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《綠色化學(xué)》教學(xué)大綱先修課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、化工原理等MHHJH、HJ、HHFGC修訂時(shí)間:20238〔2023〕年版一、課程介紹2090學(xué)目標(biāo)的興穿插學(xué)科,是當(dāng)今國(guó)際化學(xué)化工科學(xué)爭(zhēng)論的前沿和重要發(fā)展實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)進(jìn)展的重要科學(xué)技術(shù)根底。開設(shè)本課程的目的在于通過在大學(xué)生中普及綠色化學(xué)根本學(xué)問,培育大學(xué)生的綠色化學(xué)意識(shí),了解如何利用科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展。這對(duì)于提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),增加社會(huì)責(zé)任感格外重要。二、本課程教學(xué)在專業(yè)人才培育中的地位和作用通過本課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)們較好地了解綠色化學(xué)的興起與進(jìn)展,把握綠色化學(xué)的根本原理和方法,生疏化學(xué)化工行業(yè)中具有先進(jìn)性、有用性和前瞻性的綠色化學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)中的應(yīng)用,樹立以綠色化學(xué)為核心的可持續(xù)進(jìn)展觀,為將來從事本專業(yè)相關(guān)工作和在科學(xué)爭(zhēng)論過程中時(shí)時(shí)刻刻以可持續(xù)進(jìn)展的觀點(diǎn)考慮問題打下確定的根底。三、本課程教學(xué)所要到達(dá)的根本目標(biāo)理解并把握本課程中的一些根本概念,根本原理和應(yīng)用實(shí)例。本課程主要講授綠色化學(xué)的形成與進(jìn)展?fàn)顩r、根本原理、設(shè)計(jì)安全有效目標(biāo)化合物的原理和方法、設(shè)計(jì)安全有效目標(biāo)化合物的應(yīng)用實(shí)例、綠色化學(xué)方法、綠色化學(xué)的應(yīng)用實(shí)例、綠色化學(xué)的進(jìn)展趨勢(shì)簡(jiǎn)介等內(nèi)容,通過課堂講授、習(xí)題課、專題講座、課堂爭(zhēng)論、演算習(xí)題、自學(xué)和學(xué)生自主命題小論文等教學(xué)環(huán)節(jié)到達(dá)本課程的教學(xué)目的。四、學(xué)生學(xué)習(xí)本課程應(yīng)把握的方法與技能了解綠色化學(xué)這門興穿插學(xué)科的興起與進(jìn)展,把握綠色化學(xué)的爭(zhēng)論內(nèi)容、特點(diǎn)以及在國(guó)內(nèi)外的進(jìn)展概況;關(guān)注人類社會(huì)目前面臨的主要挑戰(zhàn),資源、環(huán)境和安康問題及其化學(xué)本質(zhì),樹立以綠色化學(xué)為核心的可持續(xù)進(jìn)展觀。2、教學(xué)內(nèi)容:綠色化學(xué)的興起與進(jìn)展:生態(tài)環(huán)境的危機(jī)呼喚綠色化學(xué),環(huán)境保護(hù)的宣傳和法規(guī)推動(dòng)綠色化學(xué),化學(xué)工業(yè)的進(jìn)展催化綠色化學(xué),可持續(xù)進(jìn)展促進(jìn)綠色化學(xué),綠色化學(xué)和技術(shù)成為各國(guó)政府和學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點(diǎn);綠色化學(xué)的爭(zhēng)論內(nèi)容和特點(diǎn):綠色化學(xué)的含義、綠色化學(xué)的爭(zhēng)論內(nèi)容及特點(diǎn);綠色化學(xué)在國(guó)內(nèi)外的進(jìn)展概況:綠色化學(xué)在國(guó)外的進(jìn)展概況,我國(guó)格外重視綠色化學(xué)的爭(zhēng)論工作;綠色化學(xué)是我國(guó)化學(xué)工業(yè)可持續(xù)進(jìn)展的必由之路:綠色化學(xué)所引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命,綠色化學(xué)是我國(guó)化學(xué)工業(yè)可持續(xù)進(jìn)展的優(yōu)選模式。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):綠色化學(xué)的爭(zhēng)論內(nèi)容與特點(diǎn);難點(diǎn):樹立以綠色化學(xué)為核心的可持續(xù)進(jìn)展觀。4、本章思考題:〔1〕21為什么說綠色化學(xué)是我國(guó)化學(xué)工業(yè)可持續(xù)進(jìn)展的必由之路?【其次章】綠色化學(xué)原理〔4〕1、教學(xué)目的和要求:了解:綠色化學(xué)的十二條原則及十二條附加原則;2、教學(xué)內(nèi)容:〔1〕防止污染優(yōu)于污染治理:末端治理與污染防治,末端治理的局限性,污染防治措施;〔2〕原子經(jīng)濟(jì)性:原子經(jīng)濟(jì)性的概念,常見化學(xué)反響的原子經(jīng)濟(jì)性;綠色化學(xué)合成:承受無毒、無害的原料,轉(zhuǎn)變合成路徑,實(shí)行綠色化學(xué)合成;設(shè)計(jì)安全化學(xué)品:安全化學(xué)品的含義,設(shè)計(jì)安全化學(xué)品的一般原則,設(shè)計(jì)安全化學(xué)品的方法;承受安全的溶劑和助劑:常規(guī)有機(jī)溶劑的環(huán)境危害;安全溶劑:水、二氧化碳、離子液體;固定化溶劑及無溶劑系統(tǒng);合理使用和節(jié)約能源:化學(xué)工業(yè)中的能源使用,的能源利用技術(shù),優(yōu)化反響條件;〔7〕利用可再生資源合成化學(xué)品:可再生資源與不行再生資源,利用可再生資源合成化學(xué)品;削減不必要的衍生化步驟:引入保護(hù)基團(tuán),臨時(shí)轉(zhuǎn)變某些物質(zhì)的宏觀性質(zhì)或功能,參與官能團(tuán)提高反響選擇性;承受高選擇性的催化劑:催化作用優(yōu)于化學(xué)計(jì)量關(guān)系,環(huán)境友好催化劑,環(huán)境友好催化過程;設(shè)計(jì)可降解化學(xué)品:化學(xué)品廢棄物的危害性,化學(xué)品設(shè)計(jì)應(yīng)考慮降解功能;〔11〕預(yù)防污染的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)分析;〔12〕防止生產(chǎn)事故的安全工藝。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):綠色化學(xué)的十二條原則及十二條附加原則;4、本章思考題:〔1〕末端治理與污染預(yù)防的根本區(qū)分是什么?為什么說“防止污染優(yōu)于污染治理?”〔2〕什么是原子經(jīng)濟(jì)性?提高化學(xué)反響的原子經(jīng)濟(jì)性有什么意義?【第三章】無機(jī)合成反響的綠色化技術(shù)〔共4〕1、教學(xué)目的和要求:了解:常見的綠色無機(jī)合成反響的應(yīng)用實(shí)例;把握:常見的綠色無機(jī)合成反響的原理。2、教學(xué)內(nèi)容:〔1〕水熱合成法:水熱合成法的原理,水熱合成法的應(yīng)用實(shí)例;〔2〕溶膠-凝膠法:溶膠-凝膠法的原理,溶膠-凝膠法的應(yīng)用實(shí)例。局部化學(xué)反響法:脫水反響、嵌入反響、離子交換反響、同晶置換反響、分解反響、氧化復(fù)原反響;低熱固相反響:低熱固相反響的反響機(jī)理及化學(xué)反響規(guī)律,低熱固相反響的應(yīng)用;〔5〕流變相反響:流變相反響的原理,流變相反響的應(yīng)用;〔6〕先驅(qū)物法:先驅(qū)物法的原理,先驅(qū)物法的應(yīng)用;〔7〕助溶劑法:助溶劑法的原理,助溶劑法的應(yīng)用;〔8〕化學(xué)氣相沉積法:化學(xué)氣相沉積法的原理,化學(xué)氣相沉積法的應(yīng)用;〔9〕聚合物模板法:聚合物模板法的原理,聚合物模板法的應(yīng)用實(shí)例。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):〔1〕重點(diǎn):常見的綠色無機(jī)合成反響的應(yīng)用實(shí)例;〔2〕難點(diǎn):常見的綠色無機(jī)合成反響的原理。4、本章思考題:說明制備鄰苯二甲酸銅的流變相反響原理。說明以淀粉為模板合成納米銀材料的原理及制備過程。【第四章】綠色有機(jī)合成〔4〕1、教學(xué)目的和要求:〔1〕了解:常見的綠色有機(jī)合成反響的應(yīng)用實(shí)例;〔2〕把握:常見的綠色有機(jī)合成反響的原理。2、教學(xué)內(nèi)容:高效化學(xué)催化的有機(jī)合成:固體酸催化的有機(jī)合成,固體堿酸催化的有機(jī)合成,離子液體催化劑;生物催化的有機(jī)合成:酶催化的根本原理,生物催化劑的主要種類,生物催化反響的典型工藝;氟兩相系統(tǒng)的有機(jī)合成:氟兩相系統(tǒng)的反響原理,氟兩相系統(tǒng)的主要應(yīng)用實(shí)例;〔4〕相轉(zhuǎn)移催化的有機(jī)合成:相轉(zhuǎn)移催化反響原理,相轉(zhuǎn)移催化反響的應(yīng)用;〔5〕組和化學(xué)合成:組和化學(xué)合成原理,組和化學(xué)的應(yīng)用;〔6〕有機(jī)電化學(xué)合成:有機(jī)電化學(xué)合成原理,電化學(xué)合成的典型工藝。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):〔1〕重點(diǎn):常見的綠色有機(jī)合成反響的應(yīng)用實(shí)例;〔2〕難點(diǎn):常見的綠色有機(jī)合成反響的原理。4、本章思考題:什么是固體酸、固體堿?它們適合用作哪些反響的催化劑?雜多酸〔鹽〕的主要制備方法是什么?說明固相合成法制備磷鉬酸銨的過程?!镜谖逭隆扛叻肿硬牧系木G色合成化學(xué)〔共4〕1、教學(xué)目的和要求:〔1〕了解:常見的高分子材料綠色合成反響的應(yīng)用實(shí)例;〔2〕把握:常見的高分子材料綠色合成反響的原理。2、教學(xué)內(nèi)容:以水位分散介質(zhì)的聚合技術(shù):以水為介質(zhì)聚合的特點(diǎn),水相聚合系統(tǒng)的組成及其作用水相聚合反響原理;離子液體中的聚合技術(shù):自由基聚合、離子聚合、縮聚和加聚反響,配位聚合,電化學(xué)聚合;超臨界流體中的聚合技術(shù):超臨界二氧化碳中的聚合反響,超臨界介質(zhì)中聚合物的解聚反響;低殘存VOC聚氨酯的原料,水性聚氨酯樹脂的制備,水性聚氨酯的性能,水性聚氨酯的應(yīng)用;輻射交聯(lián)技術(shù):輻射交聯(lián)與裂解的根本原理,輻射聚合的主要特點(diǎn),輻射交聯(lián)對(duì)聚合物性能的影響,輻射交聯(lián)技術(shù)的工業(yè)化應(yīng)用;輻射交聯(lián)技術(shù)在生物醫(yī)用材料方面的應(yīng)用;〔6〕等離子體聚合技術(shù):等離子體的種類及特點(diǎn),等離子體聚合機(jī)理及實(shí)際應(yīng)用;〔7〕酶催化聚合技術(shù):酶催化開環(huán)聚合,酶催化縮聚反響。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):〔1〕重點(diǎn):常見的高分子材料綠色合成反響的應(yīng)用實(shí)例;〔2〕難點(diǎn):常見的高分子材料綠色合成反響的原理。4、本章思考題:〔1〕離子液體中能夠進(jìn)展哪種聚合反響?舉例說明?!?〕簡(jiǎn)述酶催化聚合已內(nèi)酯的開環(huán)聚合機(jī)理?!镜诹隆烤?xì)化工的綠色化〔4〕1、教學(xué)目的和要求:了解:精細(xì)化工的綠色化實(shí)例;把握:精細(xì)化工原料、工藝技術(shù)及產(chǎn)品的綠色化。2、教學(xué)內(nèi)容:制藥工業(yè)的綠色化:綠色化學(xué)制藥,綠色生物制藥,綠色自然藥物;農(nóng)藥工業(yè)的綠色化:綠色農(nóng)藥的含義及分類,綠色生物農(nóng)藥,綠色化學(xué)農(nóng)藥,綠色農(nóng)藥制劑;外表活性劑的綠色化:磷酸酯類外表活性劑,自然可再生資源〔4〕阻燃劑的綠色化:無機(jī)阻燃劑,磷-氮系阻燃劑,磷酸酯類阻燃劑,復(fù)配型磷系阻燃劑;〔5〕電子化學(xué)品的綠色化:輻射線抗蝕劑,聚酰亞胺封裝材料,聚碳酸酯材料,環(huán)氧模塑料,聚苯胺材料,超凈高純化學(xué)試劑;3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):精細(xì)化工的綠色化實(shí)例;難點(diǎn):精細(xì)化工原料、工藝技術(shù)及產(chǎn)品的綠色化。4、本章思考題:〔1〕簡(jiǎn)述超臨界流體萃取技術(shù)在自然藥物提取中的特點(diǎn)?!?〕簡(jiǎn)述綠色農(nóng)藥的進(jìn)展方向和趨勢(shì)。【第七章】化學(xué)工藝的綠色化〔共2〕1、教學(xué)目的和要求:〔1〕了解:典型產(chǎn)品的綠色化工藝實(shí)例;〔2〕把握:綠色工程原理及其所追求的目標(biāo)。2、教學(xué)內(nèi)容:〔1〕典型產(chǎn)品的綠色化工藝:過氧化氫的綠色合成工藝,1,3醇綠色工藝的開發(fā),己二酸的綠色合成工藝,聚天冬氨酸的綠色合成工藝,聚乳酸的綠色合成工藝;〔2〕綠色工程:綠色工程原理,綠色工程所追求的目標(biāo)。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):〔1〕重點(diǎn):典型產(chǎn)品的綠色化工藝實(shí)例;〔2〕難點(diǎn):綠色工程原理及其所追求的目標(biāo)。4、本章思考題:〔1〕在綠色化學(xué)工藝的實(shí)施過程中,如何提高原子利用率?〔2〕生產(chǎn)己二酸的綠色化學(xué)工藝具有哪些特點(diǎn)?【第八章】能源工業(yè)的綠色化〔2〕1、教學(xué)目的和要求:〔1〕了解:化石燃料清潔利用技術(shù),生物質(zhì)能的爭(zhēng)論與開發(fā);〔2〕把握:可再生能源與可持續(xù)進(jìn)展。2、教學(xué)內(nèi)容:〔1〕化石燃料清潔利用技術(shù):能源消耗對(duì)環(huán)境的影響,煤的干凈燃燒與高效利用技術(shù);〔2〕生物質(zhì)能的爭(zhēng)論與開發(fā):生物質(zhì)能利用現(xiàn)狀,生物質(zhì)能利用技術(shù),生物質(zhì)能發(fā)電,生物柴油,燃料乙醇,生物質(zhì)制氫;〔3〕清潔能源的開發(fā)利用:太陽能,風(fēng)能,地?zé)?,海洋能?!?〕可3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):〔1〕重點(diǎn):化石燃料清潔利用技術(shù),生物質(zhì)能的爭(zhēng)論與開發(fā);〔2〕難點(diǎn):可再生能源與可持續(xù)進(jìn)展。4、本章思考題:舉例說明幾種清潔能源開發(fā)利用的形式。從能源利用的方面考慮,應(yīng)如何走好可持續(xù)進(jìn)展的道路?【第九章】綠色化學(xué)中的過程強(qiáng)化技術(shù)集成〔共2學(xué)時(shí)〕1、教學(xué)目的和要求:〔1〕了解:常見的化工過程強(qiáng)化技術(shù)集成設(shè)備;〔2〕把握:常見的化工過程強(qiáng)化技術(shù)集成的原理。2、教學(xué)內(nèi)容:化工過程強(qiáng)化技術(shù)集成:多功能反響技術(shù),膜催化反響器,分別技術(shù)的集成,利用其它形式的能量的強(qiáng)化技術(shù);化工過程強(qiáng)化的設(shè)備:靜態(tài)混合反響器,微型反響器,旋轉(zhuǎn)盤反響器,超重力反響/分別器,整體式反響器,振蕩流反響器。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):〔1〕重點(diǎn):化工過程強(qiáng)化的設(shè)備;〔2〕難點(diǎn):化工過程強(qiáng)化技術(shù)集成。4、本章

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