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文檔簡介

鳥語公開課時第1頁/共34頁鳥語蘇教版四年級語文下冊第五單元第2頁/共34頁

yěqínjūshǎ

冶勤拘傻

sǎngdàiquèyànwèi

嗓怠鵲驗慰記一記:第3頁/共34頁公冶長

通曉催促嗓音犒賞應(yīng)驗安慰喜鵲

傻話疏忽怠慢勤勞刻苦無拘無束呢喃軟語搏擊風(fēng)雨倍感親切讀一讀:第4頁/共34頁

冶勤拘傻

嗓怠鵲驗慰描一描:第5頁/共34頁無拘無束倍感親切

在文中找到這兩個詞語,聯(lián)系上下文想一想,和同桌討論一下這兩個詞語的意思。第6頁/共34頁

無拘無束

第7頁/共34頁

輕聲讀4、5自然段,畫出你認(rèn)為能體現(xiàn)小作者和布谷鳥無拘無束的句子。第8頁/共34頁

第一段(第1-3自然段)“我”從小就愛鳥,愛聽鳥語,并想通曉鳥語。

第二段(第4~11自然段):“我”從鳥兒們的語言中悟出了許多做人的道理。

第三段(第12自然段)鳥是人類的好朋友。理清文章的思路第9頁/共34頁我很會概括請同學(xué)們帶著對字詞的理解,再來讀課文(男女生各一段分讀),思考:課文主要講了什么內(nèi)容?

課文主要講述了“我”與鳥兒交談,傾聽并揣摩鳥語的情景,體現(xiàn)了“我”對鳥兒的喜愛之情,以及人與自然的和諧。第10頁/共34頁布谷鳥第11頁/共34頁

倍感親切

第12頁/共34頁

是什么讓人們覺得倍感親切,默讀第6自然段,請你用文中的句子來回答。第13頁/共34頁第14頁/共34頁第15頁/共34頁第16頁/共34頁第17頁/共34頁第18頁/共34頁第19頁/共34頁第20頁/共34頁第21頁/共34頁第22頁/共34頁第23頁/共34頁第24頁/共34頁第25頁/共34頁第26頁/共34頁第27頁/共34頁第28頁/共34頁第29頁/共34頁第30頁/共34頁第31頁/共34頁第32頁/共34頁延

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