以立夏為主題的演講稿（精選6篇）

第頁共頁以立夏為主題的演講稿〔精選6篇〕以立夏為主題的演講稿〔精選6篇〕以立夏為主題的演講稿1教師們，同學們：早上好！今天我國旗下講話的主題是一個農(nóng)歷節(jié)氣———立夏，立夏表示著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，提醒我們即將辭別春天，夏天即將降臨。自古以來，立夏當日，古代帝王要率文武百官到京郊去迎夏，可見古人對立夏節(jié)氣的重視。民間的老百姓呢？那么有稱體重、孩童斗蛋、北方狀元餅等各式各樣的風俗，正所謂“百里不同風，千里不同俗?！蔽覀兘饓靥幗?，可能大家會對下面這個風俗比擬感興趣，那就是吃烏米飯。大家都知道戰(zhàn)國時期的諸子百家中鬼谷子有兩個學生——孫臏與龐涓。他們同在魏國做將軍時，孫臏被龐涓陷害，挖去膝蓋骨后投入大牢。為了不受迫害，孫臏只好裝瘋住在豬圈里。他吃的是同情他的牢房看守送的烏米飯，這飯是用糯米拌上烏樹葉的汁做成的飯團，和豬糞很像。龐涓以為孫臏吃豬糞，精神已經(jīng)失常，就放松了對他的看管，孫臏這才得以保全實力，直到齊國派人將他救出。后來，孫臏坐著輪椅指揮作戰(zhàn)，在馬陵道打敗了龐涓。同時，他為了感恩送飯人，一到立夏，就會吃烏米飯來紀念，這種風俗也逐漸在江南流傳了下來。故事所處的時代離我們今天已長遠，但二十四節(jié)氣是古代勞動人民長期經(jīng)歷的積累和智慧的結(jié)晶，值得我們?nèi)ダ斫夂蛯W習。同學們，立夏到了，萬物都開場長大了。長大，意味著站得更高，看得更遠；長大，意味著懂得越來越多，犯錯越來越少；長大，意味著我們在學習的季節(jié)中，要上一個新的臺階。每上一個臺階，你就會看到一個更棒的自己！同學們，趁著立夏時節(jié)，讓我們一起努力吧！我的講話完了，謝謝大家！以立夏為主題的演講稿2今天我演講的題目是“我們的理想信念”。同學們，你是否還記得詩人流沙河的詩歌《理想》中的句子：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。它讓我們不禁再次認真審視我們心中的理想追求。在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的`紛亂中迷茫。假如說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中探索著方向，那么，一個正確的信念，便是閃耀的光輝，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗，也缺乏以黯淡這一支蠟燭的光亮。對于我們在校的學生，“理想”決非一紙空文?！盁釔圩鎳辈灰欢ㄒ獨鈮焉胶?，但我們可以懷著親愛，高昂地唱出國歌；“效勞人民”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專注于學習，熱心于勞動，讓無知與懶惰遠去；以真誠的心，滿懷著美妙的愛去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情；我們在考場上，在善與惡、對與錯的一念之間，跨出正確的一步；在學習生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解“理想追求”，我們的生活便灑滿陽光！因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形！“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝藭r此刻，在這鮮艷的紅旗下，我建議全校的每一位同學：熱愛祖國，從唱響國歌做起；效勞集體，從樂于助人做起；熱愛知識，從快樂學習做起；培養(yǎng)習慣，從辛勤勞動做起；關(guān)愛社會，從扶貧濟困開場；錘煉真誠，從言而有信開場；遵紀守法，從嚴守校規(guī)開場；艱辛奮斗，從節(jié)儉節(jié)約做起。讓我們記住“信念追求”，它會使你的心純靜又熱忱、仁慈又智慧，在你前進的路上成為有力的風帆。同學們，“少年強那么國強”，對于樹立理想信念，我們要深思的還有很多。愿各位堅守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動，讓真理與美德的花在校園這片沃土上燦爛開放！以立夏為主題的演講稿3尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是“拼搏鑄就輝煌”。高潔的梅花選擇了拼博，才有了歷經(jīng)徹骨寒后的美麗綻放；柔弱的樹苗選擇了拼博，才經(jīng)歷風雨后長成參天大樹；涓涓的小河選擇了拼博，才歷經(jīng)曲折匯成浩瀚的大海。自然界如此，人生也如此。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？因此，我們更應(yīng)該選擇拼搏。拼搏是成功的階梯。人生需要用汗水來澆灌，用行動去詮釋，成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當平地，而慵懶的人，卻常把平地當高山。在通往此岸的人生路上，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領(lǐng)略不了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。拼搏是不竭的動力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”；貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲；王濛因拼搏屢次登上短道速滑的最高領(lǐng)獎臺……“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不管處在什么樣的環(huán)境，遭遇怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。一段故事一段人生，愛拼的人生道路總是坎坷不平，愛拼的人總會與汗水、淚水相伴。雖說拼博的道路是艱辛的，但這條路又是美妙的。在這條路上，哪怕是一步一個血印也是值得的。拼搏能讓我們的人生燦爛如花。為了使我們的生命更有意義，為了使我們驀然回首時可以問心無愧，那么從如今起，我們要在課堂上分秒必爭，高效學習；課下虛心請教，不放過一個疑難問題；早晨迎著旭日，深夜伴著星光——用今日拼搏的汗水，換來明日的豐碩之果！我們要以“學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”為座右銘。假如你是天之驕子，請你告訴自己“沒有最好，只有更好”，做到精益求精；假如你是吳下阿蒙，請你鼓勵自己“不鳴那么已，一鳴驚人”，爭取創(chuàng)造輝煌。請同學們帶上愉悅與激情，為理想而盡情拼搏。我堅信：知識改變命運，拼搏成就將來；責任激發(fā)熱情，拼搏成就夢想。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼。讓我們一起來說愛拼才會贏！我的演講完畢，謝謝大家！以立夏為主題的演講稿4同學們:早上好！“百里不同風，千里不同俗?！焙筇?，就是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——立夏節(jié)。在我的記憶中，立夏節(jié)是快樂的，是有趣的，是豐富多彩的。立夏節(jié)那天，我們這里家家戶戶都要煮蛋。記得立夏節(jié)的前幾天，我的奶奶都會去菜場挑選好的雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，送到我家。到了立夏節(jié)的前天晚上，我的媽媽便會吧單洗得干干凈凈，不留一點臟東西后，放到鍋里，放上陳茶，擺上桂皮、茴香，倒上醬油，點上文火。漸漸的水開了，帶著“五香蛋味”的空氣，從鍋里飄了出來，香氣撲鼻，沁人心脾，讓人饞涎欲滴。這時候，趁熱吃上幾只，真是棒極了！“立夏拄蛋”是我們小孩子最喜歡的了。立夏的早上，我們會帶著媽媽煮的蛋早早地來到學校，東奔西走，東張西望，尋找拄蛋的人選，找到以后，把自己認為最硬的`，朝著別人的蛋拄了過去?！斑遣痢钡八榱?！勝的便繼續(xù)尋找對手，輸?shù)哪敲闯脵C偷偷地把蛋吃了，吃得滿嘴都是蛋黃。每個人都樂此不疲，直到有人說：“教師來了！”大家才跑回座位，讀起書來，好似什么事都沒有發(fā)生過似的。太有意思了。立夏節(jié)那天，心靈手巧的婦女還會用五顏六色的絲線做蛋套，編手環(huán)。那些愛美的小孩子，就會把蛋裝進蛋套里，掛在胸前，把手環(huán)戴在手上，好久好久都不肯摘下來，屁顛屁顛地臭美著。立夏節(jié)還要稱體重，吃蠶豆飯，每一個風俗，都讓人難忘，讓人快樂，我喜歡家鄉(xiāng)的立夏節(jié)。我的國旗下講話到此完畢，謝謝大家！以立夏為主題的演講稿5各位同學、教師：大家好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是《立夏風俗看過來》。昨天5月5日是農(nóng)歷的立夏。立夏表示即將辭別春天，是夏天的開場。在寧波立夏亦有諸多風俗。其中最受孩子們歡送的就是拄蛋了。俗話說：立夏吃只蛋，力氣大一萬，所以吃蛋是省不了的。很多媽媽還用彩線為孩子打了漂亮的網(wǎng)狀蛋套。立夏那天，孩子們走出家來，胸前都掛著裝有熟蛋的蛋套，有的還掛了好幾個。一般都是茶葉蛋。孩子拿到蛋，重要的不是吃，而是“拄蛋”。各人拿著自己的蛋，用力去抵住對方的蛋，蛋殼被頂破者為輸。第二是吃“腳骨筍”。立夏的菜肴中，少不了一碗筍。一般都吃拇指粗細的小筍，大多是野山筍，它們細細長長的，很像骨頭，又象征著農(nóng)民吃了這種筍后能腿腳強健有勁，就稱它為腳骨筍。另外還有很多傳送立夏的童謠：“舅舅舅舅，河里游游，雞籠關(guān)關(guān)，生只蛋蛋，半邊撥外甥過夜飯，半邊炒碗蛋炒飯”，生動地表達了孩子們對吃蛋的神往。要想多吃幾只蛋，惟有等到立夏節(jié)了。我的國旗下講話到此完畢，謝謝大家！以立夏為主題的演講稿6親愛的教師、同學們：大家早上好。上周五，4月5日，是二十四個節(jié)中的哪個氣節(jié)呢？對—立夏。今天，國旗下講話，我就從立夏這個節(jié)氣講起。首先，在氣象學上，立夏表示著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，即將辭別春天，是夏天的開場。第二，立夏，立夏，“立，建始也，夏，大也，物至此時皆大也?！笔钦f春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。作為六年級同學，還有一個多月你們即將辭別春天般的小學生活，迎來更為熾熱的中學生活。作為其他年級的同學，我們也即將跨入更高的年級面對更多的挑戰(zhàn)，這又何嘗不是一次學習季節(jié)的轉(zhuǎn)換呢？同學們，當我們開場用夏天一樣熱情去努力、去擁抱學習的時候，便也暗合了立夏的第二層意思————春天播種的植物已經(jīng)長大了。記得有句很棒的廣告語是這樣說的————每上一個臺階，你就能看到一個更棒的自己！是的，每進步一點，你就會發(fā)現(xiàn)，許多事情真的沒那么難，你是可以做到的！佩戴?；蘸图t領(lǐng)巾，把它們配帶在適宜的位置，你可以做到