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文檔簡(jiǎn)介
第培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案15篇
六、有條件的分店,可設(shè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。具體抽獎(jiǎng)細(xì)則分店自己定
【時(shí)間】5月8日-6月8日
【地點(diǎn)】__
【活動(dòng)配置】
1、人員配置:(1)配合學(xué)校工作3人;(2)配合商場(chǎng)工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團(tuán)提供。
2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。
3、贈(zèng)品配置:(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市1400張);(2)贈(zèng)品若干(由美晨集團(tuán)提供)。
【活動(dòng)實(shí)施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動(dòng)實(shí)施小組,由我公司及臨時(shí)人員構(gòu)成,具體負(fù)責(zé)此活動(dòng)的組織實(shí)施;
2、組織參與活動(dòng)人員進(jìn)行美晨經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神及本次活動(dòng)宗旨的培訓(xùn)。
3、密切組織媒體及學(xué)校的工作,充分渲染活動(dòng)氛圍,使活動(dòng)達(dá)到最佳效果。
【操作過(guò)程】
1、前期工作:
(1)與市團(tuán)委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;
(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對(duì)活動(dòng)的支持;
(3)落實(shí)贈(zèng)品準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)實(shí)施:
(1)5月8日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
(2)5月9日在《__晚報(bào)》以軟文進(jìn)行活動(dòng)氛圍的營(yíng)造,并配合發(fā)1期公益廣告;
(3)5月10日、11日《__晚報(bào)》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營(yíng)造活動(dòng)氛圍,并在《生活早報(bào)》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日-17日,各商場(chǎng)進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,各學(xué)校進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導(dǎo)報(bào)》發(fā)1期公益廣告,13日前在《__日?qǐng)?bào)》發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;
(5)5月14日,調(diào)動(dòng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳;
(6)5月20日,完成賀卡收集評(píng)選;
(7)5月21日,《__晚報(bào)》1/4版廣告刊登評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果;
(8)5月23日,電視專題報(bào)道;
(9)5月31日,《__晚報(bào)》進(jìn)行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動(dòng)后延,提高活動(dòng)影響;配發(fā)1期公益廣告;
(10)6月1日,品牌推廣軟文;
(11)6月5日,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
【費(fèi)用預(yù)算】略培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案4
在現(xiàn)代,即便是孩子也受到激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的影響,每日在繁重的課業(yè)和任務(wù)中奮斗。作為一家專業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——____一直為孩子升學(xué)尋夢(mèng)最有力的臂膀。暨六一來(lái)臨之際,為了鼓勵(lì)平日辛勞的晚輔導(dǎo)班的孩子們,為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,一起創(chuàng)造美好的童年回憶,決定舉辦“______六一晚會(huì)”。
時(shí)間:20__年6月1日晚上7點(diǎn)——9點(diǎn)半
地點(diǎn):_________
參加人員:______
流程時(shí)間
蘿卜蹲20分鐘
才藝展示30分鐘
肢體猜謎語(yǔ)30分鐘
切蛋糕10分鐘
未來(lái)祝愿10分鐘
六一晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
在六一兒童節(jié)舉行的晚會(huì),我渡過(guò)了一個(gè)難忘的晚上。
為了成功舉行這次的晚會(huì),我們付出了很大的努力。在上課之余,也盡量擠出時(shí)間召集工作人員討論晚會(huì)的籌備事宜。所以對(duì)于晚會(huì),反而是我們工作人員寄予的希望與渴望是更加強(qiáng)烈的。
然而出來(lái)的結(jié)果并不是十分的完美。作為晚會(huì)的目的——讓學(xué)生盡情地享受快樂(lè),我不敢保證過(guò)來(lái)的每一個(gè)學(xué)生都衷心地感受到樂(lè)在其中的。我們?cè)O(shè)置了一大堆的節(jié)目與環(huán)節(jié),在晚會(huì)進(jìn)行的過(guò)程中,我感覺(jué)到了——就像在一塊糖果的包裝外衣上又重重地裹上了一層包裝。最后是學(xué)生疲憊的迎合著我們的想法,但是從中是否感覺(jué)到愉悅我們就無(wú)從可知。
第二,當(dāng)晚晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的掌控,也是失敗的。這其實(shí)也暴露了我們晚輔導(dǎo)管理的一個(gè)問(wèn)題。老師的威望沒(méi)有經(jīng)過(guò)紀(jì)律和規(guī)章在學(xué)生心中扎根,所以當(dāng)晚暴露出來(lái)的一個(gè)問(wèn)題就是,學(xué)生在比較放松的狀態(tài)下,不聽(tīng)從老師們的.管理。
第三,環(huán)節(jié)的設(shè)置和晚會(huì)的應(yīng)急處理存在問(wèn)題。這個(gè)第一是由于老師們第一次承辦這樣的晚會(huì)缺乏經(jīng)驗(yàn),結(jié)果在很多細(xì)節(jié)的處理上都出現(xiàn)了問(wèn)題。第二則是籌備晚會(huì)的時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促,老師們由于周六日的工作分散了精神,所以很多細(xì)節(jié)方面沒(méi)有很好的考慮到。
無(wú)論如何,舉辦這樣的活動(dòng)對(duì)我們老師來(lái)講也是一次難得的體驗(yàn),我們看到自身的不足,也看到了成長(zhǎng)的希望,我們會(huì)從中汲取到希望,爭(zhēng)取變得更好。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
主題:向問(wèn)題要進(jìn)步,向效率要提分
目的:通過(guò)試題分析、問(wèn)題診斷、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)、公益課堂、家長(zhǎng)幫等一系列活動(dòng)邀約家長(zhǎng)上門(mén),制造人氣。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、試卷分析:主要是針對(duì)老學(xué)員(包括班課及一對(duì)一)公立校進(jìn)行月考的學(xué)員月家長(zhǎng)約定時(shí)間找老師進(jìn)行試卷分析,請(qǐng)老師寫(xiě)一份試題診斷書(shū),之后由學(xué)管師與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,通過(guò)此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對(duì)一。
2、問(wèn)題診斷:此項(xiàng)活動(dòng)要求家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子同時(shí)到校做學(xué)習(xí)能力測(cè)量表,學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進(jìn)行打分,與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單溝通,并告訴家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測(cè)試卷寫(xiě)一份診斷書(shū),并約好與家長(zhǎng)面談時(shí)間。此活動(dòng)主要針對(duì)低年級(jí),尤其是初一家長(zhǎng),與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問(wèn)題。
3、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn):根據(jù)診斷結(jié)果,告知家長(zhǎng)在活動(dòng)期間可享受一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)課一次,尤其是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理。
4、公益課堂:包括三方面:英語(yǔ)公益講堂、物理趣味實(shí)驗(yàn)課、博古通今課程。英語(yǔ)公益課堂主要面對(duì)初一學(xué)員,尤其音標(biāo)及基礎(chǔ)知識(shí),以增加低年級(jí)學(xué)員量。物理趣味實(shí)驗(yàn)課主要針對(duì)初三、初四學(xué)員,尤其是初四學(xué)員,通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,進(jìn)行一對(duì)一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員,以初三學(xué)員為主,主要是推會(huì)考科目課程。
5、家長(zhǎng)幫課程:這項(xiàng)活動(dòng)主要是針對(duì)家長(zhǎng),通過(guò)家長(zhǎng)幫課程告知家長(zhǎng)孩子的學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)以及陪伴,讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)。
6、送禮品活動(dòng):
(1)到校即送學(xué)習(xí)禮包一份:即新華手袋一個(gè)、新華
中性筆一支、橡皮一個(gè)、鉛筆一支
(2)報(bào)名即送紫砂杯一個(gè)、學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)試卷、博學(xué)
多才卡
(3)滿20__送“博古通今金卡”、紫砂杯一個(gè)、能力
測(cè)評(píng)卷
(4)滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測(cè)評(píng)卷、
博古通今金卡
(5)一對(duì)一“報(bào)一送一”(送相對(duì)應(yīng)課時(shí)的內(nèi)部晚自習(xí))報(bào)100課時(shí)以上送博古通今金卡、紫砂杯一個(gè)
除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程
三、活動(dòng)形式
1、電話邀約:未報(bào)名老學(xué)員、新學(xué)員
2、地推:主要集中在中午進(jìn)行迎勝、北實(shí)小西校、御碑樓三個(gè)校區(qū)進(jìn)行傳單發(fā)放,告知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容盡可能與家長(zhǎng)溝通
3、設(shè)攤擺點(diǎn):主要是針對(duì)迎勝中學(xué),迎勝東路、計(jì)生中心、迎勝西門(mén)三個(gè)位置,家長(zhǎng)聚集較多的地方,告知活動(dòng)內(nèi)容,以及禮品的擺放。
4、大眾媒體廣告:對(duì)于禮品、以及活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間寫(xiě)短文進(jìn)行宣傳
5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容
四、活動(dòng)組織框架
總指導(dǎo):
指導(dǎo):
監(jiān)督人:
責(zé)任人:
五、活動(dòng)具體分工
1、_老師:
1)活動(dòng)過(guò)程中:負(fù)責(zé)本校區(qū)人員調(diào)配;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的記錄、監(jiān)控;時(shí)刻做好補(bǔ)位工作,打電話、宣傳;與鞏老師輪流做好中午及下午所負(fù)責(zé)區(qū)域的宣傳;物資準(zhǔn)備
2)活動(dòng)當(dāng)天:接待家長(zhǎng)
2、_老師:
1)活動(dòng)過(guò)程中:負(fù)責(zé)初二、初三老學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的`宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝東路的設(shè)攤擺點(diǎn)
2)活動(dòng)當(dāng)天:負(fù)責(zé)老學(xué)員上課接待、一對(duì)一學(xué)員接待
3、鞏老師:
1)活動(dòng)過(guò)程中:負(fù)責(zé)初一、初四老學(xué)員的邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)計(jì)生中心附近的設(shè)攤擺點(diǎn)
2)活動(dòng)當(dāng)天:禮品發(fā)放及記錄
4、高老師:
1)活動(dòng)過(guò)程中:負(fù)責(zé)新學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)迎勝中學(xué)的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝西門(mén)的設(shè)攤擺點(diǎn)
2)活動(dòng)當(dāng)天:負(fù)責(zé)到校家長(zhǎng)的記錄、面談
六、活動(dòng)過(guò)程監(jiān)控
二校區(qū)由葛老師負(fù)責(zé),記錄活動(dòng)過(guò)程中電話邀約數(shù)據(jù)、繳費(fèi)數(shù)據(jù)、物資消耗、禮品領(lǐng)取登記、
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排及控制
活動(dòng)當(dāng)天:張老師負(fù)責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對(duì)一,輔以鞏老師進(jìn)行。鞏老師主要是負(fù)責(zé)禮品發(fā)放及記錄,輔助張老師進(jìn)行學(xué)員及老師接待。高老師主要負(fù)責(zé)學(xué)員及家長(zhǎng)的接待,葛老師主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案6
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的`快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)主題:唱響金色童年放飛遠(yuǎn)大理想
二、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容。
1、6月1日上午8:20全校師生集中操場(chǎng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、9:20—11:20各中隊(duì)舉行慶祝活動(dòng)。
三、活動(dòng)的準(zhǔn)備和安排:
(一)入隊(duì)儀式
1、要求全體同學(xué)穿校服。
2、請(qǐng)正、副班主任維持好本班的紀(jì)律,注意安全。
(二)各中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng):
1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。
2、召開(kāi)簡(jiǎn)短的班會(huì),介紹六一節(jié)的來(lái)歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>
3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開(kāi)展。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級(jí)自由購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、學(xué)生喜愛(ài)為標(biāo)準(zhǔn)。
四、注意事項(xiàng):
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案7
一、即時(shí)采取獎(jiǎng)勵(lì)
優(yōu)先達(dá)標(biāo)校區(qū),會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)設(shè)定有一級(jí)目標(biāo)、二級(jí)目標(biāo)、三級(jí)目標(biāo),甚至四級(jí)目標(biāo)、五級(jí)目標(biāo),但是一旦達(dá)到一級(jí)目標(biāo)時(shí),就要現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)金,這樣才能即時(shí)激勵(lì)刺激到其他校區(qū)。所以及時(shí)采取獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工極大的促進(jìn)。
二、活動(dòng)宣傳
好多機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃的不錯(cuò),可是宣傳出現(xiàn)短板,結(jié)果不用說(shuō)。在活動(dòng)策劃過(guò)程中,一定要有針對(duì)性的借助自身或周邊資源進(jìn)行有效宣傳,充分利用線上互聯(lián)自媒體,線下地推活動(dòng)等。
1.借力互聯(lián)。
2.轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)詳解軟文。
現(xiàn)在做一場(chǎng)活動(dòng)都是絡(luò)先行,我們?cè)诤賳?dòng)會(huì)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)邀請(qǐng)老師和我們一起去轉(zhuǎn)發(fā)寒假的.軟文、優(yōu)惠和游戲。通過(guò)公共平臺(tái)去點(diǎn)對(duì)點(diǎn)把活動(dòng)詳情軟文和游戲轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)。
3.設(shè)置線上游戲。
比如說(shuō)助力、砸金蛋、搖錢(qián)樹(shù)或者點(diǎn)燈籠、分享抽現(xiàn)金的機(jī)會(huì),包括優(yōu)惠券,做這些活動(dòng)更多的是讓家長(zhǎng)通過(guò)線上游戲跟我們進(jìn)行分享。助力就是要分享給很多朋友,這個(gè)過(guò)程中寒假活動(dòng)也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實(shí)有效的數(shù)據(jù)資料。但是這個(gè)名單需要一個(gè)專業(yè)的電話團(tuán)隊(duì)對(duì)它進(jìn)行篩選,這些資源可以在招生淡季時(shí)利用起來(lái)。
4.活動(dòng)攻略。
什么是活動(dòng)攻略?所有的推送一定要站在家長(zhǎng)的角度為他考慮一切。家長(zhǎng)為什么要報(bào)我們的寒假?他報(bào)我們的寒假不知道該怎樣去玩,或者線上游戲怎樣幫家長(zhǎng)獲得更多優(yōu)惠,更好地去搶到更多的積分,讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個(gè)活動(dòng)攻略,這個(gè)活動(dòng)攻略的點(diǎn)擊量會(huì)比活動(dòng)軟文的點(diǎn)擊量要高很多。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月31日——4月6日
三、活動(dòng)主題:強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):黃萬(wàn)龍
副組長(zhǎng):李靖平
成員:楊紅杜蕾以及各班班主任
五、活動(dòng)安排:
本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月9日——3月13日)
建立組織,制定活動(dòng)方案
(二)組織實(shí)施階段。(3月16日——4月6日)
學(xué)校將通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等途徑加強(qiáng)宣傳,形成人人講安全的`良好氛圍,宣傳安全教育的目的、內(nèi)容、意義。通過(guò)一系列活動(dòng)的具體實(shí)施來(lái)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
(三)總結(jié)表彰階段
3月31日———4月5日,各班總結(jié)本次活動(dòng)。學(xué)校將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、整理活動(dòng)資料上報(bào)鎮(zhèn)教育組。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案9
主題:
感恩有您、一路同行
活動(dòng)目的:
1、增加在讀學(xué)員的黏度,教育孩子們懂得感恩
2、挖掘潛在客戶
3、擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響力,宣傳口碑
時(shí)間:
11月25/26下午
參加對(duì)象:
中小學(xué)生、機(jī)構(gòu)全體工作人員
活動(dòng)地點(diǎn):
指定某社區(qū)一樓廣場(chǎng)
活動(dòng)前期需要準(zhǔn)備五點(diǎn):
一、合作單位:
1、某貧困學(xué)校
2、某捐贈(zèng)組織、公司等
3、快遞公司
二、合作社區(qū)
1、挑選2——3個(gè)中高檔社區(qū)
2、事先將活動(dòng)場(chǎng)地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護(hù)學(xué)員的安全
三、校區(qū)準(zhǔn)備:
一間大教室,感恩節(jié)黑板報(bào)、PPT、音樂(lè)
四、物料準(zhǔn)備:
1、單頁(yè)、橫幅、H5、展架、海報(bào)
2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋
3、凹凸定制的筆若干、空白祝福卡若干
五、截止日期
1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準(zhǔn)備11月19日前完成。
2、活動(dòng)前一天,再次確認(rèn)社區(qū),人員、物料,準(zhǔn)備充分、
活動(dòng)中:
13:00—13:30簽到
13:30—13:40領(lǐng)取物品,每人一個(gè)手提袋,5只筆,5張紀(jì)念卡,一個(gè)帽子,logo貼。
13:40—14:00
1、由老師講解活動(dòng)地點(diǎn)、紀(jì)律、注意事項(xiàng)、活動(dòng)要求、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)等
2、分組出發(fā):分成3組,每組安排3名老師帶隊(duì),排好隊(duì)形,隊(duì)伍前后各一名,其余,一名在隊(duì)伍外面看護(hù)孩子馬路安全,拍照
14:00—14:20步行前往各組指定社區(qū)
14:20—14:501、到達(dá)各組指定社區(qū),再次清點(diǎn)學(xué)員人數(shù),按名單挨個(gè)點(diǎn)名
2、老師再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)紀(jì)律,活動(dòng)方式,歸隊(duì)時(shí)間
14:50—15:00原地休息10分鐘
15:00—16:30
1、學(xué)員帶著筆和本子開(kāi)始行動(dòng),要求社區(qū)里的`大人們捐獻(xiàn)一本書(shū)或者一件文具;捐獻(xiàn)者送一只筆和祝??ǎㄉ弦髮W(xué)員親筆寫(xiě)下自己的祝福)
2、要求90分鐘內(nèi)至少收集3本書(shū)或者文具
3、16:30到指定地點(diǎn)集合
16:30—16:40現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),按名單點(diǎn)名
16:40—17:00返回校區(qū)
活動(dòng)后:
17:00—18:00
1、清點(diǎn)學(xué)員獲捐的書(shū)籍或文具
2、學(xué)生發(fā)表活動(dòng)感言
3、老師總結(jié)活動(dòng),為參加活動(dòng)的孩子頒發(fā)“感恩”活動(dòng)紀(jì)念卡,并贈(zèng)送一張課時(shí)抵用券
溫馨提醒:
整理當(dāng)天的照片,視頻,撰寫(xiě)文章,制作H6,進(jìn)一步宣傳。聯(lián)系家長(zhǎng)說(shuō)明孩子本次活動(dòng)的表現(xiàn),以及課時(shí)抵用券的使用。
備注
請(qǐng)各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問(wèn)題,自行調(diào)整。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案10
本小組的實(shí)際情況,特做出如下的計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂(lè)的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。
1、開(kāi)學(xué)之后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、
肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)
3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的`形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。舞蹈比賽策劃書(shū)
5、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
6、排練一個(gè)小型的舞蹈,通過(guò)組合來(lái)鍛煉學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
星期二、四下午后兩節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn):
西樓頂
五、活動(dòng)具體安排
第一周:形體基本訓(xùn)練
第二周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰
第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰
第四周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí),腳位練習(xí)
第五周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí)、新舞蹈基本動(dòng)作
第六周:學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作及簡(jiǎn)單隊(duì)形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。舞蹈比賽策劃書(shū)第七周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
第八周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》
舞蹈大賽策劃書(shū)
活動(dòng)名稱:心隨舞動(dòng),舞飛夢(mèng)想
一、活動(dòng)目的和意義:舞動(dòng)我們對(duì)青春的詮釋,釋放我們對(duì)青春的熱度。
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代中學(xué)生青春風(fēng)采,繁榮校園文化,增進(jìn)各班的友誼和聯(lián)系,營(yíng)造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)的個(gè)性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力,我校特舉辦第一屆“舞林大會(huì)”,以“舞”的形式與大家進(jìn)行交流。跳舞,不僅能提高中學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),同時(shí)也能使中學(xué)生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個(gè)高度。
本次舞會(huì)本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營(yíng)造高雅的文化氛圍。以“舞”會(huì)友,提倡全民健身,提高大學(xué)生素質(zhì)為宗旨,給廣大學(xué)子提高一個(gè)展示自我。凸顯個(gè)性的平臺(tái),讓我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案11
一、晚會(huì)活動(dòng)說(shuō)明
期待已久的圣誕,滿載著夢(mèng)想中的時(shí)尚、浪漫與無(wú)盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來(lái)了新年的歡樂(lè)。同時(shí),今年是※※※英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個(gè)特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會(huì),慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂(lè)!
活動(dòng)形式:表演節(jié)目為主,互動(dòng)游戲?yàn)檩o
二、活動(dòng)時(shí)間控制
(一)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢
場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.
1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來(lái)賓快速適應(yīng)環(huán)境;
3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;
4、員工的服裝統(tǒng)一,對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù);
5、晚會(huì)開(kāi)始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
(二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排:活動(dòng)時(shí)間26日晚6:30-9:00
第一環(huán)節(jié):圣誕快樂(lè)
1.開(kāi)場(chǎng)舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;
2.主持人出場(chǎng):四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)
3.外教節(jié)目:由※※※老師負(fù)責(zé)
4.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目(吉他獨(dú)奏):※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員
5.贊助單位節(jié)目:
6.互動(dòng)游戲一:
《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:
1)、賽制:比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制。經(jīng)過(guò)抽簽每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間進(jìn)行比賽,勝隊(duì)進(jìn)入第二輪,負(fù)隊(duì)淘汰。每場(chǎng)比賽每隊(duì)上場(chǎng)4人,至少1名女隊(duì)員。
2)、開(kāi)球:裁判中線拋球,球飄往那方場(chǎng)內(nèi),由那一方首先接球。
3)、接球:隊(duì)員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;
4)、得分:
A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對(duì)方得1分;
B球在本方場(chǎng)區(qū)從中線下面進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū),對(duì)方得1分;
C對(duì)方隊(duì)員違例一次,本方得1分。
5)、勝負(fù):在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊(duì)獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒(méi)有一個(gè)隊(duì)獲得3分,加發(fā)“點(diǎn)球”。
6)、點(diǎn)球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊(duì)員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進(jìn)入一方場(chǎng)區(qū)觸及場(chǎng)區(qū)任何東西,則對(duì)方獲得勝利。
第二環(huán)節(jié):重溫快樂(lè)學(xué)習(xí)
1.演講比賽:
2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目
3.互動(dòng)游戲二:
乒乓接力游戲規(guī)則:
1)每組4-5人,共分3組;
2)參加活動(dòng)隊(duì)員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達(dá)B箱,規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。
4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一:
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只,來(lái)賓入場(chǎng)券(分正副券),入場(chǎng)時(shí)發(fā)放,留下副券。
第三環(huán)節(jié):輝煌20__
1.※※※英語(yǔ)學(xué)校教師節(jié)目
2.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目:
3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核
4.互動(dòng)游戲三:
豎鉛筆游戲規(guī)則:
1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),參加隊(duì)員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;
2)規(guī)定時(shí)間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。
5.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二:
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只,來(lái)賓入場(chǎng)券(分正副券),入場(chǎng)時(shí)發(fā)放,留下副券。
(三)晚會(huì)所需物品
所需物品到位:晚會(huì)其他物如品獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、禮物等由專人負(fù)責(zé),于晚會(huì)開(kāi)始前兩小時(shí)到位。
1.圣誕樹(shù)、彩燈、圣誕樹(shù)掛件、圣誕節(jié)小禮物
2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼
3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒
4.水果、瓜子、水果糖
8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財(cái)富本、
三、活動(dòng)執(zhí)行方案
(一)活動(dòng)策劃組
組長(zhǎng):※※※
副組長(zhǎng):※※※、※※※
組員:※※※學(xué)校全體工作人員和教師
(二)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長(zhǎng):※※※
任務(wù):負(fù)責(zé)排練圣誕晚會(huì)的所有節(jié)目
1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。
2.負(fù)責(zé)節(jié)目的.編排以及晚會(huì)全流程的銜接。
3.準(zhǔn)備好晚會(huì)需要的一切服裝和道具。
4.負(fù)責(zé)晚會(huì)臺(tái)詞,晚會(huì)主題設(shè)計(jì)。
5.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目單制作。
(三)第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)設(shè)計(jì)(場(chǎng)地設(shè)計(jì))、宣傳組
組長(zhǎng):※※※
任務(wù):圣誕晚會(huì)的宣傳及場(chǎng)地布置
1、利用海報(bào)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開(kāi)展宣傳
2、現(xiàn)場(chǎng)攝影及DV攝像
3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置
4、負(fù)責(zé)晚會(huì)音響的安排
5、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置
6、負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后的善后工作
場(chǎng)地布置:
1.舞臺(tái)建設(shè),圣誕樹(shù)、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔
2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
3.背景燈+橫幅+霓紅燈
(四)第三項(xiàng)目組:后勤組
組長(zhǎng):※※※
任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、學(xué)員簽到、報(bào)名收款以及會(huì)場(chǎng)后勤保障。
1、專人看管晚會(huì)硬件物品
2、負(fù)責(zé)桌椅的搬送
3、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛、回收
4、負(fù)責(zé)其它相關(guān)后勤事宜
附:晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表
1.場(chǎng)地布置、發(fā)放節(jié)目單
2.引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座
3.會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作
5.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需音樂(lè)及伴奏
6.維持秩序工作人員到位
7.照相及DV工作人員到位
8.電線及器材看管人員到位
9.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
10.主持人、演員到位
其它事項(xiàng):
1.晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
2.各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
3.晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
圣誕節(jié)目單—游戲天地
位置上。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景:
各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)密集重復(fù)宣傳,讓家長(zhǎng)形成了免疫性和挑剔性,導(dǎo)致現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)挑剔且警惕性太高而不好打交道。基于此,我們站在更高的角度,以獨(dú)特的全新的角度進(jìn)入到家長(zhǎng)的視野,
讓我們的活動(dòng)和品牌效應(yīng)更大化的被接受。
二、適用學(xué)校:
1、有市場(chǎng)潛力;
2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定,有充裕的教師;
3、有充裕的教室;
4、進(jìn)一步提高學(xué)校知名度的學(xué)校;
5、進(jìn)一步提高學(xué)校的在校生人數(shù);
三、活動(dòng)目的:
1、高舉高打,站在公益的角度“綁架”學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)名;
2、錯(cuò)開(kāi)招生高峰季節(jié)、尋找新的視角進(jìn)入家長(zhǎng)眼簾;
2、讓外部學(xué)員對(duì)同升課程有一個(gè)深度的體驗(yàn);
3、在準(zhǔn)學(xué)員深度體驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)員的轉(zhuǎn)化;
4、培養(yǎng)一部分家長(zhǎng)的消費(fèi)欲望;
5、全方位的構(gòu)建學(xué)??诒兔雷u(yù)度;
6、刺激當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維,吸收粉絲;
7、引爆淡季招生,在家長(zhǎng)群體中病毒式傳播;
四、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)跨度:4月20日_4月30日
開(kāi)課時(shí)間:招生結(jié)束一周內(nèi)開(kāi)課,上課時(shí)間一到一個(gè)半月
五、活動(dòng)主題:
中國(guó)兒童教育志愿者公益基金會(huì)聯(lián)手同升美術(shù)教育
“百元公益夢(mèng)想”活動(dòng)正式啟動(dòng)
您的善舉我來(lái)買(mǎi)單,4次精品課程大放送
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、為留守兒童捐獻(xiàn)100元,同升美術(shù)教育將以您和您孩子的名義全部捐獻(xiàn)給留守兒童
2、每一名參加公益活動(dòng)的學(xué)生,即可獲得同升美術(shù)教育4次課程
3、每成功傳遞一名新生報(bào)名,即可獲得40元助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)金返回賬戶
4、每一名參加公益活動(dòng)的學(xué)生,由同升美術(shù)學(xué)校統(tǒng)一安排與捐贈(zèng)對(duì)象面對(duì)面交流
5、每一名參加公益活動(dòng)的學(xué)生,即可獲贈(zèng)“愛(ài)心”明信片一張
6、明信片由學(xué)生自己編寫(xiě)寄語(yǔ),統(tǒng)一由同升美術(shù)教育發(fā)出
七、活動(dòng)特點(diǎn):
公益事業(yè),高舉高打、爆發(fā)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)、招生數(shù)量大、口碑營(yíng)造好
八、方案解析及執(zhí)行流程
1、公益角度,“高舉高打”
1)“百元公益夢(mèng)想”:公益主題活動(dòng)能以更高的角度將活動(dòng)打入到家長(zhǎng)群體中,一定要做公益!
2)“喚醒善舉”:通過(guò)學(xué)校的鋪墊宣傳,喚醒家長(zhǎng)和孩子心中的善良,對(duì)于留守兒童給予更高的關(guān)懷,響應(yīng)國(guó)家政策,聯(lián)合當(dāng)?shù)丶t十字會(huì),志愿者協(xié)會(huì),報(bào)紙,電視臺(tái)等擴(kuò)大影響力。打入到公立學(xué)校內(nèi)部,將廣告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣傳!
3)增強(qiáng)參與感:所有參與“善舉”的學(xué)生和家庭,統(tǒng)一由同升美術(shù)學(xué)校安排走進(jìn)孤兒院,養(yǎng)老院,希望小學(xué),留守兒童集中學(xué)校,打工子弟校,殘疾人學(xué)校等等,實(shí)地慰問(wèn),實(shí)地關(guān)懷。學(xué)校負(fù)責(zé)將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片整理成電子檔,發(fā)送給每一位參加善舉的家長(zhǎng)和孩子,為孩子留下美好的童年記憶。
4)鞏固“活動(dòng)成果”:在宣傳中強(qiáng)調(diào),這是在幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育,把世界的光明面展現(xiàn)給孩子,讓孩子親自參與其中,公益教育對(duì)于孩子未來(lái)成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的一環(huán)。同升美術(shù)學(xué)校不僅給孩子提供了這次機(jī)會(huì),還將贈(zèng)送給孩子美術(shù)課程一個(gè)月。
2、將“深度體驗(yàn)課一個(gè)月’捆綁進(jìn)公益活動(dòng)中來(lái),為公益買(mǎi)單。
招募學(xué)員階段
開(kāi)班階段
續(xù)班、轉(zhuǎn)化
第一階段
第二階段
第三階段
__達(dá)到目的
利用活動(dòng)爭(zhēng)取到與客戶見(jiàn)面的機(jī)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)傳播積累粉絲,吸引家長(zhǎng)關(guān)注
關(guān)鍵點(diǎn)
1、傳單設(shè)計(jì):吸引眼球、簡(jiǎn)約、突出;
2、主題:公益角度,高舉高打
3、宣傳員:激情、熱情/主動(dòng);
4、話術(shù):體現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一,同升美術(shù)教育體驗(yàn)課,突出權(quán)威、實(shí)惠。
達(dá)到目的
培養(yǎng)感情,獲得學(xué)員及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校高度認(rèn)
可,開(kāi)發(fā)客戶的隱形需求,并將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯傂孕枨?。贏取家長(zhǎng)關(guān)注,取得家長(zhǎng)信任
_關(guān)鍵點(diǎn)
1、開(kāi)班:根據(jù)學(xué)員年級(jí)分布合理分班;開(kāi)好開(kāi)班家長(zhǎng)會(huì),到場(chǎng)率。
2、教學(xué):出勤率,教學(xué)質(zhì)量
3、學(xué)員服務(wù):增強(qiáng)與學(xué)員及家長(zhǎng)溝通,贏得其對(duì)學(xué)校的高度認(rèn)可;
4、完全免費(fèi):上課期間絕不能收取任何費(fèi)用(書(shū)費(fèi)除外)。
達(dá)到目的
轉(zhuǎn)化學(xué)生達(dá)到40%_60%
關(guān)鍵點(diǎn)
轉(zhuǎn)化核心環(huán)節(jié):續(xù)班轉(zhuǎn)化的促銷(xiāo)教學(xué)過(guò)程中轉(zhuǎn)化學(xué)生:課程為1—1、5個(gè)月,進(jìn)程一半時(shí)要推出報(bào)名優(yōu)惠措施轉(zhuǎn)化30%左右,結(jié)課再轉(zhuǎn)化25%。重點(diǎn)是推多學(xué)科連報(bào)或多期聯(lián)報(bào)。
科或三期連報(bào)!一期、一科報(bào)名也接受。
第一階段____招募學(xué)員階段關(guān)鍵點(diǎn):
1)地點(diǎn):人流量大的路口/兒童游樂(lè)場(chǎng)所/公園門(mén)口/大型商場(chǎng)門(mén)口和社區(qū)門(mén)口。
2)時(shí)間:4月18日_4月25日
3)捐獻(xiàn)臺(tái):在目標(biāo)客戶公立學(xué)校門(mén)口設(shè)捐獻(xiàn)臺(tái),每個(gè)捐獻(xiàn)臺(tái)至少保證8名以上工作人員為家長(zhǎng)提供咨詢
4)堆頭:KT版,易拉寶,捐款箱,二維碼展示臺(tái),明信片
5)激勵(lì):每收到100元捐獻(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)5元。按定點(diǎn)招生單點(diǎn)排名,冠軍有更高的激勵(lì):
6)目標(biāo)清晰:活動(dòng)當(dāng)天每人一定要達(dá)成5人的任務(wù)。
7)動(dòng)員會(huì):活動(dòng)前一天要開(kāi)動(dòng)員會(huì),讓員工有激情并獲得經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)當(dāng)天,每小時(shí)短信互相告
知戰(zhàn)況進(jìn)行相互激勵(lì)。
8)話術(shù):話術(shù)統(tǒng)一,專業(yè)。線上傳播,勾起家長(zhǎng)注意,吸引家長(zhǎng)報(bào)名并分享傳播
第二階段____開(kāi)班階段關(guān)鍵點(diǎn):
1)計(jì)劃招生,提前排好課程表,讓家長(zhǎng)確定上課時(shí)間,這可以提高信用度。
2)學(xué)員信息整理分類要清楚。
3)打電話通知開(kāi)班和家長(zhǎng)會(huì):話術(shù)要練熟。
4)打電話要及時(shí)匯總經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
5)開(kāi)班一定要有正式隆重的形式____開(kāi)班家長(zhǎng)會(huì)。
6)目標(biāo):有明確的開(kāi)課到場(chǎng)率,家長(zhǎng)會(huì)到場(chǎng)率,這是后期續(xù)班的基礎(chǔ)!
7)老師一定要注意在第一次課要快速抓住學(xué)生的心
第三階段____續(xù)班轉(zhuǎn)化階段關(guān)鍵點(diǎn)
1)續(xù)班轉(zhuǎn)化:優(yōu)惠措施力度要大,要有足夠的吸引力來(lái)吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。
2)獎(jiǎng)品:一定要具有價(jià)值感和強(qiáng)烈的吸引力。
3)炫獎(jiǎng)品:找最煽情的有經(jīng)驗(yàn)的老師專門(mén)挨班按固定話術(shù)講。
4)續(xù)班家長(zhǎng)會(huì):要有有經(jīng)驗(yàn)的老師、員工開(kāi)。
5)形式:見(jiàn)家長(zhǎng)會(huì)附件,注意校區(qū)內(nèi)布置。
6)學(xué)校骨干人員要專門(mén)到各個(gè)班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
7)續(xù)班轉(zhuǎn)化參與員工要有激勵(lì)措施。
備注:盡量推多期或多科連報(bào),但是一定要注意實(shí)在不報(bào)多科或多期的學(xué)員推薦一期即可,以免學(xué)生流失。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、明信片、照片資料
提前印刷,要有機(jī)構(gòu)字樣。有資助對(duì)象生活照片,家庭照片,情感渲染要濃厚
2、宣傳品設(shè)計(jì)、印刷、制作
傳單樣式,KT板樣式,易拉寶樣式
3、線上發(fā)布信息
通過(guò)線上線下同時(shí)推廣傳播造勢(shì),突破家長(zhǎng)信任防線,掀起報(bào)名浪潮
4、人員準(zhǔn)備
人員儲(chǔ)備的量一定要大,根據(jù)目標(biāo)人數(shù),確定除本校員工外,還需招聘的臨時(shí)宣傳員數(shù)量,招聘量一定要是需求量的150%。提前進(jìn)行招聘,保證宣傳人員充足。
5、疑難解決方法:
省會(huì)、地級(jí)學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)招募當(dāng)?shù)馗咝!⒅袑<夹5膶W(xué)生。
縣級(jí)學(xué)??梢栽诼房凇⒕W(wǎng)吧前貼海報(bào)招待業(yè)人員或是招中年婦女。像縣城招不到那么多的宣傳員,這個(gè)時(shí)候需要做好調(diào)整,在人員不足的情況下,布點(diǎn)的時(shí)候調(diào)最有效能的宣傳員,選好點(diǎn)后從遠(yuǎn)到近的做,通過(guò)遠(yuǎn)的學(xué)校鍛煉篩選宣傳員,接著做重點(diǎn)的學(xué)校。一個(gè)學(xué)校門(mén)口至少做兩天,重點(diǎn)小學(xué)門(mén)口更要做透!
計(jì)算方式:人員準(zhǔn)備=定點(diǎn)點(diǎn)數(shù)_2_150%
例如:某分校招生目標(biāo)100人,準(zhǔn)備做1天,定點(diǎn)數(shù)為:15個(gè)點(diǎn),最少需要宣傳人員數(shù)量為:10_2=20人150%=30人(不含學(xué)校員工)
考慮到大的宣傳點(diǎn)需要4_5個(gè)人,因此要儲(chǔ)備40人以上。
4、員工培訓(xùn)
員工培訓(xùn)一定要嚴(yán)格,讓員工熟悉工作流程,熟練掌握話術(shù)。達(dá)到員工攻單能力強(qiáng)、主動(dòng)性強(qiáng)的效果!一定要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)!
1、活動(dòng)KPI及激勵(lì)
每收到100元捐贈(zèng),獎(jiǎng)勵(lì)5元。按定點(diǎn)招生單點(diǎn)排名,要舍得獎(jiǎng)勵(lì)員工,要設(shè)小組前三名獎(jiǎng),超額完成任務(wù)要有超級(jí)驚喜的獎(jiǎng)勵(lì)!做到激勵(lì)最大化。
在效果不好的時(shí)候,不要忘了給宣傳員,給老師信心,讓他們明白,我們只是一時(shí)失利,我們一定能取得好成績(jī)!當(dāng)天都要有戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)。獎(jiǎng)金也可以在黑板上列龍虎榜。
2、活動(dòng)執(zhí)行流程
讓員工熟悉活動(dòng)整個(gè)流程安排,使每個(gè)員工清晰自己在本次活動(dòng)中每天所必須完成的工作任務(wù)。
3、活動(dòng)執(zhí)行細(xì)節(jié)——實(shí)操演練(打通關(guān))
話術(shù)一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況進(jìn)行更新,更貼近家長(zhǎng)學(xué)生的需求喜好。組織所有參與活動(dòng)主管及員工先背通用話術(shù),再進(jìn)行一個(gè)一個(gè)的“打通關(guān)”,每個(gè)人都要練。即內(nèi)部員工采取角色扮演的方式,實(shí)
景演練活動(dòng)宣傳時(shí),如何主動(dòng)與家長(zhǎng)搭話,如何吸引家長(zhǎng)注意活動(dòng),家長(zhǎng)會(huì)提出哪些問(wèn)題,應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì),針對(duì)不同特點(diǎn)家長(zhǎng),如何進(jìn)行攻單銷(xiāo)售。
要求所有參與活動(dòng)人員必須參加,現(xiàn)場(chǎng)“一對(duì)一”演練,校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控評(píng)判,保證所有人員銷(xiāo)售話述及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變銷(xiāo)售過(guò)關(guān)。
4、活動(dòng)人員著裝:氣候適宜時(shí)一定要求著正裝,發(fā)型正常,天氣寒冷時(shí)也要求服裝干凈、整潔,不準(zhǔn)穿奇裝異服,這樣才能更好的取信于家長(zhǎng)。
5、員工動(dòng)員
本活動(dòng)需要員工及宣傳員在宣傳過(guò)程中,保持高昂的情緒和積極地態(tài)度,直接決定了活動(dòng)成敗。因此,在活動(dòng)開(kāi)始前,一定要組織所有參與人員進(jìn)行活動(dòng)前動(dòng)員,具體可參考下面流程及方式。
1、誓師大會(huì)(宣傳開(kāi)始前一天早上)
時(shí)間
內(nèi)容
備注
8:00_8:20
領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員
8:20_8:40
各小組一分鐘展示
1、各個(gè)小組起隊(duì)名、口號(hào)。
2、各小組在團(tuán)隊(duì)面前展示隊(duì)名、口號(hào)、組員氣勢(shì)。
8:40_9:10
拓展游戲
1、隊(duì)列練習(xí)
內(nèi)容:左右對(duì)齊、報(bào)數(shù)、喊口號(hào)。
目的:在一致動(dòng)作重復(fù)中不斷凝聚團(tuán)隊(duì)力量。
2、氣勢(shì)展示
主管喊:我們的總目標(biāo)人數(shù)是——
大家答:(喊三遍)200、200、200?。邮謩?shì))
主管喊:大家有沒(méi)有信心——
大家喊:有!(拳頭必勝手勢(shì))
9:30_11:00
小組一對(duì)一培訓(xùn)
解散后各個(gè)小組分散進(jìn)行再次宣傳話述等知識(shí)和技能培訓(xùn),尤其是對(duì)于外招臨時(shí)宣傳員進(jìn)行“一對(duì)一”的對(duì)練培訓(xùn)。
11:00_11:30
領(lǐng)取宣傳物資
小組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員領(lǐng)取宣傳物資,包括:票據(jù)、傳單、聽(tīng)課證等。
13:00_18:00
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)預(yù)熱宣傳
正式大規(guī)模宣傳活動(dòng)開(kāi)始前一天下午,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)預(yù)熱宣傳,即提前進(jìn)行宣傳,使各組成員在實(shí)際宣傳中感受和揣摩本活動(dòng)宣傳方式和經(jīng)驗(yàn),在第二天總結(jié)晨會(huì)上交流提升。保證正式大規(guī)模啟動(dòng)宣傳效果。
總結(jié)會(huì)流程:(例)
當(dāng)天20:00之前或當(dāng)日宣傳結(jié)束后
微信總結(jié)
組長(zhǎng)上報(bào)當(dāng)日?qǐng)?bào)名數(shù)量
當(dāng)天8:00~8:30/宣傳出發(fā)前——晨會(huì)
1
口號(hào)
當(dāng)天出門(mén)一定要喊口號(hào),一定要有士氣,要有激情。
2
組長(zhǎng)匯報(bào)
當(dāng)日目標(biāo)
各組組長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)天目標(biāo),宣傳地點(diǎn),,團(tuán)隊(duì)情況,鼓勵(lì)自我團(tuán)隊(duì)。(激情、積極)
例如:“報(bào)告校長(zhǎng),我小組成員5人,保證所有組員認(rèn)真完成任務(wù),我們是最棒的!我們今天的目標(biāo)是50!請(qǐng)大家給我們更大的力量!”(大家鼓掌回應(yīng))
3
宣傳分工
各小組確認(rèn)當(dāng)日宣傳地點(diǎn),確認(rèn)當(dāng)日宣傳組員。
根據(jù)提前的地點(diǎn)調(diào)查,合理安排各小組當(dāng)日宣傳地點(diǎn),調(diào)配小組成員,達(dá)到宣傳配合最優(yōu)化。
例如:將重點(diǎn)宣傳點(diǎn)招生不好的小組調(diào)至次要宣傳點(diǎn),將優(yōu)秀小組成員調(diào)整部分至較差小組等。
4
互相鼓勵(lì)
各小組成員圍成圓圈,將手掌疊放在一起,一起鼓勵(lì)隊(duì)友:“加油加油加油!我們是最棒的!偶耶!”
5
齊喊口號(hào)
主管喊:我們今天的目標(biāo)人數(shù)是——
大家喊:__(喊三遍)50、50、50?。邮謩?shì))
主管喊:我們的總目標(biāo)人數(shù)是——
大家回答:__(喊三遍)200、200、200?。邮謩?shì))
主管喊:大家有沒(méi)有信心——
大家一定要喊:有!
6
裝備出發(fā)
主管喊:出發(fā)!
各小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員領(lǐng)取當(dāng)日宣傳物品,10:00到達(dá)宣傳崗位。
3、展臺(tái)擺放
位置:咨詢點(diǎn)位置無(wú)論是在兒童游樂(lè)場(chǎng)所門(mén)口或者社區(qū)門(mén)口,還是在路口,一定要擺放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨詢。例如,如果在學(xué)校門(mén)口對(duì)面路邊擺放,由于來(lái)往車(chē)輛穿行影響,即有礙宣傳點(diǎn)的視覺(jué)傳播,也不利于有意向人群過(guò)街咨詢。這種擺放即為錯(cuò)誤擺放方式。如下圖:
重點(diǎn)提醒:
1、要指導(dǎo)各小組將任務(wù)目標(biāo)分解到每天、每個(gè)人。
2、要及時(shí)幫助員工減壓,給他們完成目標(biāo)的信心。定點(diǎn)招生時(shí)要反復(fù)鼓勵(lì),持續(xù)鼓勵(lì)。通過(guò)巡察過(guò)程中傳遞各組招生最新戰(zhàn)果信息,讓大家振奮。
3、在小組中營(yíng)造合作的氛圍,如合理分工,有人發(fā)單有人講解收費(fèi)。
在小組間營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)激情。
要不間斷巡視監(jiān)察。
現(xiàn)場(chǎng)攻單話術(shù)
1、直入主題
家長(zhǎng)您好!這里是中國(guó)兒童基金會(huì)舉辦的全國(guó)性公益活動(dòng),“百元公益夢(mèng)想”,我們收到的所有善款將以您和您孩子的名義全部用于捐贈(zèng)山區(qū)貧困學(xué)生,于此同時(shí),我們機(jī)構(gòu)將贈(zèng)送4次同升美術(shù)學(xué)校精品課程作為您的愛(ài)心補(bǔ)貼,讓孩子獻(xiàn)出一份愛(ài)心的同時(shí)收獲知識(shí),您和孩子過(guò)來(lái)了下吧!
2、分析利弊
家長(zhǎng),我們這里有同升美術(shù)、硬筆書(shū)法課程,只要參加本次活動(dòng),您可以任選一科讓您孩子學(xué)習(xí)。我們同升美術(shù)教育課程可以幫助。。。(課程特點(diǎn)或優(yōu)勢(shì))。孩子目前的年齡階段是學(xué)生興趣愛(ài)好養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,很多藝術(shù)類課程比如畫(huà)畫(huà)等課程必須要在孩子這個(gè)年齡開(kāi)始打下基礎(chǔ)。孩子在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中更多的是要養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握學(xué)習(xí)的方法。掌握一門(mén)藝術(shù)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是非常重要的,俗話說(shuō)的好“藝多不壓身”同時(shí)也是孩子展現(xiàn)自己,溝通交友的很好的一種手段,科學(xué)證明孩子的身體協(xié)調(diào)能力、樂(lè)感等對(duì)于孩子左右腦開(kāi)發(fā)和記憶力的提高有著明顯的作用,可以讓孩子變得更加聰明,同時(shí)也是增添孩子個(gè)人魅力,養(yǎng)成出眾氣質(zhì)的好辦法。您的孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),就更要用于嘗試了,何況這次活動(dòng)是為了公益事業(yè),您捐獻(xiàn)出來(lái)100元,可以得到的是心靈上的收獲,孩子又能體驗(yàn)到藝術(shù)類課程帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?同時(shí)這次機(jī)會(huì)給孩子帶來(lái)的是愛(ài)的教育,每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是非常純潔的,作為家長(zhǎng)的我們必須向孩子傳遞正能量,這個(gè)世界是美好的??偠灾?00元的捐獻(xiàn)對(duì)您來(lái)講,百利無(wú)一害呀。
3、美好展望
您想啊、通過(guò)一場(chǎng)公益活動(dòng),讓孩子親身去參與到其中,孩子才能感覺(jué)到自己的幸福生活來(lái)之不易,才能感覺(jué)到媽媽對(duì)自己深深的愛(ài)?,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,與生俱來(lái)的不愿意與人分享,這對(duì)于孩
子的成長(zhǎng)是非常不利的。一切從孩子出發(fā),一場(chǎng)公益活動(dòng)勢(shì)在必行。同時(shí),我們機(jī)構(gòu)贈(zèng)送的4次精品課程剛好是一個(gè)階段,孩子適不適合學(xué)、喜不喜歡學(xué),4次課程之后見(jiàn)分曉。我們做家長(zhǎng)的一定不要武斷的替孩子決定,孩子這個(gè)年齡階段就是要給他去不斷的嘗試,才能真正發(fā)掘自身才能。畫(huà)畫(huà)鍛煉了孩子的身心發(fā)展,手腦開(kāi)發(fā),多好,抓緊報(bào)名吧!
臨門(mén)一腳
我們這個(gè)活動(dòng)是由中國(guó)兒童教育志愿者公益基金會(huì)聯(lián)合同升童畫(huà)美術(shù)教育機(jī)構(gòu)推出的全國(guó)性公益活動(dòng)。旨在喚醒學(xué)生內(nèi)心的善良,把愛(ài)心傳遞給貧困山區(qū)孩子。我們已經(jīng)聯(lián)系過(guò)紅十字會(huì)(當(dāng)?shù)毓娼M織),屆時(shí)我們會(huì)統(tǒng)一已孩子的名義捐出所有善款。全程公開(kāi)、透明。我們給您孩子一張愛(ài)心明信片讓您孩子留下寄語(yǔ),我們會(huì)發(fā)給貧困山區(qū)的孩子。而且我們會(huì)組織家長(zhǎng)和孩子實(shí)地慰問(wèn)、實(shí)地關(guān)懷。讓孩子從小內(nèi)心多一些愛(ài),多一份善良。您這邊掃碼支付就可以完成善舉啦,我們替貧困山區(qū)的孩子(捐贈(zèng)對(duì)象)感謝您的慷慨!同時(shí)同升美術(shù)學(xué)校歡迎孩子的學(xué)習(xí)!愛(ài)心是需要傳遞的!這樣社會(huì)才能有更多的愛(ài)!您只需分享轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)活動(dòng)頁(yè)面,只要您的朋友通過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)分享參與這個(gè)活動(dòng)了,我們同升美術(shù)教育機(jī)構(gòu)會(huì)補(bǔ)貼40元助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金到您的賬戶。
招生現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng)
1、現(xiàn)場(chǎng)關(guān)注度(與學(xué)生家長(zhǎng)的互動(dòng))
市場(chǎng)人員要注意到,在我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生與家長(zhǎng)聚堆在我們的咨詢臺(tái)前,這時(shí)要注意做到將三分之一的關(guān)注給孩子,三分之二給家長(zhǎng)。因?yàn)楫吘购⒆拥幕顒?dòng)費(fèi)用是需要家長(zhǎng)來(lái)支付,在于家長(zhǎng)的交流過(guò)程中注意發(fā)掘出家長(zhǎng)的想法,即家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期盼在什么方向,只有當(dāng)我們的市場(chǎng)人員在滿足了家長(zhǎng)的需求后,家長(zhǎng)才會(huì)交錢(qián)給孩子參與。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作(學(xué)生三分之一,家長(zhǎng)三分之二)
因?yàn)槲覀兓顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們必須做到有條不紊的將學(xué)生和家長(zhǎng)分開(kāi),即一個(gè)市場(chǎng)人員帶孩子講解活動(dòng)的好玩和有意義,還有我們課程的興趣點(diǎn)。大致分為三部曲即1、我們感不感興趣?2、想不想來(lái)參與這個(gè)
活動(dòng)和來(lái)我們這里學(xué)習(xí)?
3、讓爸爸媽媽給你報(bào)名參與好不好?另一名市場(chǎng)人員過(guò)去與學(xué)生家長(zhǎng)交流我們的活動(dòng)內(nèi)容和意義,以及贈(zèng)送學(xué)習(xí)課程的內(nèi)容,詳細(xì)參見(jiàn)攻單話術(shù)。
3、要求傳播
報(bào)名成功后,一定要求家長(zhǎng)分享,傳播,讓更多的家長(zhǎng)和孩子來(lái)參與奉獻(xiàn)愛(ài)心!分享后每報(bào)名參與一個(gè)孩子,孩子即獲得30元的愛(ài)心助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、臨門(mén)一腳
不要忘記我們此次活動(dòng)的目的:即做公益又招生!市場(chǎng)人員很忌諱的一點(diǎn)就是張口不提錢(qián)的事,我們要大膽的向家長(zhǎng)傳達(dá),我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與費(fèi)用是100元!這100元學(xué)校并沒(méi)有得,全都以孩子和家長(zhǎng)的
名義捐給了貧困留守兒童,同時(shí)我們學(xué)校還贈(zèng)送孩子課程作為激勵(lì),我們同升美術(shù)學(xué)校以崇高的教育使命和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,倡導(dǎo)我們的家長(zhǎng)和孩子積極參與這次公益活動(dòng)!在遇到那種學(xué)生家長(zhǎng)從頭到尾交流都很順暢,很有意愿的家長(zhǎng),但是提到報(bào)名時(shí)又很猶豫的,我們大膽一點(diǎn),直接開(kāi)單,可以讓學(xué)生自己來(lái)寫(xiě)名字,或者可以呼喚開(kāi)單的老師:王老師,來(lái),我們這邊開(kāi)張單子!
銷(xiāo)售最重要的不是技巧,而是持之以恒的堅(jiān)持,和鐵打不動(dòng)的恒心。我們尋找報(bào)名對(duì)象的基數(shù)決定了我們的招生人數(shù)。現(xiàn)場(chǎng)要做到臨時(shí)應(yīng)變,針對(duì)不同的家長(zhǎng)、孩子情況選擇最優(yōu)的解決方案,是需要不斷的探究和鍛煉的。加油!培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間:____年__月__日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地的布置
大門(mén)口橫幅為:____幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
(7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)
(8)>游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份
(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)
六、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞
(三)園長(zhǎng)發(fā)言
(四)師生同樂(lè)
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動(dòng)
(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的.手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。____幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜。現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。
八、結(jié)束語(yǔ)
工作人員安排——
策劃/主持/道具音響/東西采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題
濃情元宵佳節(jié)會(huì)、元宵花燈喜樂(lè)會(huì)等(主題可按照自己學(xué)校的特色來(lái)訂)
活動(dòng)時(shí)間
可提前于元宵節(jié)幾天舉辦(具體時(shí)間按各自學(xué)校自身情況安排)
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
2、引導(dǎo)孩子積極參加活動(dòng)、感受節(jié)日氛圍。
3、激發(fā)孩子參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。
4、通過(guò)制作花燈。鍛煉學(xué)員的手工制作能力,在制作的過(guò)程中了解到廢物再利用的意義。
5、與家長(zhǎng)一起完成,增進(jìn)親子關(guān)系。
6、通過(guò)活動(dòng),建立魚(yú)塘,收納周邊學(xué)生名單,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳和學(xué)校的影響力。
活動(dòng)地點(diǎn)
選擇公園、學(xué)?;顒?dòng)室、社區(qū)等人員往來(lái)多、場(chǎng)地大的地方
活動(dòng)人員
全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng)
活動(dòng)形式
場(chǎng)地分為幾個(gè)區(qū)進(jìn)行,如:知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒選擇感興趣的'區(qū)進(jìn)行游玩。
前期準(zhǔn)備
1、給本機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,校外學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2、學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。
3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
5、制作條幅:__學(xué)校元宵喜樂(lè)會(huì)。
6、準(zhǔn)備許愿樹(shù)(機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹(shù),數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
9、提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。
10、班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫(huà)為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11、班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12、教師收集學(xué)校以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。
14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
16、由機(jī)構(gòu)后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
場(chǎng)地布置
公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1、知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng)。
2、制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
3、制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
4、欣賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5、燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長(zhǎng)選猜。
6、舞龍區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②投放布龍。
7、休息區(qū):擺放椅子供學(xué)生、家長(zhǎng)休息。
8、許愿區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹(shù),該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,學(xué)員寫(xiě)下許愿卡內(nèi)容
活動(dòng)流程
入場(chǎng)
在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門(mén)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著學(xué)生憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員,填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,各班老師首先組織家長(zhǎng)、學(xué)員在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。
主持人開(kāi)幕
校長(zhǎng)致辭
活動(dòng)開(kāi)始
家長(zhǎng)可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意學(xué)生安全。
家長(zhǎng)帶學(xué)員自行玩耍
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