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主備人黃芝華教學(xué)時(shí)間累計(jì)課時(shí)第23、24節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容習(xí)作二《我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)》學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能語文生活:“以我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)”為話題,開展一次交流。過程與方法合作學(xué)習(xí),自主探究情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣重點(diǎn)、難點(diǎn)把活動(dòng)的過程說清楚,寫具體。教具運(yùn)用課前有目的的開展一次活動(dòng)導(dǎo)學(xué)過程 個(gè)性化批注一、審題,了解要求1、指名讀題目,其他人思考這次作文的內(nèi)容和要求。2、指名反饋,教師歸納小結(jié)。(1)寫作內(nèi)容:寫一次自己最喜歡的活動(dòng)。(2)表達(dá)要求:題目自擬,突出活動(dòng)特點(diǎn),有意思的地方細(xì)致寫,有一定的順序,寫出自己的真實(shí)感想。二、說一說,拓展思維1、教師:同學(xué)們,課外活動(dòng)是豐富多彩的。你們平時(shí)課余都參加一些什么活動(dòng)呢?2、指名說說。3、學(xué)生交流,拓展素材。三、指導(dǎo)寫作活動(dòng)是有組織、有目的、有許多人參加的一系列行為的總稱。怎樣把活動(dòng)寫得生動(dòng)精彩呢?1、按照順序,寫出過程。(1)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員。(2)活動(dòng)的具體內(nèi)容。(3)參加活動(dòng)過程的心理感受和外在反應(yīng)。(4)參加活動(dòng)后的收獲或感受。2、抓住重點(diǎn),有詳有略。3、抓住關(guān)鍵,暢談感受。四、學(xué)生練習(xí)寫作,教師個(gè)別輔導(dǎo)五、賞析、修改習(xí)作作業(yè)設(shè)計(jì)繼續(xù)完成習(xí)作記一次我最喜歡的活動(dòng)穩(wěn)%so板書設(shè)計(jì)1、按照順序
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