我心目中的寫(xiě)人半命題作文5篇

第我心目中的寫(xiě)人半命題作文5篇

我心目中的寫(xiě)人半命題作文1

那是一個(gè)炎熱的午后我以小組第三的成績(jī)順利進(jìn)入了60米總決賽。

1：30比賽開(kāi)始，看看表1：20，只見(jiàn)所有選手都摩拳擦掌、信心滿滿地期待著比賽的來(lái)臨。而我則不然，看著眼前的對(duì)手有大長(zhǎng)腿小陳、400米最快的小潘、還有‘飛毛腿’小林我的心不禁緊了一下，漸漸地，我開(kāi)始四肢發(fā)麻，手心直冒冷汗，我盡量放松呼吸，用呼吸節(jié)奏盡力安慰自己，真是怪了，無(wú)論我做什么都無(wú)法緩解那緊繃的神經(jīng)。

1：30很快就到了，我站在上跑道，攥緊冰涼的雙手，等待著那既期待又想逃避的起跑號(hào)令這時(shí)男生組已經(jīng)比賽結(jié)束，我們班的全體同學(xué)早已站在跑道兩旁，信心滿滿地看著我，并時(shí)不時(shí)地喊到李佳怡，加油，這讓我的心更沉了一下。砰地一聲，起跑槍響了，我便迅速地邁出了第一步，我竭盡全力地向前跑著，什么也不想，只聽(tīng)到耳旁的風(fēng)聲呼呼地響，跑了大約45米，突然，我感到自己的上身突然變得沉重起來(lái)，0。1秒后，我便朝跑道重重地摔了下去，我企圖用雙臂將自己身體撐起，繼續(xù)跑完剩下的十幾米，可那無(wú)力的手卻怎么也使不上勁。就在這時(shí)，一雙強(qiáng)有力的手搭在我的肩上，抬起頭，強(qiáng)烈的陽(yáng)光從他的頰旁照過(guò)來(lái)，一時(shí)刺的我睜不開(kāi)眼，他說(shuō)：我扶你起來(lái)吧!說(shuō)畢，他便拉著我的胳膊，慢慢地把我攙了起來(lái)，走出跑道，我這才看清楚原來(lái)是小焉同學(xué)。

他拍了拍我的肩，說(shuō)：‘你沒(méi)事吧’嗯，沒(méi)事。我強(qiáng)忍著疼說(shuō)。那我扶你回去吧!雖然是在炎熱的盛夏，但小焉的眼神讓我感受到了一股清流，我的眼睛濕潤(rùn)了，沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)跑的太快，摔的突然，此時(shí)雙腿已無(wú)任何感覺(jué)，更談不上自己用力走路，所以我?guī)缀醢讶淼闹亓慷挤旁诹怂砩?，他費(fèi)力的扶著我，一步一步朝著班級(jí)的方向走去

小焉就是這樣一個(gè)關(guān)心并熱心幫助同學(xué)的人，這種對(duì)同學(xué)的關(guān)心與照顧讓我深深的感動(dòng)，他的這種精神和行為值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。我想信，如果每個(gè)人都能像小焉同學(xué)一樣，那我們班上將不再有綜合測(cè)評(píng)的落后分子、不再有考試不及格的同學(xué)、不再有值日不徹底的現(xiàn)象發(fā)生、不再有抱怨、不再有爭(zhēng)吵

那我們班級(jí)將是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體，學(xué)習(xí)上個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵，生活上陽(yáng)光大氣，負(fù)有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

這就是我的偶像小焉同學(xué)帶給我的思考，讓我們每個(gè)人都切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們牢記育英校訓(xùn)行為規(guī)范、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光大氣、關(guān)心社稷、勇于擔(dān)當(dāng)，管理好自己，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)大家對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人吧。

我心目中的寫(xiě)人半命題作文2

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你堅(jiān)持不下去，想要放棄的時(shí)候，請(qǐng)你想想，當(dāng)初是什么，讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在。

我也曾無(wú)數(shù)次地思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，究竟是什么力量能支撐著我走到現(xiàn)在

現(xiàn)在，我終于明白了，是信仰。

這信仰，源自五年前的一場(chǎng)奇妙的相遇......

一個(gè)炎熱的午后，熾熱的驕陽(yáng)烤得我渾身無(wú)力，心情煩躁。我漫無(wú)目的地在街上走著，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)了一陣歌聲，歌聲有些飄渺，卻充滿了活力。我循著歌聲走去，來(lái)到了一家音像店門(mén)口，店門(mén)口的音響中傳出一群少年陽(yáng)光、干凈、充滿活力的歌聲“這是我的力量，遙控你的力量，秀出我的花樣，我有我的YOUNG......”

頓時(shí)，我就被這種迷人的嗓音震住了，再也挪不動(dòng)腳，傻傻的站在店門(mén)口，沉醉在這歌聲中。聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸覺(jué)得身上流過(guò)一陣暖流，仿佛渾身上下充滿了活力，身體不由自主地?fù)u晃，心，伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏開(kāi)始跳躍......

一曲終了，我從音樂(lè)中回過(guò)神來(lái)，抬頭，看見(jiàn)了一張巨幅海報(bào)，四張如天使般美艷的少年面孔展現(xiàn)在我面前，我一眼就看到了他——炎亞綸。

從此，我就認(rèn)定他是我的偶像，心中堅(jiān)定了一個(gè)信念：我要一直追隨著他!

五年了，整整五年，炎亞綸一直陪伴在我身邊，哪怕我觸不到他的身體，但我的心和他一直在一起。

五年來(lái)，他一直在我身邊。當(dāng)我受傷，為傷哭泣時(shí)，我看到堅(jiān)強(qiáng)的他。為了粉絲，為了演唱會(huì)，他一次次的受傷。他拄著拐杖，虛弱的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)。一些不知傷情的主持人，一次又一次提出過(guò)分的要求，但他沒(méi)有拒絕，白色的繃帶在他的腿上綁了又拆，拆了又綁。他說(shuō)為了我們，他要堅(jiān)持，他會(huì)堅(jiān)持。

看著他堅(jiān)毅的臉，我的傷，似乎也不疼了。

五年來(lái)，他一直在我的身邊。當(dāng)我覺(jué)得這世界已充滿黑暗，再無(wú)光明純潔可言時(shí)，我看到了單純的他。痛了就哭，開(kāi)心就笑，他的單純就像一朵雨后的花、一本剛印刷完的書(shū)、一份剛拆封的快遞;他的單純，就像荷葉上的露珠般晶瑩，就像水晶般剔透。他?？?，在外公去世時(shí)抱頭痛哭，在因腳傷而無(wú)法練舞時(shí)愧疚的哭，在演唱會(huì)上為所有粉絲動(dòng)情的哭。

看著他真誠(chéng)、坦誠(chéng)的心，我明白，在世上，至少還有一顆純潔的心。

五年來(lái)，他一直在我身邊。當(dāng)我被殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫著收起純真時(shí)，我看到了堅(jiān)持不懈的他。娛樂(lè)圈的殘酷，媒體報(bào)道的刺痛，讓他憤怒，讓他失望，讓他變得憂郁。但他從未放棄，在電視節(jié)目中，即使知道自己可能會(huì)輸，但他還是對(duì)著鏡頭說(shuō)：“不到最后一刻，我決不放棄!”

看著他的堅(jiān)持，他的真誠(chéng)，給了我，太多力量......

五年了，是炎亞綸的真實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、純真、不平凡給予我力量，他是我的信仰。感謝，我的偶像;感恩，我的信仰!

我心目中的寫(xiě)人半命題作文3

她喜歡笑，扎著兩個(gè)馬尾辮，大大的眼睛里藏著小小的問(wèn)好，想知道她是誰(shuí)嗎那我告訴你，她的名字——潘子姍。

她有一個(gè)小小的稱(chēng)號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，這個(gè)稱(chēng)號(hào)不是每個(gè)人都可以有的。她不喜歡走擁擠或喧鬧的地方，但不管是圖書(shū)館再擁擠，她都會(huì)擠進(jìn)去，生怕錯(cuò)過(guò)借到好書(shū)的機(jī)會(huì)。

她每天在學(xué)校里總是習(xí)慣性的利用時(shí)間看書(shū)，幾乎是爭(zhēng)分奪秒。如果有同學(xué)在旁邊追逐打鬧，她也依然若無(wú)其事地專(zhuān)心看書(shū)，不被外界打擾。她有時(shí)在書(shū)包里放上一兩本課外書(shū)，這樣她天天看一些課外書(shū)，都看完《笑貓日記》全套了。只要有同學(xué)說(shuō)：“喂，過(guò)來(lái)看看，這本書(shū)好好看。”她就會(huì)把這本書(shū)借下，津津有味地回到座上看書(shū)，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“上課了。”她還在看書(shū)。我連忙小聲對(duì)她說(shuō)：“喂，上課了，別看了，下課再看?！?/p>

還有一次，星期六約好去她家里玩，可我敲了門(mén)半天，也沒(méi)人回應(yīng)。我剛要走，潘子姍的媽媽回來(lái)了，我問(wèn)：“阿姨，潘子姍在家嗎”“在呀!”“可我敲門(mén)沒(méi)人搭理?！迸俗訆檵寢尨蜷_(kāi)門(mén)，我便進(jìn)去找她，原來(lái)她正在書(shū)的世界里翱翔。

這就是我的偶像，愛(ài)看書(shū)的潘子姍!

我心目中的寫(xiě)人半命題作文4

在我們身邊，有許多各式各樣的人。人的一生能見(jiàn)到七十多萬(wàn)人，認(rèn)識(shí)的十萬(wàn)多人，點(diǎn)頭之交只有兩千五百人，密切交往的只有近二百人。而誰(shuí)是你的偶像呢

我的偶像有一幅黑邊框眼鏡，高身材。成天看似與普通人一樣無(wú)所事事，然而回家卻發(fā)奮圖強(qiáng)。他，一個(gè)神秘的人物。

在我與他交往時(shí)，他還是那樣，一臉悠閑。英語(yǔ)考試前，他還說(shuō)自己倒數(shù)都考過(guò)。而他包攬五大課第一，如神一般在世。有一次他科學(xué)考了第一名，老師給他一杯奶茶，他的臉上像開(kāi)了花一樣，高興得手舞足蹈。接過(guò)奶茶，他的臉上有光，一臉激動(dòng)。拿著奶茶，在講臺(tái)上，居高臨下的喝了起來(lái)。我是看在眼里，饞在心里。他那神色，像是碰運(yùn)氣碰上第一喝上奶茶似的。狼吞虎咽，在講臺(tái)上慢慢地，靜靜地喝著。不顧下面同學(xué)的眼神，上個(gè)勁的喝，把奶茶喝了個(gè)精光，還來(lái)了個(gè)“三分投”，把奶茶罐丟進(jìn)了垃圾桶?？此@樣，我不能不饞啊!我把他當(dāng)成目標(biāo)，要進(jìn)軍了。

敬佩偶像，不是在下面當(dāng)粉絲，而是把他當(dāng)成一具目標(biāo)，超過(guò)他，代替他，才是真正的尊重他。

我心目中的寫(xiě)人半命題作文5

我知道“偶像”這個(gè)詞是四歲的一天。那天，我跑到爸爸身邊，往爸爸腿上一坐，笑咪咪地問(wèn)：“爸爸，偶像是什么呀是不是吃藕子的大象啊”

爸爸放下報(bào)紙，摸摸我的頭，回答：“就是你最崇拜的那個(gè)人?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又笑著問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)”我露出調(diào)皮的表情，指著爸爸說(shuō)：“你。”“為什么呀”“嗯……”我答不上來(lái)了。

那天晚上，爸爸在電腦上工作，我看了，立馬湊過(guò)去，對(duì)爸爸說(shuō)：“你會(huì)電腦，你是我的偶像!”爸爸的表情很平靜，他對(duì)我說(shuō)：“以后你也會(huì)學(xué)的!”

又有一天散步的時(shí)候，路邊有個(gè)好大的杠鈴，但爸爸輕輕一舉，杠鈴就過(guò)了頭頂?！巴?，好厲害，你真是我的偶像!”爸爸聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“以后，你也能行的!”

還有一天，我遇到了一道奧數(shù)難題，只好去向爸爸求援。

爸