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文檔簡介
3市2020年3
7解一元一次方程
12
1(xx3
時,去母正確是()數(shù)學卷(A卷)(150)
A.xxB2(x.2(xxD8如圖,在平面直角坐標系中ABC的頂點坐標分別是(,2,(1,1),(,1),以原點為似心在點同側eq\o\ac(△,),eq\o\ac(△,)DEFeq\o\ac(△,)成似圖形,且相似比為︰1,則線段的度為()注意事項:
A.
5
B.D.
...2.
9如圖在某居民樓樓點側水平距離的點處有一個山坡山坡的度或坡比i=︰.75山坡坡底C點坡頂D點距離CD=,坡頂點測得居民樓樓頂點的角為°,居民樓AB與山坡CD的而在同一平面內,則居民樓AB的度約為()(參考數(shù)據(jù):28≈.,28088,≈0A.B..1m.94D.參考公式:拋物線
yax
(a
的頂點坐標為(
b2a4a
對稱軸為
x
b2一、選題(大題個小題,每小題4,共分)在個小題的下面,都給出了代號為、B、C、D的個答案,其中只有一個是正確的,請將答題卡上題號右側正確答案所對應的方框涂黑。.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是()A.-.0.D.2.下列圖形是軸對稱圖形的是()A.B.D..在今年舉行的第127屆廣交會上,有近26000家家進行云端銷,其中數(shù)據(jù)26000用
x10若關于x的元一次不等式組的集為x,關y的式程3有整數(shù)解,則所有滿足條件的整數(shù)a的值之積是()A.B-C28.-.如圖,三角形紙片ABC點D是上一點,連接AD把△沿折,得到△AEDDE與于點,接BE交于點F若=GEAF=3BF=2的面積為2則點F到的離為()學記數(shù)法表示為()A..
2.6
3
A.
55
.
255
C.
455
D.
433C.
2.6
4
D.
5
12如圖,在平面直角坐標系中,矩形的角線中把黑色三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案中①個圖案中有黑色三角形,第②個圖案中有3個色三角形,第③個圖案中有個黑色三角形,,按此現(xiàn)律排列下去,則第⑤個圖案中黑色三角形的個數(shù)為()A.B.C18D.21.如圖,是⊙的線A為點,連接OA,OB,若B°則∠AOB的數(shù)為()
點坐原重,點是上一點,連接AE。若AD平k∠OAE反比例函數(shù)y(k0,0)的圖象經(jīng)過AE上兩點xA、,AFEF△ABE面積為,則值為()A.B.D二填題(本大題6個題,每小題,共24分請將小題的案直接在答題中對的橫上A.4050C°D.70.下列計算中,正確的是()A.23B.22C.
D.
3-
13計算:(。14一個多邊形的內角和等于它的外角和的倍,則這個多邊形的邊數(shù)是。
.現(xiàn)有四張正面分別標有數(shù)字1,1,,3的透明卡片,它們除數(shù)字外其余完全相同,將它們背面朝上洗均勻隨機取一張記下數(shù)字后放回背面朝上洗均勻再隨機抽取一張記下數(shù)字,前后兩次抽取的數(shù)字分別記為、n,點(m,)在第二象限的概率為___________
(該校七、八年級共名生參加了此次測試活動,估計參加此次測試活動成績合格的學生人數(shù)多?.如圖,在邊長為2的方形ABCD中對角線的點為,別以點、為心以AO的長為半徑畫弧分別與正方形的邊相交圖中的陰影部分面積_________(結果保留.B地相距km甲貨車從A地kmh的度勻速前往B地到達B地停止。在甲出發(fā)的同時,乙貨車從B演同一公路勻速前往地A地后停止之間的路程)與甲貨車出發(fā)的時間()之間的函數(shù)關系如圖中的折線CDDE—EF示中點的標D坐標2,點E坐標__________。
)
21如圖1在平行四邊形ABCD中對角線、相交于點,別過點、C作AE⊥,CF⊥,垂足分別為E、F。分∠(若=°,求ACB的數(shù);(求證AE=CF.火鍋是重慶的一張名片,深受廣大市民的喜愛。重慶某火鍋店采取堂食、外賣、店外擺攤簡稱擺)三種方式經(jīng)營,6月該火鍋店堂食、外賣、擺攤三種方式的營業(yè)額之比為:5:,隨著促進消費政策的出臺,該火鍋店老板預計7月總營業(yè)額會增加,27其中擺攤增加的營業(yè)額占總增加的營業(yè)額的,擺攤的營業(yè)額到達月總營業(yè)額的,520使堂食、外賣7月的營業(yè)額之比為8:,則月份外賣還需增加的營業(yè)額與7月總營業(yè)額之比是。三、解答題:本大題7個題,每小題分,共70分解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形包括輔助),請將解答過程書寫在答題卡中對應的位置上。
22在初中階段的函數(shù)學習中,我們經(jīng)歷了列表、描點、連線畫函數(shù)圖象,并結合圖象研究函數(shù)性6質過。下我研函數(shù)y性及其應用的部分過程,請按要求完成下列各小題。x2(請把下表補充完整,并在圖中補全該函數(shù)圖象;(根據(jù)函數(shù)圖象下關于該函數(shù)性質的說法是否正確的在答題卡上相應的括號內",錯誤的在答題卡上相應的括號內打“";①函圖是對圖,它的對稱軸y軸。②函在變的值圍內,有最大和最小值。當=時函取得最大值3當x-,.計算)
x)
x
()
(1
mm
)
22m
函取最值3③當x-或x>時隨增大而減?。划?<x,yx增大而增大。.為了解學生掌握垃圾分類知識的情況,增強學生環(huán)保意識,某學校舉行了“垃圾分類人人有貴
(已知函數(shù)
yx
的象圖"知識測試活動,現(xiàn)從該校七、八年級中各隨機抽取名學生的測試成績(分10分6分
所合你所畫的函數(shù)圖象接分以上為合格進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息。七年級20名生的測試成績?yōu)椋?/p>
寫不式
6x2
x,7969,8876,,7,八年級20名生的測試成績條形統(tǒng)計圖如圖:
的集(保留1位數(shù),誤差不超過0.).根據(jù)以上信息,答下列問:()直接寫出上述表中的ab,c的;()根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為該校七、八年級中哪個年級學生掌握垃圾分類知識較好?請說明理寫出一條理由即可);
23在整數(shù)的除法運算中,只有能整除與不能整除兩種情況,當不能整除時,就會產生余數(shù)?,F(xiàn)在我利整的法算研究一種數(shù)—“差一數(shù)定對一自數(shù)果個數(shù)除以5余為且以數(shù)為2則稱這個數(shù)“一數(shù)例÷2…,÷=……,所以14是差一數(shù)÷=3…,但÷3…1,所以不是“差一數(shù)
2()判斷49和74是為“差一數(shù)”?請說明理由;2()求大于且小于的有“差一數(shù)人的飯碗必須牢牢掌握在咱們自己手中品提高產量某業(yè)科技小組對、B個小麥品種進行種植對比實驗研究。去年AB兩品種各種植了10畝收獲后B兩品種的售價均為2./kg,且B的平均畝產量比的均畝產量高AB兩品種全部售出后總收人為21600。()請求出AB兩品種去年平均畝產量分別是多少?()今年,科技小組加大了小麥種植的科研力度,在AB種畝數(shù)不變的情況下,預計AB兩品種平均畝產量將在去年的基礎上分別增加和2。由于品深受市場的歡迎,預計每千克價格將在去年的基礎上上漲a%,而品的售價不變、B兩品種全部售出后總收人將在去
2(求證:CFAD;2(如圖2所示,在點運的過程中,當BD=時分延長CFBA相交于點G,猜想與BC存的數(shù)量關系,并證明你猜想的結論;(在點D運的過程中,在線段上存在一點P,使++的最小。當+PBPC的取最值AP的為m請直接用含的子表示CE的。年的基礎上增加
209
a%
,求a的值。.如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線
y
與直線相于、B兩,其中A(-,4)B,-1)。()求該拋物線的函數(shù)表達式;()點為線下拋物線上的任意一點,連接、,求△面的最大值;()將該拋物線向右平移2個位長度得到拋物線axx(a),移后的拋物線與11原拋物線相交于點C點D為原拋物線對稱軸上的一在平面直角坐標系中是否存在點E使以點B、、E為點的四邊形為菱形,
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