人教版六年級數(shù)學(xué)上冊期中測試題及參考答案

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊期中測試題及參考答案六年級數(shù)學(xué)一、用心思考，正確填寫（每空1分，共30分）1.48的EQ\F(5,12)是（）；（）的EQ\F(3,5)是27。2.比80米多EQ\F(1,2)是（）米；300噸比（）噸少EQ\F(1,6)。3.5和（）互為倒數(shù)，（）沒有倒數(shù)。4.eq\f(6,5)＝18∶（）＝（）∶20＝eq\f(（）,25)＝（）÷405.18∶12化成最簡單的整數(shù)比是（），比值是（）。6.“紅花朵數(shù)的EQ\F(2,3)相當(dāng)于黃花的朵數(shù)”是把（）的朵數(shù)看作單位“1”，等量關(guān)系式是（）。7.甲乙兩數(shù)的比是4∶5，則甲數(shù)是乙數(shù)的EQ\F(（）,（）)，數(shù)是甲乙兩數(shù)和的。EQ\F(（）,（）)8.在○里填上＞、＜或=。EQ\F(5,6)÷EQ\F(1,3)○EQ\F(5,6)×EQ\F(1,3)EQ\F(4,9)○EQ\F(4,9)÷EQ\F(2,7)5.松樹的棵數(shù)比柏樹多EQ\F(1,5)，柏樹的棵數(shù)就比松樹少EQ\F(1,5)。（）三、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。(選擇正確答案的序號填入括號,每題2分，共10分）1.一個比的比值是EQ\F(7,8)，如果把它的前項和后項同時擴(kuò)大3倍，這時的比值（）。A.不變B.擴(kuò)大3倍C.擴(kuò)大9倍2.第二列第四行，用數(shù)對（2，4）來表示，第六列第一行，可以用（）來表示。A.（1，6）B.（6，1）C.（0，6）3.一件商品漲價EQ\F(1,10)后，又降價EQ\F(1,10)，現(xiàn)價比原價（）。A.貴B.同樣多C.便宜4.有30本故事書，故事書比連環(huán)畫少EQ\F(1,6)，連環(huán)畫有（）本。A.36B.30C.255.一袋土豆，吃了它的EQ\F(2,5)，還剩30千克，這袋土豆原有（）千克。A.20B.50C.18四、看清題目，巧思妙算（54分）1.直接寫得數(shù)(10分)EQ\F(3,4)×16=12÷EQ\F(3,5)=EQ\F(3,5)×EQ\F(5,6)=0×EQ\F(7,8)＋EQ\F(1,8)== 1÷EQ\F(7,8)=EQ\F(3,5)÷EQ\F(9,10)=EQ\F(5,7)÷EQ\F(5,7)=EQ\F(1,2)×EQ\F(1,3)÷EQ\F(1,2)×EQ\F(1,3)=2.怎樣算簡便就怎樣算（每題3分，共18分）×＋÷6÷[×（－）]（）×24（）×2424××36×（）3.解方程（每題3分，共9分）=+=397－3=4.列式計算（每題3分，共9分）（1）一個數(shù)的EQ\F(3,5)是36的，這個數(shù)是多少？（列方程解）（2）與的差除以，商是多少？（3）加上除以的商，所得的和乘，積是多少？5.化簡下列各比．（每題2分，共8分） 24：48 2.8：0.7 1：0.2565654321012345678910ABC1.請在右圖的括號里用數(shù)對表示出三角形各個頂點的位置（3分）A(,)B(,)C(,)2.請你畫出三角形向右平移4格后的圖形。（2分）六、走進(jìn)生活，解決問題（每題5分.5題6分，共41分）1.養(yǎng)殖場有雞3200只，第一周賣出EQ\F(3,8)，第二周賣出EQ\F(2,5)。兩周一共賣出多少只？2.周林學(xué)校六年級有男生146人，女生94人，四年級學(xué)生人數(shù)是六年級人數(shù)的EQ\F(7,8)，四年級有學(xué)生多少人？3.某糧店上周賣出面粉18噸，賣出的大米比面粉多EQ\F(1,6)，糧店上周賣出大米多少噸？4.實驗小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的，科技組人數(shù)是體育組的，美術(shù)組有40人，體育組有多少人?5只列式不計算（6分）少先隊大隊部買回360本兒童讀物，其中科技書占，文藝書占，其余是連環(huán)畫．（1）求科技書與文藝書一共多少本？ （2）求文藝書比科技書多多少本？ （3）求連環(huán)畫有多少本？ 6.甲、乙、丙三隊合修一條3600米的公路，甲、乙、丙三隊修路長度比是3∶5∶4，三個隊各修了多么米？7.筑路隊修一條10千米的公路．第一天修了全長的，第二天修了千米，還有多少千米沒有修？8.實驗小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的，科技組人數(shù)是體育組的．美術(shù)組有40人，體育組有多少人?六年級數(shù)學(xué)參考答案一、用心思考，正確填寫。（每空1分，共20分）1.20；452.120；3603.eq\f(1,5)或0.2；04.15；24；30；485.3∶2或；或1.56.紅花；紅花朵數(shù)×EQ\F(2,3)=黃花的朵數(shù)7.；8.＞；＜；=9.75二、仔細(xì)推敲，判斷對錯。(對的打“√”，錯的打“×”。每題1分，共5分）×××√×三、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。(選擇正確答案的序號填入括號,每題2分，共10分）ABCAB四、看清題目，巧思妙算。（35分）1.直接寫得數(shù)(8分)12；20；；EQ\F(1,8)；；；1；2.怎樣算簡便就怎樣算（每題3分，共12分）×＋÷6÷[×（－）]=（＋）×=÷[×]=1×=÷==24××（）×24=2×5=×24×24=10=16+4=203.解方程（每題3分，共9分）=+=397－3===24=4.列式計算（每題3分，共6分）①一個數(shù)的EQ\F(3,5)是36的，這個數(shù)是多少？（列方程解）解：設(shè)這個數(shù)為。=36×=50②與的差除以，商是多少？（-）÷654654321012345678910ABC五、讀懂要求，實踐操作。（5分）1.A(1,2)B(4,2)C(2,4)2.請你畫出三角形向右平移4格后的圖形。（2分）六、走進(jìn)生活，解決問題。（每題5分，共25分）1.3200×EQ\F(3,8)+3200×EQ\F(2,5)=1200+1280=2480（只）