自我鑒定實習(xí)師范生

自我鑒定實習(xí)師范生自我鑒定就是把一個時期的個人狀況進展一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才華的一種好方法，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要留意有什么內(nèi)容呢?下面是我給大家共享的自我鑒定實習(xí)師范生大全，盼望對大家能有所協(xié)助。

自我鑒定實習(xí)師范生大全1

我在___職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具班進展了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的根本內(nèi)容包括兩局部：課堂教學(xué)、班主任工作。在課任指導(dǎo)教師和班主任的耐性指導(dǎo)、協(xié)助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間，在_教師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了_節(jié)課左右，上了_節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能謹慎備課，所設(shè)計的教案標準精確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都謹慎聽了指導(dǎo)教師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!

實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)視到位，耐性地做學(xué)生的思想工作?；I辦了以___主題的班會活動，得到了教師和學(xué)生的極大確定。

在教學(xué)過程中，時間把握還算不錯，能在有限的時間內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù)，在饒教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生對課程理解透徹。當(dāng)然，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還須要自己以后不斷地努力實踐，追求進步。

實習(xí)盡管辛苦勞碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的_教師，是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的_教師表示誠心的感謝和崇高的敬意!

自我鑒定實習(xí)師范生大全2

通過一個星期的實習(xí)，我得到了一次較全面的，系統(tǒng)的一熬煉，也學(xué)到了很多羽本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。

一個星期的實習(xí)，使我真正體會到做一位教師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。就一個星期的實習(xí)，此時此刻回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我閑逛在實習(xí)的校內(nèi)里，那出自學(xué)生的一聲聲“教師好?！薄敖處熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

一個星期的實習(xí)，令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是四年級2班(數(shù)學(xué)課)，都是11到12歲的小孩子，又得意，又活潑，又好動，又頑皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我特別感動。

聽了一周的課之后，我起先走上講臺，起先了自己的第一堂“三角形”課。當(dāng)然，剛起先心情特殊驚慌，不過指導(dǎo)教師給我鼓舞和支持下，并且面對面地指出教案的缺乏以及上課時存在的缺點。協(xié)助修改教案，她沒有絲毫的架子，有更多的是摯友般的親切交談。

時間過得真快，短短的一個星期實習(xí)生活已經(jīng)完畢了。這一個星期的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)歷得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問?！皩W(xué)問是永無止境的?！痹谌〉煤贸晒耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱忱，將鼓舞著我不斷前進。

自我鑒定實習(xí)師范生大全3

為期一年的實習(xí)期立刻就要完畢了，通過這一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人積累了豐富的經(jīng)歷，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實的根底。通過向同事們請教學(xué)習(xí)，通過和學(xué)生逐步深化的接觸，不斷的體會到從事教育工作的重要意義，以一顆酷愛教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于榮耀的教育事業(yè)。

在這個過程當(dāng)中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強自身的師德建立，樹立起良好的老師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。

同時在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，留意發(fā)覺自身存在的缺乏，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成果。

在工作中，本人踴躍的和同事溝通，充分利用自己的`時間多去聽經(jīng)歷豐富的老老師的課，在聽課中不斷的向老老師學(xué)習(xí)請教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實際中敏捷應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)歷。在這一年的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來越深，工作開展的也是特別順當(dāng)，同時在各項活動中取得了不菲的成果，這是和同學(xué)們的努力和其他教師的大力支持和協(xié)助是分不開的。

不要努力成為一個勝利的人，要努力成為一個對社會有用的人!

自我鑒定實習(xí)師范生大全4

經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷和同學(xué)交談，主動了解他們的狀況，我和學(xué)生漸漸起先相互了解。本文供應(yīng)一篇關(guān)于正常實習(xí)生如何寫自我認同的文章，關(guān)于正常實習(xí)生如何寫自我認同的細微環(huán)節(jié)如下。

我是一名剛踏上工作崗位的年輕老師。剛起先的時候，我覺得有點擔(dān)心。幸運的是，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和很多教師給了我許多關(guān)懷和協(xié)助，讓我更加努力。實習(xí)期間，我的工作有條不紊的進展著。在如此勞碌的教學(xué)生活中，一個學(xué)期的實習(xí)就這樣完畢了，但完畢后，我又覺得舍不得。

作為一名新教師，我踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是做教案，這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。男生比擬頑皮，不好管，特殊是我是新教師。剛來的時候，有些同學(xué)總是表現(xiàn)出“不買”的看法。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷和同學(xué)交談，主動了解他們的狀況，我和學(xué)生漸漸起先相互了解。

教師通過樹立典范來教育人。一個學(xué)期的實習(xí)，讓我知道了自己的角色定位。不僅要成為什么樣的人，還要成為什么樣的教師。老師的職責(zé)是神圣的，教書育人。高爾基說：“誰不愛孩子，孩子就不愛。只有愛孩子的人才能教育孩子。”愛孩子不僅是老師應(yīng)當(dāng)具備的美德，也是老師義不容辭的責(zé)任。作為一名小學(xué)教師，我當(dāng)然應(yīng)當(dāng)這樣做。在專業(yè)活動中，我把愛學(xué)生放在第一位。有了這種心情，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情也就迎刃而解了。對學(xué)生的愛包括敬重和信任學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生。只要是我的學(xué)生，不管成果如何，我都會一視同仁。給孤獨的學(xué)生更多熱忱的協(xié)助。目的是復(fù)原他們的信念，擺脫自我評價的誤區(qū)。人與人之間的感情是相互的，教師的真誠是學(xué)生能感受到的。

我深刻相識到，老師必需不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平常的工作中，邊教邊學(xué)，利用學(xué)校支配的時機出去聽課，向其他學(xué)校的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人先進的教育教學(xué)經(jīng)歷，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標準，依據(jù)學(xué)生實際狀況組織教學(xué)。盡量面對全部的學(xué)生，因材施教，讓每個學(xué)生都能真正成為學(xué)習(xí)的主子。

自我鑒定實習(xí)師范生大全5

2___年_月9日至__月3日，我在安順市第六中學(xué)七(2)班進展了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的根本內(nèi)容包括兩局部：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)教師武教師和班主任孫教師的耐性指導(dǎo)、協(xié)助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間，在武教師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能謹慎備課，所設(shè)計的教案標準精確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù).同時，課外輔導(dǎo)耐性細致，批改作業(yè)細致謹慎，還經(jīng)常請武教師指出缺點和缺乏，以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都謹慎聽了指導(dǎo)教師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)教師修改。

實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)視到位，耐性地做學(xué)生的思想工作。老師節(jié)期間，我在班主任孫教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的踴躍協(xié)作下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了教師和學(xué)生的極大確定。

在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負責(zé)的看法盡心竭力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了很多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名榮耀的人民老師積累了珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。

但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)時時出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，