興趣小組活動總結范文001

興趣小組活動總結范文

愛好小組活動總結1

愛好是最好的老師，本學期我本著一切從實際動身的原則，樂觀組織信息愛好小組。本學期的計算機愛好小組主要以學習Frontpage2023為主，通過本學期的學習，使同學能把握簡潔的使用。這一學期以來，我們愛好小組的同學能夠按時參與培訓。學期末，我還對愛好小組的成員進行了期末測試?，F(xiàn)就這學期的工作總結如下：

一、培育了同學的對信息技術的愛好：

本批愛好小組的全部成員都是由以前愛好小組直接升上來的，就生源而言已經(jīng)具備較好的素養(yǎng)。他們都已經(jīng)了解、知道了信息技術愛好小組活動的大體目標，學習活動的過程中表現(xiàn)出了深厚的愛好。

二、開拓同學的學問面：

在這次的信息技術愛好小組中不但學習信息技術的基本學問，而且更多的是讓同學把握了很多操作的基本技能，使他們的學問面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參加了實踐，給許多同學以動手操作的機會，讓同學在實踐操作中學到更多學問。

四、豐富了同學的其次課堂：

從素養(yǎng)的角度豐富了同學的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有愛好學習了。

五、帶動整個課堂教學：

這一點也是我個人認為最為重要的。在平常的課堂教學中，我們的同學部分是不能夠很好的根據(jù)老師的要求完成各項任務。而在這個時候我們愛好小組的同學充當小老師的機會就來了，這樣一來既使愛好小組同學有了成就感，更激發(fā)了其他同學學習的樂觀性。

本批愛好小組成員大部分都是具備較好的制作網(wǎng)頁基礎，為今后參與網(wǎng)頁設計競賽做好預備，我覺得他們已具備較好的信息素養(yǎng)。我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進展。我將本著為同學工作的思想更加努力地工作，使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。同時也盼望我的工作得到更多得老師同仁的關注和支持，共同為我校信息技術訓練的進展而努力！

存在的問題與改進措施：

在愛好班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是同學的自制力問題，有的同學的自制力較差，總有部分自制力較差的同學借機會上網(wǎng)談天甚至玩嬉戲，造成不好的影響。其二，同學視野不開闊，不擅長從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。因此，對于今后的愛好班活動，我準備從以下幾個方面提興奮趣班活動質(zhì)量：

1。加強管理。約束同學的上網(wǎng)談天和玩嬉戲行為，高效應用愛好班時間。

2。與美術老師協(xié)作工作。在適當?shù)臅r候請美術老師講授有關顏色搭配的學問，加強同學對顏色的感覺，提高美術功底。

3。加強同學參與競賽的應試力量，在條件許可的條件下，進行班級之間的軟件表演賽，小報制作競賽。

愛好小組活動總結2

本學期的手工愛好小組活動已經(jīng)順當結束了。在活動中，我主要讓同學學習剪紙，折紙等手工制作，鼓舞同學動手、動腦，讓他們進行合作學習，注意培育他們的動手力量，動腦力量和制造精神。同學對這項活動很感愛好，在活動中他們的樂觀性很高，都能參加到活動中來。他們學得也特別仔細，都有很大的收獲。

由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的愛好更濃了。俗語說：愛好是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。同學的動手力量比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡潔的花，自己動手折一些作品等。在活動中我還注意對同學審美力量的培育。給他們感悟藝術品的機會，引導同學進行比較、評價，他們的審美力量比以前也有很大的提高。在活動中我還留意培育他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動關心他們，現(xiàn)在小組中的同學都已形成相互關心的良好品質(zhì)。

通過這些活動，教給同學一些折紙必需的本事，同學可以輕松把握又可以舉一反三，關心同學把智力技能與把握的符號結合起來，在頭腦中進行轉(zhuǎn)換，通過技能整合而變成自己的折紙力量和技巧，其效果遠遠勝于仿照來的技巧。

在進展水平、力量、閱歷等方面存在差異，折紙活動中的表現(xiàn)也各不相同。這就要求老師做一個敏銳的觀看者，準時關注同學在活動中的表現(xiàn)和反應，敏感地察覺他們的需要，賜予適時的關心。通過相互溝通，同學可以從同伴那里得到很多新信息、新閱歷，會發(fā)覺和重新熟悉同伴的很多特長和價值；通過溝通可以對原有的閱歷進行綜合、豐富和充實，同伴的不同看法和解決問題的不同方式能促進幼兒不斷思索，完善自己的想法或構建新觀點。

在本學期的手工愛好小組活動中有收獲，也有許多的不足：如有的同學在活動時會不留意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上；有的同學在活動前不能把活動所需要的東西預備好；還有的同學做手工比較低馬虎，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。

愛好小組活動總結3

時間消逝，轉(zhuǎn)瞬又一個學期過去了本學年的美術愛好小組活動也得以告終，本著貫徹國家訓練方針，實施素養(yǎng)訓練的原則，使同學把握學問技能，進展智力，形成共性品德的目的，使我們的美術愛好小組順當開放。其主要目標就是對同學進行審美訓練，培育同學健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面進展的社會人才。

為了這目標的實現(xiàn)，我們注意在每節(jié)課中培育同學全面的美術素養(yǎng)，即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和制造美德力量，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮同學的`制造性。實踐證明，孩子們喜愛這種活動方式，家長滿足這種訓練方法。在這個學期的愛好小組活動中，每一個同學都很樂觀努力，在繪畫水平和審美力量上都有很大的提高。同時，我從四方面總結了這學期美術愛好小組的教學會：

一、切實的學習方案

在兒童畫愛好小組成立初，我就打算在個班中選拔幾位有肯定繪畫才能的同學，讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓練；而大部分的同學則注意培育他們在繪畫上的制造力量和想象力量，留意以愛好引導他們慢慢對繪畫有肯定的熟悉和了解，在愛好小組的活動中，我特殊留意愛護同學的共性進展，敬重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使同學在自己原有的基礎上有了長足進步和進展。

二、多樣的教學方法

在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，同學對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱，從而達到較好的教學效果。

三、長足的奮斗目標

有人說，美術組活動就應當以繪畫為主，培育同學繪畫力量和技巧，我不這么認為。我覺得美術組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎上，經(jīng)過老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。這才能讓同學樂于參加你愛好小組的活動，才能真正溶入繪畫的愛好中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能開放更多小小的美術之花。

四、重視對同學學習方法的討論

加強教學中師生的雙邊關系。既重視老師的教，也重視同學的學，確立同學的主體地位，轉(zhuǎn)變老師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感溝通和公平關系。老師鼓舞同學進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與同學生活閱歷的聯(lián)系，培育同學的綜合思維和綜合探究的力量。