關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第一篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

春回大地，細(xì)雨飄渺，萬(wàn)物清醒，一片生氣盎然。隨著植樹(shù)節(jié)3.12的到來(lái)，__市__區(qū)__學(xué)校，為激發(fā)同學(xué)愛(ài)惜植物，珍惜綠色，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識(shí)，本周進(jìn)行了“相約春天，共植期望”的活動(dòng)。

__學(xué)校植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“相約春天，共植期望”的活動(dòng)。

在校德育處的提倡下，以班級(jí)中隊(duì)為單位，老師們經(jīng)過(guò)多種形式讓同學(xué)了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，并號(hào)召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任老師的細(xì)心組織下，孩子們?cè)俅问煜ち藢W(xué)校內(nèi)的各種花草樹(shù)木，孩子們還紛紛行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校里的花草樹(shù)木澆水，清理雜草。許多班級(jí)，都在教室內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請(qǐng)進(jìn)教室，并定期澆水。不僅僅如此，老師們還動(dòng)員家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹(shù)木澆水，拔草。

這些活動(dòng)對(duì)于同學(xué)養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛(ài)綠意識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)都大有好處！同時(shí)老師和同學(xué)都樂(lè)觀地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為反抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境，貢獻(xiàn)自我的小力氣！

其次篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為促進(jìn)同學(xué)對(duì)綠色植物生長(zhǎng)的了解，同時(shí)增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，濟(jì)南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在三月份組織開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。

本次活動(dòng)包括“植樹(shù)節(jié)與環(huán)?！敝黝}班會(huì)課、“愛(ài)綠護(hù)綠”國(guó)旗下演講、建立班級(jí)“綠色小氧吧”、設(shè)計(jì)“我愛(ài)大自然”主題藝術(shù)作品、討論制作學(xué)校植物標(biāo)牌等多個(gè)環(huán)節(jié)。

同時(shí)，學(xué)校還與家委會(huì)合作，利用周末時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)來(lái)到野外進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。一班級(jí)一班的同學(xué)與家長(zhǎng)來(lái)到風(fēng)景美麗的章丘白云湖，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)種下了愛(ài)心樹(shù)。二班級(jí)一班同學(xué)與家長(zhǎng)來(lái)到風(fēng)景秀麗的濟(jì)南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū)，種下了愛(ài)心樹(shù)并在樹(shù)上掛上了自我細(xì)心制作的小樹(shù)牌。

經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，加深了我校師生植樹(shù)護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，大家都樂(lè)觀地行動(dòng)起來(lái)，為了美化我們的學(xué)校，為了共創(chuàng)碧水藍(lán)天，貢獻(xiàn)出自我的一份力氣。

第三篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使同學(xué)充分了解有關(guān)樹(shù)木的學(xué)問(wèn)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的親密關(guān)系，提高同學(xué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感；增加愛(ài)惜樹(shù)木的本領(lǐng)，我校組織了愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，詳細(xì)布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)全都，相互協(xié)調(diào)，確保愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動(dòng)有序開(kāi)展。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)，提高熟悉。

為了使愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)__碧水藍(lán)天活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，經(jīng)過(guò)3月5日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園；利用主辦宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)和圍繞愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天；開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，等來(lái)大力宣揚(yáng)本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動(dòng)，全體師生熟悉到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參加綠色行動(dòng)，愛(ài)護(hù)漂亮家園行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造播種綠色，播撒禮貌的學(xué)校。

三、落實(shí)組織，開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)。

（一）各班級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)

1、3月12日，三、四班級(jí)圍繞愛(ài)樹(shù)主題，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)學(xué)問(wèn)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向同學(xué)介紹樹(shù)的學(xué)問(wèn)；沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)學(xué)問(wèn)。

2、3月13日至14日，三至六班級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，資料都是以關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)為主。孩子們充分細(xì)心設(shè)計(jì)，認(rèn)真查找資料，編辦出了一期版面精致，資料豐富的黑板報(bào)。

3、3月15日至16日，三至六班級(jí)還圍繞愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天主題，以愛(ài)惜樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境為主，撰寫(xiě)了觀看日記和作文。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，明白了愛(ài)惜花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在愛(ài)護(hù)自然中收獲幸福。

第四篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解植物與人類(lèi)生存的關(guān)系，培育從小愛(ài)惜植物，喜愛(ài)大自然的情感，為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)參加幼兒訓(xùn)練相關(guān)主題活動(dòng)的樂(lè)觀性，我園自3月8日起，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

（一）中大班在幼兒在家長(zhǎng)的樂(lè)觀協(xié)作下，每人培育了一個(gè)小盆栽，家長(zhǎng)寫(xiě)上植株的名稱(chēng)及孩子的姓名。經(jīng)過(guò)每一天的澆水、觀看、記錄，讓孩子了解植株的生長(zhǎng)過(guò)程。

（二）經(jīng)過(guò)主題訓(xùn)練活動(dòng)，幼兒明白植樹(shù)節(jié)是每一年的3月12日，了解了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣揚(yáng)植樹(shù)節(jié)意義。

（三）經(jīng)過(guò)園內(nèi)班級(jí)蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動(dòng)，培育了幼兒愛(ài)惜植物，愛(ài)惜自我的勞動(dòng)成果，喜愛(ài)大自然的情感，也培育了幼兒不挑食的意識(shí)。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，提高了幼兒與家長(zhǎng)主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)的意識(shí)，讓孩子感受到親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒喜愛(ài)幼兒園的情感，也能為了美化我們的學(xué)校，貢獻(xiàn)自我的力氣！

第五篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)之中，老師和同學(xué)們都樂(lè)觀的參加進(jìn)來(lái)，為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn)，同時(shí)我們也是通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng)，讓大家感受到自己所做的努力，特殊是高班級(jí)的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二班級(jí)的時(shí)候植下的樹(shù)木成長(zhǎng)起來(lái)了，也是有很大的成就，我也是對(duì)于這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)來(lái)做個(gè)總結(jié)。

這次活動(dòng)照舊是根據(jù)之前的一個(gè)習(xí)慣，在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹(shù)，之前也是沒(méi)有什么人管理的，所以也是賜予了我們一個(gè)植樹(shù)的機(jī)會(huì)，在這次的植樹(shù)活動(dòng)之中，大家也是從開(kāi)頭選擇樹(shù)苗，到安排各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對(duì)于低班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們是開(kāi)頭自己的第一次或者其次三次的植樹(shù)，而高班級(jí)的同學(xué)則是去對(duì)自己曾經(jīng)植的樹(shù)木去維護(hù)，去看自己的小樹(shù)苗而今成長(zhǎng)得怎么樣，學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些同學(xué)，也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來(lái)看他們植的樹(shù)木，雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特殊的長(zhǎng)，但是也是給這座荒山帶去了許多的綠意，同時(shí)也是讓同學(xué)們感受到植樹(shù)的意義。

在活動(dòng)之中，同學(xué)們拿著屬于自己的樹(shù)苗開(kāi)頭種植，老師們也是賜予了支持和關(guān)心，對(duì)于年幼的孩子們來(lái)說(shuō)，幾個(gè)人種一棵樹(shù)，也是賜予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，最終甚至消失了究竟誰(shuí)來(lái)放樹(shù)苗的爭(zhēng)吵，也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)懷才有的，而這次植樹(shù)節(jié)也是種了__顆樹(shù)苗，之前種下的樹(shù)苗，一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了，一些成長(zhǎng)得好的，也是讓同學(xué)們感受到了一種成就感。而老師們也是樂(lè)觀的宣講植樹(shù)節(jié)的一個(gè)來(lái)歷以及一些相關(guān)的意義，同時(shí)也是告知同學(xué)們，樹(shù)木對(duì)我們地球的一個(gè)影響，青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)生活的一個(gè)意義也是特別重大的。

通過(guò)這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們也是感受到了植樹(shù)帶來(lái)的意義，以及活動(dòng)賜予的歡樂(lè)，并且也是情愿在今后抽時(shí)間來(lái)照看樹(shù)苗，讓它們更加健康的去成長(zhǎng)。而老師們也是通過(guò)宣教，讓同學(xué)們了解了植樹(shù)節(jié)的一些來(lái)歷和相關(guān)的故事，活動(dòng)舉辦得也是特別的勝利，當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以連續(xù)改善的地方，也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去吸取教訓(xùn)，去把這些細(xì)節(jié)完善好，只有多做這些有意義的活動(dòng)，那么同學(xué)們也是可以學(xué)到更多，得到更好的成長(zhǎng)。

第六篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神，呈現(xiàn)我校同學(xué)風(fēng)采，引導(dǎo)我校同學(xué)投身實(shí)踐，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，結(jié)合我校環(huán)保訓(xùn)練資料，大隊(duì)部開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體同學(xué)的踴躍參加?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，詳細(xì)布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)全都，相互協(xié)調(diào)，確?！柏暙I(xiàn)力氣，奉獻(xiàn)綠色”活動(dòng)有序開(kāi)展。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)，提高熟悉

3月12日，利用晨會(huì)時(shí)間在國(guó)旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹(shù)節(jié)”倡議，號(hào)召全體同學(xué)：向同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，發(fā)出號(hào)召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參加植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時(shí)間搜集樹(shù)木的學(xué)問(wèn)，植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。在濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，為完善的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力，讓我們的地球變得更漂亮。

三、落實(shí)組織，開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)

自倡議發(fā)布之后，結(jié)合我校學(xué)校綠化活動(dòng)，我校同學(xué)自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增加一份綠色。全校同學(xué)以班級(jí)為單位，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)，每一天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

3月13日學(xué)校部分四五同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到唐田植樹(shù)基地開(kāi)展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)，培育孩子們愛(ài)惜大自然、守護(hù)綠色家園的意識(shí)。在與孩子種樹(shù)的過(guò)程中，很