工程地質(zhì)實習目的范本_第1頁
工程地質(zhì)實習目的范本_第2頁
工程地質(zhì)實習目的范本_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁工程地質(zhì)實習目的范本工程地質(zhì)實習目的范本篇一:工程地質(zhì)實習目的實習目的:(1)深化與加強對工程地質(zhì)根本理論,根本概念和根本工作方法的.理解和掌握,為進一步學習土木工程地質(zhì)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識根底。(2)通過本課程的教學實習激發(fā)和進步學生學習土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與各類土木工程建立存在親密的互相作用,協(xié)調(diào)關(guān)系的思想意篇二:工程地質(zhì)實習目的一、實習目的工程地質(zhì)野外教學實習是本課程教學理論的重要環(huán)節(jié),目的在于穩(wěn)固和加深理解在課堂所學的理論知識,使理論與理論嚴密相結(jié)合,進步教學效果;學會野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析^p評價工程地質(zhì)問題的初步才能,為今后學習、工作中使用分析^p地質(zhì)資料打好根底。二、實習要求在教師指導下,逐漸學會野外地質(zhì)勘測的根本知識和方法,如地質(zhì)羅盤儀的使用,地質(zhì)點的工作內(nèi)容,巖層產(chǎn)狀的測定,地質(zhì)道路的觀測,地質(zhì)剖面的測繪及節(jié)理的測量與統(tǒng)計方法等。仔細觀察與認識不同時代地層的主要巖石性質(zhì),地質(zhì)構(gòu)造特征,地下水及物理地質(zhì)現(xiàn)象,到達初步具有觀察和分析^p野外地質(zhì)現(xiàn)象的才能。對實習地區(qū)的地質(zhì)條件及工程地質(zhì)問題進展初步歸納、分析^p,并結(jié)合水工建筑物、港工建筑物、工業(yè)民用建筑物以及道路和橋梁工程等,進展穩(wěn)定和滲漏等方面的工程地質(zhì)條件初步評價。認真并按時完成所規(guī)定實習內(nèi)容,根據(jù)野外觀察實測資料、記錄、標本及作業(yè)等,實習完畢時編寫實習報告和繪制根本圖件,以利于穩(wěn)固實習效果和進步獨立考慮才能。篇三:工程地質(zhì)實習目的(1)深化與加強對工程地質(zhì)根本理論,根本概念和根本工作方法的理解和掌握,為進一步學習土木工程地質(zhì)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識根底。(2)通過本課程的教學實習激發(fā)和進步學生學習土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論