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第2頁共2頁2023幼兒園月工作總結模板____月份是一個緊張忙碌且充實的____月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足.一、教育教學本月的主題是《拜訪大樹》,在進行這個課程單元中,我們希望提供還在去親近樹·認識樹·甚至愛上樹的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽到·聞到·摸到不太種類,不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種.種樣貌與內涵??傊粌H讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術行的去表達對樹的認識,真正地去和樹做朋友。在英語課程學習的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。二、常規(guī)方面通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。三、家長工作因為天氣的關系,經常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。為此,我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。工作的開展離不開家長的支持與理解,主題活動的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實施,全需要家長的配合,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經常與溝通,了解在家的情況析原因,商討方法。引導積極投入到園的各項活動中來,共建家園合作一致的模式。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁,我們三位認真填寫,將幼兒在園情況準確及時的反饋給各位家長,讓了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時告訴,家園互動幫助更快更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!我們還有一些方面需要改進:幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;的禮貌有待加強,特別是對其他不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加強。以上是我班____月份的工作,今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會不斷進取,為更好的開展班級工作而努力!2023幼兒園月工作總結模板(二)轉眼間____月份的工作已經接近尾聲了,____月主題“嬌嬌交的新朋友”教學活動也畫一個圓滿的句號。我們全班孩子的在本月的活動中,很好的培養(yǎng)了的交往能力。一、教學活動對于幼兒來說,朋友是和他一起學習、一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的學習有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候,也正是他學習人際關系的開始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進一步學習與他人相處的方法,既適應團體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當成我們的朋友,借以培養(yǎng)懂得珍惜所擁有的物品意識。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教學活動的設計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點,在藝術活動內容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動,讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達自己對好朋友的愛意。在整個課程活動過程中,所有幼兒對本月課程產生了極大的興趣,積極參與活動。班里都能熟練的操作電腦進入。二、班級日常工作:幼兒是獨立的個體,有充分表達自己意愿和思想的權利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應手。因此,和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權利的好辦法,我們和幼兒討論活動規(guī)則,如區(qū)域活動的規(guī)則,活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好不好,我們就應該認真選擇,學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎那我們就應該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感,在我們的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習慣上與上____月相比,均有明顯的提高:有初步的同情心和責任意識,能關注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習慣,午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉;在一日活動中,孩子們能積極、主動地參與;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對。天氣越來越涼了,我們班的認真做到給帶藥的幼兒按時服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強的身體素質。三、工作因為天氣的關系,經常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。為此,我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。工作的開展離不開家長的支持與理解,主題活動的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實施,全需要家長的配合,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經常與溝通,了解在家的情況析原因,商討方法。引導積極投入到園的各項活動中來,共建家園合作一致的模式。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁,我們三位認真填寫,將幼兒在園情況準確及時的反饋給各位家長,讓了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時告訴,家園互動幫助更快更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!我們還有一些方面需要改進:幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;的禮貌有待加強,特別是對其他不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加強。以上是我們小二班____月份的工作,今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會不斷進取,為更好的開展班級工作而努力!2023幼兒園月工作總結模板(三)____月份的工作已經結束,回顧這一個月的工作,感受很多,欣喜更多,現(xiàn)個人工作總結報告如下:一、同事間和諧相處,注重團隊精神班內教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。我們班三位老師,不計較個人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,只要是對孩子有益的事,我們都會盡自己所能,讓孩子能快樂健康地成長。二、開展愛的教育,促進幼兒發(fā)展“教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師,要做到熱愛每個孩子。我們運用愛的教育和班內的孩子打成一片,主動親近他們,在活動中,我們要求自己從教態(tài)到語氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛般的溫暖,空余時間,主動接近幼兒,愛撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談談心。用真心去體貼每一個幼兒,關心幼兒的教育問題,我們還注重幼兒的養(yǎng)護問題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關注,事事細心。孩子的每一步,都需要我們認真、努力地去對待。三、注重個體差異,因人施教管理幼兒就宛如栽培小樹,要時常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長。在教育過程中,我們教師做到“注重個體差異,因人施教”,從而引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質的發(fā)展水平。再選擇恰當?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M行教育。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應的組織形式,小組或個別指導,對孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎上都得到了發(fā)展和提高。四、安全工作做好安全工作計劃及總結,對幼兒進行安全防范教育是至關重要,從身邊的每件小事著手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面“的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程
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