數(shù)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議

●把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第97頁(yè)/共154頁(yè)2.分離參數(shù)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第98頁(yè)/共154頁(yè)2.分離參數(shù)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第99頁(yè)/共154頁(yè)2.分離參數(shù)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第100頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.構(gòu)造函數(shù)【例36】

高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第101頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.構(gòu)造函數(shù)【例36】

高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第102頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.構(gòu)造函數(shù)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第103頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.構(gòu)造函數(shù)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第104頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)明確題型高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.構(gòu)造函數(shù)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第105頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.構(gòu)造函數(shù)【例38】

高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第106頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.構(gòu)造函數(shù)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第107頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)掌握解法重視三大類解題方法高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.構(gòu)造函數(shù)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第108頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)前為后用最小大于最大（復(fù)合最值）二次求導(dǎo)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第109頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)1.前為后用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第110頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)1.前為后用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第111頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)1.前為后用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第112頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)1.前為后用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第113頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)1.前為后用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第114頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)1.前為后用高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第115頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)2.最小大于最大（復(fù)合最值）【例40】

高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第116頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)2.最小大于最大（復(fù)合最值）高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第117頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)2.最小大于最大（復(fù)合最值）【例41】

高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第118頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)2.最小大于最大（復(fù)合最值）高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第119頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.二次求導(dǎo)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第120頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.二次求導(dǎo)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第121頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.二次求導(dǎo)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第122頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.二次求導(dǎo)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第123頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.二次求導(dǎo)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第124頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.二次求導(dǎo)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第125頁(yè)/共154頁(yè)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)熟悉技巧重視三大類解題技巧高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)3.二次求導(dǎo)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第126頁(yè)/共154頁(yè)1.集合3.復(fù)數(shù)2.合情推理高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第127頁(yè)/共154頁(yè)4.邏輯充要條件

含有一個(gè)量詞的命題的否定四種命題

高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第128頁(yè)/共154頁(yè)5.算法算法與分段函數(shù)綜合

算法與數(shù)列求和、遞推數(shù)列算法與統(tǒng)計(jì)結(jié)合（求樣本的平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差）高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第129頁(yè)/共154頁(yè)6.平面向量向量共線與垂直

平面向量與三角函數(shù)的綜合平面向量與解析幾何的綜合向量的坐標(biāo)表示

高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第130頁(yè)/共154頁(yè)7.不等式基本不等式的應(yīng)用

簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃一元二次不等式

高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第131頁(yè)/共154頁(yè)8.（理科）排列組合與二項(xiàng)式定理排列與組合的應(yīng)用

二項(xiàng)式定理（某一指定項(xiàng)、二項(xiàng)展開式的系數(shù)）高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第132頁(yè)/共154頁(yè)9.三角函數(shù)三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)(三角恒等變形)

解三角形(應(yīng)用)高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第133頁(yè)/共154頁(yè)10.數(shù)列等差、等比數(shù)列的基本運(yùn)算

等差、等比數(shù)列的性質(zhì)數(shù)列的函數(shù)屬性數(shù)列求和（裂項(xiàng)相消、錯(cuò)位相減）累加法求通項(xiàng)高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第134頁(yè)/共154頁(yè)11.立體幾何三視圖、面積與體積的計(jì)算

角的計(jì)算平行與垂直關(guān)系的判斷與證明高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第135頁(yè)/共154頁(yè)12.概率與統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖表

平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差古典概型、互斥與獨(dú)立事件的概率離散型隨機(jī)變量的分布列、期望、方差幾何概型（線性規(guī)劃、定積分）高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第136頁(yè)/共154頁(yè)13.解析幾何直線與圓圓錐曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì)直線與橢圓、拋物線的位置關(guān)系（待定系數(shù)法求標(biāo)準(zhǔn)方程、最值、定值、定點(diǎn)、對(duì)稱問題）高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第137頁(yè)/共154頁(yè)14.函數(shù)與導(dǎo)數(shù)函數(shù)的概念（分段函數(shù)）

冪、指、對(duì)函數(shù)的圖像和性質(zhì)函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用函數(shù)與方程導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用（切線、單調(diào)性、極值與最值、函數(shù)不等式（參數(shù)范圍、證明）)高頻考點(diǎn)與熱點(diǎn)高考數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)的意見與建議Ⅲ.把握重點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練第138頁(yè)/共154頁(yè)15.選做題16.應(yīng)用題線性規(guī)劃

解三角形概率與統(tǒng)計(jì)17.創(chuàng)新題函數(shù)應(yīng)用

數(shù)列應(yīng)用