2022教師節(jié)感恩老師的一封信（精選14篇）

2022教師節(jié)感恩老師的一封信（精選14篇）在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹綍诺纳碛鞍?，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編幫大家整理的2022教師節(jié)感恩老師的一封信，歡迎大家分享。教師節(jié)感恩老師的一封信篇1親愛的張老師：您好！我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不知道我在您的心目中是個好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的。雖然您只教過我們1年，時間很短，卻給我留下了深刻的印象。三年級開學(xué)時，您走進(jìn)教室的時候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動，這讓我們班都喜歡上了您。您還記得嗎?有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒有請假，仍然是那么的準(zhǔn)時來到學(xué)校，為我們上課。我沒有忘記，您在上課時，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時候趁著我們在抄板書或讀書的時候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見了，同學(xué)們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認(rèn)真的聽講，因為大家都不想讓您更加辛苦，直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時候，大家還是不安心，我跟著您，來到了門口，我偷偷地看著，您并沒有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業(yè)……我們班總是有許多人不按時完成作業(yè)，作文也寫得一塌糊涂，我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候，我經(jīng)常不寫周記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒有立刻叫我去，我到那里時，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評的心理準(zhǔn)備。但是，您卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有猶豫，我告訴您我不會寫，不想寫，您的回應(yīng)讓我驚訝，您說：“那你每周五都在學(xué)校直到你寫完周記再回去，就這么定了，回去教室吧。”您當(dāng)時的語氣是很認(rèn)真的，我聽得出來，您不是在說反話，也不是在批評我。于是，在那個星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進(jìn)教室，看見我在發(fā)呆，便說：“快點(diǎn)寫周記呀，寫完就可以回家了喲?！薄安粫懓　蔽覒?yīng)道。然后張老師走了過來，問我：“對你印象最深的一個人是誰?”“是哥哥！”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎么寫啊?”就是這樣，我問您答，您沒有不耐煩，一句一句地引導(dǎo)我，終于，我在您的引導(dǎo)下，寫出了第一篇評價是“優(yōu)-”的作文，這也對我之后的道路有了極大的影響。三年過去了，我成長了，當(dāng)看見滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時候，往事一件件的映在我眼前，我想說一聲——謝謝您。祝身體健康長命百歲您的學(xué)生：XXX20XX年10月18日教師節(jié)感恩老師的一封信篇2尊敬的老師：您好！您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季，我想對您說：“老師，您辛苦了！”在過去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時，您給了我鼓勵和幫助；當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行批評和教育，這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲：“謝謝您，我的老師！”在上學(xué)期中，是您，把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a，b，c……”。您教會我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”；在下學(xué)期中，您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上，又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到每個同學(xué)聽懂為止；您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”，讓我們學(xué)會更多的知識；此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認(rèn)識了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置；表達(dá)的形式有：母語、幾何語言和圖形語言?！痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中，您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，幾何成績也是比較不錯的！在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，趙老師！”，同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起！”老師，您的數(shù)學(xué)課上得的確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！您的學(xué)生：XXX20XX年10月18日教師節(jié)感恩老師的一封信篇3親愛的陶老師：您好！從春意盎然的春天，到銀裝素裹的冬天，在四季不斷變化中，不知不覺我們已經(jīng)一起度過了五年。在這漫長的五年中，有歡笑也有淚水，但是您總是微笑著鼓勵我，給了我堅強(qiáng)和自信?；厥淄?，我眼前就仿佛出現(xiàn)了您的臉：我受傷時，您著急的樣子；我獲得榮譽(yù)時，您高興的樣子……您的每一個舉動，都令我感動。很感謝您這些年對我的關(guān)心，在教師節(jié)來臨之際，請讓我真誠地說一聲：“陶老師，教師節(jié)快樂！”有句歇后語不是說：“千里送鵝毛——禮輕情意重?！彪m然只有這幾個字，但代表著我的一片心意啊。自古以來，有無數(shù)贊美老師的話，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的千古名句，也有“老師像園丁”，“老師是人類的靈魂工程師?！钡谋扔?。可是我更覺得，您更像我的媽媽，那么親切，那么和藹，您疼愛我們每一個人，我們就像您的十指，和您密不可分。我長大后也要做一名好老師，像您一樣盡心工作，愛每一個同學(xué)，讓桃李滿天下！最后祝您身體健康、萬事如意、永遠(yuǎn)年輕、節(jié)日快樂！您的學(xué)生：XXX20XX年10月18日教師節(jié)感恩老師的一封信篇4尊敬的陳老師：您好在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時也向您傾吐我的心聲。您開始當(dāng)我們的班主任時，我們已經(jīng)上四年級了對我們來說，您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺得您沒有以前的老師好?？墒呛髞砦覀儏s慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點(diǎn)：一、您講得課既生動又有趣；二、您對同學(xué)們非常負(fù)責(zé)；三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。記得有一次一個您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客，便給我們講起了您的先進(jìn)事跡，其中就有一條說您對學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。老師雖然時光的`長河會漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠(yuǎn)青春年少。您的學(xué)生：XXX20XX年10月18日教師節(jié)感恩老師的一封信篇5尊敬的老師：九月是個金色的秋天，也是個豐收的季節(jié)。在這豐收的季節(jié)里，第二十七個教師節(jié)乘著秋風(fēng)飄然而至。值此佳節(jié)，勾起了我對啟蒙恩師張榮生無比懷念的縷縷情絲。老師，如果您還健在的話，也應(yīng)該是個七十多歲的老人了，應(yīng)該享受人間的天倫之樂了?？墒侨缃駞s陰陽兩隔，學(xué)生只有在此問一聲：老師，您在天堂里還好嗎？老師，您雖然離開我們已經(jīng)有三十多年了，但是，您的音容笑貌還深深地烙在我的腦海里，您的諄諄教誨還縈繞在我耳畔，您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，樸素的教學(xué)語言和獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格，卻令我折服，催我奮進(jìn)，激勵了我一生，影響了我一生。記得那是1965年的秋天，我剛剛升入二年級。新學(xué)期開學(xué)了，我背起媽媽新縫制的花書包，興奮得像一只小鳥，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，剛一跨進(jìn)校門，就看見小伙伴們?nèi)齻€一群，五個一伙在議論著什么。原來學(xué)校新調(diào)了來了一位老師叫張榮生，擔(dān)任我們班的班主任。上課鈴響了，您拿著備課本和教科書出現(xiàn)在講臺上，只見您中等個兒，二十出頭的樣子，瘦瘦的身材，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，略帶黃色的頭發(fā)梳理得順順溜溜，身著一套天藍(lán)色的青年裝，顯得特別年輕，特別有生氣。老師，您把滿腔的熱情和深深的愛意全部傾注給了每一個學(xué)生。您接任我們二、三年級的班主任，任教兩個復(fù)式班的全部課程。我們兩個教學(xué)班共有二十多個學(xué)生，分散居住在張家村的八個生產(chǎn)隊，有的學(xué)生的家離學(xué)校有二十多里遠(yuǎn)的路程。您不到一個月的時間就跑遍了二十多個學(xué)生的家，每一條彎彎曲曲的羊腸小路上，都留下了您的殷殷足跡，張家村的每一片土地上都灑下了您的涔涔熱汗。每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、興趣愛好您都了如指掌。哪個學(xué)生的學(xué)習(xí)跟不讓了，您看在眼里，急在心里，犧牲自己的休息時間，幫助補(bǔ)習(xí)功課；哪個學(xué)生生病了，您就組織全班同學(xué)看望、慰問，給生病的學(xué)生送去了春天般的溫暖；哪個學(xué)生家庭困難交不上學(xué)費(fèi)，您就用微薄的工資替他們交上；農(nóng)忙季節(jié)，還組織我們幫家庭勞動力少的學(xué)生家搶種搶收。我們農(nóng)村的孩子大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)困難交不上學(xué)費(fèi)，您就組織我們利用課外時間開展挖藥材、撿桐子、撿核桃、撿麥穗等活動，冬天寒風(fēng)在我們耳邊呼呼地亂刮，而我們的心頭卻溫暖如潮，夏天炎炎烈日暴曬在皮膚上，隱隱作痛，而我們的心里卻感到絲絲涼意。這些活動，既讓我們養(yǎng)成從小愛勞動好習(xí)慣，又讓我們懂得勞動光榮的道理，同時這些小撿拾活動賣得的錢，又解決了我們的書學(xué)費(fèi)。記得您說要組織我們開展一次特殊的聚餐活動，讓我么體驗品嘗自己勞動成果的快樂，于是我們就天天盼望著。這一天終于來到了，我們把撿來的麥穗搓成麥粒曬干，并親自背到水磨坊，磨成面粉，準(zhǔn)備工作就算完成了一大半。是什么日子，我已經(jīng)記不清了。只記得那天我們像過節(jié)一樣，穿著干凈的衣服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一大早就來到了學(xué)校，每個同學(xué)都帶著碗筷，同學(xué)們有的帶鹽，有的帶油，還有的帶了豇豆、黃瓜、黃花菜，高年級的大姐姐們還帶來了搟面杖。簡單的儀式過后，大家就分組忙碌開了，高年級的大姐姐們負(fù)責(zé)搟面塊，男同學(xué)力氣大負(fù)責(zé)拾柴、抬水、燒火的事，我們小同學(xué)就負(fù)責(zé)擇菜、打雜了。同學(xué)們躍躍欲試，興奮極了，嘰嘰喳喳鬧個不停，有的高興地唱起了歌，還有的手舞足蹈。您看見同學(xué)們興奮的樣子，臉上露出了幸福的笑容。大約一個小時過去了，一切準(zhǔn)備就緒。我們就把洗好的豇豆、黃瓜、黃花菜和在一起，用油炒一下，再摻上水，就只等水開了。過不大一會兒，有個同學(xué)高叫了一聲“水開了！”您就端著搟好的面塊，抖動著下到了鍋里，我們團(tuán)團(tuán)圍在鍋邊，只見鍋里飄著潔白的面塊、碧綠色豇豆、黃瓜、嫩花色的黃花菜，就像一幅美麗的水彩畫，好看極了，隨著面塊的上下翻動，我們心里早就在想面塊的美味了。面塊在終于在我們焦急的等待中煮好了，我們在鍋邊排成了長長的隊伍，您手拿勺子親自把面塊舀到每個同學(xué)的碗里，當(dāng)您給我舀了滿滿一碗的時候，我迫不及待地嘗了一口，黃瓜、豇豆、黃花菜的清香和新麥子的麥香交織在一起，好吃極了，那是我一生中吃得最香的一頓飯，那味道是我這輩子永世忘不了的，至今還記憶猶新，回味無窮。如今每當(dāng)我做面塊吃的時候，總吃不出當(dāng)年的那種味道，找不到當(dāng)年的那種感覺。老師您不但教我們學(xué)習(xí)知識，還教我們學(xué)習(xí)做人。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，誨人不倦的事例一樁樁、一件件還浮現(xiàn)在我眼前。您上的語文課是那么樸實、親切，語文課上您常常是不怎么講，而是讓我們反復(fù)誦讀，理解和感悟文中的含義，優(yōu)美的語段、好的篇目要求我們讀出感情，必須背誦。你常說“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。三十多年過去了，兒時學(xué)過的課文，至今我還記得清清楚楚。老師您重讀書、重理解、重感悟的教學(xué)方法，和今天的課改精神是那么一致，可見您那時就有了一種超前意識，在今天看來是多么了不起，多么難能可貴啊。老師，您還特別注重課內(nèi)知識和課外知識的橫向聯(lián)系，書本知識和生產(chǎn)勞動相結(jié)合。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間的時候，您就組織我們到野外過隊日活動，爬山、摸魚、捉特務(wù)、捉迷藏、做水車、辦家家等，活動的內(nèi)容是那么豐富多彩。金色的田野、開滿小花的河灘、碧綠的山林就成了我們的語文、數(shù)學(xué)課堂，我們一邊欣賞大自然的美景，一邊觸摸大自然的腳步，聆聽大自然的聲響，把語文課、數(shù)學(xué)課和我們的生活緊密聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)完全沒有心理壓力，既學(xué)得興趣盎然，又記得牢靠，使我們終生受益。當(dāng)時我們的教室是借住的當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民的房子，只有一個小小的院壩，沒有運(yùn)動場地，下課了，我們只有在小院壩里開展抓石子、跳繩、斗雞等活動，偶爾也在教室里把課桌拼起來打打乒乓球。老師您為了讓我們有一塊像樣的運(yùn)動場，您就帶領(lǐng)我們在一塊荒灘上，撿去石頭，拔掉雜草、刨平沙土，開辟出四方四正的一個操場，在操場的兩頭用粗竹竿做了兩個大門，一個簡易的足球場就算落成了，從此，我們的課外活動就有了新的內(nèi)容——踢足球。我們的球隊是大小混合、男女混合的，每個人都有參與的機(jī)會，隊員們沒有服裝，沒球鞋，比賽的時候，常常是隊員們平均分成兩隊，不管男女，也不管大小，便赤腳上陣了，這時候，老師你就是我們的裁判，球場上大家特別投入，特別認(rèn)真，守門員死死守住自己的門，唯恐被別人踢進(jìn)，進(jìn)攻的隊員一個勁兒地往對方攻，生怕有個閃失，一場球賽下來，小伙伴們常常是面紅耳赤，大汗淋漓，但大家的心情甭提有多高興了。您的學(xué)生：XXX20XX年10月18日教師節(jié)感恩老師的一封信篇6親愛的老師：您好！在與您共同度過的五年小學(xué)生活里，您教會了我們很多知識、很多人生道理，您那慈祥的面容，永遠(yuǎn)深深地刻在我心中。我真誠地想對您說：“老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)感謝您！”老師您對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，每一個字的筆畫、每一個字的讀音，都要求我們能正確掌握，不能有半點(diǎn)馬虎。有一次我的毛筆字沒有寫好，您不但沒有批評我，還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運(yùn)筆。在您一次又一次的輔導(dǎo)下，我的毛筆字很快有了提高，在期末考級中，我得了“優(yōu)”，無比高興，心中默默地說：“老師，謝謝您！”您不但教學(xué)一絲不茍，而且對學(xué)校的活動也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參與。還記得那次歌詠比賽時，在您的帶領(lǐng)下，同學(xué)們個個摩拳擦掌，每天抓緊一切休息時間排練，一遍又一遍地精心編排，推敲每一個細(xì)節(jié)、每一個動作，在您的不懈努力下，我們班終于取得了全校第一的好成績。您就像一根蠟燭，燃燒自己、照亮別人；您就像一位園丁，為祖國培育花朵；您就像心靈的凈化器，是最可敬可親的人。您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的五年級。成長路上您的關(guān)愛、叮嚀與教誨我都將銘記在心，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力。最后我衷心祝愿您：身體健康、家庭幸福、桃李滿天下！您的學(xué)生：XXX20XX年10月18日教師節(jié)感恩老師的一封信篇7敬愛的李老師：您好！六年級的生活即將結(jié)束，我們也即將分別。所以，我想在這封信里感謝您六年以來的悉心教導(dǎo)，讓我學(xué)會了很多的東西。在這六年里，您教會了我怎么保持自身整潔，衣服穿好了之后要照一下鏡子，確定自己衣服已經(jīng)整理好了，不會給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔，就連個人的抽屜也收拾得干干凈凈的。您還教會了我當(dāng)天的事當(dāng)天完成，因為明天又會有新的任務(wù)，久而久之，要做的事就會很多很多，堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過氣，你怎么去完成呢。還記得您為了練習(xí)我們的膽量，在四年級第二學(xué)期，您組織我們在金沙廣場成功舉辦了一場班級音樂會，不但讓我們鍛煉了膽量，還讓我們體會到成功的滋味。大家都知道，這成功的背后您付出了多少心血和汗水。李老師，感謝您六年以來的悉心教導(dǎo)，讓我從剛剛步入學(xué)校還是一個懵懂小孩，變成了一個即將踏入中學(xué)的少年！祝身體健康、事事順心！您的學(xué)生：XXX20XX年10月18日教師節(jié)感恩老師的一封信篇8敬愛的老師：謝謝您用知識把我澆灌，您就是辛勤的園丁，無微不至地照料我。我像是一朵小花，在您的栽培下茁壯成長。在學(xué)習(xí)時，當(dāng)我遇到不會做的題目，您會細(xì)心地為我講解；如果我做錯了題目，您也會指出來讓我訂正。可在大課間和體育課上，您就從課堂上的老師變成了我的運(yùn)動伙伴，教我怎么做。當(dāng)我們調(diào)皮時，您就跟我們講道理，讓我們走進(jìn)了智慧的海洋?；蛟S您有時嚴(yán)厲，但也是對我們濃濃的愛，您對我的愛是那么偉大，像陽光一樣溫暖，貼心。老師，人類靈魂的工程師，您對我巨大的付出我會用好成績回報您。敬愛的X老師，感謝您！您對我無微不至地關(guān)懷是多么偉大。您的學(xué)生：XXXX年XX月XX日教師節(jié)感恩老師的一封信篇9敬愛的張老師：您好！當(dāng)您微揚(yáng)的嘴角在腦海中重又閃現(xiàn)；當(dāng)您輕柔的語調(diào)再次縈繞在耳畔；當(dāng)我踏進(jìn)新的校園，偌大的教室卻再尋不到您的身影。老師，您是否記得，曾經(jīng)那個叛逆的女孩？“同學(xué)們好，我是你們初二的語文老師，希望今后能與你們相處愉快！”淡淡的笑容掛在您的臉上，目光輕輕掠過每位同學(xué)?！昂牵嗵幱淇?？”第一節(jié)課，我一直輕晃著腿，轉(zhuǎn)動著手中的筆。起初，您只是用眼神提醒我，我依然晃動著?！澳悖酒饋?！”我輕蔑的目光對上您的雙眸，隨即您轉(zhuǎn)身離去，從那以后的語文課，我成了站著的?？汀０雽W(xué)期過去，我的性格依舊乖張，我行我素。上課不認(rèn)真聽，作業(yè)不完成，還總是頂撞您，可您卻沒有一點(diǎn)要不管我的意思。只記得那次，出完操回教室，看您站在我座位旁，手中拿著從我包中翻出的空白試卷。您詢問的目光望向我，話還沒有說出口，手中的試卷便被我奪了過去。我輕笑著，在您面前將那張試卷撕得粉碎！終于，您憤怒了，您望向我的目光中有著極大的憤怒！只是，當(dāng)從那之后您不在關(guān)我事，為何我心中會有種莫名的失落？疼痛無情的摧殘著我，手指中脆弱的骨頭顫抖著，額上已有細(xì)密的汗珠滲出。您發(fā)現(xiàn)后立即走向我，“怎么了怎么了，是不是手抽筋？”您二話不說拿起我的手幫我捏著，拉著……我抬頭望向您，您眉頭緊皺，臉上是我從未見過的不安和擔(dān)心。您的手依舊在幫我捏著，好久，好久?！皨寢尅?？我只能想到這個詞，您此刻如媽媽一般，為我擔(dān)心，皺眉頭；您如媽媽一般，輕輕為我捏手，關(guān)心的話語不斷。我究竟是為何要反抗您？我究竟是為何要忽視您？我究竟是為何，又怎么能讓您如此操心？怎么可以將您氣的那么深？原來，關(guān)注著我的包容我的，一直有您。您從未想要放棄過我，是我一直在自暴自棄！您說：“一定要多吃肉，女孩不能太瘦！”您說：“上課要認(rèn)真聽，只為了你的未來！”您說……您還說：“我的學(xué)生就如同我的孩子，我從未想過要放棄你們中的任何一個！”老師，我記住了，上課我會認(rèn)真聽，為了我的未來，也為了您的期許。當(dāng)我坐在一個全新的教室，我將會面對一位全新的老師，到那時，我必不會忘記會對他展開自信的笑容！老師，我想您此刻定已認(rèn)識了新的同學(xué)，您也定會像待我那樣對待他們。也希望他們別像當(dāng)初的我一樣讓您操心。老師，感謝您，如母親一樣關(guān)愛我，開導(dǎo)我。當(dāng)您嘴角揚(yáng)起笑對新生時，您能否看見，另一個教室中，我自信的微笑？您的學(xué)生：xxxx年9月6日教師節(jié)感恩老師的一封信篇10親愛的陳老師：見信好！時光荏苒，歲月如梭，一晃，您已經(jīng)陪伴了我們整整六年，將近2190天。時間像一條永遠(yuǎn)向前流淌的小河，滴滴答答，不知疲倦地潺潺流動，可您對我們的恩情，豈能因此而抺去？猶記得，我8歲那年，上小學(xué)的第一天，走進(jìn)學(xué)校，我看見爸爸向我走來，對我說：“兒子，上學(xué)的地方在少藝校一年（3）班！運(yùn)氣真不錯，一年（3）班的語文老師是一個很牛的老師，你以后要好好學(xué)??！”望著爸爸一臉撿到寶一樣的表情，我十分不解。來到教室里，我見一旁的您，心想：“這應(yīng)該就是那個很牛的老師吧？”當(dāng)時的您穿著一套正兒八經(jīng)的西服，一架黑框眼鏡后面的眼睛透射出一股威嚴(yán)和儒雅，身上有著一種不怒而威的氣場。這時，您看到我一直在觀察您，就對我淡淡地笑了一下，這笑讓我感到仿佛有清泉在心中輕輕地蕩漾，是那樣清涼，此時，我對您的崇敬不知不覺加深了。您的語文課上，永遠(yuǎn)有著花的芬芳，有著樹的陰涼，有著鳥的歡叫，還有著輕輕流淌的泉水。在三年級時，您花一堂課的時間，把我們帶到操場上去，一起和我們做游戲，然后在課后寫作文。因為有您的指點(diǎn)，我們的作文里充滿了趣味和芬芳，一片碧綠的青草樹木，魚兒在水中嬉戲，鳥兒在樹上唱歌，一派生機(jī)勃勃……在六年級時，我們給您過了四十歲的生日。我們自己出錢，自己出力，辦了那么一場生日會。當(dāng)時，您走進(jìn)教室，看見了這一切，和我們一起嬉笑，一起打刷，被涂了滿臉奶油，可我清楚地看見，您的眼中，閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光……陳老師，您陪伴了我們六年，教育我們，幫助我們，在我們“山窮水盡疑無路”時，每次都是您給了我們“柳暗花明又一村”的驚喜。謝謝您，這一份恩情，我們永遠(yuǎn)不會忘記，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……祝您：身體健康，萬事如意！您的學(xué)生：XXX20XX年10月18日教師節(jié)感恩老師的一封信篇11姚老師：您是一支紅燭，燃起了我們心中最熱情的火把。剛步入四年級的時候，您對我們的要求特嚴(yán)格，您那一臉的嚴(yán)肅在我看來十分不習(xí)慣，因為我們從一年級開始就被老師寵著、慣著，經(jīng)常無法無天。您一來，那樣的眼神，那樣的威嚴(yán)，仿佛震住了所有人。大家再。也不吵鬧了，下課再也不追追打打了，我們猶如脫胎換骨，大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴(yán)格是為我們好。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年，您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才，誰也數(shù)不清。有人說看字如看人，我的字一直寫不好，是您耐心的指點(diǎn)和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵的語句時時提醒我，因此，我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。“教師是真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身?！边@句話說得一點(diǎn)也沒有錯。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線之間。一次，您的兒子嚴(yán)重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看，您心里雖急，但是為了學(xué)校里幾十個學(xué)生的學(xué)業(yè)，卻仍未成行。當(dāng)您下班時，您的丈夫問您：“您的學(xué)生重要還是兒子重要？”您說：“都重要?！比缓缶蛯δ恼煞蚵亟忉屍饋恚骸皟鹤佑心阋粋€人照顧就夠了，可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦？”您走出房間，望著臉色蠟黃，咳嗽不停的兒子，淚水涌了出來：“強(qiáng)強(qiáng)，我是個不稱職的母親。”您總在苦澀中作抉擇，您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求，熱愛學(xué)生的赤誠之心，以一貫的踏實勤懇和進(jìn)取譜寫了一曲平凡而動人的歌。老師我知道您的身體一直不好，為了我們您也要保重自己。我會用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來回報您，不辜負(fù)您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康！桃李滿天下！您的學(xué)生：XXX20XX年10月18日教師節(jié)感恩老師的一封信篇12尊敬的老師：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，花開花落，我一樣會珍惜！”每當(dāng)聽著這首歌，會讓我莫名其妙地?zé)釡I盈眶。捫心自問，是誰給我們新的生命?是誰為了我們而廢寢忘食?是誰孜孜不倦地為我們講解一個個邏輯復(fù)雜的數(shù)學(xué)題！除了生養(yǎng)我們的父母外，就是現(xiàn)在時刻徘徊在四周，并時刻擔(dān)心我們的老師啊！也許有人并不認(rèn)同我的觀念，認(rèn)為老師沒有什么了不起，但是我相信同學(xué)們以后會明白老師的一片苦心的。因為天下的老師都是一樣的心，為的是讓我們將來的日子好過些，不用后悔年輕時曾經(jīng)虛度的光陰。回想以前，我是一名不折不扣的壞學(xué)生。我總愛給老師找麻煩。有一次我得寸進(jìn)尺地在課上公開玩手機(jī)，不小心弄出聲音，不安的我迎來老師的一記耳光。在觸及忍耐的底線之后，您失望地走了出去。您可能不知道，您在我犯錯之后還對我那么好，想到這，我的眼睛就突然犯了酸，覺得自己就是一大罪人，一個不知感恩回報的罪人。老師，我現(xiàn)在才明白是您讓我在經(jīng)歷那些事后又成長了，成熟了。雖然我不能在教師節(jié)那天對您說一聲“教師節(jié)快樂”。只能在碰面時向您問一聲好，但我真心實意地謝謝您。最近，我在全校作文比賽中取得第三名的成績，這都離不開教導(dǎo)我的老師?。∈抢蠋熃虝覀冏x書識字，傳授我們知識，教我們怎么做人，是老師讓我們體會集體生活的快樂點(diǎn)滴，學(xué)會了處理同學(xué)關(guān)系。如果沒有老師，我們就不懂得禮儀廉恥，就學(xué)不到科學(xué)文化知識，也就不會有今天所謂的成績，而我們能做的也只有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。我知道當(dāng)您看到我們?nèi)〉眠M(jìn)步時，就會感到莫大的安慰和榮耀，而這一切，正是我們?nèi)砸Φ?。曾有一幅對?lián)說：“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨而不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州?！边@正體現(xiàn)了老師對我們無私的愛。我們從小生活