2022學(xué)校師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)及方案六篇范例

展“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知》的通知要求，經(jīng)學(xué)校研究，一、組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步提升教師的師德水平，營(yíng)造爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的人民滿意教師，2022年9月X日——9月X日(一)學(xué)習(xí)提高階段設(shè)的意見(jiàn)》等法律規(guī)章，以及關(guān)于師德建設(shè)方面重要文件，明確教師理應(yīng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促使廣大教師自覺(jué)以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為；二是組織教師學(xué)習(xí)身邊的師德典型，樹(shù)立身邊的師德榜樣，廣泛開(kāi)展“學(xué)典型，趕先進(jìn)”師德教育活動(dòng)。三是開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師閱讀教育專著，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，教師學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，并納入自主學(xué)習(xí)體系中去。(二)問(wèn)題查擺階段通過(guò)召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)及教師座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查等形式，查找我校教師師德中存在的突出問(wèn)題；每名教師要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真查擺個(gè)人師德問(wèn)題，深刻反思個(gè)人從教以來(lái)的師德行為。查擺問(wèn)題要從以下八個(gè)方面進(jìn)行自我剖析，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。1.在教育思想方面，查有沒(méi)有違背教育方針、政策的言2.在對(duì)待學(xué)生方面，查是否能夠做到理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生；3.在教育教學(xué)活動(dòng)中，查有沒(méi)有不備課上課、無(wú)教案上課、批改作業(yè)不認(rèn)真、馬虎從教等誤人子弟的現(xiàn)象；4.在工作方法上，查有沒(méi)有體罰、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生或言語(yǔ)粗魯、方法簡(jiǎn)單粗暴等有損教師形象的現(xiàn)象；5.在教學(xué)評(píng)價(jià)中，查有沒(méi)有公開(kāi)排列過(guò)學(xué)生考試成績(jī)、名次或按學(xué)習(xí)成績(jī)排列座位或歧視學(xué)生的行為；6.在思想道德方面，查有沒(méi)有從教不廉、接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或財(cái)物、向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等不良行為；7.在日常生活中，查有沒(méi)有做到文明禮貌、衣著整潔得體、語(yǔ)言規(guī)范健康、作風(fēng)正派；8.在社會(huì)活動(dòng)中，查有沒(méi)有賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。(三)總結(jié)提高階段根據(jù)師德建設(shè)工作實(shí)際，針對(duì)師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的學(xué)校及教師個(gè)人師德整改方案，落實(shí)整改結(jié)果，培養(yǎng)、樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型。師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育教學(xué)工作的永恒主題，全體教師在思想上必須高度重視，堅(jiān)決克服學(xué)習(xí)中的厭倦情緒和行動(dòng)中的形式，切實(shí)投入到師德師風(fēng)教育活動(dòng)之中，不斷提高自身的師德師風(fēng)水平，促進(jìn)我校教育事業(yè)蒸蒸日上、快速和諧發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期教職工職業(yè)道德建設(shè)工作，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“立德樹(shù)人”師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)的通知》的精神，我校決定于2022合我校實(shí)際情況，因地制宜開(kāi)展師德建設(shè)與教育活動(dòng)，貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)解決教師隊(duì)伍在思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題?，F(xiàn)將師德建設(shè)月活一、加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo).我校將師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中，成立師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組切實(shí)做到組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、措施落實(shí)，真正把師德建設(shè)月活動(dòng)抓實(shí)抓好。二、以此次師德建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī)，廣泛開(kāi)展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。我校以此次活動(dòng)為契機(jī)廣泛開(kāi)展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。在整個(gè)師德建設(shè)月召開(kāi)三次全體教職工會(huì)議，通過(guò)學(xué)習(xí)《中于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等有關(guān)法律為主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛(ài)教、文明執(zhí)教、罰或變相體罰學(xué)生等違背師德的行為，大力弘揚(yáng)以身立教、展愛(ài)生行動(dòng)，即倡導(dǎo)學(xué)校每一位教師結(jié)對(duì)幫助1名困難學(xué)生 學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開(kāi)展談心或家訪活動(dòng)很多于6次，每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢很多于8次，并深入組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)階段采用集中學(xué)習(xí)、分析研究、了很多于2000字的心得體會(huì)，并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生提出了“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé)，為人師表。1.三愛(ài)教育活動(dòng)(愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生)為內(nèi)容，4.要求從小事做起(如儀表、舉止、與人共處、尊老愛(ài)幼、鄰里關(guān)系),從小事抓起，打好師德師風(fēng)思想基礎(chǔ)，把心學(xué)校，愛(ài)護(hù)教師，支持學(xué)校工作的多了，社會(huì)狀態(tài)平穩(wěn)，一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》、關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際，2022年9月我校將進(jìn)一步重點(diǎn)開(kāi)1.宣傳學(xué)習(xí)階段(9月上旬)習(xí)要與校風(fēng)，教風(fēng)相聯(lián)系；與自己從教實(shí)際、實(shí)例(經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn))相聯(lián)系；與構(gòu)建和諧社會(huì)的要求相聯(lián)系。2.組織實(shí)施階段：(9月中旬)(1)開(kāi)展幫教學(xué)困生活動(dòng)，要求每位教師幫助一位學(xué)(2)開(kāi)展向貧困生捐款捐物活動(dòng)，要求全體教師人人(3)組織班主任征文評(píng)比活動(dòng)，從如何關(guān)心學(xué)生，愛(ài)(4)分教研組開(kāi)展“熱愛(ài)學(xué)生與師德修養(yǎng)”研討活動(dòng)。(5)簽定師德工作責(zé)任狀。(6)做好師德評(píng)估工作。四、總結(jié)表彰階段(9月下旬)根據(jù)我校師德評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查形式組織家長(zhǎng)、根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在9月份開(kāi)展了師德修養(yǎng)，力行師德規(guī)范，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作，把師德教育工作擺上議事日程，組織成立了由XXX校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的師德建設(shè)主題教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)成員提出了具體的工作要求，做到分工明確、責(zé)任到人，積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的活1.師德建設(shè)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組2.認(rèn)真開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)。我校召開(kāi)了全體教師參加的動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了通知精神，就我校師德主題教育月工作做了總體部署并提出了具體要求。通過(guò)動(dòng)員大會(huì)，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到師德教育的重要性，進(jìn)一步統(tǒng)思想，提高認(rèn)識(shí)，明確主要任務(wù)和要求，同時(shí)打消了思想障礙，端正了態(tài)度，增強(qiáng)做好對(duì)照檢查自我教育的自覺(jué)性和責(zé)任感。二、認(rèn)真組織和開(kāi)展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)學(xué)校有計(jì)劃地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)老師們都認(rèn)真圍繞“以身立教，為人師表”八個(gè)字，總結(jié)自己從教的思想觀念和為師之道，認(rèn)真撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)筆記，提高自己的師德修2.注重活動(dòng)育人，促進(jìn)師德建設(shè)組織教師開(kāi)展師德教育活動(dòng)，讓教師們談自己做教師的心得體會(huì)，談自己的為師之道，談自己的職業(yè)理想，談自己作為一名教師的光榮感和使命感，引導(dǎo)教師要做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，要學(xué)為人師，行為世范，要愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)知識(shí)、愛(ài)真理、愛(ài)創(chuàng)造，要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力成為學(xué)生的表率和社會(huì)的典范。使教師們3.大力開(kāi)展“千人進(jìn)萬(wàn)家”大家訪活動(dòng)暑假期間，我校教師集中開(kāi)展了“走進(jìn)家庭，攜手育人”“千人進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，切實(shí)把關(guān)懷和溫暖送到千家萬(wàn)戶，送到貧困群眾中，學(xué)校政務(wù)處有組織、有計(jì)劃地安排教師走訪學(xué)習(xí)困難、行為心理異常、家庭離異和經(jīng)濟(jì)困難等學(xué)生，把溫暖、愛(ài)心送到家庭，送給學(xué)生。這樣一方面體現(xiàn)了教師自身的師德素養(yǎng)，另一方面又通過(guò)家訪活動(dòng)，讓家庭、社會(huì)了解學(xué)校師德師風(fēng)的一扇窗口，協(xié)助家長(zhǎng)共同探索富有成效的教育方法，提升教師的社會(huì)形象。三、嚴(yán)格按照要求，切實(shí)抓好反思評(píng)議的各項(xiàng)工作全體教師緊密聯(lián)系各自的實(shí)際，按照師德教育主題月活動(dòng)的要求，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，全面總我校XXX主任是十佳師德楷模，在全區(qū)具有一本職工作上。有的對(duì)所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真批改作業(yè)，2.缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取，不思學(xué)習(xí)，憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。3.缺乏愛(ài)心。有的教師偏愛(ài)尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生，影響學(xué)生的身心健康。有的在社會(huì)上參與賭。有的教師自由主義泛濫。通過(guò)學(xué)習(xí)反思，找出了存在的問(wèn)題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學(xué)生的主旋律，大家注意自己的言行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，提高為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。五、撰寫(xiě)師德師風(fēng)教育個(gè)人反思材料，不斷提高認(rèn)識(shí)水平每位教師在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、深入查找問(wèn)題、自我反思、反思評(píng)議的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)真組織全體教師對(duì)照《中神，全面總結(jié)近幾年來(lái)在依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的突出問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)際，針對(duì)認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的思想根源，撰寫(xiě)了自我評(píng)價(jià)材料?？偠灾ㄟ^(guò)學(xué)校、教師個(gè)人的剖析，學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中明確目標(biāo)，建立和完善了很多教育管理制度和管理體系，而教師個(gè)人亦不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個(gè)人的人格，2022年師德建設(shè)教育月活動(dòng)工作總結(jié)豐富多彩的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)將我校2022年師德建設(shè)責(zé)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、驗(yàn)收、評(píng)比，3.廣泛征求意見(jiàn)，制定和完善2022年學(xué)校教師師德考增強(qiáng)廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促使廣大教師自覺(jué)以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行2.組織學(xué)習(xí)師德典型，營(yíng)造師德建設(shè)良好氛圍通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等多種形式，廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和教育思想。廣泛開(kāi)展“學(xué)典型，趕先進(jìn)”師德教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)習(xí)“最美教師”以及身邊的師德典型，樹(shù)立師德榜樣，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的職業(yè)觀、價(jià)值觀和道德觀。在師生中深入開(kāi)展“做學(xué)生喜愛(ài)的教師”主題活動(dòng)，營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍。3.組織開(kāi)展師德承諾活動(dòng)。學(xué)期初，組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展自查整改活動(dòng)。召開(kāi)專題會(huì)議，組織教師集中開(kāi)展“拒絕有償家教，維護(hù)教師形象”的師德承諾簽名活動(dòng)。向社會(huì)公布師德師風(fēng)監(jiān)督電話，及時(shí)解答群眾提出的問(wèn)題，請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督，以此教育引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法，廉潔從教，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育氛圍。4.按照上級(jí)部門(mén)要求，在學(xué)校教師中認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。圍繞敬業(yè)愛(ài)崗與關(guān)愛(ài)學(xué)生，強(qiáng)化崗位敬業(yè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)納入師德建設(shè)范疇，努力豐富師德建設(shè)的內(nèi)涵，增強(qiáng)師德建設(shè)的時(shí)代精神。5.深化“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。通過(guò)“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，繼續(xù)把對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)傳播到千家萬(wàn)戶，在全社會(huì)樹(shù)立教育的良好形象。組織廣大教師對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守生實(shí)行幫扶，讓每個(gè)學(xué)困生、貧困生、留守生有人“幫”有人“管”,促進(jìn)他們圓滿地完成學(xué)業(yè)。票否決制”,并嚴(yán)格執(zhí)行?？陀^全面的評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)。積極開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng)。2022學(xué)校師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)在今年9月份的師德建設(shè)月活動(dòng)中，我校全面貫徹落實(shí)其次我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“師德建設(shè)月活動(dòng)”法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等學(xué)習(xí)材料，做到人手一份。組織教師專題學(xué)習(xí)了“先進(jìn)教師事跡”,積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛(ài)教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”四教承諾和有償家教，體罰或變相體罰等違背師德的行為，大力弘揚(yáng)以身立教、甘為人梯的崇高師德風(fēng)尚，提升了全體教師的師德理念和師德形象。組織教職工簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》2.開(kāi)展了“學(xué)規(guī)劃、展風(fēng)采、比貢獻(xiàn)”讀書(shū)學(xué)習(xí)征文活動(dòng)組織全校教職工開(kāi)展了“學(xué)規(guī)劃、展風(fēng)采、比貢獻(xiàn)”讀書(shū)學(xué)習(xí)征文活動(dòng)，我校教職工每人都撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇，每個(gè)工會(huì)小組一篇征文參加校級(jí)征文評(píng)比，并擇優(yōu)向上級(jí)部門(mén)一篇征文。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)我國(guó)未來(lái)五年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的可持續(xù)快速發(fā)展充滿必勝的信心。3.積極踐行師德規(guī)范根據(jù)上級(jí)要求，我校積極在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生、聯(lián)系一個(gè)家庭”為主題的愛(ài)生行動(dòng)。提倡學(xué)校每一位教師結(jié)對(duì)幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或一時(shí)難以適合學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開(kāi)展談心或家訪活動(dòng)很多于6次，每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢很多于8次。加強(qiáng)過(guò)程管理，力爭(zhēng)使該項(xiàng)活動(dòng)成為全體教師開(kāi)展愛(ài)生行動(dòng)的主要載體和長(zhǎng)效內(nèi)容之一。4.反思問(wèn)題，客觀細(xì)致結(jié)合日常教育教學(xué)工作開(kāi)展了“師德師風(fēng)”自查自糾活動(dòng)。主要從以下方面查擺自身存在的問(wèn)題：查有無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教、收授學(xué)生或家長(zhǎng)禮品、有損教師整體形象和學(xué)校榮譽(yù)等現(xiàn)象；本著“知無(wú)不言、言無(wú)不盡、有則改之、無(wú)則加勉”的原則，進(jìn)行“師德師風(fēng)”自查自糾活動(dòng)；組織部分家長(zhǎng)、學(xué)生代表對(duì)相關(guān)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議。有選擇性地與部分教師進(jìn)行談心，指出他們存在的突出問(wèn)題，幫他們分析原因，明確改進(jìn)方向。三、存在的不足和努力的方向關(guān)系到教師隊(duì)伍的形象，關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，是學(xué)校工作中