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圓的認識小兔、小貓和小狗分別開著圓形、方形和橢圓形車輪的汽車比賽，誰會當冠軍？

探究新知拿出準備好的圓形學具，你可以在白紙上畫出一個圓嗎？試著把它剪下來，對折幾次，看能發(fā)現(xiàn)什么？·O圓心

半徑r

直徑d·認識圓連接圓心和圓上任意點的線段叫半徑。通過圓心，并且兩端都在圓上的線段叫直徑。畫直徑，你能畫多少條？限時10秒畫半徑，你能畫多少條？限時10秒量一量直徑的長度，至少測三條。限時10秒o?比一比，看一看量一量半徑的長度，至少測三條。限時10秒o?比一比，看一看oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？o?drr半徑與直徑的關系o?drrr半徑與直徑的關系o?drrr半徑與直徑的關系o?drrd=r+rd=2rr=d2半徑與直徑的關系你能想辦法畫一個圓嗎？圓的畫法:1、把圓規(guī)的兩腳分開，量好兩腳間的距離.2、把有針尖的一只腳固定在一點上。3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周，就畫出一個圓。小兔、小貓和小狗分別開著方形、橢圓形和圓形車輪的汽車比賽，誰會當冠軍？

分別用硬紙板做成下面的圖形。AAA描出滾動過程中A點留下的痕跡。AAAAAA描出滾動過程中A點留下的痕跡。AAAA描出滾動過程中A點留下的痕跡。A123為什么車輪是圓的？把車輪做成圓形，車輪上各點到車輪中心（圓心）的距離都等于車輪的半徑，車輪中心與平面的距離保持不變。因此，當車輛在平坦的路上行駛時，坐車的人會感覺到非常平穩(wěn)，而且形式速度也會比較快。這也是車輪都做成圓形的數(shù)學道理．練習：1判斷：（1）在同一個圓內(nèi)只能畫100條直徑。（2）所有的圓的直徑都相等。（3）等圓的半徑都相等。（4）兩端都在圓上的線段叫做直徑。2口答：r(米)d(米)0.240.861.421.042.6()()()()√×××0.480.432.840.525.2練習：3選擇題：（1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A.半徑長度B.直徑長度（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A.直徑B.線段C.射線ACB快下課，老師想帶領大家到操場做游戲，需要一個直徑大約是20米的大圓。沒有工具，怎么畫，你有好辦法嗎

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