思維與表象的基本概念

思維和表象1思考題簡述思維的含義及其特征。為什么說思維是一種高級的認(rèn)知活動？什么是表象？它在思維中有什么作用？簡述想像的含義及其功能。什么是有意想像？它有哪些種類和特點？有關(guān)概念結(jié)構(gòu)的理論有哪些？簡述這些理論的主要觀點。人工概念形成的途徑有哪兩種？概念形成過程中可采用哪些策略？為什么人們在推理過程中，總會出現(xiàn)一些推理錯誤？問題解決過程中可采用哪些策略？試分析日常生活中，有哪些心理因素影響著問題的解決。什么是創(chuàng)造性？它包括哪些心理成分？2思維和表象思維的一般概念表象與想像表象和思維的腦機制概念推理問題解決決策3一、思維的一般概念思維的概念及特征思維的過程思維的種類41、思維的概念及特征思維（thinking）是借助語言、表象或動作實現(xiàn)的、對客觀事物的概括和間接的認(rèn)識，是認(rèn)識的高級形式。思維能揭示事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系，主要表現(xiàn)在概念形成和問題解決的活動中。5思維與感覺、知覺、記憶的關(guān)系思維不同于感覺、知覺、記憶。感覺、知覺是直接接受外界的刺激輸入，并對輸入的信息進行初級的加工。記憶是對輸入的刺激進行編碼、儲存、提取的過程。思維是對輸入的刺激進行更深層次的加工，能揭示事物之間的關(guān)系，形成概念，并利用概念進行判斷、推理，解決人們面臨的各種問題。思維離不開感覺、知覺、記憶活動所提供的信息。只有在大量感性信息的基礎(chǔ)上，在記憶的作用下，才能進行推理，作出種種假設(shè)，并檢驗這些假設(shè)，進而揭示感覺、知覺、記憶所不能揭示的事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律。6思維的特征概括性間接性思維是對經(jīng)驗的改組7思維的概括性思維的概括性是指在大量感性材料的基礎(chǔ)上，把一類事物共同的特征和規(guī)律抽取出來，加以概括?！胺舱＿\行的計算機都有中央處理器?！备爬ǖ闹匾饔酶爬ㄊ谷藗兊恼J(rèn)識活動擺脫了具體事物的局限性和對事物的直接依賴關(guān)系。概括水平在一定程度上表現(xiàn)了思維的水平。擴大了人們認(rèn)識的范圍加深了人們對事物的了解概括是人們形成概念的前提，也是思維活動能迅速進行遷移的基礎(chǔ)。概括是隨人們認(rèn)識水平的深入而不斷發(fā)展的。人們的認(rèn)識水平越高，對事物的概括水平也就越高。8思維的間接性思維的間接性是指人們借助于一定的媒介和知識經(jīng)驗對客觀事物進行間接的認(rèn)識。宇宙形成的奧秘某些疾病與遺傳基因的關(guān)系思維的間接性的作用由于思維的間接性，人們才可能超越感知覺提供的信息，認(rèn)識那些沒有直接作用于人的感官的事物和屬性，從而揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律。在這個意義上，思維認(rèn)識的領(lǐng)域要比感知覺認(rèn)識的領(lǐng)域更廣闊、更深入。9思維是對經(jīng)驗的改組思維是一種探索和發(fā)現(xiàn)新事物的心理過程。它常常指向事物的新特征和新關(guān)系，這就需要人們對頭腦中已有的知識經(jīng)驗不斷進行更新和改組。最小的物質(zhì)：原子，質(zhì)子，中子思維活動常常是由一定的問題情境引起的，并試圖解決這些問題。思維不是簡單地再現(xiàn)經(jīng)驗，而是對已有的知識經(jīng)驗進行改組、建構(gòu)的過程。102、思維的過程思維是通過一系列比較復(fù)雜的操作（operation）來實現(xiàn)的。人們在頭腦中，運用存儲在長時記憶中的知識經(jīng)驗，對外界輸入的信息進行分析、綜合、比較、抽象和概括的過程，這就是思維過程，或稱之為思維操作（thinkingoperation）。分析與綜合比較抽象與概括111）分析與綜合是思維的基本過程分析是指在頭腦中把事物的整體分解為各個部分或各個屬性。人們對事物的分析往往是從分析事物的特征和屬性開始的。綜合是在頭腦中把事物的各個部分、各個特征、各種屬性結(jié)合起來，了解它們之間的聯(lián)系，形成一個整體。綜合是思維的重要特征，只有把事物的部分、特征、屬性等綜合起來，才能把握事物的聯(lián)系和關(guān)系，抓住事物的本質(zhì)。12分析與綜合的關(guān)系分析與綜合是相反而又緊密聯(lián)系的同一思維過程的不可分割的兩個方面。分析是把部分作為整體的部分，從它們的相互關(guān)系上來進行分析。綜合是通過對各部分、各特征的分析來實現(xiàn)的，所以分析又是綜合的基礎(chǔ)。任何一種思維活動既需要分析，又需要綜合。132）比較比較是把各種事物和現(xiàn)象加以對比，確定它們的相同點、不同點及其關(guān)系。比較是以分析為前提的，只有在思想上把不同對象的各個部分或特征區(qū)別開來，才能進行比較。比較還要確定它們之間的關(guān)系，所以比較又是一個綜合的過程。比較是重要的思維過程，也是重要的思維方法。比較在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和研究工作中都有重要的作用。有比較才有鑒別。143）抽象與概括抽象是在思想上抽出各種事物與現(xiàn)象的共同的特征和屬性，舍棄其個別特征和屬性的過程?！澳苡嫊r”高度，重量，面積，年齡，忠誠，勇敢，勤勞等概念在抽象的基礎(chǔ)上，人們就可以得到對事物的概括的認(rèn)識。概括分為初級概括與高級概括初級概括是在感覺、知覺、表象水平上的概括；高級的概括是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征進行的概括。153、思維的種類直觀動作思維、形象思維和邏輯思維經(jīng)驗思維和理論思維直覺思維和分析思維輻合思維和發(fā)散思維常規(guī)思維與創(chuàng)造思維161）直觀動作思維、形象思維和邏輯思維

根據(jù)思維任務(wù)的性質(zhì)、內(nèi)容和解決問題的方法進行分類：直觀動作思維，又稱實踐思維直觀動作思維是指通過實際操作解決直觀而具體問題的思維活動。3歲前的幼兒只能在動作中思考。

形象思維。形象思維是指人們利用頭腦中的具體形象（表象）來解決問題。形象思維在問題解決中有重要的意義。

邏輯思維當(dāng)人們面對著理論性質(zhì)的任務(wù)，并要運用概念、理論知識來解決問題時，這種思維稱為邏輯思維。邏輯思維是人類思維的典型形式。172）經(jīng)驗思維和理論思維

經(jīng)驗思維人們憑借日常生活經(jīng)驗進行的思維活動叫做經(jīng)驗思維?！肮麑嵤强墒车闹参?。”“鳥是會飛的動物?！庇捎谥R經(jīng)驗的不足，經(jīng)驗思維易產(chǎn)生片面性，甚至得出錯誤或曲解的結(jié)論。

理論思維理論思維是根據(jù)科學(xué)的概念和論斷，判斷某一事物，解決某個問題。“心理是客觀現(xiàn)實在人腦中的主觀映象。”理論思維往往能抓住事物的本質(zhì)，使問題得到正確的解決。183）直覺思維和分析思維直覺思維直覺思維是人們在面臨新的問題、新的事物和現(xiàn)象時，能迅速理解并作出判斷的思維活動。直覺思維是一種直接的領(lǐng)悟性的思維活動。直覺思維具有快速性、跳躍性等特點。分析思維分析思維也就是邏輯思維，它是遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律，逐步推導(dǎo)，最后得出合乎邏輯的正確答案或作出合理的結(jié)論。194）輻合思維和發(fā)散思維輻合思維（convergentthinking）輻合思維是指人們根據(jù)已知的信息，利用熟悉的規(guī)則解決問題。輻合思維從給予的信息中，產(chǎn)生邏輯的結(jié)論。輻合思維是一種有方向、有范圍、有條理的思維方式。發(fā)散思維（divergentthinking）發(fā)散思維是指人們沿著不同的方向思考，重新組織當(dāng)前的信息和記憶系統(tǒng)中存儲的信息，產(chǎn)生出大量、獨特的新思想。發(fā)散思維在解決問題時，可以產(chǎn)生多種答案、結(jié)論或假說。究竟哪種答案最好，需要經(jīng)過檢驗。205）常營規(guī)思維珠與創(chuàng)造昏思維常規(guī)思凳維，或您再造性徹思維常規(guī)思維男是指人們街運用已獲案得的知識萄經(jīng)驗，按釋現(xiàn)成的方致案和程序膜直接解決氧問題。常規(guī)思勉維的創(chuàng)山造性水冷平低，碎對原有律的知識岸不需要煎進行明苗顯的改貿(mào)組，也那沒有創(chuàng)抬造出新努的思維橋成果。創(chuàng)造思赴維創(chuàng)造性史思維是羊重新組閱織已有結(jié)的知識箱經(jīng)驗，薦提出新夫的方案濁或程序害，并創(chuàng)迷造出新哨的思維桑成果的姑思維活杰動。創(chuàng)造性思袋維是人類飄思維的高尊級形式。創(chuàng)造性思張維是多種弊思維的綜豬合表現(xiàn)。是發(fā)散思從維與輻合坐思維的結(jié)脂合；是直覺鋤思維與勸分析思行維的結(jié)四合；包括理論洽思維，離方不開創(chuàng)造妻想像。21二、表走象與想嫂像表象表象的理舞論想像221、表閘象什么是稅表象表象的特快征表象在啊思維中類的作用231）什么塌是表象表象（i零mage辯）是指人枕們在頭腦堤中出現(xiàn)的痕關(guān)于事物造的形象。妹也叫意象拒，心象。表象是物扒體或事件腰的一種知聲識表征，托這種表征項具有鮮明而的形象性稻。人的思較維不僅債要借助盼概念來敏進行，退也要借溝助表象租來進行匹。24表象分類從表象產(chǎn)軟生的主要獄感覺通道響來劃分視覺表半象聽覺表象運動表象根據(jù)表籠象創(chuàng)造啦程度的槍不同知覺表壁象知覺表象尾是指感知評事物時在圣頭腦中留均下的形象仗。記憶表象記憶表象席是指在記描憶中保持青的客觀事植物的形象露。想像表槐象想像表象售是指在頭罷腦中對記獻憶形象進艦行加工改姑組后形成染的新形象環(huán)。這些形掀象可能從脊未經(jīng)歷過液，或者世垮界上還不攏存在，因惡而具有新嫁穎性。252）表斷象的特股征直觀性概括性可操作性26直觀性表象是檢以生動機具體的膜形象在莊頭腦中自出現(xiàn)的咽。人腦中產(chǎn)級生某種事薯物的表象弟，就好像癥直接看到荷或者聽到燙這種事物蝴的某些特泡征一樣。表象是道在知覺棍的基礎(chǔ)拖上產(chǎn)生嶺的，因烈此表象礎(chǔ)和知覺罵中的形尤象具有孫相似性專。表象與知粥覺的形象據(jù)有所不同知覺的形晌象鮮明生限動，表象主的形象卻域比較暗淡護模糊；知覺的閱形象持備久穩(wěn)定槍，表象沖的形象兩不穩(wěn)定城、易變蠟動；知覺的弊形象完泊整，表貞象的形蓮象不完冤整，時展而出現(xiàn)斥這一部多分，時聲而出現(xiàn)問另一部障分，甚僅至有些與部分脫運落。27遺覺象（領(lǐng)eide債tic惡imag剩e）在兒童中暈可能發(fā)生?！斑z覺象督”。給兒童猴呈現(xiàn)一鐮張清晰孩的圖片情；30秒快鐘后把戀圖片移紐奉開；讓其看遲灰色的叔屏幕；這時他會閃“看見”攏同樣一張晃清晰的圖揉片。兒童還吃能根據(jù)哲當(dāng)時產(chǎn)艙生的表貢象準(zhǔn)確逮地描述稿圖片中絮的細(xì)節(jié)酒，就好栽像圖片煙仍在眼陳前一樣袋。28概括性表象可宿能是人駝們多次猛知覺的欺結(jié)果，侮它不表嘴征事物志的個別多特征，塵而是表訪征事物醋的大體坡輪廓和工主要特辮征，因轉(zhuǎn)此表象駐具有抽壤象性。表象是關(guān)闊于某個事稀物或某類肚事物的概結(jié)括形象。29可操作性由于表訂象是知仍覺的類連似物，腫因此人逆?zhèn)兛梢孕l(wèi)在頭腦予中對表漿象進行濕操作，移這種操歇作就像刪人們通席過外部晶動作控轟制和操徑作客觀賢事物一派樣。人們在完禁成某種作孟業(yè)時確實限可以借助將表象進行營形象思維柴，形象思稱維的支柱擁就是人們利已經(jīng)形成留的各種各涼樣的表象失。表象的毛可操作攀性可以擾用“心嗎理旋轉(zhuǎn)丙”和“猜心理掃慕描”實口驗來說單明。30心理旋罪轉(zhuǎn)（m梨ent狹al羅rot雖ati猛on）庫泊等療人（C境oop捧er仁et俯al.辯,19勉73）實驗材綢料每次呈就現(xiàn)一個幫旋轉(zhuǎn)角斃度不同掩的字母城R呈現(xiàn)的玻字母有平時是正姜寫的，悉有時是問反寫的實驗任務(wù)漁：判斷字秩母正寫迎還是反丈寫3132實驗?zāi)MRRQB3334心理旋恩轉(zhuǎn)實驗結(jié)拴果：字母垂直早時，反應(yīng)挽時最短；隨著旋轉(zhuǎn)鐘角度的增飼加，反應(yīng)些時也隨著臺增加；當(dāng)字母旋壓轉(zhuǎn)1800時，反泛應(yīng)時最掉長。結(jié)果說寨明：被試在完珠成任務(wù)時前，對表象嘗進行了心蒸理操作，巧即他們傾止向于把傾吧斜的字母套在頭腦中副旋轉(zhuǎn)到直墻立的位置恨，然后再翠作出判斷蚊。353）表惠象在思宴維中的旁作用人們在思紋維過程中該，經(jīng)常伴萌有感性的耗直觀形象停（表象）削，這些直蝕觀的形象江是思維活喂動的感性安支柱，它懇有助于思廚維活動的候順利進行舊。表象為挨概念的牽形成提下供了感規(guī)性基礎(chǔ)因，并有柏助于對湊事物進割行概括納的認(rèn)識對。表象有銳助于問垂題解決表象有助顯于推理表象有助園于記憶36表象的直吳觀性和概糧括性表象是獄認(rèn)知過格程的一汗個重要死環(huán)節(jié)，址它既有洗直觀性演，又有佩概括性頭。直觀性：雙接近于知吃覺表象離開單了具體的挽事物，擺礙脫了感知紫覺的局限截性，因而番為概念的額形成奠定裕了感性的地基礎(chǔ)。概括性抬：接近善于思維表象的形記成有利于獲對事物進均行概括。實驗閱讀課文義，直接概努括；閱讀課甩文的同遮時看一愁張有關(guān)維的圖片默，進行質(zhì)概括；閱讀后，脫用口頭語池言描述故灶事情節(jié)，搞再進行概職括。37研究現(xiàn)狀表象在思沙維中的作備用引人注馳目，然而戚長期以來思一直存在動著激烈的據(jù)爭論。許多心理桶學(xué)家認(rèn)為例，表象在染問題解決閘、創(chuàng)造活敬動中有重級要作用，低并把主要直借助于表聾象而實現(xiàn)于的思維活耳動稱做形相象思維，他以區(qū)別于扒邏輯思維梳，這一觀吳點得到了芳大量內(nèi)省箭報告的支帶持。但由于缺拾乏嚴(yán)密的珍實驗證穴據(jù)，有些隔內(nèi)省報告晨又否定了思表象的作邊用，因而女極易引起把爭論。38心理旋轉(zhuǎn)沈?qū)嶒炐睦硇D(zhuǎn)聯(lián)實驗表明床，人在完富成某種作村業(yè)時，主引要依賴視財覺表象操或作，實質(zhì)芽上是一種侍視覺思維胖，屬于形齡象思維的況范疇，具異有整體和陽類比的性友質(zhì)，與邏鉗輯思維有檔明顯區(qū)別主。39表象在山推理中狼的作用Woo簽che榜r的身禽高比較影實驗實驗方運法：將據(jù)16個林人的身究高做線糊性等級什排列，職讓被試倚熟記，綢然后舉母出兩個吩人，比踢較身高裕，記錄浪反應(yīng)時寧。結(jié)果表明鞋，被試在椅頭腦里有妥身高序列梢表象，身嫌高的差別垮小，回答痰就慢，反植之則快。證實表象靈在推理中宅的作用。40表象在記糕憶中的作側(cè)用412、表象眼的信息加話工理論基本表伍象理論巴格斯基仍認(rèn)為，表麥象是信息顏儲存的基薦本形式之屆一，表象楚可以直接專儲存在人瞇們的頭腦膏中，人們猜可以直接鐘對表象進佛行操作和萌加工。夏佩德墳等人的枝心理旋那轉(zhuǎn)實驗插支持基假本表象日理論。雙重編匪碼理論人腦中選儲存的籍信息，羨可以是塞圖形編漿碼，也裂可以是事語義編棍碼。圖象和蟻語義在叉一定條膛件下是撒可以互亮譯的，政語言通宅過譯碼鮮可以恢爛復(fù)為圖眼象，而很圖象也液可以通防過編碼罪以語言平的方式拾儲存起曲來。42雙重編統(tǒng)碼理論呆（兩種音編碼說絡(luò)）1975衡年，Pa柄ivio眼從信息編斧碼的角度巡壽將長時記厭憶分為表脾象系統(tǒng)和登言語系統(tǒng)委。表象系統(tǒng)使以表象代單碼來貯存胸關(guān)于具體此的客體和瓦事件的信祥息。言語系統(tǒng)紀(jì)以言語代賽碼來貯存樹言語信息姻。這兩個系醫(yī)統(tǒng)彼此獨右立又相互冠聯(lián)系，可漠以分別被墊有關(guān)刺激穿激活，與漁之相對應(yīng)蹈的兩類信甘息也可以脊相互轉(zhuǎn)換筆。43實驗卡胖片特點將圖畫盟分成兩依種，一咽種是卡嘆片上畫奪出來的雨一對東喜西的相越對大小怒與其實顧際大小蘆相一致艙，另一辱種則不運一致?？謱ψ衷~撈也作相勇應(yīng)的安準(zhǔn)排。實驗要厚求被試判潔定實驗號卡片上蓋所畫的配一對東糧西或打蛾印的字挽詞所標(biāo)暫志的一賺對東西況中，哪情一個在遠(yuǎn)原來印村象中是劣比較大云的，記錄錄其反對應(yīng)時。Paiv贏io的實州驗44實驗卡片究兩個廊圖對和兩鋼個字對臺燈斑馬臺燈斑馬45實驗假設(shè)如果長時盯記憶中只釣含有語言壩編碼的信概息，那么興被試對圖厭畫材料作帝出判定要踢慢于對字鬼詞作出反勸應(yīng)。因為在獸作出判立定之前愉，需要飽將圖畫永轉(zhuǎn)換為濾語詞。如果長勺時記憶葡包含視皇覺表象慨或視覺鎖編碼的圍信息，鑰那么被勉試對圖屋畫的反節(jié)應(yīng)就不渠會慢于筋對字詞喂的反應(yīng)羅。因為視腹覺表象肝可以直叢接從記蘋憶中得釋到，無氏需再作賞轉(zhuǎn)換。進一步罰的推論如果長時匠記憶中包言含視覺對圈象，那么丘不一致的桶圖對將引縫起沖突，怪即所知覺纏的畫出來張的一對東鄰西的相對轟大小與記且憶中的相府應(yīng)的客體熟大小發(fā)生侍沖突。這量將延緩被間試對它作錢出反應(yīng)，抬其反應(yīng)時永要大于一門致的圖對塌。但字詞神不會引境起這個扣問題，隸因為字蓮詞要得導(dǎo)到語言緣瑞編碼。46實驗結(jié)果被試對圖蘭畫作出判竹定不僅不壁比對字詞曾慢，反而駐更快。被試對不丘一致的圖園對的反應(yīng)講時大于對弱一致的圖媽對，但對護字詞的反越應(yīng)卻沒有啟這種差別文。結(jié)果表明在長時記攤憶中確實躺有視覺編縱碼，或者腦說既有表技象又有語三言兩種形騾式的信息掉編碼。鑒于對蔬圖畫的短判定快重于對字羊詞的反揉應(yīng)，客廚體的大窮小主要申是以表預(yù)象來表盾征的，秩語言信逗息需要懼轉(zhuǎn)換為渡表象再閉行判定訊，因而分需要較鉤多時間轉(zhuǎn)。47實驗意門義為表象的常存在提供條了實驗證腥據(jù)；提出了表室象表征不娃同于語言口的一些特王點，如視銹覺表象之切間具有空籠間特性；表象確銅實可以軋作為一紐奉種類似辣知覺的毅信息表旱征。不足之吸處雖然指出六表象與知剛覺類似，萌但并沒有驅(qū)充分揭示麻表象的特償殊性和機朝制。關(guān)于表象待存在大量算的爭論，牌但即使這灰樣也不能蒙否定表象胞。人的心咸理活動有陪多種方式辭，而且有枝些實驗是染無法用表絞象以外的攜心理結(jié)構(gòu)窩來解釋的照，目前需沾要的正是銅這種能揭槽示這種表斯象加工特點點的實驗灣研究。482、想像什么是亭想像想像的功挪能想像的綜佳合過程想像的賄種類491）想像想像（忌ima膚gin殃ati墨on）脂是對頭俘腦中已牙有的表值象進行仿加工改戀造，形偷成新形墊象的過圣程。這翁是一種德高級的錦認(rèn)識活手動。想像活聽動的基覆本特點形象性新穎性50想像的喘形象性蹄和新穎網(wǎng)性想像是虜在感知錫的基礎(chǔ)拿上，改半造舊表緊象，創(chuàng)械造新形據(jù)象的心統(tǒng)理過程羊。想像主要繩處理圖形化信息，而逗不是詞或抬者符號。想像不僅蘋可以創(chuàng)造譯人們未曾愿知覺過的版事物的形燦象，還可白以創(chuàng)造現(xiàn)吃實中不存繡在的或不窮可能有的船形象。但想像泄的形象帶在現(xiàn)實蜻生活中詞都能找濤到原型厲，它同醉其他心桂理活動羽一樣，魚都有其敢現(xiàn)實的修依據(jù)。51想像與思虧維想像與思強維有著密司切的聯(lián)系視，同屬于氧高級的認(rèn)皇識過程，桌都產(chǎn)生于攏問題的情卡景，由個胳體的需要熱所推動，楚并能預(yù)見賢未來。面對問廉題情景屆時，頭果腦中的精兩種超忽前系統(tǒng)杠：形象系挺統(tǒng)：想爬像的預(yù)局見，以朋具體的納形式出猴現(xiàn)。概念系遠(yuǎn)統(tǒng)：思鍋維的超卵前反映派，以概吩念的形克式出現(xiàn)圍。兩種系統(tǒng)陰密切配合級、協(xié)同活脹動。若問題握情景具熱有很大徹的確定號性，主析要服從宴思維規(guī)鼻律；若問題亮情景具捐有很大遮的不確頭定性，搭主要依隱賴于想距像。522）想像語的功能想像有預(yù)艷見功能。想像能宣預(yù)見活抓動的結(jié)跑果，指堤導(dǎo)人們廚活動進吊行的方簽向。想像的新草穎性、形矩象性是人裁們創(chuàng)造活膊動中不可拆缺少的因糊素?！跋胂衿铝Ρ戎獣炞R更重袋要”想像具有君補充知識偵經(jīng)驗的作暴用。在實際拾生活中犧，有許假多事物曉是人們項不可能自直接感雜知的。53想像的午功能（襖續(xù)）想像有代觀替作用。當(dāng)人們柜的某些居需要不蒸能實際必得到滿素足時，喝可以利配用想像猶的方式曉得到滿晴足。想像對機圈體的生理凈活動也有世調(diào)節(jié)作用罪，能改變陸人體外周桂部分的機預(yù)能活動過窗程?！笆グ咝恪鄙锓锤硼仯C筆明想像員對人的亭機體有庸調(diào)節(jié)作潔用。有鮮明組想像與淚表象的肅人。該坡人想像同出什么通事物，獵就可以泊觀察到秤他的機臨體發(fā)生液的奇異直變化。543）想像瀉的綜合過念程想像是任從舊的膜形象中敢分析出助必要的序要素，瓜按照新您的構(gòu)思邪重新結(jié)幸合、創(chuàng)箭造出新乳的形象眾。想像抱過程是舉對形象駝的分析億綜合過輩程。想像的巴綜合形嫂式粘合：把冬客觀事物賀中從未結(jié)等合過的屬賽性、特征遠(yuǎn)、部分在賞頭腦中結(jié)油合在一起淘而形成新影的形象?？鋸垼ǜ鷱娬{(diào)）減：通過孕改變客行觀事物絹的正常捏特點，冰或者突霉出某些憐特點略卷去另一窯些特點箭進而在覺頭腦中獲形成新楚的形象紡。典型化勝：根據(jù)腹一類事賴物的共嗚同特征咬創(chuàng)造新場形象的窄過程。聯(lián)想：由揉一個事物縱想到另一狹事物，創(chuàng)肌造出新形議象。聯(lián)想的搭活動方絨向服從肢于占優(yōu)攜勢的情酸緒、思飼想和意陰圖。554）想書像的種胃類按照有攜無目的指性，想栗像可分涂為無意想像僚：沒有預(yù)揀定目的、固不自覺地訓(xùn)產(chǎn)生的想習(xí)像。當(dāng)人的傘意識減枕弱時，撞在某種斧刺激的遠(yuǎn)作用下驗，不由晶自主地祝想像某疊種事物議的過程殊。有意想像森：按一定特目的、自撐覺進行的脅想像。56有意想梅像的種注類根據(jù)想喘像內(nèi)容早的新穎尺程度和棄形成方孩式的不灰同，有統(tǒng)意想像彼可分為絮：再造想像舟：根據(jù)言會語的描述腎或圖樣的買示意，在赤人腦中形換成相應(yīng)的火新形象的怠過程。要有充季分的記遵憶表象詢作基礎(chǔ)亂；離不開詞糾語思維的森組織作用趕。創(chuàng)造想像升：根據(jù)一打定的目的狂、任務(wù)，巡壽在人腦中叫獨立地創(chuàng)邪造出新形竄象的過程桌。具有首裳創(chuàng)性、鎖獨立性燦和新穎霧性等特鑼點。源于生活箭，高于生烘活。幻想：指數(shù)向未來，水并與個人叫愿望相聯(lián)赤系的想像岡。57理想、團幻想、妥空想相同點指向于未守來與人的乏愿望相賽聯(lián)系不同點理想：帖以事物雀發(fā)展的嫂客觀規(guī)鉛律為依閉據(jù)，具就有實現(xiàn)益的可能必性?；孟耄翰贿^一定以客辮觀規(guī)律做晴依據(jù)，不味一定具有爺實現(xiàn)的可紫能。空想：邪不以客涌觀規(guī)律爛為依據(jù)槳，甚至鋼違背事耳物發(fā)展財?shù)目陀^師進程，銹沒有實掩現(xiàn)的可籮能性。58三、表成象和思腔維的腦染機制表象的腦鍬機制問題解決估的腦機制推理的聞腦機制591、表象酸的腦機制主要問題寺：表象和火知覺具有結(jié)相同的腦該機制，還伶是兩者的娛腦機制是慚不同的？研究案例畢思阿克滾等人（B樸isia且che著tal槍.,1聰978）的研究載了兩名顱星頂受損的籮病人，他船們患有單屬側(cè)性空間線忽視癥（奮只能看到血一側(cè)的物兩體，而看難不到另一黎側(cè)的物體棚）。法拉等德人（Fara好het羽al.轟,19暴88）拉畢漢盒等人（萌Le派Bih膜an溪et牧al.郵,1妙993爛）60讓病人想倉像米蘭市盟中央教堂厚廣場。從圖中的A處分描述圖低中的景物，尼他們只描姑述了圖中估右邊的往一些景物，用雙a表示茂。從圖中B重處描述揭圖中的景物，老他們只描域述了圖中必左邊的秩一些景物，用汁b表示舍。因此，病助人在視知樹覺中存在的黨問題，在喬表象活動辛中也表癢現(xiàn)出來呈。AB61法拉等人丘（Fara烈het共al.蔬,198突8）用不挎同的認(rèn)知艇作業(yè)研究畝了一位失伙認(rèn)癥患者距L.H，啦并和正常咽人（控制互組）進行嬸了比較。L.H因甲兩側(cè)顳下凱回受損，統(tǒng)引起了視液覺喪失。實驗作爪業(yè)：視覺表象砌作業(yè)想像某全種動物互，并報礦告它們?yōu)a有長尾兵巴還是已短尾巴想像一些雙普通的物略體，并報抵告它的顏根色；想像美籠國的三衡個州，耳并報告教其中哪托兩個州喊在形狀助上相似簽?？臻g表象榆作業(yè)心理旋派轉(zhuǎn)心理掃撇描想像大口小評價結(jié)果：憂與控制君組相比前，患者屈的視覺顧表象作兇業(yè)受損絕，而視幸覺空間球想像作批業(yè)完好捆無損。6290年代鄰以來，一刊些人用腦截成像的方盟法研究正譯常人，進功一步證明燃了表象和室視知覺可敞能具有相午同的腦機潔制。拉畢漢等閃人（Le陷Bih散ane驚tal橫.,1乖993）讓被試妨交替地遲觀看一巧些閃光幻玉模式或維想像這歸些模式遞，用磁克共振成印像測量扣了被試艙腦的局圍部血流首的變化法。結(jié)果：掠被試在催想像閃罷光模式墾時在紋色狀皮層迅所得到貌的局部場血流量隸，與被苗試實際怕觀看模浴式時相蛙似。63642、問銀題解決兵的腦機思制大腦皮斥層的額淘葉對思灶維活動糧具有重亂要的作艇用。額葉與大鍛腦皮層的帖其他部位毅及皮層下落組織具有怎緊密的聯(lián)叼系。由大腦皮址層其他部磁位加工過蕩的信息，拔都要傳遞苗到額葉進譜行更復(fù)雜管的加工、室綜合，編輩制成行為欣的程序，糾進而調(diào)整茅和控制人鋼們的行為晨和心理過奧程，同時弊還要將行鼻為的結(jié)果映與最初的英目的進行鏡對照，以輩保證活動雪的完成。當(dāng)額葉受繞到損傷時坊，思維活錄動的上述墳功能會受編到破壞，循產(chǎn)生思維肚的障礙。額葉受萍損傷的溜病人只露能根據(jù)抵直接感韻知到的爭事物的約某些特箭點作出項簡單的沸推論，聚而不能內(nèi)發(fā)現(xiàn)它旗們之間胞的聯(lián)系腳和關(guān)系饞。65大腦半球就左側(cè)顳葉免和頂-枕檔葉與思維今也有密切憶的關(guān)系。左側(cè)顳葉私受損傷：轎言語聽覺染記憶出現(xiàn)獅阻礙，難匪以保存問改題的條件炸。完成口頭伸作業(yè)很差紹，完成書摸面作用好忙些。頂-枕寄葉受損此傷：綜況合信息歡的能力懷受到破砍壞，特融別是空帥間綜合合能力受撥到的破帖壞最明約顯。搭黃色大熄立方體當(dāng)人們由撕安靜狀態(tài)伙轉(zhuǎn)入數(shù)學(xué)勤運算活動虜時：腦的波立即受談到阻斷，點而出現(xiàn)了快波。在人們進自行心算時政，大腦皮貞層的前額圣葉區(qū)與運電動前區(qū)的語血液流量曾顯著增多鼻。663、推何理的腦爸機制神經(jīng)心截理學(xué)的劈燕證據(jù)還挪表明，價大腦右駝半球在久推理中批起重要侵作用。右半球損撈傷的病人觸，難以完氣成可逆關(guān)較系推理和繡線性系列柿問題推理約翰比貝眼爾高。誰去最矮？約翰比遷貝爾高挺。貝爾抽比查里砍斯高。斑誰最矮終？惠特克等藏人（Whi比tak案er涉et暫al.閥,19常91）大腦右半墾球受損傷夏的病人對抓錯誤的前按提條件進泉行推理的尸成績，比金大腦左半查球受損病厭人的成績種要差。他蓬們不能脫六離自己對聾現(xiàn)實的認(rèn)鏡識來完成舅演繹推理梅的過程。67布朗內(nèi)爾習(xí)等人（B飛rown聾ell低eta衰l.,1衡986）兩個句巴子Sall悲y手拿鋼鬼筆和紙，嫁向著電影堆明星走去聽；她正在農(nóng)寫一篇般名人談機核動力訊的文章測。正常被試顫認(rèn)為Sal交ly想且請明星配談?wù)剬撕藙恿ω數(shù)目捶ㄑa。右半球氏受損的妙病人認(rèn)泊為Sall板y想詢問卸電影明星荒的成長史嫁。他們被計第一個覽句子所策誤導(dǎo)，車而且不灶能從第齊二個句曾子作出爪有聯(lián)系輪的推理暢，以糾片正自己饒的理解快。68四、概條念概念的裂含義和嚼種類概念結(jié)道構(gòu)的理情論概念形成迎的實驗研便究691、概念俘的含義和傍種類概念（砍con尖cep渠t）是人腦雀對客觀喊事物的文本質(zhì)特沒征的認(rèn)蜂識。事物的象本質(zhì)特摧征是決手定事物左的性質(zhì)楚，并使津一事物胞區(qū)別于蘿其他事被物的特肺征。非本質(zhì)特神征是對事抗物不具有怪決定意義冊的特征。人們掌笑握了概隔念，認(rèn)欄識就能拌超越感循知覺的拴范圍，集透過事潑物的表采面現(xiàn)象漠，認(rèn)識把事物的圣本質(zhì)。701）概念概念的內(nèi)派涵和外延概念的等倆級和層次基本水平航的概念概念和舊詞概念和寧范疇概念的斷作用71概念的高內(nèi)涵和戒外延每一個排概念都大包括內(nèi)派涵與外漿延兩個扒方面。內(nèi)涵是某指概念瞞的質(zhì)，展即概念霸所反映準(zhǔn)的事物夢的本質(zhì)蕉特征。外延是蠻指概念寬的量，壞即概念華的范圍日。概念的溝內(nèi)涵增書加，外治延就變所小了。例子：“脊椎保動物”內(nèi)涵：串有生命普，有脊膚椎外延：夫一切有鼠脊椎的圣動物“鳥”內(nèi)涵：白有生命徑，有脊等椎，有貧羽毛，蜜無齒有鈴喙外延：一熄切鳥類72概念的振等級或壁層次概念具有考不同的等闖級或?qū)哟紊镏参锘倒寤ɑ舅介煹母拍畈煌膶懂犻g窯存在一惜個自然效的水平飲，它既激不是太委個別化卻也不是鏈太一般省化，而包且在對祖話和推有理中我串們更傾常向于使閑用這個棗水平的撐概念?；舅Q平的范稱疇具有堡最佳的曲信息量閃和區(qū)分凳度。73基本水平抄的概念上位水屈平基本水醋平下位水紀(jì)平樂器谷鋼琴軟直立驕?zhǔn)戒撉偌」诺鋭h吉他水果恐蘋果慎紅富敏士蘋果桃子傻水蜜勝桃家具敗燈具美吊燈椅子靜搖椅74概念與詞概念和詞傷是不可分堂的。概念是用已詞來表達嫁、鞏固和螺記載的；概念的形惕成是借助予于詞和句膛子來實現(xiàn)蠢的；詞的意令義不斷秩充實的諷過程，革也是概卵念不斷影擴大和搖深化的潔過程。概念與詞斗不是一一度對應(yīng)的。詞分為際實詞與逼虛詞實詞能賭表達概蜜念，虛露詞一般懶不表示氧概念。同一概縱念可由輸不同的繼詞來表犬示醫(yī)生，鎮(zhèn)大夫同一詞也綱可表達不庭同的概念千金：玻許多錢產(chǎn)，女兒章，珍貴口等75概念和范艱疇Medi賭n&泥Ross，199婦6概念（conc網(wǎng)ept）：指的桐是一種心炮理表征或遼者觀念，狐包括有關(guān)白一類東西盜重要屬性滾的描述。對于什么員是重要的昆屬性，人揉們頗有分鳳歧。范疇（cate蒸gory）：指的箭是某個概錯念所對應(yīng)鏟的實例的所集合。76概念的僻作用分類理解和賽解釋預(yù)測交流創(chuàng)造新摘的概念772）概念辦的種類根據(jù)概念贈所包含的柔屬性的抽櫻象與概括融程度具體概念抽象概具念根據(jù)概紋念反映誘事物屬魄性的數(shù)陣量與相能互關(guān)系合取概念析取概豆念關(guān)系概兵念根據(jù)概訓(xùn)念形成獎的自然萄性自然概念人工概垂念78具體概念轉(zhuǎn)與抽象概稱念根據(jù)概念秤所包含的崇屬性的抽爪象與概括有程度劃分具體概念衛(wèi)（conc關(guān)rete子con錄cept晚）按事物雕的指認(rèn)洗屬性形逝成的概撞念稱為牌具體概胡念。圓形：蘋讓果，球；長形：香喂蕉，口琴念。抽象概杠念（a劉bst村rac識tc惠onc花ept工）按事物的河內(nèi)在、本潔質(zhì)屬性形后成的概念嚇稱為抽象企概念。水果：蘋撇果，香蕉扎；用品：球托，口琴。79合取概念摩、析取概鄉(xiāng)豐念、關(guān)系膊概念根據(jù)概念鄉(xiāng)豐反映事物貞屬性的數(shù)凳量與相互爽關(guān)系劃分合取概念造（conj度unct鐵ive朝conc胞ept）根據(jù)一類基事物中單籮個或多個編相同屬性延形成的概矛念。這些屬性流在概念中屋必須同時復(fù)存在，缺洲一不可。毛筆，聾水果，永鳥類，固動物析取概靈念（d河isj芽unc倉tiv邁ec駐onc責(zé)ept袍）根據(jù)不窩同的標(biāo)曲準(zhǔn)，結(jié)止合單個裁或多個略屬性所蹈形成的毀概念好學(xué)生關(guān)系概念根據(jù)事物寒之間的相條互關(guān)系形淘成的概念高低，上咬下，左右冠，大小80自然概斃念與人嶺工概念根據(jù)概濁念形成榮的自然霞性劃分自然概筑念（nat違ura德lc宴onc擇ept株）在人類歷盞史發(fā)展過艘程中自然險形成的概料念。自然概念君的內(nèi)涵和木外延是由續(xù)事物自身斃的特征決滅定的。聲，光呆，電，治分子，之原子國家，躬民族，矛文化人工概漠念（a待rti臨fic盲ial耍co秤nce消pt）在實驗室劣的條件下昆，為模擬免自然概念曲的形成過尚程而人為翅地制造出腥來的一種垮概念。81對概念的竊研究概念形動成：個人掌握摔概念的過捎程。概念結(jié)構(gòu)拼：概念的蟻表征由合哪些因縫素構(gòu)成瘦的以及椒這些因串素的相烈互關(guān)系。822、概涌念結(jié)構(gòu)漠理論層次網(wǎng)絡(luò)營模型（hier友arch姨ical券net師work焦mod騾el）特征表理糠論（fe雙atur畢eli蘇stt誕heor宗y）原型理安論（p塘rot漸oty漫pe暫mod典el）樣例理傷論（exe杯mpl嫌ar鑒the忘ory）831）層圣次網(wǎng)絡(luò)猛模型層次網(wǎng)絡(luò)兇模型（hie盞rar太chi擋cal何ne鈔two城rk際mod胸el）就由柯林壤斯等人候（Co校lli姥ns士et藍(lán)al.憐,1宇969政）針對辰言語理閃解的計描算機模出型提出哲的，后疼來被用場來說明明概念的極結(jié)構(gòu)?；舅脊蜗敫拍钍且运谓Y(jié)點（n亞ode）林的形式儲帳存在概念畢網(wǎng)絡(luò)中，耍每個概念狹具有一定鳥的特征，企這些特征寶實際上也球是概念。各類概過念按邏栽輯的上風(fēng)下級關(guān)種系組織束在一起隆，概念真間通過透連線表雖示它們糧的類屬捐關(guān)系，劈燕這樣彼粒此具有醉類屬關(guān)蔬系的概膊念組成臉了一個洋概念的蜻網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)中談，層次越莊高的概念旦，其抽象邁概括的水飲平也就越僵高。8485每個概企念的特溝征實行彈分級貯愈存，即創(chuàng)在每一曾層概念暢的結(jié)點遲上，只懲貯存該懸概念的什獨有特蓄征，而敞同層上箱各概念符共有的遞特征，繳貯存在踐上一層吧的概念郵結(jié)點上不。層次網(wǎng)梁絡(luò)模型追簡潔地堅說明了日概念間塵的相互導(dǎo)關(guān)系。警但是，它所概剖括的概昏念間的蹈關(guān)系類鮮型較少鋤，因此村對說明竄概念間臨的關(guān)系勉還有其薦不足的惱一面。許多實喘驗證實齡，這種氏概念結(jié)斗構(gòu)不一狗定具有慘心理的戒現(xiàn)實性書。862）特胡征表理湖論特征表理篩論（fe黃atur輩eli墾stt斃heor徒y(tǒng)）由波庫納等人（臺Bour腸nee陽tal墻.,1懷979）取提出。基本思林想概念的曲語義特擺征分為定義性特攀征（def彎ini俯ng畜fea頁tur鹽e）：墓定義一尚個概念膛所必須梨具備的柳特征，伶相當(dāng)于蛇概念的粉本質(zhì)特渾征。特異性特槽征（ch燥arac犧teri卷stic禍fea賺ture戴）：具有苦描述功能趨的特征，貝相當(dāng)于概菜念的非本查質(zhì)特征。概念的結(jié)未構(gòu)是由概嚷念的定義規(guī)性特征和槐整合這些繞特征的規(guī)民則構(gòu)成的裕。87概念規(guī)則肉：肯定，躍否定，合削取，析取高，條件等觀。概念的定剖義性特征泊和規(guī)則相程互結(jié)合就目構(gòu)成了各籌種不同性眨質(zhì)的概念麥。特征表理惱論重視概移念規(guī)則在迅概念結(jié)構(gòu)繳中的作用優(yōu)點：豬可以很繪好地解刑釋人工助概念的門研究。不足：目肌前還難以況解釋某些扭自然概念屆。某些自冊然概念盜的定義訴性特征輔是非常個難以確質(zhì)定的，柔如“游姿戲”這望一概念三。因此傘這種概罵念的結(jié)夜構(gòu)難以純用特征最表理論警說明。被視為榆經(jīng)典理妄論（Clas隆sica什lTh禍eory）88經(jīng)典理年論的基縮慧本觀點織：概念是位對一系熟列特征惑的心理迫表征，咬概念表嗎征的是歌其所有材成員必儲須具有距的共同源屬性和霉特征，蜓并且這薦些特征足是充分希和必要違的。概念間卷的關(guān)系脆是清晰染的、輪尺廓分明停的。一個概究念的所擋有成員援之間的胡關(guān)系是寶平等的掩，不存季在更具敏代表性午或更好廁的概念臘成員。89對經(jīng)典理鎮(zhèn)論的質(zhì)疑被試很摟難列舉沾出一個付概念的刊必要和醋充分屬莊性和特頑征；概念中的摸成員具有烏不同的典哈型性，即趙一個概念兄中的成員齊并不能同系等地代表笨這個概念嚴(yán)；被試對纏一些非槽典型的列實例的軍分類存匠在很大盆的分歧廉。903）原飛型理論原型理論素（pro較toty樂pem啄odel星）由茹什戶（Ros阿ch,油19喊75）萍等人提陵出來?；舅荚缦敫拍钪饕}是以原型卷來表征的層。所謂原型斥是指范疇圾中最能代渡表該范疇喬的典型成負(fù)員。概念是棚由原型多加上與餓原型特幅征有相材似性的回成員來乓組成的啄。91原型（P廁roto都type代）原型是概黑念的某種絞抽象表征盞，它包括呀一個概念點中成員的厘所有特有賽或典型的謝屬性，也輸可以是一朱個人所遇戴到的許多權(quán)不同概念己成員的綜陶合和概括泥的表征。原型可樂以是這罪個概念逢中確實曠存在的層一個最病佳實例戒，也可確以是其冒中根本咐不存在饒的一個咱理想化堡的表征爬。92原型理師論：家妖族相似登性對于每一倍個家族來次說不存在座每一個家伙族成員都士具有的特醉征。對于每一婚個家族來稀說都會有紙一些特定纏的特征和詠屬性，只紛要具有這犧些特征就貍可以被認(rèn)禁為是這個艷家族的成遞員，而且嗎如果一個寬成員具有潤這個家族鳴的越多特妙征，我們逆越傾向于郵認(rèn)為他屬銀于這個家忙族。93原型存在捷的證據(jù)：南典型性效件應(yīng)句子確定鈴實驗在范疇判蠶斷實驗中銳，范疇中您典型成員陪的范疇判奪斷時間要羽比非典型任成員的范源疇判斷時泥間快。蘋果是和水果龍眼是旱水果范疇成線員列舉奸實驗典型性潔判斷實顆驗每一概念要范疇，其里成員的典頃型性程度忙是不同的哭。最能代表帽該概念范怠疇的成員輩就被稱為殃原型。94對原型拜理論的僵評價原型理峰論可以溜解釋經(jīng)繭典理論罩所不能忽解釋的插現(xiàn)象。但是，不能解釋囑人們關(guān)于淚概念邊界譽的約束性駱知識范疇成員兇的典型性叔在某種程流度上依賴地于上下文托背景對于有肚嚴(yán)格定辣義的概裝念來說膝，其成烏員的典慨型性的誰高低無古關(guān)緊要954）樣例朗理論樣例理論（Exem老plar往The值ory）的基趴本觀點折：概念是對付一系列獨院立樣例的貿(mào)心理表征謀。人們最寺初在記話憶中儲爺存了概辟念的一傅些樣例怖。以后練在遇到臉新的實毯例時，避根據(jù)新絨實例與殼這個概獅念的某崇個特定忌樣例的篩相似性仔來判斷護這個新搭實例是男否屬于余該概念虎。96樣例理菠論的證汗據(jù)：對叔典型性晉的解釋典型性穿并不表擦明存在盟原型，玩而僅僅撞反映了豬人們對于周圍世剩界的認(rèn)殖識和記受憶的結(jié)揮果。典型的實培例是人們什在日常生顯活中常見伙的實例，愚比如：水虹果的原型扣是蘋果和舍橙子；鳥辰的原型，倡對中國人荷來說是麻靠雀，對于腫北美人來品說是知更態(tài)鳥。97樣例理論茅的證據(jù)：搭非分析的腔概念形成分析性閃的（假虧設(shè)考驗污）概念賭形成（nona卸naly險tic吳conc同ept晴form伸atio缺n）過程與棄非分析色的概念恰形成有肌一定差簡異，前倒者是科專學(xué)的、況邏輯的味；非分析的汽概念形成找要求人們挽關(guān)注單個曲的樣例，仗在記憶中玩儲存有關(guān)義這些樣例左的信息，伸然后在遇冰到新實例麗時，將新英實例與這挖些樣例的洞心理表征候進行比較絹，找出兩傘者之間的堵相似性，疑并據(jù)此來稼對新實例幅分類。98影響非襯分析的景概念形束成的因遙素實驗任覽務(wù)要求徹被試掌伴握能夠套區(qū)別單拾個樣例趴的差異牢性信息想。最初學(xué)習(xí)摧樣例的情湊景。有一些實稱例其自身州的特征會炒引導(dǎo)被試合采用假設(shè)配考驗方法捉，而有的易實例會引職導(dǎo)被試采吊用樣例方防法。在自然情葡景下，一蚊個實例會遺同時屬于點許多概念形。在自然情拾景下，我桃們在學(xué)習(xí)暴實例的時反候，并不異知道在以片后我們要豈用到關(guān)于圈這個實例自的哪些信散息。99對樣例禍理論的刪評價：優(yōu)點樣例可以分解釋典型脂性效應(yīng)樣例可尸以解釋皇為什么叫不同背徒景下原詠型會變荷化樣例能再保留概寺念成員蛙間的變收異性信寸息樣例能哈夠反映焦概念成妄員的交鉤互性屬洞性缺點無法解釋純概念最初墓是怎樣形沾成的在遇到候新實例尖時，到央底記憶陶中的哪差些樣例言會被激兄活相似性的飄具體作用寸機制并不牧清楚100對基于相腦似性理論凍的總結(jié)非分析的概念形成：樣例比較樣例樣例理論形成原型一般、概括的原型原型理論類似假設(shè)考驗過程，尋找特征表充分必要的特征表經(jīng)典理論概念形成過程概念表征形式理論觀點101對相似挽性理論寶的質(zhì)疑相似性會霸隨著刺激闊呈現(xiàn)的背萬景而變化，是動態(tài)亦變化的；事物之間儀相似的特智征有很多食，特征的倒重要性權(quán)遷重由什么眼決定；當(dāng)存在其辦他范疇知纏識指導(dǎo)認(rèn)額知活動時票，相似性節(jié)不再起作石用；相似性無訪法說明由蛛目標(biāo)派生竿（goal巡壽-der托ived）的特殊范次疇（ad壤hoc就ca逃teg笛ory）；典型性臘與范疇汽關(guān)系的刻分離。102概念結(jié)潮構(gòu)理論掙分類基于相想似性的嫩理論（掩sim練ila堤rit鈴y-b葛ase稻dt骨heo絡(luò)ry）經(jīng)典理悟論（c凝las堤sic蹈al獻vie汗w）家族相似余性理論（惹fami凝lyr艇esem就blan繳cev晌iew）樣例理毀論（e吧xem束pla恥rv強iew錯）基于解釋倡的理論（呀expl街anat底ion-帶base亂dth蓮eory泉）心理本質(zhì)房誠論（ps聾ycho租logi諷cal每esse梁ntia杰llis裳m）理想化葛認(rèn)知模炸型（i壟dea謊liz朱ed丹cog幻玉nit鉗ive雷mo旦del憤s）心理模型癥（men議tal牌mode肉ls）雙重作用朱理論（t紛het半wo-t梁ier漫appr虜oach陣）。1033、概焰念形成發(fā)的實驗撤研究概念形成升（con攻cep氏tf核orm餅ati絨on）主是指個莊體學(xué)會謀某種概里念的過蔬程。又燈叫概念價獲得，砍概念學(xué)旗習(xí)。人工概念快的實驗研迎究人工概尚念形成爪的途徑概念形成聯(lián)的策略1041）人工概念箱的實驗研燈究人工概念烈是人為的碗、在程序婚上模擬的戀概念。人工概念姨的作用簡化概念丸研究的進怖程；控制研究攪的變量。105赫爾（H皂ull,危192襖0）的實脹驗研究采用漢字灘的偏旁部抗首作概念疾，用無意掀義音節(jié)給失它們命名冬。實驗采炎用配對蹤蝶學(xué)習(xí)的上方法，壺將漢字畏與某一盜無意義臭音節(jié)配耐對呈現(xiàn)捷。實驗程剪序：用12個狹漢字組成射一個單元織代表一個疾概念，共逃12個單麗元每次呈其現(xiàn)一個服單元的宜刺激，假直到被揭試自動賭將偏旁杏與無意銳義音節(jié)加聯(lián)系起蔬來為止切，說明祝被試抓灰住了這滔些漢字哲的共同臘特征，棕同時排模除了無取關(guān)的因部素。106布魯納憶等人（Bru閥ner早et虜al坡.,亡196慕5）實驗設(shè)求計了8齡1張圖棵片。圖片上探的屬性升分為四村類：圖形：圓母形，方形衰，十字形顏色：綠批，黑，紅圖形數(shù)目交：1個，家2個，3的個邊線數(shù)目暈：1條，葬2條，3壘條由81張嘩圖片上的丙屬性的不猴同結(jié)合，墻可以構(gòu)成江許多不同昂的概念。107108實驗范式洞：選擇范拐型選擇范謀型（sele閘ctio臨npa宏radi遇gm）同時將8遍1張圖片禿呈現(xiàn)給被剩試，說明旋圖片都有量哪些屬性巧，以及怎確樣將圖片僅結(jié)合成概蛇念；指著一張榮圖片對被嘉試說：我委現(xiàn)在心中糧有一個概泳念，概念婦的屬性可餅以在這張悉圖片上看某到。請你憲按自己的秘想法，每擊次指一張董圖片給我蜻看，對與肆錯我隨時體告訴你，朋看看你能證否發(fā)現(xiàn)我促所想的概嬌念。109實驗范式驗：接受范型接受范型課（rec書ept墻ion傲pa烘rad軍igm）同時將8盈1張圖片覺呈現(xiàn)給被杠試，說明晉圖片都有子哪些屬性枯，以及怎紅樣將圖片面結(jié)合成概球念。指著一宣張圖片鳥對被試勉說：我朵現(xiàn)在心闖中有一強個概念塑，概念譜的屬性餓可以在柄這張圖宇片上看擊到。我合將每次黑給你看膛一張圖惹片，請陣你按自普己的想陡法，判前斷它是妹否屬于勸我所想駝的概念雄。對與膠錯我隨約時告訴說你。看早看你能巴否發(fā)現(xiàn)堪我所想醉的概念任。1102）人工概制念形成蹤蝶的途徑假設(shè)檢唇驗說內(nèi)隱學(xué)習(xí)袖說111假設(shè)檢驗傭說布魯納康等人的匆假設(shè)檢溉驗說（Hypo勵thes拿is-T趣esti沿ngT陶heor有y）的基本觀遮點：概念形成留的過程是歸不斷提出鍋假設(shè)、驗擠證假設(shè)的租過程。被試根替據(jù)對實調(diào)驗材料濱的分析膝、綜合旱與主試么提供的狼反饋，梅提出了扛種種假違設(shè)，當(dāng)腸某種假疫設(shè)被證乖明是正排確的，雄概念也參就形成光了。112人在學(xué)彈習(xí)概念秩時會根縫據(jù)已知泳信息主張動地形宗成一些爽可能的免假設(shè)，議并在學(xué)腐習(xí)過程獻中根據(jù)粱外界反席饋對已故有的假號設(shè)進行誘考驗。如果假設(shè)朱正確則保搞留；如果假浴設(shè)不正愧確，則娘對其進鐵行修改桿或者重喘新形成牽其他假筑設(shè)。實驗挑戰(zhàn)根據(jù)假設(shè)測檢驗說，控被試應(yīng)對蜻前一次嘗鍵試中所形喪成的假設(shè)咽有清晰的憲記憶。結(jié)果表明竿：被試對脈前一次神嘗試中根的反應(yīng)萌與反饋掠的再認(rèn)挖成績相躺當(dāng)好被試對爬假設(shè)的脅再認(rèn)成議績差說明：非被試可株能并沒拴有形成婦很明確場的假設(shè)象。113內(nèi)隱學(xué)錫習(xí)說內(nèi)隱學(xué)習(xí)呀說（impl刻icit崖lea擠rnin漲gth廟eory弟）的基本攻觀點一些抽曲象概念粱的復(fù)雜鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)是露在無意遮識的內(nèi)哲隱學(xué)習(xí)巾中獲得剛的。在概念形此成中，被煌試依賴于哨一些屬性躍在無意識跪中累加的材頻次，來噴區(qū)分概念確中的相關(guān)盛屬性和無慚關(guān)屬性。114里伯等人饑（Rebe匹ret鍵al.佩,19掠78）實見驗設(shè)計了一挑種“人工悠語法”，較用這種語蔥法可以組盟成一個個僻字符串。被試分組組一：愛努力記海住字符幸串組二：之找出字榜符串排超列的規(guī)斷則經(jīng)過一段泳時間的學(xué)標(biāo)習(xí)，最后顛讓被試判按斷一些新倆的字符串迅是否符合綱語法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)債：組一的稱成績顯著鴨高于組二嬸的成績。說明：原都先沒有意駐識到字符畏串里有什紋么規(guī)則的腐被試，反度而較好地枯學(xué)到了里蠅伯的人工門語法。當(dāng)刺激雹結(jié)構(gòu)高召度復(fù)雜包時，采葛用比較傭被動的沃、無意照識的學(xué)朵習(xí)方式慰可能更地有效。1153）概念詳形成的策為略概念形成羽策略：在狠假設(shè)檢驗園過程中獲蛙得、保持嫌、利用信市息以達到刮某一目的激的方式。使用策紙略的目正的：使對相僑關(guān)刺激讓的探索家減少到商最少次掛數(shù)，以配獲得正宏確概念妥；在保證欣獲得正牢確概念迷的基礎(chǔ)矩上，使信推理和督記憶的算負(fù)擔(dān)減證到最小聞；盡量減少為錯誤分類裹的次數(shù)。116四種策截略同時性抵掃描（Sim陰ult改ane籃ous煤sc迷ann剛ing）根據(jù)第一畏個肯定實悲例（焦點鈴）所包含姓的部分屬架性形成多離個部分假復(fù)設(shè)，在選妹取一定的塌實例后，無根據(jù)主試掙的反饋，既對多個部亞分假設(shè)進品行檢驗。繼時性掃需描（Succ挑essi驗ves鳴cann鋒ing）在已形成旨的部分假粒設(shè)的基礎(chǔ)賭上，根據(jù)催主試的反給饋，每次旬只考驗一栗種假設(shè)。117四種策略吼（續(xù)）保守性腳聚焦（Cons瓦erva訓(xùn)tive咐foc麻usin勾g）把第一轟個肯定滿實例所走包含的顯全部屬膊性都看陡做未知趣概念的苦有關(guān)屬目性，以距后只改池變其中眾的一個芽屬性，足檢驗它用是有關(guān)循還是無陪關(guān)。冒險性聚谷焦（Focu捉sga陵mbli掙ng）第一個容肯定實漸例所包于含的全描部屬性榮都看做香未知概即念的有叼關(guān)屬性何，但同鬼時改變瘡焦點卡搭片上一巨個以上誘的屬性協(xié)。118四種策底略相比遇，采用申保守性奏聚焦時培，記憶螞的負(fù)擔(dān)被較輕，蘿而且因漁被試根斗據(jù)主試滿提供的奴反饋，陪可以獲曲得較明叨確的未只知概念窩的有關(guān)惱信息，闊因此，敏相比而細(xì)言，保文守性聚勝焦是一矛種更有扛效的概捎念形成藥策略。119五、推理推理演繹推幫理歸納推理1201、推適理（r逢eas和oni街ng）推理是指盆從具體事熱物歸納出遷一般規(guī)律袍，或者根惡據(jù)一般原性理推出新弦結(jié)論的思炊維活動。從其它信低息中得出卷推論（i遙nfer類ence咬）從其它信蘿息中得出勢結(jié)論（c夸oncl農(nóng)usio箏n）推理需揚要提取刃長時記拖憶中的減知識，居并且和五當(dāng)前的期一些信疼息在工濫作記憶碧中進行裂綜合。121“推理屑”?？纱缗c“思單維”互博換推理：一謊種特定的筐思維活動為了解廈決某種使確定的夢疑惑或己難題在大腦象中會有夸一個或并幾個明萍確的目唇標(biāo)我們的思魯維活動是壟有焦點的通常需獅要使用蛛確定的價邏輯規(guī)炒則有時，疑“推理故”被使栽用得更衛(wèi)加廣泛人們接熟受某些吼特定的徒信息作拉為輸入北，通過戀進行各患種推理薪，或者爪產(chǎn)生新肚的信息賊，或者鍬使隱含怖的信息杏明確化辰。122推理的召例子一個朋季友告訴彈你，“筋昨天晚蟻上的壘尺球比賽早中，我萍設(shè)法要練接住一捆個高飛顆球?！蹦銕缀鯏[會自動術(shù)地推論枝出，你估的朋友型實際上姨并沒有威接住。嗎她說的肝“設(shè)法權(quán)”預(yù)示拖了最后雄的結(jié)果租，而這礎(chǔ)個預(yù)示救導(dǎo)致了講你的推膏論。所有的這盲些都發(fā)生牙得非?？毂兀沂禽斪詣拥?，哲所以你可導(dǎo)能根本就跳沒有覺察移到你做了受這個推理上。實際上毯，你接黑受了你超的朋友贈的陳述園（前提池），然暫后根據(jù)杠你對這造個前提游的含義爆和預(yù)示渣的理解不，得出幫了結(jié)論挑。123推理分類歸納推霉理（indu雖ctiv逢ere孤ason展ing）本質(zhì)上就答是概念形愿成演繹推理盟（ded蔑ucti纏ver令easo橋ning陣）本質(zhì)上畢屬于問諷題解決124演繹推理趁與歸納推值理的比較推理方向演繹推理綿是從一般堂到特殊例如：所盾有的大學(xué)像生喜歡吃付比薩。小糧明是大學(xué)覺生。因而遮小明喜歡際吃比薩。歸納推理套是從特殊序到一般例如：思小亮是據(jù)大學(xué)生街。小亮羞住在宿撿舍。因舉而，所組有大學(xué)篇生住在漆宿舍。信息變化演繹推理雨不產(chǎn)生新機的信息，拖結(jié)論中所掉有的信息兩都已經(jīng)包搖含在前提脂之中。歸納推理畫的結(jié)論中賭會產(chǎn)生新他的信息。125演繹效度臣（ded蓋ucti屈vev梁alid訴ity）當(dāng)正確地弊完成了演惱繹推理，藥則得到的排結(jié)論具有掏演繹效度偷（ded興ucti心vev璃alid捐ity）泉（Sky寶rms，鐘1975漏）。當(dāng)且僅當(dāng)汪前提為真粘而結(jié)論必刊然為真時挽，論證是援演繹有效銷的。演繹效度羽為推理者駁提供了一肯個非常好墳的保證：羊從一個真決的前提出嘩發(fā)，根據(jù)華邏輯規(guī)則收進行推理什，則得到隱的結(jié)論一桶定不為假眨。126歸納強度害（ind蠢ucti臨ves識tren累gth）演繹效度隊只是演繹膝推理的性伐質(zhì)，歸納懷推理并不加具有演繹稻效度，歸陷納推理的館結(jié)果只是迎可能為真篇，并不保猶證一定是周真的。如果歸納透推理從一鍋個真的前艷提出發(fā)，營依據(jù)某種慨可以接受產(chǎn)的規(guī)則進并行推理，情那么這個叮推理就具臥有歸納強偷度（in屋duct抹ive葬stre易ngth僚）的屬性奧。如果論證爬具有歸納碧強度這個休屬性，就夫幾乎不可壯能前提為畢真而結(jié)論籠為假。1272、演到繹推理三段論良推理（筍Syl蜜log驅(qū)ism誼）線性推遣理（lin匯ear固sy專llo懇gis熄m）或雙關(guān)系推豪理命題推扮理（P慮rop龍osi超tio看nal資Re頸aso遍nin股g）或狹條件推悶理1281）三事段論推繁理三段論爬推理（繪Syl飾log件ism蟲）由兩鞏個假定霞真實的羽前提和象一個可床能符合剩也可能豆不符合灰這兩個屆前提的