這就是幸福作文500字_第1頁(yè)
這就是幸福作文500字_第2頁(yè)
這就是幸福作文500字_第3頁(yè)
這就是幸福作文500字_第4頁(yè)
這就是幸福作文500字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

這就是幸福作文500字

幸福就是一種感覺,幸福就是一種滿足。幸福就是現(xiàn)在,如同媽媽對(duì)我的愛。

在電視里看到,有位老師給學(xué)生布置的作業(yè)是:回家給媽媽洗腳。聽著老師布置的奇怪任務(wù),同學(xué)們一臉的驚詫:平時(shí)都是媽媽給我們洗腳,現(xiàn)在,要我們給媽媽洗,多難為情,要是被同學(xué)們知道了,臉往哪擱呀!看后,我感慨萬(wàn)分。難道為含辛茹苦養(yǎng)育自己的媽媽洗洗腳,真的“擱不下臉”嗎?那時(shí)那刻,我就萌生了給媽媽洗腳的念頭。

晚上,當(dāng)媽媽得知我要為她洗腳時(shí),她也是滿臉的不解,不知我葫蘆里賣的什么藥。在我的再三請(qǐng)求下,她才半推半就。我高興地打來(lái)一大盆熱水,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,毛衣等下再織吧,泡泡腳再說(shuō)?!蔽野褘寢層沧г谝巫由?,幫她挽起褲腳,脫下襪子。她的腿有些哆嗦。(細(xì)節(jié))“媽,冷嗎?”“嗯,有點(diǎn)。”“等下泡泡就好了?!蔽野褘寢尩碾p腳泡入水中,用力地替媽媽搓腳,突然媽媽像觸電一般,將腳從水盆中抽出來(lái),濺得我滿臉是水。(又是細(xì)節(jié))“媽,你怎么了?”“媽媽腳痛?!蔽业皖^仔細(xì)一看,嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有許多凍瘡?!皨寢專@是怎么啦?”媽媽淡淡一笑,說(shuō):“小時(shí)候,媽給你洗腳,你總是不老實(shí)。有一次,媽媽倒了一盆開水,還未來(lái)得及摻水,盆就被你(踢)打翻(了),開水正燙在媽腳上。那時(shí),正是數(shù)九寒天,媽媽又每天忙著上班,沒把它當(dāng)回事,就生了凍瘡,以后每年都發(fā)……”

我的心突然像被什么東西撞擊了一下,眼角濕濕的,媽媽后面的話我沒聽清,想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事,這是我(做夢(mèng)也想不到的)往常所不知道的。我默默地捧著媽媽的腳,很小心地搓著。媽媽的雙腳結(jié)著一層厚厚的老繭,有些地方已經(jīng)開裂,經(jīng)水浸泡,雖不是那么刺手,卻也能明顯感覺到。我的心不禁一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚又來(lái)了,滴落在水盆里。我為以前對(duì)媽媽的誤解而自責(zé)。

小時(shí)候的我是幸福的,媽媽和我形影不離,我在媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。上學(xué)后,由于家庭負(fù)擔(dān)過重,媽媽不得不背井離鄉(xiāng),出外打工。年幼的我,看到自己的同學(xué)被父母?jìng)兯瓦M(jìn)接出,噓寒問暖,心里總不是滋味。尤其是下雨天,總渴望在送傘的隊(duì)伍中能發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,可每次給我的總是失望,在我的心中,竟對(duì)媽媽滋生出幾分恨來(lái)。一種失落感頓時(shí)涌上心頭,覺得幸福真的離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

現(xiàn)在,看著媽媽的雙腳,我什么都明白了。在這寒冬臘月,媽媽何曾想到自己的痛腳呢?她所擔(dān)心的只是女兒,在為女兒趕織毛衣。而自己何嘗體會(huì)到媽媽那不被女兒理解的痛苦呢?不知不覺中,水都有些涼了,我趕忙又往盆里加些開水,抱著媽媽的腳,輕輕地洗著,用心地洗著,以期洗去我心中的愧疚,水花夾雜著我的淚花,在我眼前飛濺。

我突然間覺得,在這靜靜的夜里,世界好像只有我和媽媽兩人,一種久違的愛在我心頭蕩漾,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就是現(xiàn)在!幸福就在身邊

升入五年級(jí)后,考試的次數(shù)就突飛猛進(jìn)的增加。

考不好,在學(xué)校被老師罰,在家被媽媽批評(píng)。即使得了滿分,媽媽也會(huì)“雞蛋里挑骨頭”,到處找錯(cuò)誤。這難道是我想要的生活嗎?幸福究竟在哪里?

這星期學(xué)校組織同學(xué)們看電影《少年雷鋒》,當(dāng)時(shí),我被感動(dòng)了,模糊的雙眼盯著屏幕,我為雷鋒爸爸,媽媽哥哥的死而哭泣,對(duì)雷鋒堅(jiān)強(qiáng)的精神而感到敬佩??措娪皶r(shí),我的嘴里一直小聲嘀咕:“雷鋒真可憐!”走出電影院,看著太陽(yáng)慢慢地落下山去,我頓時(shí)恍然大悟:有一個(gè)家,這就是幸福。

第二天,語(yǔ)文老師說(shuō):“今天我要根據(jù)你們最近的考試成績(jī),來(lái)表獎(jiǎng)。”教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們有的拍桌子叫好,有的鼓掌,還有的竟在自己的座位上跳起了迪斯科。幾乎所有的同學(xué)都在歡呼,但我卻平靜的坐在座位上,因?yàn)槲蚁耄浩渲幸欢ú粫?huì)有我?!巴O?,現(xiàn)在我們開始表獎(jiǎng)!”老師邊打著手勢(shì)邊說(shuō)。這是,老師的目光落在了我身上?!靶尬膵赏瑢W(xué),你最近表現(xiàn)不錯(cuò),獎(jiǎng)你兩個(gè)筆記本。”這完全出乎了我的意料。同學(xué)們都為我鼓掌,我走上前,拿著獎(jiǎng)勵(lì),羞澀的笑了。老師笑瞇瞇的說(shuō):“繼續(xù)努力吧!”頃刻間,我感到無(wú)比的幸福。

我終于明白了:當(dāng)我背起書包,去上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)我伏在桌上,做作業(yè)的時(shí)候;當(dāng)我坐在陽(yáng)臺(tái)前望著太陽(yáng)落山的時(shí)候;當(dāng)我仰視天空,看小星星眨眼睛的時(shí)候,這就是幸福。

其實(shí),幸福就在我身邊,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)藏在我們身邊的幸福吧!幸福是什么?

畢淑敏曾用一個(gè)故事描述過這樣的幸福,勞動(dòng)著的幸福,幸福著的勞動(dòng)。

幸福像小狗狗的尾巴,當(dāng)它一圈又一圈想要去抓住自己的尾巴時(shí),的到的只有抓不住的遺憾,但那樂趣仍在,幸福猶存。幸福依舊是狗狗的尾巴,當(dāng)它寂寞的獨(dú)自行走時(shí),幸福便尾隨其后,不遠(yuǎn)不近,只是一直跟著,伴著,不離不棄。

幸福是水中月,鏡中花,——用影子去實(shí)現(xiàn)自己的“求不得“。鷹翱翔在天空,卻也暢游在海底,用最深沉堅(jiān)實(shí)的影子訴說(shuō)著在海里的飛馳著的幸福;魚游在水中,卻也穿梭在云中,用最輕快溫柔的浮游傳遞著在云中的嬉戲的幸福。

幸福是得不到的美麗,是游蕩在身邊的塵土,一沙一礫都是幸福的影子,和著空氣在人的肺腑之間歡快的游離。

幸福是撐船人嘴里的號(hào)子,愈吹愈亮;幸福是打夯人手里的夯,愈捶愈實(shí);幸福是老師手中的粉筆,縱然粉身碎骨,但也心甘情愿;幸福是犁田人牽著的牛,縱然辛勤勞苦,但也任勞任怨。

幸福便是那勞動(dòng)著的美麗,縱然汗流浹背,千辛萬(wàn)苦,卻又苦中透甜。那是一種收獲著的幸福,無(wú)論是過程,還是結(jié)果,只要是用心在經(jīng)營(yíng),那便是幸福。

幸福是孩子的好奇心,對(duì)一切充滿新奇的空白,愈要想填滿空白,愈發(fā)的想要長(zhǎng)大;幸福是青年口中的“愛情“,即便苦澀,也要偷吃,愈想要經(jīng)理,愈發(fā)的明白未來(lái)的路還很遠(yuǎn);幸福是中年人眼中的孩子,無(wú)憂無(wú)慮,沒有責(zé)任的束縛,愈想要回到過去,愈發(fā)的懂得未來(lái)固然重要,卻也不能忘了現(xiàn)在;幸福是老人手中的照片,所有的時(shí)間與空間都只定格在那一刻,愈想要回憶,愈發(fā)的珍惜現(xiàn)在的每一刻。

幸福便是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次輪回又回到初始的人生,既是“求不得“的幸福,也是幸福的“求不得“。幸福其實(shí)就是一杯白開水,平平淡淡,卻孕育著無(wú)限身機(jī)。不同的人放進(jìn)不同的作料,品嘗不同的味道,體驗(yàn)不同的幸福,在你手中,也在我手中。幸福是苛求不來(lái)的,要隨著心寧?kù)o以致遠(yuǎn),不要眼望著他人的幸福,忽略了自己的幸福。用自己最真最純的心來(lái)?yè)崮π腋?,即便沒有尾巴,它也跟在你的左右。

感受著幸福;幸福著幸福。

2、

“幸福是什么?”有人說(shuō)幸福是就是有花不完的錢;有人說(shuō)幸福就是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;有人說(shuō)幸福是注視父母滄桑面龐的敬意;還有人說(shuō)幸福是你在遇到困難是的一句安慰……如果你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。而我覺得幸福就是我們受到的來(lái)自父母深深的關(guān)愛。

在這些我受到父母的“愛”中,讓我感觸最深的就是那次骨折后的事。

在三年級(jí)的時(shí)候,我校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和其他運(yùn)動(dòng)員站在跑道上準(zhǔn)備比賽,“啪”發(fā)令槍響了,我便像離弦的箭一樣跑了出去??蓻]跑幾步,我腳下一滑便摔倒在地,手臂一陣疼痛,鄒老師趕緊把我送到了中醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查我的右手臂尺橈骨骨折。我一聽很是傷心,因?yàn)槿绻♂t(yī)院,這樣就不能和同學(xué)一起玩游戲,一起上課了,最重要的是我在住院期間落下的功課可怎么辦?后來(lái)老師通知了我的父親,父親放下繁忙的工作迅速趕了過來(lái)。他一聽我的情況趕緊和鄒老師一起陪著我上上下下地爬樓梯為我做檢查,我看見雖然他已是滿頭大汗,可卻一點(diǎn)也沒有休息的意思。有父愛真是幸福!

自從我住了醫(yī)院,晚上“誰(shuí)陪夜”可又是個(gè)難題,怎么辦呢?這時(shí)媽媽自告奮勇來(lái)陪我。雖然平時(shí)我睡得很快,可現(xiàn)在一到晚上疼痛便一陣陣的涌了上來(lái),害得我難以入睡。只能翻來(lái)覆去地在床上折騰,往往是一兩個(gè)小時(shí)后才能睡著,甚至有時(shí)侯一整夜也不睡。媽媽看了,很擔(dān)心我的身體健康,只要我睡不著便帶著我在病房的走廊里走走,有時(shí)走著走著我困了,便上床睡覺了,而媽媽卻不能馬上睡覺,還要幫我洗衣服;有時(shí)我的手臂疼痛不止,媽媽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論