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圓的認識小兔、小貓和小狗分別開著圓形、方形和橢圓形車輪的汽車比賽,誰會當冠軍?

探究新知拿出準備好的圓形學具,你可以在白紙上畫出一個圓嗎?試著把它剪下來,對折幾次,看能發(fā)現(xiàn)什么?·O圓心

半徑r

直徑d·認識圓連接圓心和圓上任意點的線段叫半徑。通過圓心,并且兩端都在圓上的線段叫直徑。畫直徑,你能畫多少條?限時10秒畫半徑,你能畫多少條?限時10秒量一量直徑的長度,至少測三條。限時10秒o?比一比,看一看量一量半徑的長度,至少測三條。限時10秒o?比一比,看一看oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑?哪些是直徑?哪些不是,為什么?o?drr半徑與直徑的關系o?drrr半徑與直徑的關系o?drrr半徑與直徑的關系o?drrd=r+rd=2rr=d2半徑與直徑的關系你能想辦法畫一個圓嗎?圓的畫法:1、把圓規(guī)的兩腳分開,量好兩腳間的距離.2、把有針尖的一只腳固定在一點上。3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周,就畫出一個圓。小兔、小貓和小狗分別開著方形、橢圓形和圓形車輪的汽車比賽,誰會當冠軍?

分別用硬紙板做成下面的圖形。AAA描出滾動過程中A點留下的痕跡。AAAAAA描出滾動過程中A點留下的痕跡。AAAA描出滾動過程中A點留下的痕跡。A123為什么車輪是圓的?把車輪做成圓形,車輪上各點到車輪中心(圓心)的距離都等于車輪的半徑,車輪中心與平面的距離保持不變。因此,當車輛在平坦的路上行駛時,坐車的人會感覺到非常平穩(wěn),而且形式速度也會比較快。這也是車輪都做成圓形的數(shù)學道理.練習:1判斷:(1)在同一個圓內(nèi)只能畫100條直徑。(2)所有的圓的直徑都相等。(3)等圓的半徑都相等。(4)兩端都在圓上的線段叫做直徑。2口答:r(米)d(米)0.240.861.421.042.6()()()()√×××0.480.432.840.525.2練習:3選擇題:(1)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是()。

A.半徑長度B.直徑長度(2)從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上(3)通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A.直徑B.線段C.射線ACB快下課,老師想帶領大家到操場做游戲,需要一個直徑大約是20米的大圓。沒有工具,怎么畫,你有好辦法嗎

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