高中生物-內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性教學設計學情分析教材分析課后反思

必修三第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)PAGE3PAGE第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性一、學生回顧上節(jié)課所學的知識 內環(huán)境是環(huán)境。內環(huán)境由、、組成。具有穩(wěn)定的，如水、無機鹽蛋白質等；具有穩(wěn)定的，如滲透壓、溫度、酸堿度等。根據內環(huán)境的知識導入本節(jié)內容——內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性二、課堂探究過程分析有關的資料，體現內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性化學成分的變化學生討論——學生分析——學生補充評價——教師總結資料一微量元素檢測報告檢測元素參考值值結果鋅90-200100銅10-2011鐵30-5024鈣400-1000310分析此報告單，找出其中的問題，結合有關的生物學知識和健康知識，分析其引起的危害或潛在危害。資料二分析此報告單，找出超標的項目有哪些？會引發(fā)哪些問題？并試著分析原因。資料三（1）甲狀腺功能亢進：簡稱“甲亢”，是由于甲狀腺合成釋放過多的甲狀腺激素，造成機體代謝亢進和交感神經興奮，引起心悸、出汗、進食和便次增多和體重減少的病癥。（2）甲狀腺腫大：甲狀腺組織有強大的濃集碘的能力，人的甲狀腺每天需要60--80ug的碘以產生具有生理活性甲狀腺激素。在體內，甲狀腺所分泌的甲狀腺激素和垂體所分泌的促甲狀腺激素間存在著相互依賴、相互制約的反饋關系，缺碘時，甲狀腺細胞不能合成足夠的甲狀腺激素，血中甲狀腺激素濃度下降，甲狀腺激素對垂體分泌的抑制作用減弱，垂體TSH的分泌增加，血中TSH水平升高，引起甲狀腺肥大增生。（3）呆小癥：甲狀腺腫流行的地區(qū)，胚胎期缺乏碘引起的呆小癥，稱地方性呆小癥。碘是甲狀腺合成甲狀腺素所必需的原料。在缺乏食用碘的地區(qū)，很多成人患有缺碘癥，引起甲狀腺腫大。小兒胚胎4個月后，甲狀腺已能合成甲狀腺素。但是母親缺碘，供給胎兒的碘不足，勢必使胎兒期甲狀腺素合成不足，嚴重影響胎兒中樞神經系統(tǒng)，尤其是大腦的發(fā)育。分析上述三種疾病，找出有關的激素，哪種激素是共同的，此資料說明什么問題？（二）理化性質的變化活動過程如化學成分的變化1、調查活動——調查一天的體溫變化自己父親母親早晨6:00中午12:00下午3:00晚上10:00分析自己和其他同學的體溫調查數據，找出一些規(guī)律和特點，并列舉出一些人體調節(jié)體溫的活動。2、資料分析：分析下列資料描述的現象與人體內環(huán)境的哪項性質有關？并簡單作出合理解釋。（1）人在大量飲水后，排出的尿液會增多；而飲水較少的時候尿液會減少。（2）在進行長時間運動后，由于出汗導致輕度脫水，一般需要補充淡鹽水，如果大量飲用純凈水的話，往往會造成“水中毒”現象。（3）人吃的食物過咸時需要大量飲水，一般情況下，偶爾這樣，機體可以通過飲水和減少尿液的排放進行調節(jié)。如果經常吃過咸的食物并且飲水不足，則會因咽部細胞失水導致咽炎等疾病?？偨Y內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質，及內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義導入穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制，學生看書完成下圖法國貝爾納美國坎農免疫系統(tǒng)現代觀點根據板書的知識網絡進行小結結束。第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性【學情分析】學生已經學完人體的內環(huán)境，有助于理解穩(wěn)態(tài)的兩個方面，即化學成分與理化性質。分析材料后，歸納總結較容易，能夠更多的把時間留給學生討論、總結、展示。學生學過了必修一，無機鹽的作用比較了解，對于資料分析一能輕松分析，得出結論。學生基本的醫(yī)學知識和生物學知識能夠幫助他們分析其他材料。參考課本第二章的一些知識，學生可以對體溫調節(jié)、滲透壓調節(jié)以及血糖調節(jié)等做出合理解釋。第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性【效果分析】由于本節(jié)課的知識較少，難度較小，與生活聯系密切，所以學生理解、接受起來比較容易。學生的參與度與學習情況比較理想，對于資料的分析到位，對于穩(wěn)態(tài)的理解到位。第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性【教材分析】本節(jié)內容是高中生物必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》的第一章內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的第二節(jié)，第一節(jié)內容為人體的內環(huán)境，講述了內環(huán)境的組成、化學成分、理化性質、作用等。第二節(jié)主要介紹內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，即化學成分與理化性質的動態(tài)平衡。介紹內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性，以及調節(jié)機制的發(fā)現歷程。第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性1.下列各物質組合中,通過循環(huán)系統(tǒng)的運送,與外界環(huán)境交換的是()①葡萄糖②血漿蛋白③氧氣④二氧化碳⑤尿素⑥血紅蛋白⑦激素⑧水A.①②③④ B.①③④⑤⑧C.②④⑤⑦⑧ D.④⑥⑦⑧2.下列現象不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)范疇的是()A.通過肝臟可增加或減少血糖含量B.通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C.腎把代謝終產物不斷排出體外D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞3.關于“生物體維持pH穩(wěn)定的機制”實驗的敘述中,錯誤的是()A.鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性,應避免其與皮膚和眼睛接觸B.每種實驗材料測定完成后,都必須將燒杯充分洗凈,才可倒入另外的實驗材料C.從加入鹽酸或NaOH后的變化來看,生物材料很像緩沖液D.根據所得實驗數據,畫pH變化曲線時,一般以pH為橫軸,以酸或堿的量為縱軸4.高溫環(huán)境中勞動,出大力流大汗,口渴難耐時,內環(huán)境滲透壓會如何變化?應對措施是什么?()A.滲透壓升高;補充淡鹽水B.滲透壓升高;大量補充清水C.滲透壓降低;補充生理鹽水D.滲透壓不變;補充葡萄糖溶液恢復體力5.下列哪項是對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)實質的描述()A.是在神經、體液與免疫共同調節(jié)下實現的B.溫度、pH等理化性質呈現動態(tài)平衡C.是各個器官、系統(tǒng)協調活動的結果D.是體內細胞生活不可缺少的條件6.下列敘述與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現,關系最不密切的是()A.腎臟不時地排出內環(huán)境中多余的尿素、無機鹽等B.細胞不斷地進行有氧呼吸C.血漿中的緩沖物質可以調節(jié)血漿的pHD.肝臟儲存的肝糖原在血糖濃度下降時水解為葡萄糖釋放到血液中7.下列有關機體穩(wěn)態(tài)意義的敘述中,不正確的是()A.酶促反應需要穩(wěn)定的環(huán)境B.溫度的相對穩(wěn)定對維持酶活性的穩(wěn)定有重要意義C.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件D.內環(huán)境的成分是穩(wěn)定不變的8.正常情況下,轉氨酶主要分布在各種組織細胞內,以心臟和肝臟含量最高,在血漿中含量很低。當某種原因使細胞膜通透性增高或因組織壞死細胞破裂后,可有大量轉氨酶進入血漿。這項事實可作為下列哪項結論的證據()A.內環(huán)境是不穩(wěn)定的,其穩(wěn)態(tài)是不存在的B.內環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據C.穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化將不利于機體的正常代謝D.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受細胞代謝過程的影響9.根據下述材料回答問題:材料一夏季的一天河南某地氣溫高達39℃,大家都在家中休息,然而50多歲的趙某卻在玉米地里鋤草。當天晚上家人沒有見到他。當在玉米地發(fā)現他時,他已經死亡多時。據診斷,趙某系中暑身亡。材料二青年男子高某在暑期外出旅游。在一日出發(fā)后,天氣十分炎熱,高某連續(xù)不斷地以純凈水解渴。后來他感覺到四肢發(fā)冷、心率加快、心慌,出現血壓下降,接著就不省人事,昏迷了過去。后被人送到了醫(yī)院,診斷為水中毒。(1)趙某和高某的身體的內環(huán)境穩(wěn)定狀態(tài)都遭到破壞。趙某身體被破壞的內環(huán)境因素是,它的變化趨勢是;高某身體被破壞的內環(huán)境因素是,它的變化趨勢是。

(2)高某的細胞內液的滲透壓的變化趨勢是。

(3)趙某的死亡說明。

第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性【課后反思】能夠在課堂時間完成本節(jié)的全部內容，學生活動完成較好。但是缺少一些更直觀的材料，實驗視頻與直接演示的效果權衡不好。在錄制過程中出現了一些技術上的問題，沒有正確地把鏡頭引