2023年全國低碳日活動總結(jié)(3篇)_第1頁
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第1頁共1頁2023年全國低碳日活動總結(jié)廣大干部群眾節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念,在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際,____鄉(xiāng)采取各種有效形式,廣泛宣傳,積極營造綠色低碳的濃厚氛圍。1、借助陽光村務、QQ、微信、短信等平臺,圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”主題,推送全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動內(nèi)容。二、開展形式多樣的主題教育活動一是利用逢場天,組織黨員志愿服務隊,開展“攜手共建美麗回鄉(xiāng)”主題宣傳活動,通過圖文展示、面對面宣講、發(fā)放宣傳教育手冊等,號召轄區(qū)群眾從小事做起,從身邊做起,不奢侈浪費,不亂扔垃圾,不亂砍濫伐,為共建碧水藍天、美好家園貢獻一份力量。二是開展“低碳體驗日”活動,在全國低碳日當天,倡議轄區(qū)各單位“熄燈一小時”、停開辦公區(qū)域空調(diào)、采取無紙化辦公、節(jié)約用水等,為建設節(jié)約型機關(guān)作出表率。三、結(jié)合“大討論”活動圍繞“新時代大院實現(xiàn)后發(fā)趕超綠色崛起怎么辦”,把生態(tài)文明、綠色發(fā)展貫穿始終,打生態(tài)牌,舉生態(tài)旗,走生態(tài)路,加快促進____鄉(xiāng)經(jīng)濟社會事業(yè)同步發(fā)展。2023年全國低碳日活動總結(jié)(二)____年____月____日是第____次“全國助殘日”,今年“全國助殘日”的主題是——關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。我們志工要在這一天為一些殘疾老人和孤兒送去輪椅車、慰問金、大米、食用油等,與他們共享溫暖與快樂。志愿者們8:00中在廣場集合,分成三組,第一組由清文淡、掌心沙、幸福端口、含羞草、滎陽一卒組成,慰問____鎮(zhèn)____村4組吳彥鵬,并為他送去食用油一桶(5l)和大米一袋(5kg),吳看到大家的到來,高興的合不攏嘴,開心的和大家聊起天來,這個患有腦癱的年輕人,房子里看著依然非常整潔,并且會使用電腦,看的出來他對生活依然充滿著希望,臨走的時候還和大家揮手告別。第二組由幻雨、小唐、牽手一生組成,慰問____鎮(zhèn)新村的晉和____鎮(zhèn)____村耿家組的耿兩家,分別為他們送去了食用油一桶(5l)和大米一袋(5kg)。第三組由為誰嫣然為誰笑、卓爾不凡、安、郭、李、郭、胡等組成,慰問的第一家是高村街張,給他帶去了輪椅一輛、食用油一桶(5l)、大米一袋(5kg)、現(xiàn)金____元;這個17歲的陽光腦癱少年,帥氣的臉龐和他的身軀極度不協(xié)調(diào),讓第一次見到他的人們不禁慨嘆人世無常。當看到嶄新的多功能輪椅時,年邁的爺爺奶奶便迫不及待地將“龐然大物”的孩子抱上新輪椅,并連聲說:“謝謝你們!你們可幫俺解決了大難題!”當大家七手八腳幫他把新輪椅的腳蹬調(diào)整到舒服的高度時,腦癱且沒有上過一天學的孩子卻用標準的普通話高興地大聲對大家說“謝謝!”這樣一個由于出生時患有腦癱,沒錢治療,錯過了最好的康復時機,現(xiàn)在四肢萎縮,生活完全不能自理,卻有著陽光般干凈溫暖笑容的少年,爸爸觸電死亡,媽媽再婚,從小由姥姥姥爺照顧,沒有接受過一天教育,卻大聲向叔叔阿姨們極有禮貌地說“謝謝!”現(xiàn)實的殘酷和眼神的清澈之間巨大的反差既讓人欣慰,又讓人心痛。慰問的第二家是____村____村康松江,并為他送去食用油一桶(5l)、大米一袋(5kg)、現(xiàn)金____元;慰問的第三家是____鎮(zhèn)____村杜,為她帶去了輪椅一輛,現(xiàn)金____元,這個身患重病還要照顧年幼孩子的老人,因為無法下床為孫子做碗熱飯而懊惱不已,當____月____日一大早看見志愿者突然出現(xiàn)在眼前、當看到夢寐以求的嶄新輪椅的那一瞬間,高興得眼淚直流,她沒有想到的是:“能夠下床為孫子做口熱飯”的心愿終于實現(xiàn)慰問幫助這些殘疾人家庭,為他們的孤苦生活感到痛心的同時,也為他們陽光、積極向上,努力生活的狀態(tài)感到欣慰。希望我們每一個人都能夠貢獻一份愛心,來幫助那些需要幫助的人,實現(xiàn)美好中國夢。2023年全國低碳日活動總結(jié)(三)在全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展第--個全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展“--”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。一、召開相關(guān)領(lǐng)導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。____月____日早上,召集學校相關(guān)領(lǐng)導召開會議,對我校第--次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“-夢”扶殘助殘系列活動,并認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。從____月____日—____日,我校結(jié)合自身實際,以“-夢”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《-夢》的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。(三)愛心傳遞,深入社區(qū)。____月____日,我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊

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