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人教版三年級語文上冊13課《花鐘》教案人教版三年級語文上冊13課《花鐘》教案正陽三小高云一、教學(xué)目標1.認知目標:認識“怒、燥、暮”等8個生字,會寫“艷、內(nèi)、夢”等14個生字。能正確讀寫“爭奇斗艷、芬芳迷人、蘇醒”等19個詞語;結(jié)合語境理解詞語;能用欣賞的語氣朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。2.情感目標:讀懂課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生觀察興趣,初步培養(yǎng)學(xué)生留心周圍事物,認真觀察和思考的習(xí)慣。3.發(fā)展目標:學(xué)習(xí)運用多樣的句式表達,培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力。二、教學(xué)重點、難點1、學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,了解花兒開放時間與溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間有關(guān)。2、難點是在理解課文的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)作者用不同的句式表達同一個意思,嘗試對一些句子換一種說法。

三、教學(xué)方法談話法、激趣法、直觀教學(xué)法、朗讀法。四、教具準備多媒體課件。五、教學(xué)過程(一)欣賞鮮花、激趣導(dǎo)入。(2)請四人小組討論一下,這一段中的時間寫得好在哪里?(3)學(xué)生交流反饋。學(xué)生交流反饋時抓住描寫時間的詞語引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,體會作者用詞的準確性。3.賞花開(1)師連起來說什么時候什么花開了。問:聽老師剛才說些什么了?(課件出示:)凌晨四點,牽?;ㄩ_了;五點左右,薔薇開了;七點,睡蓮開了;中午十二點左右,午時花開了;下午三點,萬壽菊開了;傍晚六點,煙草花開了;月光花在七點左右開花;夜來香在晚上八點左右開花;曇花卻在九點左右開放……(2)自己讀一讀,你覺得怎樣?(單調(diào)、干巴、乏味無趣)(3)文中是怎樣寫的?(4)畫一畫:畫出課文中是怎樣描寫花兒開放的。(5)填一填:(課件出示)牽?;ù灯鹆俗仙男±??!?6)比一比:這些句子和剛才老師說的句子有什么不同。讓學(xué)生意識到作者采用擬人的方法把花的開放寫得具體、生動。(7)讀一讀:讓學(xué)生以多種方式有感情地朗讀,自由讀、選讀、接讀等。(8)背一背:大家讀得真好。能不能把它背出來呢?給你們一點時間,看誰背得又快又好。(四)小組合作互動探究1.用最快的速度朗讀第二自然段。2.小組討論:不同的植物為什么開花的時間不同。3.在段中勾畫出原因,讀一讀。4、全班交流。師小結(jié):植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有關(guān),與昆蟲活動的時間有關(guān)。(五)激趣引申課外拓展1.課后觀察、搜集有關(guān)花的知識,可以自制花鐘。2.大自然中還有哪些有趣的“鐘”?把了解到的知識與同學(xué)一起分享。五、板書設(shè)

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