2023年-實(shí)習(xí)心得體會(huì)-56

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從某件事情上得到收獲以后，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是我為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡送大家共享。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

四個(gè)多月前，我和各位同學(xué)一樣，每天在學(xué)校過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，看著聘請(qǐng)單位一個(gè)個(gè)的即將到來(lái)，我也挺迷茫的，不知道自己該如何選擇，是選擇工程局還是鐵路局？是選擇穩(wěn)定還是高薪？

走進(jìn)誠(chéng)信廳，聽(tīng)面試官講的自己實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，還有他個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)生的一些建議，我比照一下，跟我自己對(duì)平臺(tái)的期望，還有自己的一些職業(yè)規(guī)劃，都特殊匹配，當(dāng)時(shí)就萌生了應(yīng)聘廣聯(lián)達(dá)的想法。

后來(lái)實(shí)習(xí)以后也證明白我的選擇是正確的。后來(lái)我也才知道當(dāng)時(shí)臺(tái)上講話(huà)的人是我在實(shí)習(xí)部門(mén)的總監(jiān)，也就是我領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

從進(jìn)廣聯(lián)達(dá)公司會(huì)員運(yùn)營(yíng)部門(mén)到現(xiàn)在，有四個(gè)多月了，四個(gè)月里我也沒(méi)有想那么多也沒(méi)有退縮，起先漸漸的步入正軌。

我起先接觸管理類(lèi)工具，從最起先通過(guò)?管理五環(huán)?寫(xiě)續(xù)費(fèi)方案，制定策略，定目標(biāo)，做風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估方案，再到審方案和安排工作，帶著五個(gè)實(shí)習(xí)生跟進(jìn)全國(guó)6、7月到期用戶(hù)，最終的結(jié)果是超額完成，全國(guó)續(xù)費(fèi)意愿率從之前的40%做到了58%，上升了18%個(gè)點(diǎn)。

因?yàn)槲覀兤匠Ｔ趯W(xué)校都是上課，從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)方案或者常常性的做表格，所以一起先我?guī)缀跏锹殘?chǎng)小白，工作效率很低，常常會(huì)因?yàn)閑xcel表格整理不到一塊而影響工作結(jié)果，幾乎要崩潰了，但是領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有因此罵我或者指責(zé)我，反而是很有耐性的教我，四周同事也不厭其煩的教我?guī)椭摇?/p>

現(xiàn)在，我已經(jīng)可以嫻熟的運(yùn)用各種辦公軟件：用Vlookup做數(shù)據(jù)篩選，用數(shù)據(jù)透視做數(shù)據(jù)分析，用Mindmaster做工作思維導(dǎo)圖，用Visio做工作流程圖，還有做PPT等等。

可能許多同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，你怎么那么“陳獨(dú)秀〞，或者大家會(huì)說(shuō)“都是腰椎間盤(pán)，憑什么你那么突出？〞

其實(shí)并沒(méi)有，我身上也有許多毛病的，但是我現(xiàn)在這些缺點(diǎn)都在一點(diǎn)點(diǎn)的變更，一點(diǎn)點(diǎn)的變少，我自己也在往一個(gè)很好的方向開(kāi)展，然而這些變更跟我領(lǐng)導(dǎo)都脫不開(kāi)關(guān)系。

他變更了我對(duì)職場(chǎng)上的一些誤會(huì)，也變更了我許多缺點(diǎn)。我領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)很隨和很好接觸的人，因?yàn)槲乙矝](méi)有進(jìn)過(guò)職場(chǎng)，不知道別的領(lǐng)導(dǎo)怎么樣，但是我敢說(shuō)，在我職場(chǎng)生涯上的第一個(gè)師父，能遇到他，我真的是很幸運(yùn)，以至于我媽都說(shuō)我是幸運(yùn)的。

有一天，領(lǐng)導(dǎo)找我談心、談工作、談他對(duì)我的看法，他說(shuō)“何美諭，我覺(jué)得你挺優(yōu)秀的〞，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很快的回復(fù)他，我說(shuō)：“華哥，我其實(shí)沒(méi)你看到的這么優(yōu)秀，我之前挺愛(ài)玩的，始終都在追求一些有的沒(méi)的，沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)自己想要干什么，只是光想著要做大事，挺不切合實(shí)際的，每天的日子過(guò)也挺枯燥的，但是我現(xiàn)在不一樣了，我從來(lái)到廣聯(lián)達(dá)以后就起先變更了，我似乎找到了生活的意義，知道自己該做什么了，也知道自己的那股想做大事的勁該往哪使了，所以我現(xiàn)在也是在漸漸的變更，我還沒(méi)你說(shuō)的你那么優(yōu)秀。〞

有一次周五，我要趕高鐵回家，所以六點(diǎn)多下班以后，就干脆去了高鐵站。我其實(shí)當(dāng)時(shí)結(jié)果數(shù)據(jù)表還沒(méi)有整理出來(lái)，回到家以后我干脆翻開(kāi)了我們家的電腦，然后就干脆起先整理表格，做數(shù)據(jù)分析表。

吃飯的時(shí)候我媽突然語(yǔ)重心長(zhǎng)給我說(shuō)：“我覺(jué)得你這次回家似乎突然長(zhǎng)大了〞，我當(dāng)時(shí)以為我媽又是沒(méi)事亂煽情，然后我媽緊接著說(shuō)：“我剛剛在廚房做飯，突然望見(jiàn)你在電腦跟前做東西，我覺(jué)得你特殊仔細(xì)特殊專(zhuān)注，我好久都沒(méi)有望見(jiàn)你這么仔細(xì)過(guò)了，以前回來(lái)都是抱個(gè)，現(xiàn)在有事做了，似乎生活有了主心骨一樣，回來(lái)這兩三次人也變得不一樣了，我覺(jué)得最終熬出來(lái)了，你有自己的人生了〞。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

沒(méi)有誰(shuí)有責(zé)任教會(huì)你什么，所以當(dāng)自己出錯(cuò)的時(shí)候不要去埋怨誰(shuí)。不要為自己的錯(cuò)誤找任何借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了。應(yīng)當(dāng)覺(jué)得慶幸的是因?yàn)樽约河侄昧烁嗟臇|西，允許自己犯小小的錯(cuò)誤，杜絕犯同樣的錯(cuò)誤，當(dāng)上司說(shuō)你錯(cuò)了的時(shí)候，不要說(shuō)明說(shuō)：“不知道。〞也不用去說(shuō)明，干脆成認(rèn)錯(cuò)誤就好了，上司最不想聽(tīng)得就是你為自己的錯(cuò)誤找理由，雖然有時(shí)候覺(jué)得很委屈，但也要忍。

不要指責(zé)別人有意找你麻煩，凡事要冷靜，不要?jiǎng)×?，即使有人有意刺激你，你也要冷靜，別犯沖。

出來(lái)工作了，最重要的就是心態(tài)，不管發(fā)生什么事，不管什么樣的環(huán)境，都要保持一顆健康的心態(tài)，沒(méi)有什么事是十全十美的。

淚在眼里打轉(zhuǎn)，也要面對(duì)微笑；只要沒(méi)有被開(kāi)除，就要堅(jiān)持，但絕不混日子；身體是自己的，不要因?yàn)閯e人而生氣，實(shí)在沒(méi)方法生氣了，就做深呼吸吧！比起大局部人來(lái)說(shuō)我是很幸運(yùn)的一個(gè)，因?yàn)閺膶W(xué)校出來(lái)就始終得到特殊的照顧。雖說(shuō)有時(shí)工作會(huì)有些不順心的事，但這是必定的，這才是真實(shí)的生活。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

透過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法，編入、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中期望大家多多提點(diǎn)。我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)工程比擬簡(jiǎn)潔，只有一點(diǎn)小問(wèn)題，和快我們就解決了。其次個(gè)工程相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)困難了許多也難了許多，也是我們第一次真正接觸并運(yùn)用三相溝通發(fā)電機(jī)。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了許多問(wèn)題問(wèn)題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查，覺(jué)察循環(huán)與上方編程有點(diǎn)沖突，之后我們調(diào)整了一下，調(diào)試最終勝利了。接線(xiàn)方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終勝利了。

透過(guò)這次的實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了許多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調(diào)試、修改、完善、到最終的實(shí)習(xí)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自我的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互幫助非常重要。透過(guò)實(shí)習(xí)讓我們更深一步的對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)，對(duì)自我的潛力，對(duì)自我所學(xué)的有正確的相識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自我。實(shí)習(xí)臺(tái)上的接線(xiàn)我們比擬亂，這也是我們接線(xiàn)檢查困難的主要緣由，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線(xiàn)問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)還是比擬勝利的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手潛力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力都得到了很好的熬煉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中老師也交給我們?cè)S多簡(jiǎn)潔好用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)工程當(dāng)然重要，同時(shí)美觀程度也是必不行少的，無(wú)論是從參觀者的角度還是自我看的角度都很重要。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

我是英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)了將近兩年的翻譯，確實(shí)也學(xué)到不少東西，可謂是受益匪淺！翻譯是一門(mén)綜合實(shí)力要求比擬高的學(xué)科，它囊括了全方位的學(xué)問(wèn)和中西文化之間的差異，對(duì)你的學(xué)問(wèn)面和文化素養(yǎng)的要求都很高。要有淵博的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)聞才可以稱(chēng)得上能與翻譯挑戰(zhàn)，所以努力學(xué)習(xí)各方面學(xué)問(wèn)才會(huì)更好的駕馭它，要想騰云駕霧就得打好根本功！翻譯是語(yǔ)言溝通與溝通的橋梁和紐帶，是跨文化跨世紀(jì)跨時(shí)空的才智之門(mén)，它不僅是文化，而且是文明，更是才智！

在這幾個(gè)學(xué)期的翻譯課上，自己學(xué)有所獲，湖北傳福翻譯公司讓我有時(shí)機(jī)將自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和翻譯實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。在學(xué)校時(shí)，翻譯只是我的一門(mén)課程，而現(xiàn)如今它已經(jīng)是我的職業(yè)了。我肯定要抓住這個(gè)機(jī)遇好好進(jìn)行實(shí)踐，做到活學(xué)活用，我應(yīng)當(dāng)一如既往地，甚至應(yīng)當(dāng)更加酷愛(ài)這份工作。只有以飽滿(mǎn)的熱忱對(duì)待它，才有可能在專(zhuān)業(yè)上不斷進(jìn)步。

以前的我總以為翻譯課是很簡(jiǎn)單的，只要積累了足夠的單詞，要翻譯是件很簡(jiǎn)單的事情?？墒钱?dāng)我們站在講臺(tái)上的時(shí)候，才覺(jué)察我們真的想得太過(guò)淺薄了。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的話(huà)語(yǔ)，可是當(dāng)我們要表達(dá)的時(shí)候，卻變得錯(cuò)誤百出，面目全非。最終明白：原來(lái)站在講臺(tái)上也須要志氣啊和翻譯根底，翻譯并不是將別人的東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的傳達(dá)出來(lái)，他須要的是你將別人的東西忠實(shí)于原文，不僅是將別人的東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的發(fā)出來(lái)。更多的是講究得體，精確，自己不能將別人沒(méi)有的東西創(chuàng)立出來(lái)，肯定要盡可能滿(mǎn)意人家原文的風(fēng)采，保持那份原汁原味。

說(shuō)到技能，翻譯是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作。筆譯是熬煉一個(gè)人語(yǔ)言功底很好的方法，同時(shí)也是做好口譯的重要根底。從口譯的角度說(shuō)，假設(shè)語(yǔ)言文字有了比擬堅(jiān)實(shí)的根底，接下來(lái)我認(rèn)為表達(dá)和思維就至關(guān)重要。

練表達(dá)，一個(gè)好的方法就是視譯。同事給了我一些材料，這些都是特別有針對(duì)性的材料，因此可以使得練習(xí)變得很有效率。在拿到材料以后應(yīng)當(dāng)調(diào)整好狀態(tài)，想象自己就在翻譯的現(xiàn)場(chǎng)，給自己造成肯定的壓力。看到材料中的中文后，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)用最流利的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。假設(shè)有哪些詞或句說(shuō)得不通順或者結(jié)構(gòu)不好，就可以記在筆記本上，之后可以向他人請(qǐng)教或者自己進(jìn)行查找。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，在表達(dá)方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步。

練思維，在英譯中時(shí)，聽(tīng)力是根底，首先作為譯員，自己必需明白對(duì)方所要表達(dá)的內(nèi)容。有了這個(gè)前提，接下來(lái)便是思索如何用精練的句子傳達(dá)出來(lái)，這對(duì)思維有著很高的要求。單單只是聽(tīng)懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榭谧g譯員是一座溝通的橋梁，所以譯員的表達(dá)應(yīng)當(dāng)是工整的，讓受眾能夠特別順暢地理解對(duì)方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時(shí)就顯得至關(guān)重要。語(yǔ)言是不同的，但又是相通的。因此，兩種語(yǔ)言不應(yīng)當(dāng)有所偏頗。

但是不管是表達(dá)抑或是思維，翻譯最須要的勤學(xué)苦練，在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高。在我看來(lái)，這是成為一名好翻譯，一名不會(huì)落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個(gè)月以來(lái)，我的另一個(gè)很深的體會(huì)便是處里的同事時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，新的說(shuō)法，新的詞匯，我覺(jué)得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯，我想作為新入部的公務(wù)員，更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的重要性，不斷地向前看。

還有，作為翻譯，語(yǔ)言只是一個(gè)重要地前提，而博學(xué)那么可以為翻譯工作供給堅(jiān)實(shí)的學(xué)問(wèn)理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過(guò)程中，肯定會(huì)接觸到各個(gè)領(lǐng)域，假設(shè)不去進(jìn)行查找學(xué)習(xí)，那么在翻譯的時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)只翻出了外表，而沒(méi)有把

其中真正的內(nèi)涵傳到達(dá)。有時(shí)更有甚者，會(huì)鬧出一些不應(yīng)當(dāng)有的笑話(huà)。

始終以來(lái)對(duì)翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語(yǔ)言差異往往給翻譯造成困難。但是，借助這次翻譯實(shí)習(xí)，我明白翻譯實(shí)力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯實(shí)力，須要持之以恒地練習(xí)。翻譯實(shí)習(xí)作業(yè)內(nèi)容涉及物業(yè)管理方面，我在小組中負(fù)責(zé)局部主要是說(shuō)明一些圖表，專(zhuān)業(yè)想很強(qiáng)。至于一些和經(jīng)濟(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)名詞翻譯，明顯感覺(jué)自己對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)英語(yǔ)的了解缺乏，特殊是關(guān)于物業(yè)管理方面的一些專(zhuān)業(yè)介紹。另一方面，我也獲得一個(gè)啟示在遇到困惑的地方要查閱資料，不能想當(dāng)然地翻譯。這次實(shí)習(xí)熬煉了自己的翻譯實(shí)力，增加了自信念及成就感。在以后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)接著擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)充詞匯量，不斷加強(qiáng)翻譯練習(xí)，提高英語(yǔ)綜合實(shí)力。

這次翻譯實(shí)習(xí)除了使我增加了信念以外，更重要的是讓我覺(jué)察了許多翻譯的缺點(diǎn)和缺乏。首先是煉詞方面，用詞不夠精確、恰當(dāng)。其次是語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力缺乏。翻譯過(guò)程中，我明明對(duì)文章的意思理解，但真正表達(dá)時(shí)總覺(jué)得組織不好語(yǔ)言，翻譯出來(lái)的句子不夠得體。第三是學(xué)問(wèn)面不夠廣泛。比方，對(duì)于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國(guó)皇室婚禮等材料，假設(shè)能了解許多背景學(xué)問(wèn)，翻譯起來(lái)會(huì)簡(jiǎn)單許多。另外，專(zhuān)知名詞的翻譯也是一個(gè)難點(diǎn)，假設(shè)平常做一個(gè)有心人，多積累一些常見(jiàn)的專(zhuān)知名詞，翻譯起來(lái)也會(huì)比擬順當(dāng)。

在翻譯的過(guò)程中，并不是一帆風(fēng)順的，途中遇到很許多困難。一起先的時(shí)候費(fèi)盡心機(jī)地想啊，組織啊，覺(jué)得太費(fèi)力了。但是漸漸的，我總結(jié)了一些翻譯的方法。

英文中常常出現(xiàn)很長(zhǎng)的句子，這些句子讀起來(lái)本身就很難理解了，假設(shè)翻譯的時(shí)候不加改動(dòng)，那就不簡(jiǎn)單理解它的意思，也就不怎么譯得通。就算最終真的翻出來(lái)了，或許也是存在問(wèn)題的。冗長(zhǎng)的復(fù)句，可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語(yǔ)法，一個(gè)句子里容納不下很多分句和詞組。假設(shè)必定要按原著一句一句地翻，就達(dá)不出原文的意義，所以我利用了學(xué)過(guò)的斷句法。可是假設(shè)斷句不當(dāng)，或斷成的一句句排列次序不當(dāng)，譯文還是達(dá)不出原文的意義。怎樣斷句，怎么組合排列？我們就必需正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國(guó)經(jīng)濟(jì)書(shū)籍，出現(xiàn)的生詞也超多，加上平常我的單詞量原來(lái)就不夠，所以一句話(huà)里面說(shuō)不定就要查好幾次詞典，而且一詞多義的現(xiàn)象很常見(jiàn)，就算查出來(lái)單詞的意思也不肯定能夠譯得出來(lái)。所以須要自己的揣摩與揣測(cè)。

有時(shí)會(huì)遇到很長(zhǎng)的文章，令人看了頭暈眼花，讓人看了都沒(méi)有心情翻譯下去。所以我有時(shí)候就一天只翻一頁(yè)，或者翻了一頁(yè)后歇一會(huì)兒。但是問(wèn)題出來(lái)了，這樣的話(huà)雖然不會(huì)使人有之前那種劇烈的厭倦感，但是比擬簡(jiǎn)單導(dǎo)致前后連接的不通暢。原來(lái)前面翻得好好的，一會(huì)兒歇下來(lái)，前面的內(nèi)容有好多遺忘了。后來(lái)我又采納了另一種方法：一天翻三頁(yè)，到了其次天，翻譯之前先把前面的內(nèi)容閱讀一遍，然后再起先翻，這樣效果好多了。

在翻譯的過(guò)程中，會(huì)遇到許多錯(cuò)的詞語(yǔ)，或許是文章格式轉(zhuǎn)變的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題的吧？有些錯(cuò)詞經(jīng)過(guò)自己揣測(cè)其意思，修改正來(lái)了，而有些無(wú)論怎么改都不對(duì)。像這樣的問(wèn)題，有些詞語(yǔ)在句子中的作用并不大，可以跳過(guò)，但是有些確實(shí)句子中的關(guān)鍵詞，沒(méi)有它，這句話(huà)根本翻譯不出來(lái)。這是在翻譯過(guò)程中遇到的比擬客觀的困難。

總之，翻譯不像我們想象中的那么難，也并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)潔，要做好翻譯，我們還得了解許多的東西并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的只知道一點(diǎn)英語(yǔ)和漢語(yǔ)。它須要我們見(jiàn)多識(shí)廣，了解各方面的學(xué)問(wèn)。你要成為一名好的翻譯家，上知天文下知地理一點(diǎn)也不夸張。

實(shí)習(xí)，是高校生走向社會(huì)的一座橋梁，它讓高校生更早的接觸社會(huì)，更早的了解社會(huì)，更早的親近社會(huì)。實(shí)習(xí)，顧名思義是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。我通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)，充分了解了文員的主要職責(zé)以及所需駕馭的一些專(zhuān)業(yè)技能，更深的相識(shí)到將所學(xué)的學(xué)問(wèn)詳細(xì)應(yīng)用到工作中區(qū)的重要性。此次的實(shí)習(xí)，使我加強(qiáng)了各方面的實(shí)力，明白了先做人后做事的道理，也感悟了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。這些將會(huì)是我在今后社會(huì)工作中的一筆珍貴的財(cái)寶。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間三周的實(shí)習(xí)就以結(jié)束。在這三周里，有炎炎烈日下爬山采集標(biāo)本，有寒風(fēng)細(xì)雨中湖邊采樣，有油煙沖天的廚房做飯，有...很多人第一次下廚做了自己人生中的第一道菜，很多人第一次起床為別人做早餐，短短的3周實(shí)習(xí)拉近了我們之間的友情，也凝合了一個(gè)班的班級(jí)凝合力。

學(xué)習(xí)篇

第一周分組后，我們小組分赴越秀公園和白云湖公園，在這第一周中，我們每到一處地方就會(huì)采集大量病害，并通過(guò)鏡檢確定為那種病害，遇到鑒定不出來(lái)的病害我們也會(huì)請(qǐng)教老師。

其次周我們來(lái)到鐘村，在整理好行囊后，我們組起先在鐘村農(nóng)場(chǎng)中踩點(diǎn)選擇病害，在選著病害中我們把目光確定在了病害上，后來(lái)老師說(shuō)病害的效果不明顯，1周的時(shí)間里視察不到顯著效果，所以我們組從新選擇蟲(chóng)害。最終選擇了桃樹(shù)的小綠葉蟬。在防治小綠葉蟬我們選擇了2%的阿維菌素1000倍液。在噴灑后的其次天小綠葉蟬出現(xiàn)大范圍蛻皮，不能確定藥劑是否有效的狀況下我們?cè)诘谌斓臅r(shí)候又進(jìn)行了打藥，通過(guò)打藥前后，100片樹(shù)葉上的蟲(chóng)斑數(shù)，初步確定噴藥后對(duì)蟲(chóng)子危害桃樹(shù)樹(shù)葉有肯定的作用。

第三周我們回到學(xué)校，起先整理這段時(shí)間里我們所做的的一切，并完成PPT的演講和實(shí)習(xí)總結(jié)工作。在做總結(jié)和PP時(shí)，我們組充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，做到了每個(gè)人都分到任務(wù)，每個(gè)人都將自己在實(shí)習(xí)中的所得表達(dá)在PPT和總結(jié)報(bào)告中去。

生活篇

在這三周中，各個(gè)小組就像一個(gè)小家庭一樣，每位組員都互幫互助。一起打算午飯，一起清掃衛(wèi)生。一起做事一起打麻將一起玩狼人，許多許多的回憶留給了我們，在鐘村那個(gè)地方留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的根本業(yè)務(wù)有了肯定了解，并且能進(jìn)行根本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。

首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假設(shè)沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作，那職員必需得加班;假設(shè)不留神出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必需負(fù)責(zé)訂正。

其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比方，有的業(yè)務(wù)辦理須要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己相識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐性的說(shuō)明為什么必需得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似于效勞行業(yè)，所以職員的工作看法問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

最終，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)實(shí)力和交際實(shí)力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手實(shí)力更重要。

因此，我體會(huì)到，假設(shè)將我們?cè)诟咝＠锼鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的實(shí)力與比擬系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我學(xué)習(xí)許多、成長(zhǎng)許多、收獲許多。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到了交其次次實(shí)習(xí)心得的時(shí)候了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我的感慨頗多。

在深圳寶護(hù)寶電子科技工作已經(jīng)有3個(gè)月過(guò)2天了，在初次面試的時(shí)候我與公司約好試用期是三個(gè)月，現(xiàn)在試用期過(guò)了，公司方面也滿(mǎn)足我試用期的表現(xiàn)，因此，前幾天剛剛簽了轉(zhuǎn)正協(xié)議。心里很快樂(lè)，對(duì)自己的付出感到驕傲。

在此之前，有很多心酸，也有很多壓力。

20xx年開(kāi)工其次天，老板召開(kāi)公司會(huì)議，主要內(nèi)容是關(guān)于各部門(mén)年終目標(biāo)的制定與實(shí)現(xiàn)并連同懲辦制度都提前讓全體員工先體驗(yàn)。假設(shè)是年終目標(biāo)沒(méi)有完成，主管級(jí)的沒(méi)人爬20趟樓梯，因?yàn)槲覀兊霓k公室在19樓，因此從一樓爬到19樓再下到1樓算一趟，來(lái)回共40趟。而我們，算是一般業(yè)務(wù)員，來(lái)回20趟即可，作為老板，他說(shuō)他得起帶頭作用，因此他爬72趟。聽(tīng)到這樣的消息，我不敢信任我可以這樣做。原來(lái)我已經(jīng)做好中途放棄的準(zhǔn)備，出乎意料的是我嗎團(tuán)隊(duì)四個(gè)人手拉手，一起共同完成了此次重大的任務(wù)。鑒于公司全體員工都完成了任務(wù)，老板很欣慰，就請(qǐng)全體員工去海底撈吃火鍋。這件事轟動(dòng)了大廈的保安和清潔的阿姨。其次天，員工走路都一拐一拐的。經(jīng)過(guò)這件事，我想說(shuō)的是沒(méi)有什么不行能，只要肯努力。

今年的開(kāi)年時(shí)我們的新的外貿(mào)平臺(tái)終于是弄好了，但是與公司的已有平臺(tái)比起來(lái)差距還特殊大，什么東西都須要重頭起先。產(chǎn)品的發(fā)布，旺鋪的裝修，這些都是緊要的。于是現(xiàn)在每天除了寫(xiě)開(kāi)發(fā)信，便是瘋狂的傳產(chǎn)品了。公司的獎(jiǎng)罰鼓勵(lì)制度剛剛簇新出爐，規(guī)定新業(yè)務(wù)員每月要傳400個(gè)以上的產(chǎn)品，這在無(wú)形中增加了我們的壓力，同時(shí)又有主開(kāi)工作的動(dòng)力。獎(jiǎng)與罰是對(duì)等的。對(duì)于一個(gè)不認(rèn)輸，好強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，我是堅(jiān)持，再堅(jiān)持，努力把本職工作做好。我也慢慢明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡(jiǎn)潔干脆的多，但大多數(shù)狀況下實(shí)際操作還是比理論要困難、間接，通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)悟到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是公司的同事領(lǐng)導(dǎo)賜予了我熱忱的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，在理論運(yùn)用于實(shí)習(xí)的同時(shí)，也在實(shí)習(xí)中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的學(xué)問(wèn)。

在外工作不比在家里或者學(xué)校，做的不好挨批是正常的事，承受實(shí)力差的同學(xué)很簡(jiǎn)單放棄。這時(shí)我們要直面問(wèn)題，假設(shè)是自己的失誤，肯定要改正錯(cuò)誤，吸取閱歷，爭(zhēng)取不再犯；假設(shè)不是自己的責(zé)任也不要和上司頂嘴，領(lǐng)導(dǎo)有比我們更大的壓力，他工作不順心總要找個(gè)方式釋放。走上社會(huì)，要學(xué)著“宰相肚里能撐船〞，成大事者心中必能納百川。

原來(lái)還有室友一起上下班，前幾天她辭職了。現(xiàn)在我只身一人在外工作，剛起先的幾天覺(jué)得很孤寂，再加上想家的心情“作祟〞，真的有過(guò)放棄的念頭，但是轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)確定留下來(lái)，就要有始有終，不能做一個(gè)逃兵。通過(guò)了這段時(shí)間的磨練，再加上三年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的高校生活，我的獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng)。我信任，以后不管走到哪里，我能很快地適應(yīng)新的環(huán)境，這對(duì)于我自身是一項(xiàng)難能珍貴的技能。

在工作過(guò)程中，我們確定會(huì)遇到許多的問(wèn)題，有許多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中次做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，重要的是知錯(cuò)能改。如此按部就班，肯定能夠得到實(shí)質(zhì)上的提高。

平常，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的看法，看法對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也可以在工作中漸漸的駕馭。因此，要樹(shù)立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中肯定要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

雖然只工作了三個(gè)多月的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的許多缺乏，讓我深知出身社會(huì)，還須要許多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)力，年少的我們，還應(yīng)當(dāng)更加努力，盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參與與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。這段時(shí)間給了我一次成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，讓我受益匪淺?？偟膩?lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的高校生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，這次實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的財(cái)寶。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

本人于20xx年7月10日來(lái)到東莞長(zhǎng)發(fā)光電科技起先了為期20天的暑期相識(shí)實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的修理以及車(chē)間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐性指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對(duì)于一些平常的理論學(xué)問(wèn)最終有了肯定的感性相識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì)，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有許多新的體會(huì)，新的想法，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：

1.上學(xué)與上班的區(qū)分

上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有特性，但上班就必需要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氣氛中，否那么很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺(jué)得自己將來(lái)能干一番事業(yè);上班了，才覺(jué)得自己須要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來(lái)直往，犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì)，犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必需少說(shuō)話(huà)，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái)，個(gè)人覺(jué)得能作為一名高校生是華蜜的，我們須要好好地珍惜高校生活，讓高校生涯充溢無(wú)憾。

2.適應(yīng)

從學(xué)校走到社會(huì)，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了改變。對(duì)于高校生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。

3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)

我們不管到哪家公司，一起先都不會(huì)立即給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺(jué)，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候肯定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)始終惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。

4.多做事，少說(shuō)話(huà)

我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的看法，看法仔細(xì)了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺(jué)得作為一名社會(huì)工作者，須要懷有多聽(tīng)、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說(shuō)話(huà)這一“五多一少的〞看法。工作如此，為人處事也是如此。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

有那么一段時(shí)間叫實(shí)習(xí)，有那么一段時(shí)間叫經(jīng)驗(yàn)，它是每位高校生，畢業(yè)生必需擁有的一個(gè)符號(hào)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)介紹，我很榮幸地來(lái)到了中山高校腫瘤防治中心醫(yī)務(wù)科實(shí)習(xí)。回想當(dāng)時(shí)來(lái)到這里的第一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，神馬都是浮云，不知從何入手，什么都不懂，門(mén)特、公醫(yī)用藥、深圳醫(yī)保操作、市外醫(yī)保、會(huì)診邀請(qǐng)等等之前從未碰過(guò)，與我專(zhuān)業(yè)更是相甚遠(yuǎn)去，心想，這份實(shí)習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我遲疑不決的時(shí)候，心靈的某個(gè)角落傳來(lái)一聲撫慰“偉人也不過(guò)是從零起先，信任自己，堅(jiān)毅地走下去〞。最終，在老師們的開(kāi)導(dǎo)下，我熟識(shí)了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù)，也根本可以幫助病人解決相關(guān)的問(wèn)題，無(wú)需再每件事都去請(qǐng)教老師，麻煩老師，因?yàn)槲乙仓溃蠋焸冇兴麄冏约阂龅氖?，有他們自己要完成的任?wù)。慢慢地，我根本可以獨(dú)立地解決窗口的許多問(wèn)題，在每次幫助病人解決問(wèn)題之后，內(nèi)心真的很開(kāi)心，很舒適，那種感覺(jué)不知從何談起，不過(guò)我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對(duì)我工作的認(rèn)可和確定，希望這笑容始終笑下去，笑得更甜，更美。隨著時(shí)間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個(gè)“重要的角色〞，成為這個(gè)大家庭的一份子，真的很感謝老師們始終以來(lái)的教育和關(guān)切，真的很希望能和您們這樣始終相處下去。

時(shí)間消逝，不知不覺(jué)，在醫(yī)務(wù)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了，實(shí)習(xí)生活也即將遠(yuǎn)去，回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中確實(shí)有些許劇烈和不舍，終歸，在此我付出過(guò)很多努力和汗水，也留下了許多情感，更學(xué)到許多為人處事的道理。而現(xiàn)在卻要離開(kāi)帶著我、教育我的老師們，心中不舍之情難以表達(dá)。天下無(wú)不散之筵席，此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師，以后有時(shí)間我會(huì)去探望您們的，因?yàn)?，我早已?xí)慣了那富有磁性和親切感的稱(chēng)呼——“小楊,……..〞還有周老師那直爽和深情地呼喊“楊***……〞真的很快樂(lè)和您們這樣近距離的相處。

借此，我想跟各位老師道一聲：(先從何處長(zhǎng)起先吧)

“*處長(zhǎng)，男人那種穩(wěn)重大度的氣質(zhì)在您身上表露得淋漓盡致，特殊是給人一種大敵當(dāng)前臨危不亂的氣概，真的很敬佩您。〞

“*科長(zhǎng)，您那祥慈隨和的笑容給人一種平易近人的感覺(jué)，很有親切感，希望這笑容始終笑下去，笑得更甜、更美……〞

“*老師，因?yàn)榇翱诘墓ぷ鞒３＿^(guò)去請(qǐng)教您、打攪您，真的愧疚，也很感謝您耐性地教育，希望您的以后工作越來(lái)越輕松、越來(lái)越美麗。〞

“*老師，女人那股特有的氣質(zhì)在您身上流連忘返，韻味無(wú)窮，感謝您始終以來(lái)對(duì)小楊的關(guān)切和愛(ài)戴。〞

“*老師，太平洋另一邊的生活還習(xí)慣嗎，希望美國(guó)前衛(wèi)的生活讓你越來(lái)越年輕，越來(lái)越美麗。〞

“*老師，在我們面前一切言語(yǔ)顯得蒼白無(wú)力，我們無(wú)需再多的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)，不過(guò)還是想道一聲，工作之余別忘了世界某個(gè)角落有您的另一半在等待您哦。〞

“*哥，還是覺(jué)得這樣叫您親切點(diǎn)，雖然只是跟您相處一天而已，但感覺(jué)您會(huì)是一位很不錯(cuò)的摯友，信任您很快就會(huì)融入我們科室這個(gè)大家庭的，加油哦。〞

實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

為期x周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，就像軍訓(xùn)一樣，有說(shuō)不出的的辛苦，也有忘不掉的快樂(lè)。這周起先上課了，沒(méi)有了白天實(shí)習(xí)的勞累，但看著機(jī)電專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也跟我們前x周一樣去實(shí)習(xí)，心中也免不了有一番特殊的回味。在老師們耐性細(xì)致地講授和在我們的主動(dòng)的協(xié)作下，我們沒(méi)有發(fā)生一例損害事故，根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)踐要求，圓滿(mǎn)地完成了x周的實(shí)踐。“金工實(shí)習(xí)〞是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)根底課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底學(xué)問(wèn)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手實(shí)力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉，提高了工程實(shí)踐實(shí)力，培育了工程素養(yǎng)。通過(guò)這次雖短而充溢的實(shí)習(xí)我懂得了許多。

也許大多校的理工科的學(xué)生都要進(jìn)行金工實(shí)習(xí)吧，身為裝控專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也要接受這一過(guò)程熬煉，但我沒(méi)想到它來(lái)得那么快，那么突然，原以為我們是要根據(jù)那排得密密麻麻的功課表去上課，沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一課就是金工實(shí)習(xí)，有驚喜也有恐驚，驚喜的是中的金工實(shí)習(xí)最終來(lái)到我們身邊，它的到來(lái)讓我們的新奇心得到了極大滿(mǎn)意;另一方面恐驚是因?yàn)椴恢缹?shí)習(xí)是什么樣子，會(huì)不會(huì)像傳聞中那么臟，那么勞累。

知悉要去金工實(shí)習(xí)，我們一個(gè)個(gè)都拿出“壓箱寶〞軍訓(xùn)服，因?yàn)檐娪?xùn)服耐臟耐磨，所以成為我們首選的“工作服〞。

第一周的星期一，一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓(xùn)服，向著三區(qū)后面的金工實(shí)習(xí)工廠動(dòng)身，一路上也看到有許多人也穿著和我們一樣的衣服，大家不謀而合地向工廠走去，這讓我仿佛又回到上學(xué)期的軍訓(xùn)生活。我們從老師口中得知，這次實(shí)習(xí)為期x周，在這x周里，我們要學(xué)習(xí)鉗工和機(jī)加工兩個(gè)大項(xiàng)，第一周我們要學(xué)習(xí)鉗工，老師把全部同學(xué)召集在工廠門(mén)口，說(shuō)了一些的介紹以后，就讓我們搬椅子在門(mén)口處坐下，然后就放了一段有關(guān)鉗工的資料片，片子挺老的，看得出有些年頭了，而且最要緊的是沒(méi)有字幕，原來(lái)就都是門(mén)外漢，都還沒(méi)有接觸到機(jī)械和設(shè)備，再加上沒(méi)有字幕，這無(wú)疑對(duì)我們理解和相識(shí)鉗工這一工種增加了難度，好在在接下來(lái)的日子里老師講解比擬到位，再加上后來(lái)回宿舍時(shí)有上網(wǎng)去了解一下，所以我們對(duì)鉗工有了一個(gè)比擬透徹和直觀的了解，鉗工是一門(mén)切削加工、機(jī)械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè)，因常在鉗工臺(tái)上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工的運(yùn)用范圍極其廣泛，鉗工的主要任務(wù)是加工零件，一些采納機(jī)械方法不相宜或不能解決的加工，都可由鉗工來(lái)完成，如零件加工過(guò)程中的劃線(xiàn)，精密加工以及檢驗(yàn)及修配等。另外，在裝配，修理設(shè)備，工具制造和修理等方面均要用到鉗工，可見(jiàn)鉗工跟我們的生活和生產(chǎn)有著密不行分的聯(lián)系，所以一個(gè)理工科的學(xué)生去實(shí)習(xí)接觸鉗工是很有必要的。在視頻和老師的講解中我們還了解到，鉗工是機(jī)械中最古老的金屬加工技術(shù)。有著相當(dāng)悠久的，雖然各種機(jī)床的開(kāi)展和普及，逐步使大局部鉗工作業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化，但在機(jī)械制造過(guò)程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的根本技術(shù)。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線(xiàn)、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。

這些天的實(shí)習(xí)，讓我懂得了許多，實(shí)踐是培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力的有效途徑。又是我們高校生、工科類(lèi)的高校生，特別重要的也非凡有意義的'實(shí)踐課。金工實(shí)踐又是我們的一次實(shí)際把握學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程，我們感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加醒悟地熟識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。雖然有時(shí)候真的很累很辛苦，手腳酸痛，睡眠缺乏，但這些其實(shí)就是在熬煉我們，為我們以后出去能夠盡快適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)根底。我感覺(jué)這次金工實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)必要的，因?yàn)榇蠹医窈蠡蚨嗷蛏俣紩?huì)接觸到這些機(jī)器，今日不去學(xué)習(xí)，以后去社會(huì)上學(xué)習(xí)有可能是要付出很大的代價(jià)的。

在實(shí)習(xí)中，理論和實(shí)習(xí)是很重要，兩者要相互結(jié)合，有時(shí)候你空有理論，卻找不到實(shí)踐的時(shí)機(jī)，那么沒(méi)有人會(huì)認(rèn)可你的實(shí)力，再簡(jiǎn)潔的事也要仔細(xì)去實(shí)踐;同時(shí)有時(shí)候我們太看輕理論學(xué)問(wèn)了，以為自己能駕馭了，覺(jué)得非常簡(jiǎn)潔，在老師講解示范時(shí)沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)，以至在動(dòng)手時(shí)出了錯(cuò)誤。所以我認(rèn)為兩者要統(tǒng)籌兼顧，相互滲透。實(shí)習(xí)中，我們的角色是工人，所以我們更應(yīng)當(dāng)意識(shí)到我們肩上所扛著的責(zé)任，身為一個(gè)工人，最重要的就是在平安的前提下，遵守各種，正確操作機(jī)械，從而生產(chǎn)出符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。所以在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，有一個(gè)詞很重要，就是平安，鉗工的老師說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)要求你們?cè)谶@一個(gè)星期中就能嫻熟駕馭鉗工全部的技巧，這也是不行能，但是有一點(diǎn)肯定要做到，就是，文明施工!〞所以在施工之前，我們必需了解各個(gè)工種都要留意的平安問(wèn)題，比方不能在操作時(shí)游戲打鬧、長(zhǎng)頭發(fā)要盤(pán)起來(lái)，不能穿拖鞋等等。在各個(gè)工種里面還有更多的平安要求，比方鉗工允許戴手套但車(chē)工的就肯定不能戴手套等。

還有一個(gè)很重要的就是看法，既然是工人，就要有工人的樣子，看法一切，看法首先要端正，各個(gè)工廠都有他們自己的規(guī)章制度，進(jìn)入一個(gè)企業(yè)，我們必需遵守他們的規(guī)那么，如上下班制度，許多同學(xué)實(shí)習(xí)了第一天以后就變成老油條了，上班晚到，下班先溜，完全一副不把實(shí)習(xí)看在眼里的樣子，我很慶幸高校有這樣一門(mén)課程讓我去實(shí)習(xí)，去學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趯W(xué)校里你還是學(xué)生，在這里你假設(shè)不學(xué)，去到社會(huì)里學(xué)習(xí)東西有時(shí)真的是要付出很大代價(jià)的。

在實(shí)習(xí)我學(xué)到的還有一個(gè)就是團(tuán)結(jié)精神，小的來(lái)說(shuō)，有時(shí)候一臺(tái)機(jī)器須要多人來(lái)操作，須要我們要有足夠的默契，分工要明確，在生產(chǎn)中要協(xié)調(diào)一樣。往大的來(lái)說(shuō)，大家都在一間廠里面工作，原來(lái)就應(yīng)當(dāng)互幫互助。在實(shí)習(xí)中，同學(xué)間毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起共享帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔膜，集體主義的魅力得到了徹徹底底的呈現(xiàn)!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了許多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性相識(shí)、對(duì)學(xué)問(wèn)有了更深化的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美妙的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)當(dāng)都是挺美麗。我就是懷著這種向往到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車(chē)我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參與生產(chǎn)。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我相識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶散，就注定你恒久是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美妙的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！

總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己！

雖說(shuō)只有一周的時(shí)間，但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的根底，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)實(shí)力是根底實(shí)力。因此，對(duì)于我們這些在校的高校生，駕馭好鞏固的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)就顯得尤其重要了。

還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。也覺(jué)察了自己看問(wèn)題的角度，思索問(wèn)題的方式漸漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不行分，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我又一次感受充溢，感受成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

這一周主要是在上課、批改作業(yè)，這周帶著大家完成了七年級(jí)下道德與法治課本的學(xué)習(xí)，即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，下周會(huì)進(jìn)行一次其中考試，用來(lái)檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果，對(duì)于這次考試，我還是比擬擔(dān)憂(yōu)的，有些學(xué)生的自律性不強(qiáng)，上課沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講，而課后作業(yè)仔細(xì)完成的同學(xué)也比擬少，所以對(duì)于接下來(lái)的考試，大家還是面臨著一個(gè)考驗(yàn)。

在考前打算的小測(cè)驗(yàn)中，大家普遍打算不充分，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)峻，對(duì)課本學(xué)問(wèn)駕馭不牢，出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，所以并沒(méi)有收到預(yù)期的結(jié)果。接下來(lái)我打算帶著大家進(jìn)行第四單元的復(fù)習(xí)，通過(guò)做題、講解的方式穩(wěn)固學(xué)問(wèn)點(diǎn)，加深同學(xué)們的印象，在講解的過(guò)程中，教會(huì)同學(xué)們做題的方法以及考試的留意事項(xiàng)。第四單元是整本書(shū)的重點(diǎn)，也是本次考試的重要考點(diǎn)，希望能夠通過(guò)這兩天的復(fù)習(xí)，對(duì)同學(xué)們駕馭學(xué)問(wèn)的狀況又一個(gè)較好的幫助。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

實(shí)習(xí)，為了實(shí)習(xí)，帶著志向，帶著信念，帶著興奮的心情XX年4月5日來(lái)到輕軌工作，還記得第一次來(lái)輕軌公司報(bào)道，公司是那么的生疏，好在四周的同事是那么的熱心，到了公司，在綜合設(shè)備部的支配下，為了讓我們對(duì)變電所.接觸網(wǎng)電力監(jiān)控都有個(gè)初步的了解。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)輪番給我們講課，然后把我們分到每個(gè)工班里面去，共5個(gè)工班，每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習(xí)平安規(guī)章制度，讓我們知道哪些可以碰哪些不行以碰。從事供電的專(zhuān)業(yè)技能、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，熟識(shí)和駕馭工作現(xiàn)場(chǎng)根本學(xué)問(wèn)。

4月6日我們新員工參與教化培訓(xùn)班。主要是為提高我們新員工的素養(yǎng)和初步駕馭電力行業(yè)平安性，加強(qiáng)平安意識(shí)。講解了輕軌的企業(yè)文化，同時(shí)介紹公司根本狀況介紹和安規(guī)，重點(diǎn)放在培訓(xùn)員工平安意識(shí)上。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了安規(guī)考試。

考試結(jié)束后我和其他4個(gè)都不相識(shí)的分到了動(dòng)物園工班，到了工班之后，工班長(zhǎng)就讓我們學(xué)會(huì)看圖，剛起先拿著圖紙都不知道從什么地方起先看，看的紛繁蕪雜的。最終經(jīng)過(guò)工班長(zhǎng)和師傅門(mén)的講解，我們學(xué)會(huì)了看圖。半個(gè)月真的很快，我們剛剛在工班里面混熟，就叫我們轉(zhuǎn)工班了，5月2日我們來(lái)到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們又被換到了接觸網(wǎng)二班，呆了半個(gè)月后6月2日我們又來(lái)到了電力監(jiān)控，電力監(jiān)控對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一點(diǎn)都不懂，全部都是一些讓人看不懂的英語(yǔ)。

生存源于勞動(dòng)、動(dòng)力源于壓力，所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感，不斷的學(xué)習(xí)各種技能學(xué)問(wèn)，武裝自己的頭腦，使自己成為一個(gè)合格的員工。

最終我誠(chéng)心的感謝每一位師傅對(duì)我的關(guān)切和訓(xùn)誨。希望他們?cè)谝院蠊ぷ髦惺率马樞摹?/p>

實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

在學(xué)校的支配下，我去了一個(gè)社區(qū)醫(yī)療站實(shí)習(xí)。學(xué)校支配我們出去實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，更好的面對(duì)社會(huì)。實(shí)習(xí)之后，每個(gè)學(xué)生都會(huì)學(xué)到許多有價(jià)值的東西，這些東西會(huì)始終伴隨著我們成長(zhǎng)，那就是工作閱歷和實(shí)踐實(shí)力。這些都是我們將來(lái)生活的敲門(mén)磚，有助于我們提高正式工作，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。

第一天來(lái)到小區(qū)，參與實(shí)習(xí)。說(shuō)我不驚慌是假的。剛到社區(qū)醫(yī)院，在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我首先參觀了社區(qū)醫(yī)院。社區(qū)醫(yī)院不大，這里沒(méi)有重癥監(jiān)護(hù)室。來(lái)這里看病的都是小病，所以這里應(yīng)當(dāng)是社區(qū)里人可以治療的地方。

在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我了解了整個(gè)社區(qū)醫(yī)院，然后給我講了一些規(guī)章制度，然后帶我去換衣服，讓我和一個(gè)長(zhǎng)輩一起練。每天都跟著前輩，幫她。我們護(hù)士的工作流程很簡(jiǎn)潔，就是照看這些注射病人。每天只是給他們打針，吃藥之類(lèi)的，工作相對(duì)簡(jiǎn)潔。于是學(xué)了幾天就起先自己一個(gè)人工作，有前輩在旁邊指導(dǎo)提示。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)