適合幼兒園開展的教師節(jié)系列活動(dòng)

適合幼兒園開展的教師節(jié)系列活動(dòng)在老師節(jié)降臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒敬重老師，并經(jīng)過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受。下面是我整合的適合幼兒園開展的老師節(jié)系列活動(dòng)，一起來看看吧，確定對(duì)你有所協(xié)助的。

適合幼兒園開展的老師節(jié)系列活動(dòng)1

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)，造就幼兒從小敬重教師的美德。

2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向教師表達(dá)節(jié)日的祝愿。

3、開展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)實(shí)力和開展動(dòng)手操作實(shí)力。

4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加老師節(jié)慶?；顒?dòng)的樂趣。

活動(dòng)打算：

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《教師本事大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動(dòng)時(shí)間：

20_年X月X日上午

活動(dòng)過程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動(dòng)。

二、第一節(jié)活動(dòng)課

1.用兒教師本事大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《教師本事大》，我們一起說一邊。

教師本事大

教師教師本事大，

會(huì)折紙，會(huì)畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟識(shí)的教師，長的什么樣。

我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中三班的教師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

3.講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是11015年。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，11015年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。

三、其次節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由教師主持開展慶祝老師節(jié)《我愛教師》活動(dòng)。

1、祝愿送教師

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝愿

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛升華。

與身邊的教師擁抱，親親你愛的教師。

四、作品展示：活動(dòng)完畢后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

適合幼兒園開展的老師節(jié)系列活動(dòng)2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解教師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。

2、能用較清晰的語言介紹自己送給教師的禮物。

3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)教師的情感。

4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)打算：

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學(xué)音帶《我為教師唱首歌》。

活動(dòng)過程：

1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。

(1)提問：歌曲里說了什么?今日是什么節(jié)日?

(2)小結(jié)：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。教師在這一天都會(huì)和歡樂，因?yàn)橛性S多的人會(huì)祝愿我們。

2、幼兒回憶教師關(guān)愛自己的事例。

(1)教師平常都為你們做過什么?

(2)你想對(duì)教師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)教師的慶賀。

3、播放老師平常工作的課件，幼兒謹(jǐn)慎觀看，了解教師的辛苦。

4、幼兒制作禮物。

(1)請(qǐng)幼兒探討：你想做什么禮物?

(2)請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

在歌曲《我為教師唱首歌》的音樂中，請(qǐng)幼兒為教師送上禮物并向教師說一句慶賀的話。

活動(dòng)建議與提示：

1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同觀賞。

2.活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解教師的辛苦。

3.可鼓舞幼兒將禮物送給園長，其他班的教師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說慶賀的花語，送上自己自制的小禮物。老師對(duì)幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的盼望。

適合幼兒園開展的老師節(jié)系列活動(dòng)3

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道9月10日老師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

2.能與家長主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給教師。

3.初步產(chǎn)生喜愛教師、愛教師的情感。

4.體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

5.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)打算：字卡9月10日、老師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小摯友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?

二、幼兒觀看教師布置教室加班的視頻

1.幼兒觀看視頻。

2.老師提問。

師:錄像里有誰?教師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的天是白天還是晚上?

三、介紹老師節(jié)師:寶寶們以后跟教師會(huì)學(xué)許多的本事,你喜愛教師嗎?

向幼兒介紹9月10日是老師節(jié),是教師們的節(jié)日。

四、請(qǐng)家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給教師，并且和教師抱一抱、親一親,向教師問聲節(jié)日好。

適合幼兒園開展的老師節(jié)系列活動(dòng)4

活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各局部的構(gòu)造關(guān)系和發(fā)型、穩(wěn)固畫正面人的技能。

2、開展幼兒的視察力和繪畫表現(xiàn)實(shí)力。

3、加深幼兒對(duì)教師的酷愛之情。

4、感受到老師節(jié)的歡樂。

5、知道老師節(jié)是幾月幾號(hào)。

活動(dòng)打算：

1、請(qǐng)配班教師協(xié)作上課。范例。

2、繪畫紙、油畫棒。

3、范畫。

活動(dòng)過程：

一、引出老師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒愛好。

老師：小摯友，我們班上有幾位教師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今日教師想請(qǐng)小摯友們給教師畫張像，畫好后，就送給那位教師好不好?

二、引導(dǎo)幼兒視察老師特征。

老師：此時(shí)此刻我們看看X教師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比方說圖案什么的)

請(qǐng)幼兒細(xì)致視察、并請(qǐng)幼兒答復(fù)。

老師：我們看看X教師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，此時(shí)此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢?

請(qǐng)幼兒細(xì)致視察、并請(qǐng)幼兒答復(fù)。

三、交代要求，幼兒作畫，老師指導(dǎo)。

老師：我們可以畫一位教師，也可以畫兩位教師。要把教師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫出來，先畫頭，再畫身體，最終畫胳膊和腿，大要把教師妝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

1、鼓舞幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個(gè)教師的不同特點(diǎn)。

2、協(xié)助實(shí)力弱的幼兒駕馭人體的構(gòu)造關(guān)系和各局部的比例。

3、鼓舞實(shí)力強(qiáng)的幼兒可以畫教師的側(cè)面。

四、評(píng)價(jià)作品，完畢活動(dòng)。

1、老師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是賴教師?哪幾張畫畫的是楊教師?

2、幼兒相互觀賞作品。

適合幼兒園開展的老師節(jié)系列活動(dòng)5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道九月十日是老師節(jié)，是教師們的節(jié)目。

2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解老師的工作的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

3、通過表演節(jié)目和老師一起嬉戲，表達(dá)對(duì)教師們的慶賀。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。

5、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

活動(dòng)打算：發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西

活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心效勞活動(dòng)——做個(gè)禮物送教師——作品展示

活動(dòng)過程：

一、介紹節(jié)日

1、1931起先有老師節(jié)，在11015年時(shí)把老師節(jié)定在9月10日。

2、今年是第24個(gè)老師節(jié)。

二、觀看節(jié)目

1、模特秀，表演者朱雅軒。

2、古詩唱誦《春眠不覺曉》，表演者陳雅文等。

3、歌曲《我的小花園》，表演者王銘鑫等。

4、歌曲《我會(huì)變》，表演者大一班全體幼兒。

三、熱心效勞活動(dòng)

1、發(fā)表感言：幼兒說說教師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛，我可以為教師做些什么事?我想對(duì)教師說句貼心話。

2、探討：怎樣和幼兒園內(nèi)的教師打招呼，為教師效勞?

3、為教師效勞：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給教師吃等。

4、溝通：對(duì)今日活動(dòng)的感受?

5、幼兒齊說：“感謝您，教師