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文檔簡介

音樂會策劃案的內(nèi)容關(guān)于音樂會策劃案的內(nèi)容

主辦部門:學(xué)生會文體部

日期:20xx/10/12

***學(xué)院“每當(dāng)夜晚,靜心傾聽”音樂會

策劃案

主辦單位:***學(xué)院文體部

承辦單位:***學(xué)院各院系藝術(shù)團(tuán)

協(xié)辦單位:

一、活動主題:

Watchthemusic.Hearmyheart.

二、活動名稱:

每當(dāng)夜晚,靜心傾聽

三、活動目的及意義:

有些音樂是路過耳朵的,而有些音樂是通向心靈的?;蛟S這么來給音樂分類,會引發(fā)許多摯友不同的看法,因?yàn)橥皇滓魳窌鹇牨姴煌挠^點(diǎn)。那么,我們可以這么說,有的時候我們是用耳朵來聽音樂的,而有的時候我們用的是心靈。為大家呈現(xiàn)了這樣的一個專心傾聽音樂的機(jī)會,接受這次音樂的洗禮。

記得印第安部落中有這么一句話,匆忙趕路之后,不要遺忘等待落在我們背后的靈魂。

針對目前高校生普遍存在的無聊、空虛、墮落的問題,欲通過舉辦這場音樂會使大家能靜下來思索人生,諦視自己,凈化心靈,明確前進(jìn)的方向。此次活動另外給每個干事供應(yīng)自我實(shí)力的展示,讓其得到熬煉。

1、全院全部系編排1-3個節(jié)目,具體節(jié)目由各系文藝部負(fù)責(zé)和組織,以及平常的排練工作,形式不限,內(nèi)容需青春、時尚、健康,全部節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。

2、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組確定。

3、晚會起先前半個小時,來自全校的觀眾接連入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂和動態(tài)宣揚(yáng)的.資料。每一個學(xué)生入場時衣服上貼祥瑞圖案(或宣揚(yáng)圖標(biāo))。

4、晚會進(jìn)行時,可以運(yùn)用各種活躍氣氛的道具或橫幅。

5、實(shí)行例如:有些音樂是路過耳朵的,而有些音樂是通向心靈的。印第安部落中有這么一句話,匆忙趕路之后,不要遺忘等待落在我們背后的靈魂。所以,讓我們在繁忙的學(xué)習(xí),工作之中,不妨抽點(diǎn)時間來傾聽些奇妙的旋律。希望音樂能洗滌我們的心靈,充溢我們的靈魂。在這奇妙的音律里,請把我們的手機(jī)調(diào)成靜音,以便享受更純凈的音樂。等話語讓同學(xué)們關(guān)閉手機(jī)音量。

6、整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,參與演出的演員合影留念,并登記名字存檔。

7、通過晚會嘉賓及觀眾代表的評比,晚會將評比出最佳人氣獎一名,最具創(chuàng)意節(jié)目獎兩名,以及最受歡迎男女演員各一名,晚會中途可以依據(jù)贊助單位的須要,進(jìn)行互動嬉戲,并派送禮品。

地點(diǎn):圖書館廣場

時間:20xx年10月25日晚7:30——9:00

拉贊助10月13日起先

背景制作10月15日-10月18日

前期宣揚(yáng)10月13日起先10月18日左右起先進(jìn)行

大規(guī)模宣揚(yáng)道具打算截至10月23日

節(jié)目初審10月16日舞廳

節(jié)目彩排10月22日下午2:00圖書館中庭

音樂制作10月19日截止

選擇主持人10月13日-10月16日

會場布置10月24日上午10:00-下午5:00

活動總負(fù)責(zé)人:團(tuán)委副書記***

音樂會執(zhí)行導(dǎo)演:團(tuán)委**老師

活動總策劃:***

活動策劃組:某某

節(jié)目策劃組:某某

(必需于節(jié)目初審?fù)戤吅?,三日?nèi),遞交節(jié)目策劃)

宣揚(yáng)組:記者團(tuán)宣揚(yáng)組[人員配備5人]

(必需于10月13日前,完成前期宣揚(yáng)打算,并起先進(jìn)行前期預(yù)熱宣揚(yáng),為18日起先的大規(guī)模具針對性宣揚(yáng)打下基礎(chǔ))

后勤組:技術(shù)部導(dǎo)播組[人員配備10人]

(必需于10月20號前落實(shí),布置現(xiàn)場所需的一切相關(guān)材料以及物件,以及音樂會當(dāng)晚的電力來源,以及當(dāng)晚現(xiàn)場工作人員的證件制作)外聯(lián)策劃組:技術(shù)部公關(guān)組[人員配備15人]

(具體策劃必需在10月13日前完成,并遞交系上及院團(tuán)委備案)現(xiàn)場安保組:文體部相關(guān)人員[人員配備20人]

(必需于10月25日前針對音樂會當(dāng)晚有可能發(fā)生的突發(fā)狀況進(jìn)行不下5次的演練)

現(xiàn)場執(zhí)行組:文體部相關(guān)人員

(負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置)

1、尋求贊助

負(fù)責(zé)人:技術(shù)部公關(guān)組

由技術(shù)部公關(guān)組組織具體操

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