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PAGEPAGE62012年馬山縣小學(xué)英語教師培訓(xùn)活動方案一、項(xiàng)目基本情況培訓(xùn)地點(diǎn):馬山縣城南小學(xué)計劃實(shí)施時間:2012年7月培訓(xùn)對象:全縣英語教師活動受益人數(shù):131人活動總指揮/協(xié)調(diào)人:教育局黃秀德活動協(xié)助人:縣進(jìn)修學(xué)校覃振國、卓秀香合作部門及其職責(zé):宣明會:援助活動資金、參與活動的實(shí)施、監(jiān)督、評估總結(jié)、后續(xù)跟進(jìn)及回訪??h城南小學(xué):提供培訓(xùn)場地及安排學(xué)生上課二、培訓(xùn)宗旨為進(jìn)一步提高我縣小學(xué)英語教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,培養(yǎng)一批小學(xué)英語教學(xué)的帶頭人,促進(jìn)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的整體提升。三、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育發(fā)展為己任,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力為目標(biāo),立足全縣,著眼未來,大力實(shí)施城鄉(xiāng)英語教育統(tǒng)籌。在轉(zhuǎn)變小學(xué)英語教師觀念的基礎(chǔ)上,通過反思進(jìn)行自我評估,增強(qiáng)自主發(fā)展意識和改革創(chuàng)新精神,進(jìn)而推動我縣小學(xué)英語教學(xué)改革,適應(yīng)21世紀(jì)對高素質(zhì)人才的需求。四、培訓(xùn)目標(biāo)通過三天的集中培訓(xùn),學(xué)員能夠深入理解領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的小學(xué)英語課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)目標(biāo),了解和初步掌握基于小學(xué)英語教材分析和課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)活動設(shè)計思路,在互動交流中反思自己教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,在積極參與培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)掌握多樣化的小學(xué)英語教學(xué)技能和教學(xué)方法,教學(xué)理念在互動交流和學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到進(jìn)一步更新。五、培訓(xùn)需求調(diào)查為了保證培訓(xùn)的針對性,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選定一名負(fù)責(zé)人征集該鎮(zhèn)小學(xué)英語教師的培訓(xùn)需求及對培訓(xùn)安排的改進(jìn)意見和建議,把調(diào)查結(jié)果發(fā)送給廣西師范學(xué)院藍(lán)衛(wèi)紅專家(lanweihong1@126.com,注意名字全拼后還有一個“1”字)。六、培訓(xùn)前準(zhǔn)備每位參培教師提前準(zhǔn)備小學(xué)英語2-4篇自己上過課的教學(xué)設(shè)計(盡量是不同年級的內(nèi)容),培訓(xùn)報到時每人提交1篇作為培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)了解學(xué)員學(xué)情的材料,其它留作學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行交流和修改完善,培訓(xùn)結(jié)束時每位教師提交修改后的一篇教學(xué)設(shè)計作為培訓(xùn)作業(yè)、參加優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選,學(xué)員代表將用修改后的教學(xué)設(shè)計上微格教學(xué),展示學(xué)習(xí)成果。七、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)日程安排表:一)課程安排時間培訓(xùn)活動內(nèi)容主持人/主講教師/執(zhí)教教師7月14:30以后為學(xué)員報到時間黃秀德、卓秀香、覃振國7月8:30-11:30開班儀式馬山縣教育局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩:小學(xué)三年級英語課堂教學(xué)(不使用多媒體課件)馬山縣優(yōu)秀教師現(xiàn)場觀摩:小學(xué)四年級英語課堂教學(xué)(不使用多媒體課件)柳州市柳太路小學(xué)韋健說課、評課、互動交流研討廣西師院藍(lán)衛(wèi)紅7月14:30-17:001.小學(xué)英語教材分析和教學(xué)設(shè)計廣西師院藍(lán)衛(wèi)紅小學(xué)英語課堂熱身和導(dǎo)入活動微格技能培訓(xùn)廣西師院附小王素泉7月16日晚上20:小組交流教學(xué)設(shè)計,推薦學(xué)員代表準(zhǔn)備微格教學(xué)展示參培教師分組完成7月8:30-11:301.小學(xué)英語教材分析和呈現(xiàn)活動設(shè)計廣西師院藍(lán)衛(wèi)紅小學(xué)英語課堂呈現(xiàn)活動微格技能培訓(xùn)柳州市柳太路小學(xué)韋健7月14:30-17:001.小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和鞏固拓展活動設(shè)計廣西師院藍(lán)衛(wèi)紅2.小學(xué)英語鞏固拓展活動微格技能培訓(xùn)廣西師院附小王素泉白山19上龍小學(xué)2人,古腰小學(xué)、大同小學(xué)、三聯(lián)小學(xué)、東陽小學(xué)、同富小學(xué)、興華小學(xué)、內(nèi)學(xué)小學(xué)、立星小學(xué)、城北小學(xué)、民族小學(xué)、合作小學(xué)、造華小學(xué)、鎮(zhèn)中心小學(xué)、城西小學(xué)、新漢小學(xué)、城南小學(xué)、民新小學(xué)各1人。喬利10喬利中心小學(xué)、東良小學(xué)、那料小學(xué)、東雞小學(xué)、北良小學(xué)、古樓小學(xué)、樂圩小學(xué)、興科小學(xué)、三樂小學(xué)、蘇博小學(xué)各1人林圩11東興小學(xué)、大塘小學(xué)、興隆小學(xué)、黃幡小學(xué)、伏興小學(xué)、林圩村小學(xué)、林圩鎮(zhèn)中心小學(xué)、七賢小學(xué)、甘豆小學(xué)、合理小學(xué)、新華小學(xué)各1人州圩8州圩中心小學(xué)、坡更小學(xué)、寧壽小學(xué)、三村小學(xué)、平山小學(xué)、親愛小學(xué)、永久小學(xué)、龍角小學(xué)各1人周鹿11武平小學(xué)、里龍小學(xué)、中心小學(xué)、三星小學(xué)、馬周小學(xué)、琴馬小學(xué)、周水小學(xué)、壇利小學(xué)、壇沙小學(xué)、石塘小學(xué)、南邦小學(xué)各1人雙聯(lián)7妙圩小學(xué)、上榮小學(xué)、拔翠小學(xué)、愛旗小學(xué)、團(tuán)結(jié)小學(xué)、博愛小學(xué)、大壇小學(xué)各1人片聯(lián)5片聯(lián)中心小學(xué)、高德小學(xué)、三和小學(xué)、聯(lián)合小學(xué)、九平小學(xué)各1人永州10永州中心小學(xué)、定羅完小、臺山小學(xué)、青春小學(xué)、五弄小學(xué)、勝利小學(xué)、俊龍小學(xué)、坡圖完小、造加小學(xué)、德育小學(xué)各1人合計131人十、成立領(lǐng)導(dǎo)小組(一)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主辦單位:馬山縣教育局承辦單位:馬山縣教師進(jìn)修學(xué)校協(xié)辦單位:馬山縣白山鎮(zhèn)城南小學(xué)資辦單位:世界宣明會馬山項(xiàng)目辦(二)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃漢仕(縣教育局局長)副組長:覃春花(縣教育局黨委書記)李翠春(縣教育局副局長)韋春香(縣教育局人事股股長)黃樹富(縣教育局教研室主任)黃云川(縣教師進(jìn)修學(xué)校校長)組員:農(nóng)有富(縣教育局辦公室主任)陳新康(縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長)陸武龍(縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長)領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)辦公室:主任:陸劍暉(縣教師進(jìn)修學(xué)校辦公室主任)副主任:覃振國(縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處主任)成員:莫樺黃秀德卓秀香蒙冠崇黃克明黃夢春韋桂東藍(lán)冠行謝福華韋美英覃鴻覃建恩閉婉萍黃敬藏羅春錦(城南小學(xué))城南小學(xué)多媒體教室管理員(以上領(lǐng)導(dǎo)成員只是督促培訓(xùn)工作)十一、工作人員職責(zé)及組織管理班主任(2人):進(jìn)修學(xué)校卓秀香、覃振國負(fù)責(zé)學(xué)員入住報到、考勤、食宿安排、負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料/學(xué)分證打印等;城南小學(xué)場地培訓(xùn)班技術(shù)指導(dǎo)及活動協(xié)調(diào)人共2人:多媒體設(shè)施管理、維護(hù)、調(diào)制、場地布置等工作、及通知學(xué)生到學(xué)校配合上觀摩課;安排學(xué)校三到六年級學(xué)生上觀摩課班級帶隊(duì)老師共4人:協(xié)助安排學(xué)生到學(xué)校上觀摩課;清潔工:1人(負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間教室的清理等工作)后勤(飯?zhí)茫┕ぷ魅藛T(6人):唐秀風(fēng)、覃菊星、黃會勤、梁麗花、謝福華負(fù)責(zé)學(xué)員三天的伙食;韋桂東負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的伙食采購工作。組織管理:由馬山縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和宏觀管理(黃秀德同志負(fù)責(zé)活動總指揮/協(xié)調(diào)人,教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)具體培訓(xùn)任務(wù),宣明會負(fù)責(zé)提供資金并參與后續(xù)工作)。十二、培訓(xùn)管理及考核(一)培訓(xùn)管理:培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程采取全程質(zhì)量監(jiān)控,主要措施有:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)采取項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,落實(shí)一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),明確工作職責(zé);培訓(xùn)班實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,健全班級管理(學(xué)習(xí)班上嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,集中學(xué)習(xí)期間采取固定座位,建立班委領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制等措施,規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)行為。班主任負(fù)責(zé)接待學(xué)員報到和日常生活以及對學(xué)員面授期間的考勤);建立考勤制度(實(shí)行每午簽到制),給予相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)分;(二)培訓(xùn)考核培訓(xùn)結(jié)束時,每位學(xué)員提交一篇在培訓(xùn)期間修改完成的教學(xué)設(shè)計作為培訓(xùn)作業(yè),由學(xué)員分組推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)審核并評出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獎,設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,獲獎教師將獲得馬山縣教育局頒發(fā)的“馬山縣小學(xué)英語教師教學(xué)設(shè)計比賽”獲獎證書,學(xué)員代表上微格教學(xué)展示。十三、培訓(xùn)后續(xù)工作計劃(在培訓(xùn)前會告知各學(xué)員,讓其明白培訓(xùn)后的工作)1、跟進(jìn)榮獲優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獎一等獎的老師在2012年度至2013年度在本校中展開英語課堂公開課,并評選評出“優(yōu)秀英語教學(xué)標(biāo)兵”的稱號;2、在2013年期間實(shí)施“優(yōu)秀英語教學(xué)標(biāo)兵”的老師送課下鄉(xiāng)活動或在全鄉(xiāng)/鎮(zhèn)的教學(xué)活動交流會上給其它
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