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小學(xué)教育復(fù)習(xí)系列資料小學(xué)教育復(fù)習(xí)系列資料小學(xué)教育復(fù)習(xí)系列資料解題技巧專題:矩形中的折疊問題——找準(zhǔn)方法,快準(zhǔn)解題eq\a\vs4\al(◆)類型一折疊中求角度1.如圖所示,將矩形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,折痕為EF.若∠EFC′=125°,那么∠ABE的度數(shù)為()A.15°B.20°C.25°D.30°第1題圖第2題圖2.如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組開展以下折紙活動:(1)對折矩形ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把紙片展平;(2)再一次折疊紙片,使點(diǎn)A落在EF上,并使折痕經(jīng)過點(diǎn)B,得到折痕BM,同時得到線段BN.觀察探究可以得到∠ABM的度數(shù)是()A.25°B.30°C.36°D.45°eq\a\vs4\al(◆)類型二折疊中求線段長【方法9】3.如圖,矩形ABCD中,對角線AC=2eq\r(3),E為BC邊上一點(diǎn),BC=3BE,將矩形ABCD沿AE所在的直線折疊,使B點(diǎn)恰好落在對角線AC上的B′處,則AB=________.第3題圖第4題圖4.(郴州桂陽縣期末)如圖,一塊矩形紙片的寬CD為2cm,點(diǎn)E在AB上,如果沿圖中的EC對折,B點(diǎn)剛好落在AD上的B′處,此時∠BCE=15°,則BC的長為________.5.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=3,折疊紙片使A點(diǎn)恰好落在對角線BD上的點(diǎn)A′處,折痕為DG,則AG的長為()A.1B.eq\f(4,3)C.eq\f(3,2)D.2第5題圖第6題圖eq\a\vs4\al(◆)類型三折疊中求面積6.如圖,在矩形ABCD中,BC=8,CD=6,將△BCD沿對角線BD翻折,使點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,BC′交AD于點(diǎn)E,則△BDE的面積為()A.eq\f(75,4)B.eq\f(21,4)C.21D.247.如圖,有一塊矩形紙片ABCD,AB=8,AD=6,將紙片折疊,使得AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將△ADE沿DE向右翻折,AE與BC的交點(diǎn)為F,則△CEF的面積為()A.eq\f(1,2)B.eq\f(9,8)C.2D.48.★(福州中考)如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,M是邊CD上的一點(diǎn),將△ADM沿直線AM對折,得到△ANM.(1)當(dāng)AN平分∠MAB時,求DM的長;(2)連接BN,當(dāng)DM=1時,求△ABN的面積.參考答案與解析1.B2.B3.eq\r(3)4.4cm5.C6.A7.C8.解:(1)由折疊性質(zhì)得△ANM≌△ADM,∴∠MAN=∠DAM.∵AN平分∠MAB,∴∠MAN=∠NAB,∴∠DAM=∠MAN=∠NAB.∵四邊形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAM=30°,∴AM=2DM.在Rt△ADM中,∵AD=3,∴由勾股定理得AM2-DM2=AD2,即(2DM)2-DM2=32,解得DM=eq\r(3).(2)延長MN交AB的延長線于點(diǎn)Q,如圖所示.∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥DC,∴∠DMA=∠MAQ.由(1)知△ANM≌△ADM,∴∠ANM=∠D=90°,∠DMA=∠AMQ,AN=AD=3,MN=MD=1,∴∠MAQ=∠AMQ,∴MQ=AQ.設(shè)NQ=x,則AQ=MQ=MN+NQ=1+x.∵∠ANM=90°,∴∠ANQ=90°.在Rt△ANQ中,由勾股定理得AQ2=AN2+NQ2,即(x+1)2=32+x2,解得x=4,∴NQ=4,AQ=5.∵△NAB和△NAQ在AB邊上的高相等,AB=4,AQ=5,∴S△NA
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