2023知識競賽的活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第1頁
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第2頁共2頁2023知識競賽的活動(dòng)總結(jié)從活動(dòng)設(shè)計(jì)來看,本次科普知識競賽以級組為單位,每個(gè)年級組組建一支三人的競賽隊(duì),一共是四個(gè)隊(duì)參加,通過比賽中的最終得分評出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成,題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分,比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減,以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后,選手可短暫休息,由觀眾參與答題,答對的可獲得小禮品,觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍,掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。從活動(dòng)組織管理來看,本次競賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)年級組自己組織報(bào)名參加的,各年級組在____月____日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒有按時(shí)參加,競賽組織方將認(rèn)為該級組為棄權(quán)。(負(fù)責(zé)人為各年級組)從比賽現(xiàn)場來看,整個(gè)科普知識競賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員,每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員,確保選手能夠靜心答題。此外,政治科組還聯(lián)系了校電視臺(tái)的潘老師,專門負(fù)責(zé)拍攝此次競賽活動(dòng)。最后從準(zhǔn)備的題目來看,內(nèi)容涉及面廣、題型活潑,生動(dòng)有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識。從活動(dòng)現(xiàn)場來看,高二A組小主持人苗雨甜與記分員配合比較默契,把會(huì)場的氣氛帶動(dòng)了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),帶動(dòng)了場下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中,感受這次科普知識競賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在政治科組的積極推動(dòng)下,各個(gè)年級組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場,在聲勢上給予了大力支持,同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié),讓評委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演——為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語,選手們連比帶劃,盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié),選手們在場上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題,在第二輪中,高一甲組勇敢地選了60分的題,但是沒能答對,反而倒扣60分。雖有遺憾,現(xiàn)場同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪,大家互不相讓,高二兩個(gè)參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿,知識的魅力在他們的身上閃耀,四個(gè)隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn),反應(yīng)快、知識廣,很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。從活動(dòng)結(jié)果來看,高二甲組獲一等獎(jiǎng),高二A組獲二等獎(jiǎng),高一A、高一甲獲三等獎(jiǎng)。2023知識競賽的活動(dòng)總結(jié)(二)為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,增強(qiáng)廣大小學(xué)生道路交通安全認(rèn)識,提高小學(xué)中學(xué)生交通安全自我保護(hù)能力,限度地預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故,潛山路學(xué)校在全校范圍內(nèi)舉辦小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。根據(jù)競賽活動(dòng)安排,我們____班在全班強(qiáng)化交通安全認(rèn)識,主動(dòng)宣傳交通安全知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,認(rèn)真落實(shí)本次競賽的網(wǎng)上初賽工作。通過這次活動(dòng)取得顯著效果,并取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,主動(dòng)組織,落實(shí)責(zé)任為切實(shí)搞好本次競賽活動(dòng),達(dá)到預(yù)期的教育效果。通過班會(huì)形式,使全體學(xué)生從思想上認(rèn)識到開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的必要性,明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)的時(shí)間、方法、形式等,從而保證了參與性和競賽性。我班根據(jù)實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò)競賽的特點(diǎn)制訂了詳細(xì)活動(dòng)方案,提出了網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)要求。在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,以計(jì)算機(jī)教室、家庭為主陣地,以信息技術(shù)課教師和教室領(lǐng)導(dǎo)、父母為具體責(zé)任人,統(tǒng)一組織全班學(xué)生參加“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)的組織形式。強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全認(rèn)識。教室在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;教室領(lǐng)導(dǎo)在教室中,以召開班會(huì)的形式,教導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全,維護(hù)自身安全;信息技術(shù)老師在教室上,依托本次網(wǎng)絡(luò)競賽的契機(jī),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全基本知識。二、全員主動(dòng)參與,時(shí)間保證,形式靈活1、全員主動(dòng)參與。全班62名學(xué)生人人參與競賽。2、時(shí)間保證。根據(jù)學(xué)生多、認(rèn)知水平差異大的實(shí)際情況,本次網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動(dòng)我班突出了計(jì)算機(jī)教室學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、課后自學(xué)自練這根主線,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽的時(shí)間。3、形式靈活,學(xué)習(xí)自主。在組織學(xué)生開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽中,采用了集中與分散學(xué)習(xí)、教室與課余學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)與自學(xué)、學(xué)校與家庭、練習(xí)與競賽等相結(jié)合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與競賽的平臺(tái),提供了較大的學(xué)、練、賽的自主空間。截止元月____號全班62人,參賽62人,參賽率100%;滿分54人,滿分率87%,98分8

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