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2014年9月公共英語一級考試真題2014年9月筆試真卷筆試部分答題時間:90分鐘第一部分聽力【略】第二部分英語知識運(yùn)用第一節(jié)單項(xiàng)填空閱讀下面的句子和對話,從[A]、[B]、[C]三個選項(xiàng)中選出一個能填入空白處在最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。例:0.BobandImade____agreementlastMonday.[A]a[B]an[C]any答案[A][B][C]26.Ofthosethreecompanies,the_____givesthebestservice.[A]large[B]larger[C]largest27.--WouldyouliketocometomybirthdaypartynextFriday?--________,Thanksalot.[A]You"rewelcome[B]Yes.I"dloveto[C]Yes,please28.Ourtripcostalotofmoneybecausewestayedatan______hotel.[A]excited[B]interested[C]expensive29.Iamgoingtositdownrightnowand______myhomework.[A]do[B]make[C]take30.Theyhavedecidedtogotoseethefilm_____Fridayafternoon.[A]in[B]on[C]at31.--MustIfinishthehomeworknow?一No,you______.Youmaydoitthisevening.[A]mustn"t[B]needn"t[C]can"t32.Tom"smotherdidnottellhim______shewouldcomeornot.[A]when[B]whether[C]where.33.Saralooksjustlikehersister______she"smuchyounger[A]but[B]so[C]or34.Ourteacher"slunchtimeisdifferentfrom_____[A]us[B]our[C]ours35.Itwasabout600years_____thatthefirstclockwasmade.[A]ago[B]before[C]since36.--I"mgoingtoseeJanethisafternoon.--Don"tforget____hellotoherforme.[A]saying[B]say[C]tosay37.Thetime_____slowlyasTimwaitedforhisfriends.[A]passes[B]passed[C]haspassed38.Ifyouhaveanyquestions,please_____yourhands.treeashighastwometers,butthegrowingtimeisusuallysevenyears.Farmerscarefortheyoungtreesuntiltheyareaboutthreetofiveyearsold.Thenfarmersplantthemagaininfields.Farmerscutthehighestpartofthetreeswhentheydonotwantthemtogrowtoofast.Theyalsocutotherpartsofthetreeswhilethetreesaregrowing.Thisgivesthetreestheshapethatpeoplewilllike.56.AmericansarehappywithChristmasgifts.[A]Right[B]Wrong[C]Doesn"tsay57.Christmastreescanbefoundindifferentsizes.[A]Right[B]Wrong[C]Doesn"tsay58.Christmastreesareallbroughtinfromforests.[A]Right[B]Wrong[C]Doesn"tsay59.ChristmastreesbecomemuchcheaperonChristmasDay.[A]Right[B]Wrong[C]Doesn"tsay60.AllChristmastreesareleftinthefieldstogrowastallastheycan.[A]Right[B]Wrong[C]Doesn"tsay第二節(jié)短文理解2閱讀下面短文,從[A]、[B]、[C]三個判斷中選擇一個正確選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。請根據(jù)下面短文回答第61~65題。SarahDavislivesinDalton,Australia,andherparentsownasheepfarmthere.Atthemoment,theirfatherJackDavisisworkinginthewoolshed(羊圈).It"sthesheep-shearing(剪羊毛)seasonandsixmenareshearinghissheep.Heisputtingthegoodwool(羊毛)andthebadwoolindifferentplaces.Sarahistakingthegoodwooltothewoolstore.Theworkinthewoolshedishard,butSarahandJeffdon"tmindbecauseit"sgoodfun.Jeffenjoysworkingwiththeanimals.Whenheisn"thelpinghisfather,hereadsbooksaboutfarming.Heisgoingtocollegenextyeartostudyfarming.Whentheyfinishinthewoolshed,SarahandJeffaregoingforaswimintheriver.Theyoftengototheriverforaswim.61.Whydoesn"tSarahgotocitiesoften?[A]Shedoesn"tlikecities.[B]Thecitiesaretoofaraway.[C]Sheisbusywithfarmwork.62.Insummer,schoolfinishesatnoonbecauseintheafternoon______[A]itisusuallyveryhot[B]thefarmersneedhelp[C]childrenwanttoswim63.WhatisJackDavisdoinginthewoolshed?[A]Heisshearingthesheepwithothers.[B]Heistakingthegoodwooltothestore.[C]Heisputtingthewoolindifferentplaces.64.WhatisJeffgoingtodonextyear?[A]Studyatcollege.[B]Learnswimming.[C]Helponthefarm.65.WorkinginthewoolshedisfunforJeffbecause[A]hecanreadfarmingbooksthere[B]helikesworkingwiththeanimals[C]hecanbeawayfromschoolwork請根據(jù)下面短文回答66~70題:Itusedtobethatifyouwantedtotravel,youhadtoplanforalongbusortrainride.Butthecarchangedallthat.Thoughatfirstitwasthoughtofastooexpensive,thecarquicklybecameanecessarythinginAmerica.Between1908and1926,FordMotorCompanysoldmorethan15millioncars.Almostfromthebeginning,peoplelikedtousetheircarstogoonholiday.Withsomanypeopletakingtotheroad,theU.S.hadtobuildmoreandbetterroadstosupport(維持)allthattraffic(交通).Asaneasywaytoseethecountry,travelingbycarbroughtaboutthedevelopmentofroadsiderestaurants.Peoplealsoneededinformationoninterestingplacestovisitandhowtogetthere,soroadmapsandtravelguides(指南)weredeveloped.Havingacarmeantfamiliescouldgotoplacesfarfromwheretheylived.Ifyoulivedinawarmplace,youcouldgotothemountainstoseesnow;ifyoulivedinacoldplace,youcoulddrivetotheseasideforfuninthesun.Carsmadeitpossibletodowhatwasnoteasyformostpeoplebefore.66.Whatisthistextabout?[A]Travelingbycar.[B]TrafficintheU.S.[C]Makingholidayplans.67.WhatdidAmericansthinkofthecaratfirst?[A]Itwasexpensive.[B]Itwasunnecessary.[C]Itwaseasytodrive.68.TheU.S.builtmanyroadsbecause______[A]manypeoplebegantousecars[B]thecountrysidedevelopedquickly[C]moreroadsiderestaurantswereneeded69.Whywereroadmapsandtravelguidesdeveloped?[A]Theywereinterestingtoread.[B]Carsbroughtabouttrafficproblems.[C]Peopleneededinformationontraveling.70.Weknowfromthetextthat[A]trafficbecameoneofthebiggestproblemsintheU.S.[B]carsmadeitpossibleforfamiliestotravelfarfromhome[C]travelershadtopayalotofmoneyformapsandtravelguides第四部分寫作第一節(jié)改寫句子下面是關(guān)于Jack乘火車旅行的三對句子。每對句子中,第一句是原句,第二句是對第一句的改寫。要求根據(jù)原句和第二句中已經(jīng)給出的部分用一至五個單詞補(bǔ)全第二句。把補(bǔ)出的部分寫在答題卡上各題的序號后。(注意,不能改變原句的意思。)71.Jackarrivedattherailwaystationat4o"clockintheafternoon.Itwas4o"clockintheafternoon_______Jackarrivedattherailwaystation.72.Thereweremorepeopleonthetrainthanheexpected.He_______expectthatthereweresomanypeopleonthetrain.73.Hedidn"tfindanyemptyseatsonthetrain.Hefound____emptyseatsonthetrain.第二節(jié)書面表達(dá)74.情景:你的朋友Tom邀請你參加他的生日聚會,你因故不能前往。任務(wù):請你用英語給他寫一封50個詞左右的電子郵件。內(nèi)容包括:●祝他生日快樂并感謝他的邀請;●你不能去參加生日聚會的原因;●準(zhǔn)備了什么禮物及如何送給他。電子郵件寫在答題卡上該題的序號后。請用下面格式。DearTom,…LiMin第一部分聽力理解(略)第二部分英語知識運(yùn)用第一節(jié)單項(xiàng)填空26.C【精析】句意:在這三個公司中,最大的公司提供最好的服務(wù)。本題考查的是形容鬩最高級的用法。large是原級,larger是比較級,largest是最高級,空格前有定冠詞the,提示此處應(yīng)為最高級。故C正確。【知識拓展】原級(同級)比較:as…as…;notas(so)…as…;比較級:表示兩者之間比較,可用狀語much,alittle,even等修飾;形容詞最高級前必須加the,副詞最高級前常省略the,后面多用of...,in…短語表示范嗣。27.B【精析】句意:——你愿意下周五來參加我的生日聚會嗎?——我很愿意,謝謝。本題考查的是情景會話中表示接受邀請的回答。You"rewelcome.不客氣。Yes,I"dloveto.我很樂意去。Yes,please.是的,請。故B正確?!局R拓展】在情景會話中,如果愿意去做某事,用Yes,I"dloveto.回答,表示十分樂意;如果不愿意去,可委婉拒絕,用Yes,I"dloveto,but…回答。28.C【精析】句意:我們的旅行花了很多錢,因?yàn)槲覀冏〉木频陜r格昂貴。本題考查的是形容詞的辨析。excited興奮的,激動的;interested感興趣的;expensive昂貴的。故C正確。【知識拓展】很多以-ed結(jié)尾的形容詞表示人的感覺或心情,如satisfied滿意的;moved感動的,frightened害怕的,puzzled困惑的,amazed吃驚的。29.A【精析】句意:我打算立刻坐下來寫我的家庭作業(yè)。本題考查的是固定搭配。do做某事;make制作,使成為;take拿、取、獲得。doone"shomework固定搭配,做某人的家庭作業(yè)。故A正確。【知識拓展】do常見搭配:doone"sjob做某人的工作;doone"sbest盡力做某事。30.B【精析】句意:他們已經(jīng)決定周五下午去看電影。本題考查的是介詞的使用。在具體某一天的上午、下午或晚上,用介詞on。故B正確?!局R拓展】介詞搭配時間:on--般用在具體的某一天前,例如:onSundaymorning,onMay5th,1999,ontheeveningofSaturday;at一般用在具體的時間前,例如:at90"clock;in一般指一些不是很具體的時間,如in1999,inMay。31.B【精析】句意:——我必須現(xiàn)在就完成家庭作業(yè)嗎?——不,不必。你可以晚上再做。本題考查的是情態(tài)動詞否定式的用法。mustn"t禁止,needn"t不必,不需要,can"t不能,不會。故B正確?!局R拓展】情態(tài)動詞的否定形式復(fù)雜多變,以下是幾種常見情態(tài)動詞的否定形式:(1)cannot或can"t表示不能夠,不可以,不可能。如:--CanIleavenow?我可以走了嗎?--No,Iamafraidyoucan"t.對不起,恐怕不行。(2)maynot表示不可以,不可能。如:--MayIturntheradioon?我可以打開收音機(jī)嗎?--No,youmaynot.不,不可以。(3)mustnot或mustn"t表示不應(yīng)該,不可以,禁止。如:--MayItakethisbookoutofthereadingroom?我可以把這本書拿出閱覽室嗎?--No,youmustn’t.不,不可以。(4)neednot或needn"t表示不必,不需要。如:--MustIfinishtheworkatonce?我必須馬上完成這項(xiàng)工作嗎?--No,youneedn"t(don"thaveto).不,你不必。32.B【精析】句意:湯姆的媽媽沒有告訴湯姆她是否會來。本題考查的是whether…ornot的用法。when表示何時,whether表示是否,where表示地點(diǎn),此處用、vhether引導(dǎo)賓語從句并和從句中的ornot搭配,表示是否。故B正確。【知識拓展】whether…ornot的意思是是否,表達(dá)兩可的情況。whether和if都可以引導(dǎo)賓語從句,表示“是否”,在口語或間接引語中兩者可以互換使用。但在有些情況下,whether和if的用法有一定區(qū)別。(1)whether引導(dǎo)的從句??梢耘c連詞or或ornot直接連用,而if一般不能:(2)當(dāng)賓語從句提到句首時,只能用、whether引導(dǎo),而不能用if:(3)whether可以引導(dǎo)帶to的不定式,if則不能;(4)whether及其引導(dǎo)的成分可放于介詞之后,作介詞的賓語,但if不能;(5)whether可以引導(dǎo)從句,作主語、表語或同位語,而if不能。33.A【精析】句意:薩拉看上去跟她姐姐一樣,但是更年輕些。本題考查的是并列連詞的用法。but但是,so因此,or或者。根據(jù)題意,前后兩句的關(guān)系是轉(zhuǎn)折。故A正確?!局R拓展】并列連詞可以用來表示并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、選擇關(guān)系或因果關(guān)系等。and意為“和、又”,表示并列關(guān)系,常用來表示對等成分的單詞、短語或句子,表示意思的順延和增補(bǔ);but意為“但是”,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,所連接的成分意思相反或相對;so意為“因此,所以”,常連接有因果關(guān)系的簡單句;or意為“或者”,表示選擇關(guān)系。34.C【精析】句意:我們老師的午餐時間和我們不同。本題考查的是名詞性物主代詞的用法。該句想表達(dá)的意思是老師的和我們的午餐時間是不同的,所以要用名詞性物主代詞代替前面提到過的名詞。us是賓格形式,our是形容詞性物主代詞,ours是名詞性物主代詞,意為“我們的午餐”。故C正確?!局R拓展】名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。為避免重復(fù)使用名詞,有時可用“名詞性物主代詞”來代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式。如:Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.為避免重復(fù)使用bag,可寫成Mybag(形容詞性)isyellow,hers(名詞性=herbag)isred,his(名詞性=hisbag)isblueandyours(名詞性=yourbag)ispink.35.A【精析】句意:第一個時鐘的發(fā)明是在600年前。本題考查的是表示時間的引導(dǎo)詞。ago在…之前,before在…之后,since自從…。故A正確。【知識拓展】since用在“從時間點(diǎn)開始的行動或狀況一直持續(xù)到現(xiàn)在”的句中,主句多用完成時。如:I"vebeenheresinceJuly.我從7月份開始就在這里了。36.C【精析】句意:——我打算今天下午去看簡?!灰颂嫖蚁蛩龁柡?。本題考查的是forget的用法。forgetdoing是忘記做過某事,forgettodo忘記要去做某事。故C正確?!局R拓展】forgettodo忘記要做的事;forgetdoing忘記已經(jīng)做過的事。如:Don"tforgettoclosethedoor.不要忘記關(guān)上門。Iforgetclosingthedoor.我忘記已經(jīng)關(guān)上門了。remember有相同的用法:remembertodo記得去做某事;rememberdoing記得做過某事。如:Remembertogotothepostofficeafterschool.記著放學(xué)后去趟郵局。Don"tyourememberseeingthemanbefore?你不記得以前見過那個人嗎?37.B【精析】句意:湯姆等他的朋友們時,感覺時間過得很慢。本題考查的是時態(tài)。as引導(dǎo)的時間狀語從句為一般過去時,時間流逝和等待是同時發(fā)生也應(yīng)該為一般過去時,passes為一般現(xiàn)在時,passed為一般過去時,haspassed為現(xiàn)在完成時。故B正確。【知識拓展】一般過去時表示過去某個時間里發(fā)生的動作、習(xí)慣或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用,如:yesterday,lastnight,in1990,2daysago,since1999等。38.A【精析】句意:如果你有任何問題,請舉手。本題考查的是短語辨析。putup舉起,張貼;setup建立,準(zhǔn)備,安排;keepup保持,堅(jiān)持,繼續(xù)。故A正確。【知識拓展】takeup開始從事,接受,占用;makeup組成,化妝,彌補(bǔ);catchup趕上,追上。39.C【精析】句意:這真是個好消息!我要立刻告訴我的媽媽。本題考查的是短語辨析。atall根本,簡直,完全;atfirst起初,首先;atonce立刻,馬上。故C正確?!局R拓展】ataloss不知所措;atatime一次;atanycost不惜一切代價;atbest頂多,充其量;athand手頭;atheart在內(nèi)心里;athome在家,無拘束;atlast最后;atleast至少;atmost最多。40.A【精析】句意:這個家庭過去住的地方離湖邊500米。本題考查的是表示距離、長度的副詞。away離開,隔開…遠(yuǎn);far遙遠(yuǎn)地;long長久地、始終。故A正確?!局R拓展】away作副詞表示隔開…遠(yuǎn),前面可加數(shù)詞。如:Thehotelisonlytwomilesaway.旅館離這里只有兩英里。far作副詞表示遙遠(yuǎn)地、久遠(yuǎn)地、很大程度等。如:Hedidn"tgofar.他沒走多遠(yuǎn)。long作副詞表示長(時間)。如:Howlonghaveyoulivedaroundhere?你住這一帶有多長時間了?第二節(jié)完形填空。參考譯文我過得最好的生日是我21歲的生日。我的家人告訴我他們要帶我出去吃晚餐,但是事實(shí)上他們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一個驚喜派對。當(dāng)我打開門出去的時候,有30多位好朋友站在門外。他們唱著生日快樂歌,然后我們一起進(jìn)屋。我收到了很多生日卡片還有一個小禮物。我打開禮物發(fā)現(xiàn)了車鑰匙——原來我的父母給我買了一輛車。我的媽媽端出了一個插滿21根蠟燭的蛋糕。我太高興了,都沒能吹滅蠟燭。我試著做了一個簡短的講話,感謝每位來參加我生日派對的朋友并和他們玩到深夜。41.A【精析】本題考查的是動詞辨析。take意為“帶、拿”;make意為“制作,使得”;set意為“放置,設(shè)置”。此處表達(dá)的是帶我出去吃飯,故A正確。42.B【精析】本題考查的是介詞辨析。to意為“向,朝著”;for意為“為了”;with意為“與…一起”。根據(jù)文章,父母為我準(zhǔn)備的派對,故B正確。43.B【精析】本題考查的是存在句型。根據(jù)上文意思,打開門,有30多位朋友在門外,“有…”應(yīng)為存在句型,即therebe...,故B正確。44.A【精析】本題考查的是時間副詞。then意為“然后,接下來”;be-fore意為“在…之前”;since意為“自從…”。根據(jù)文章,朋友們?yōu)槲页崭?,然后一起進(jìn)房間,故A正確。45.C【精析】本題考查的是一般過去時的被動語態(tài)。gave是一般過去時的主動語態(tài);wasgiving是過去進(jìn)行時;wasgiven是一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)文章,我是被給卡片的,故C正確?!局R拓展】每種時態(tài)都有相對應(yīng)的被動語態(tài)。如一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)為am/is/aredone,一般將來時的被動語態(tài)為willbedone,現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)為has/havebeendone,過去完成時的被動語態(tài)為hadbeendone等。46.C【精析】本題考查的是動詞辨析。pull意為“拉,扯”;cut意為“剪切,削減”;open意為“打開”。根據(jù)文章,我打開了禮物,故C正確。47.B【精析】本題考查的是賓語用法。I是主格;me是賓格;myself是反身代詞,我自己。根據(jù)搭配,為某人買某物,buysb.sth.,某人應(yīng)用賓格作buy的賓語,故B正確。48.A【精析】本題考查的是固定搭配。根據(jù)前文的so,可以看出應(yīng)該用固定搭配so...that表示太…以至于…,故A正確。49.C【精析】本題考查的是代詞的用法。it代指它;that代指那個;them代指他們(她/它們)。根據(jù)前文,此處指的是21根蠟燭,故C正確。50.B【精析】本題考查的是介詞后跟doing的用法。for是介詞,后面如果跟動詞,應(yīng)用其動名詞形式dohag,故B正確。第三部分閱讀理解第一節(jié)詞語配伍參考譯文51.人們使用它來寫字。52.人們使用它來切割東西。53.人們?nèi)タ措娪暗牡胤健?4.人們?nèi)ド险n的地方。55.人們用來盛放或載東西的物體。A.筆B.商店C.銀行D.小刀E.籃子F.學(xué)校G.電影院51.A52.D53.G54.F55.E第二節(jié)短文理解1參考譯文12月25日是圣誕節(jié)。許多美國人忙著過圣誕節(jié)和冬天的節(jié)日。買圣誕樹是圣誕節(jié)的一個重要習(xí)俗。圣誕樹有各種形狀和大小。或許,最著名的圣誕樹要數(shù)華盛頓白宮附近的大型圣誕樹。如果你相信圣誕樹都來自森林,那你就錯了。大多數(shù)圣誕樹都是在農(nóng)場悉心培植的。就像農(nóng)民們種水果和蔬菜一樣,他們種植并銷售圣誕樹。每年有近3,300萬顆圣誕樹在北美地區(qū)出售。一顆樹要生長到2米高需要15年的時間,但是生長時間通常為7年。在小樹苗成長的頭3到5年里,農(nóng)民們小心栽植。然后再將這些樹移栽到田野里。為了防止樹木長勢過快,農(nóng)民們會砍下樹木最高的枝干。在樹木生長的同時,他們還會砍下其他的枝干。這會使樹木長成人們希望的形狀。56.C【精析】句意:美國人很高興收到圣誕禮物。是非題。文章主要介紹圣誕樹及其種植情況,沒有提及圣誕禮物,也沒提及美國人對圣誕禮物的態(tài)度。故選C。57.A【精析】句意:圣誕樹有不同的大小。是非題。從文章第四句“Christmastreescomeinallshapesandsizes.”可以得出,圣誕樹有不同的大小和形狀。故選A。58.B【精析】句意:購買的圣誕樹都來自森林。是非題。從文中第六句“IfyoubelievethatChristmastreescomefromforests,youarewrong...”可以判斷出,本題表述不符合原文,故選B。59.C【精析】句意:圣誕樹在圣誕節(jié)特別便宜。是非題。文章中未提到圣誕節(jié)時圣誕樹的價格如何,故選C。60.B【精析】句意:所有田野里的圣誕樹都會任其生長。是非題。從文章倒數(shù)第三句“Farmerscutthehighestpartofthetreeswhentheydonotwantthemtogrowtoofast.”可知,如果長得過快,人們會砍去最高的部分,故選B。第三節(jié)短文理解2參考譯文薩拉。戴維斯居住在澳大利亞的道爾頓。她的父母在那有一個牧羊場。道爾頓是一個只有百名人口的小鎮(zhèn)。最近的城市離它有150多公里的距離。因此,薩拉不經(jīng)常去。她喜歡牧場的生活。她和她的弟弟杰夫在小鎮(zhèn)上學(xué)。夏天通常很熱,所以學(xué)校早上7點(diǎn)半開課,中午就放學(xué)了。這個時節(jié),他們的父親杰克·戴維斯正在羊圈里工作?,F(xiàn)在正是剪羊毛的季節(jié),6個人都在給羊剪羊毛。杰克將優(yōu)質(zhì)羊毛和劣質(zhì)羊毛分別放在不同的地方。薩拉將優(yōu)質(zhì)羊毛帶到羊毛商店去。在羊圈的工作非常辛苦,但是薩拉和杰夫卻不覺得,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為非常有趣。杰夫喜歡和動物一起工作。當(dāng)不幫父親忙時,他會讀一些關(guān)于農(nóng)業(yè)的書籍。他明年打算去大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)。當(dāng)他們完成在羊圈的工作后,薩拉和杰夫打算去河里游泳。他們經(jīng)常去那里游泳。61.B【精析】句意:為什么薩拉不經(jīng)常去市區(qū)?細(xì)節(jié)題。從文章第一段第三句“Thenearestcityisoveronehundredandfiftykilometersaway,soSarahdoesn"toftengothere.”可以得出,因?yàn)榫嚯x比較遙遠(yuǎn),所以薩拉不經(jīng)常去,故選項(xiàng)B符合題意。62.A【精析】句意:夏天,學(xué)校中午就放學(xué)是因?yàn)橄挛鏮___。細(xì)節(jié)題。從文章第一段最后一句“Insummerit"susuallyveryhot,sotheschooldaystartsearlyathalfpastsevenandfinishesatnoon.”可以看出,學(xué)校中午就放學(xué)是因?yàn)樘鞖庋谉?,故選項(xiàng)A符合題意。63.A【精析】句意:杰克在羊圈做什么?細(xì)節(jié)題。從文章第二段第二句“It"sthesheep-shearingseasonandsixmenareshearinghissheep.”可知,杰克和其他人一起在羊圈修剪羊毛,故選項(xiàng)A符合題意。64.A【精析】句意:杰夫明年打算做什么?細(xì)節(jié)題。從文章第二段最后一句“Heisgoingtocollegenextyeartostudyfarming.”可以得出,他明年打算去上大學(xué),故選項(xiàng)A符合題意。65.B【精析】句意:對杰夫來說,在羊圈工作很有趣是因?yàn)開___。細(xì)節(jié)題。從文章第二段第五、六句“Theworkinthewoolshedishard,butSarahandJeffdon"tmindbecauseit"sgoodfun.Jeffen-joysworkingwiththeanimals.”可以看出,杰夫覺得在羊圈工作很有趣是因?yàn)樗矚g和動物一起工作,故選項(xiàng)B符合題意。參考譯文以前,如果你想旅行,就得計劃坐長途汽車或火車。但是汽車改變了一切。盡管一開始人們覺得汽車價格太高,但是很快汽車成了美國人生活中必不可少的一部分。在1908年到1926年間,福特汽車公司銷售了超過l,500萬輛汽車。幾乎從一開始,人們就喜歡開車去度假。隨著公路上汽車數(shù)量的增多,美國修建了更多更好的公路來維持交通情
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