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文檔簡介

水穿石企業(yè)培訓項目大全第一頁,共三十二頁。熱身與破冰環(huán)節(jié)介紹:介紹拓展的由來及參加拓展培訓的意義;全部學員每12-16人組成一隊,自我介紹并展示各自才華,彼此進一步熟悉和了解;選隊長,起隊名,隊訓,唱隊歌,畫隊徽;各隊分別展示團隊形象;培訓相關事宜說明。環(huán)節(jié)目標:以特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認識與了解團隊成員;初步形成熱烈的團隊氛圍;了解培訓活動的相關內容與要求;放松身心,為后續(xù)培訓做好心理準備。第二頁,共三十二頁。項目:背摔項目介紹:所有學員依次從一座高1.4米的背摔臺上背對大家直身向后倒下,其他學員在背摔臺下平伸雙臂保護。項目目標:1、及時溝通的必要性;2、建立相互信任與認真負責的團隊氣氛;3、通過身體接觸,打破員工之間的陌生與隔閡,切身體會團隊同伴對自己的支持;4、體驗環(huán)境變化后,在恐懼與挑戰(zhàn)面前,團隊激勵對個人的作用;5、體驗誠信與承諾對于個人成長、組織發(fā)展的重要性;6、換位思考意識。第三頁,共三十二頁。項目:斷橋項目介紹:

所有學員在穿戴好安全裝備的前提下爬上一個8米高的斷橋,從一端跳到另一端并返回。項目目標:1、增強自信,幫助形成正確的自我認知;2、鼓勵學員勇于接受挑戰(zhàn);3、鼓勵學員勇敢面對困境;

4、學習如何在壓力下保持冷靜;

5、學習如何設身處地地理解和體諒他人;

6、學習如何激勵他人;

7、學會如何設定合理的工作目標。第四頁,共三十二頁。項目:神奇七巧板項目介紹:將一個團隊分成7個小組,所有人在身體不得離開椅子的情況下完成各自任務書的任務,會有相應積分。只有全隊在規(guī)定的時間內總分達到1000分的目標,才算項目挑戰(zhàn)成功。項目目標:1、團隊成員主動溝通的意識,體驗有效的溝通渠道和溝通方法。2、增強團隊的信息與資源共享,通過加強資源的合理配置來提高整體價值。3、體會團隊之間加強合作的重要性,合理處理競爭關系,實現良性循環(huán)。4、培養(yǎng)市場開拓意識,更新創(chuàng)新觀念。5、強化科學系統(tǒng)的思維方式,增強全局觀。6、體會不同的領導風格對于團隊完成任務的影響和作用。第五頁,共三十二頁。項目介紹:參與者每兩人一組,一個戴上眼罩,另一個被要求不能發(fā)出聲音,兩人攜手穿越一系列障礙到達目的地。項目目標:學習積極、有效、及時的溝通;

學習在困難的情況下要相信伙伴的能力;

理解個人的優(yōu)勢和短處,學會取長補短;

學習如何有效地指示和領導;

理解溝通機制的重要性。項目:牽手第六頁,共三十二頁。項目介紹:

參與者被分成三組,分派到三個分隔開的島上,在有限的時間里共同完成設定的任務。

項目目標:1、學習如何確定工作的優(yōu)先順序,將時間和精力放在最需要的地方;

2、理解組織、特別是跨部門的關系中有效溝通特別是主動溝通的重要性;

3、學習在做判斷和行動之前去理解他人和數據;

4、理解在跨部門間分享信息和合作的重要性;

5、打破思維慣性,鍛煉思維方式的多樣性。項目:孤島第七頁,共三十二頁。項目介紹:小組的所有成員都必須在規(guī)定的時間內穿越面前的一張大網,項目進行中,任何人的任何身體部位不得觸網。

項目目標:1、學習如何有效利用資源;

2、提高計劃和實施的能力;

3、理解精確執(zhí)行的重要性,增強理性決策能力;

4、理解合理分工、恪盡職守的重要性;

5、理解合作的重要性。項目:電網第八頁,共三十二頁。項目:急速60s項目介紹共有3次進場機會,每次限時60秒。要求:將繩圈內的代表數字1-30的信息卡片按照從小到大的順序依次交給培訓師,每次進場后,繩圈內只允許有一名隊員活動。項目目標1、良好的團隊合作、領導決策和溝通是獲得生存的基本條件。2、出色完成自己的任務是合作的基礎。3、領悟團隊中的同伴就是自己的客戶,自己在完成自己的任務后盡量為下一程序的同伴創(chuàng)造良好的條件。4、突破思維局限,變通尋找信息,不斷追求卓越。第九頁,共三十二頁。項目:盲人方陣項目介紹:

參與者預先戴上眼罩,在規(guī)定的時間內用繩子圍成一個最大的正方形,所有人平均分布在正方形的各邊。項目目標:

1、學習有針對性地傾聽;

2、學習如何準確地確定完成工作必須的流程;3、理解如何清晰地界定目標和評估方法;

4、學習如何以開放的心態(tài)對待建議和實驗;5、學習發(fā)現共同的基點,并用最少的磨合達成合作;

6、理解沖突產生的原因、過程和后果;

7、提高團隊決策能力。第十頁,共三十二頁。項目:雷陣項目介紹:

參與者在有限的時間內和特定的規(guī)則下,通過一塊畫有方格的區(qū)域。項目目標:

1、理解如何打破思維定式,有效地解決問題;

2、增強成本觀念,特別是時間成本和溝通成本;

3、理解風險和機遇的關系;

4、理解如何有針對性的傾聽;

5、學習如何通過反饋來積累經驗;

6、學習如何掌控過程、進展和結果;

7、學習如何有效地利用資源。第十一頁,共三十二頁。項目介紹:全隊隊員經過練習后,在規(guī)定的時間內,按順序完成規(guī)定的幾個項目,如:乾坤大挪移、魔法踏板、風火輪、激情節(jié)拍等三-四項。只有完成了前一項任務才能繼續(xù)下一項任務,用時最少的一隊為勝。項目目標:1、認識合理分工、資源配置的重要性;2、培養(yǎng)團隊的科學決策方法;3、培養(yǎng)學員認識自我、增強自信、超越自我和勇于面對困難、迎接挑戰(zhàn)的精神;4、強化協作、配合、合理流程在團隊工作中的重要性;5、培養(yǎng)學員合理計劃,有效組織,統(tǒng)一行動的意識;6、團隊工作要相互激勵、相互幫助,避免指責、推諉責任。(室內、外)項目:激情99s第十二頁,共三十二頁。激情99活動照片第十三頁,共三十二頁。項目內容

團隊成員利用提供的格子板和布繩等有限的資源,通過團隊協作,壘成一個盡可能高的盒子塔。項目目標1、敢于嘗試,打破思維定勢;2、以發(fā)展的眼光看問題,做到思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新;3、創(chuàng)造性的開展工作。項目創(chuàng)新的盒子第十四頁,共三十二頁。項目簡介:所有人帶上眼罩(除了最后一位朋友),排成一隊縱列,在手不斷開的情況下根據任務書的指示尋找到相應的物品。項目目標:1、實現團隊協作;2、在富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下實現良性溝通;3、密切配合,群策群力,共同解決面臨的問題。項目貪吃蛇第十五頁,共三十二頁。項目介紹:全組成員站在兩塊木板上,雙手抓住木板兩側的繩子,一同前進。項目目標:融合團隊;學習如何實現目標導向;

體驗團隊和諧的快樂;學習如何與整個團隊保持協調一致;理解個人行為對整個團隊的影響。項目:有軌電車第十六頁,共三十二頁。項目:鼓動人心項目介紹以團隊為單位,要求團隊成員互相配合,用一面鼓顛球,給大家留出20-30分鐘左右的練習時間。然后由培訓師制定比賽規(guī)則,進行小組對抗競賽。項目目標1、“世上無難事,只怕有心人”“有志者事竟成;2、看似不可能完成的任務在團隊共同努力下會最終實現團隊目標;3、不要輕易嘗試放棄,也不要輕易的放棄嘗試;4、認真、創(chuàng)新、追求卓越,做好自己事情的同時還要關注身邊的伙伴,因為21世紀必定是一個團隊協作的世紀;5、不斷溝通,相互激勵,共同面對突發(fā)事件。第十七頁,共三十二頁。項目介紹參與者在不借助任何工具的情況下徒手翻越一堵4米高的墻。項目目標1、建立同心協力、克服困難的信心;

2、通過身體接觸,縮短來自不同工作領域的員工之間的距離感;

3、共同分享成功的喜悅,體會團隊協作的力量;

4、了解個體多樣性,實現人力資源的合理配置;

5、鼓勵學員更投入地開展工作,達成組織的期望。項目:求生第十八頁,共三十二頁。水穿石管理咨詢有限公司

項目:空中單杠項目介紹:學員在穿好安全裝備的情況下依次攀爬上一根高約8米的圓柱,保持站立姿勢候奮力向前躍出,抓住面前的一根單杠,之后慢慢由保護繩放到地面。項目目標:1、增強自我控制與決斷能力以適應不斷變化的外部環(huán)境;2、分解、克服心理壓力,建立挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣;3、無論后退是多么舒適,也不為舒適而后退;4、勇于抓住機會,在困難面前做出正確選擇;5、換位思考,理解。第十九頁,共三十二頁。水穿石管理咨詢有限公司項目介紹:

參訓學員每兩人一組,不借助任何工具,攀登有4-5根間隔的原木組成的梯子。

項目目標:

1、理解在完成工作時意志力的重要性,鼓勵學員鍥而不舍,不斷進取;

2、學習在團隊中如何創(chuàng)造高昂的士氣;

培養(yǎng)責任意識;

3、了解個人的優(yōu)勢和不足,學習通過合作來取長補短,達成目標;

4、理解階段性目標和最終目標的關系;

5、理解信任在建立團隊和達成目標中的重要性;

6、理解團隊壓力對個人行為的影響。項目:天梯第二十頁,共三十二頁。項目介紹:蒙住一名隊員的雙眼,要求只使用規(guī)定的工具,團隊配合,在有障礙物的場地中將目標物取出。項目目標:1、培養(yǎng)計劃、組織和精細合作的能力;

2、體會個人與集體的關系,強化這樣一種意識:只有團結協作,相互配合才能最終完成任務。項目:荊棘排雷第二十一頁,共三十二頁。項目介紹:參與者利用所給的木板等材料在人與板都不能碰觸地面的前提下達到目的地。項目目標:1、理解如何建立有效的途徑去搜集信息;

2、提高溝通技巧,克服溝通障礙;

3、理解如何合理分工;

4、學習如何系統(tǒng)思維;

5、學習有效地傾聽。項目:罐頭鞋第二十二頁,共三十二頁。水穿石管理咨詢有限公司培訓中會穿插的團隊游戲舉例:喊數抱團圓圈舞逃脫困境松樹與大樹……第二十三頁,共三十二頁。項目介紹:

兩個或兩個以上的隊伍同時進行。每個隊縱向排成一列,將信息從隊尾傳至隊首。項目目標:

理解建立有效的溝通機制的重要性;

學習如何突破思維定式,持續(xù)不斷地進行創(chuàng)新;

提高解決問題的能力;

理解如何靈活地面對環(huán)境的變化。項目:驛站傳書第二十四頁,共三十二頁。項目介紹:利用給大家的工具,所有隊員按照培訓師要求,用畫圖說話的方式完成指定的任務,一般情況下為企業(yè)發(fā)展過程中不為人知的個人經歷和感悟。項目目標:1、使創(chuàng)業(yè)時的老員工得到認可,找回當年創(chuàng)業(yè)的激情;2、對關鍵的事件和項目進行提煉、總結,找到公司成功的關鍵,并固化為公司文化的一部分;3、使新加入的員工了解歷史,理解公司成功的來之不易,珍惜今天的機會;4、增進員工間的了解,促進同事間的合作。項目:圖畫歷史第二十五頁,共三十二頁。項目介紹:把學員分成幾個小組,以畫圖并展示的形式進行公司的戰(zhàn)略研討。項目目標:回顧企業(yè)發(fā)展歷史,建立發(fā)展信心;分清競爭環(huán)境、對優(yōu)劣勢進行分析;探討公司發(fā)展戰(zhàn)略,資源配置、市場規(guī)劃、執(zhí)行力,核心競爭力等問題;制定行動方案;建立高層管理人員統(tǒng)一思想,充分溝通的平臺。項目:共繪藍圖第二十六頁,共三十二頁。項目介紹參與者戴上眼罩,在漆黑的教室中找尋自己的伙伴。然而過程曲折而漫長,一次次的被拆散,一次次的被打斷,我們的心將面臨前所未有的考驗。項目目標1、發(fā)現自我,樹立積極健康的人生心態(tài);2、懂得珍惜,理解彼此的扶持才是成功的法寶;3、心懷感恩,感激親人、同事、公司;4、從內心深處去反省,感悟人生,從而充滿力量的面對每一天的挑戰(zhàn)!項目:茫茫人海第二十七頁,共三十二頁。項目介紹:紅黑商戰(zhàn)模擬課程起源于20世紀80年代西方商學院的戰(zhàn)略課程。主要目標是讓學員體驗在商業(yè)競爭中戰(zhàn)略思考與決策心態(tài),培養(yǎng)雙贏與競合思想。項目目標:1、體驗在商戰(zhàn)競爭中的決策過程,認識在競爭狀態(tài)下的心態(tài)變化;2、了解競爭、合作、雙贏戰(zhàn)略的意義,啟發(fā)雙贏思維;3、了解競合思想、胸懷氣量以及突破思維定勢以實現雙贏;4、建立正確的競爭觀,培養(yǎng)競爭條件下的合作意識、雙贏意識。項目:紅黑商戰(zhàn)第二十八頁,共三十二頁。用心服務每個客戶是我們永遠的承諾!師資陣容水穿石致力于成為體驗式培訓行業(yè)的專家,所有培訓師均曾在國內最大的體驗式培訓機構任職5年以上,熱愛體驗式培訓行業(yè),并且愿意在此領域不斷地開拓、創(chuàng)新。在教學中,我們努力用長期積累的專業(yè)知識和技能來帶給學員非同一般的體驗,以期用體驗式的學習方式來帶給學員更多的感悟。水穿石的客戶經理均曾擔任體驗式培訓師,對體驗式學習有深刻的理解,對自己的專業(yè)領域的知識和技能充滿自信,能夠從客戶的角度,提出體驗式課程的專業(yè)建議,保障安全可靠有效地實施具體的培訓,從而為客戶帶來快速的投資回報以及可見的長期商業(yè)價值。第二十九頁,共三十二頁。安全100%不安

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