版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁2023假設(shè)我會飛小學(xué)作文假設(shè)我會飛小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟識不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。那么,怎么去寫作文呢?以下是我為大家整理的假設(shè)我會飛小學(xué)作文,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假設(shè)我會飛小學(xué)作文1
假設(shè)我會飛,我會飛到許多地方,欣賞那里的美景,幫助那里的人們。
假設(shè)我會飛,我會飛到大海上面去,去看大海的浩瀚——看,小魚們在水中游來游去,發(fā)出了愉悅的聲音;聽,海浪始終熱忱的跳動著,時(shí)而拍打礁石,時(shí)而擁抱沙灘,像一個(gè)巨人在水中不停地游走。
假設(shè)我會飛,我會飛到那漂亮的花園里,看五彩繽紛的鮮花,給花兒澆水,施肥,再在花園旁邊插一個(gè)警示牌,不要人們摘花,破壞泥土。
假設(shè)我會飛,我最想去的地方就是森林,看看森林的漂亮,呼吸艷麗的五星紅旗,我又劇烈,有又驕傲。我看得正入神,突然,我聽見有東西在叫我,原來是幾只海鷗在翱翔。它們似乎在說:“歡送你到我們家來做客。〞
假設(shè)我會飛,我想飛到宇宙,看看它是怎么樣的,哪里有沒有水星,木星,我還帶全部的人去看一下,讓他們也了解宇宙的奇妙。
突然,“叮叮?!暤穆曇舭盐覇拘蚜?。今日我特殊不喜愛這個(gè)鬧鐘,因?yàn)樗驍嗔宋业钠娈惵贸獭?/p>
假設(shè)我會飛小學(xué)作文3
星期五,我放學(xué)回了家,脫下書包就立馬出去玩,玩了好久才回了家,這時(shí)家里一個(gè)人也沒有,我立馬躺到了床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中我擁有了一雙金光閃閃的翅膀,我飛到了廣袤的宇宙,看到了銀河系像一張巨大的光盤。我去了土星的光環(huán)聽到了隕石撞擊的聲音,看到了光環(huán)里的冰塊兒,盡情地去玩冰塊兒,可真涼快呀!我飛到了云朵上,我在云朵上跳來跳去,我望見云朵一會兒變白色,一會兒變灰色,一會兒變紅色,一會兒變黃色,這時(shí)看到了一群小鳥飛上去和他們一起玩。我飛到了日內(nèi)瓦,見到了花鐘。花鐘的長似乎是五米,又望見了日內(nèi)瓦湖,并向小鳥打招呼。我又去了大海里,看到了各種各樣的小魚,突然來了一個(gè)水龍卷,嚇得我抓緊跑去陸地。
但是我飛到花園的時(shí)候,我被一只巨大的手捉去了,我突然被驚醒,我才覺察是媽媽叫醒的我。
假設(shè)我會飛小學(xué)作文4
假設(shè)我會飛,那該多好啊!假設(shè)我真的會飛,我第一個(gè)想去的地方是大海。來到大海,一眼望去的都是蔚藍(lán)的海水和金色的沙灘,還有幾顆綠寶石—椰子樹組成的海景畫。突然我望見了五彩繽紛的貝殼,有五角星的,有心形的,還有圓形的……我立即沖上去沖上去可不留神摔了一跤,摔在了沙灘上,但是我覺得一點(diǎn)也不疼,就像摔在了家里的被子上,我把漂亮的貝殼,做成一串項(xiàng)鏈,戴在頸項(xiàng)上。
我立刻跳進(jìn)海里游泳,海水好涼爽啊!在燥熱的時(shí)侯,可以戴著太陽鏡躺在太陽傘下,一邊看海景一邊喝椰汁,喝一口,從頭涼到腳。假設(shè)我真的會飛,我還想去北京天安門。來到北京天安門前,我看到廣場上正在實(shí)行升旗儀式,紅旗越來越高,大家的心情也越來越劇烈,此時(shí)我們的心里只有一句話:中國萬歲。假設(shè)我真的會飛,最終我還會去香港。每當(dāng)夜幕駕臨 ,大街小巷的五彩的霓虹燈就會亮滿整個(gè)香港。
從遠(yuǎn)處看就像很多小星星,特別美麗,特別明麗。來到香港就少不了去迪斯尼樂園。我來到這里,第一時(shí)間就會去和我最喜愛的米奇、米妮擁抱。要是我真的能飛,那該多好啊!
假設(shè)我會飛小學(xué)作文5
一天,我在家里望見鳥兒在天空中飛來飛去,我想要是我會飛就好了。
我去到鏡子前看一看,哇!我竟然真的長出了翅膀!我驚異地飛出了我的小屋,來到了公園里,張開翅膀在天空中翱翔。
突然,我望見了我的好摯友小明在一旁躊躇地看著手中的一封信。我新奇地飛上前問小明:“小明,你在干嘛呢?〞小明悲觀地說:“小軍快要生日了,我想寫信給小軍慶賀他生日歡樂,但是我的媽媽沒有跟我說小軍家是在哪里,我不知道怎么將信送給小軍。〞我趕忙說:“咦!我想我知道怎么把信送給小軍!小明,你可以把信給我,我可以用我的翅膀去幫你送信!〞小明說:“哇!你長出了翅膀!真的太好了!感謝你幫我送信!〞“不客氣。〞我說
我用力的扇動我身上的翅膀向天空飛去,找尋城市里的郵箱筒,把寫給小軍的信放郵筒里了。完成后,我又快樂地飛回家了。
假設(shè)我會飛小學(xué)作文6
同學(xué)們,你們想飛嗎?你們知道飛是什么感覺嗎?假設(shè)你會飛,你想做的是什么?
假設(shè)我會飛,我就要像蜘蛛俠一樣行俠仗義?;馂?zāi)發(fā)生的時(shí)候,我會火速趕往現(xiàn)場,把被困居民一個(gè)不漏地轉(zhuǎn)移到地面上。假設(shè)有歹徒作案,我可以很快地飛到那里去營救人質(zhì)。假設(shè)有小偷偷東西,我肯定會在他跳窗逃跑之前捉住他,然后叫醒房主,讓他懊悔不已。假設(shè)森林里有害人的動物出沒,警察也不用千辛萬苦地找尋它,只要找我,我就會飛到天上搜尋野獸在哪里,一覺察到就立即通知警察,這樣野獸不費(fèi)吹飛之力就能抓住了。在雷雨天,我準(zhǔn)會穿梭在樹林中,找尋避雨的小動物,把它們送到平安的地方……那感覺真是身輕如燕、無所不能!
看,會飛是多么一件歡樂的事?。∥蚁M艺娴臅w!
假設(shè)我會飛小學(xué)作文7
前幾天,我在看?童話故事?。童話里,人人都長著一雙翅膀翱翔在藍(lán)天中。假設(shè)我有一雙翅膀,我要飛到祖國的風(fēng)景名勝去瞧一瞧,望一望。在藍(lán)天中,我和鳥兒一起同行,聽它們傾吐自己心中的歡樂和苦痛??粗w機(jī)從身邊飛過,留下了一條長長白線,不一會兒,變成了朵朵白云。我要飛到太平陽去找一找外國航海家麥哲倫駛過的航跡。我在天空中望見一幢幢樓房,一塊塊綠地,一條條犬牙交錯(cuò)的街道穿過一幢幢樓房。真像一幅秩序井然的畫??!
我又從最快速度來到了大西洋,把大西洋里的水灌入撒哈拉大沙漠。來來回回,忙了好久,才把水給灌滿了;接著又把一些奇妙樹種撒入沙漠。不一會兒,沙漠里長出了許很多多奇形怪狀的樹木?!疤炷模利悾。晃遗d奮得載歌載舞,為自己付出的勞動得到回報(bào)而感到興奮。過了幾年,旅客紛紛來這兒攝影、度假……這兒一下子就充溢了樂趣,變得人聲鼎沸、人山人海。以后,這兒就是一道亮麗的風(fēng)景線了
昨天晚上,我做了一個(gè)夢,我夢見在白天的美妙遐想,都變成了現(xiàn)實(shí)。真是驗(yàn)證了人們常說的“美夢成真〞這個(gè)詞。
假設(shè)我會飛小學(xué)作文8
一個(gè)陽光明媚的.早晨又到了,媽媽推著我,驚慌的說:“起來,快起床啦,否那么,又遲到了!〞我立刻起床,吃早餐時(shí),媽媽又對我說:“快!快吃!7點(diǎn)多了,快遲到了。〞我笑了,揮了揮左手,對媽媽說“昨晚是圣誕節(jié),圣誕老人完成了我今年的愿望,那就是——讓我能飛起來。〞媽媽捂著嘴笑起來,說:“你真是太天真了,以為靠自已就能飛起來。〞我生氣的說:“你不信,我現(xiàn)在就飛給你看。〞話沒說完,我雙腳一奔,身子騰空而起。媽媽雙眼望見了,目瞪口呆。我又笑了,說:
“這回是媽媽太天真了!〞
我出了門口,我的雙腳大力一奔,夾了一招“旋轉(zhuǎn)騰空〞。身子像火箭一樣,向上升。到了肯定的高度,我雙腳一岔開,雙手?jǐn)[著一副打算起先賽樣子,又來一招“騰云駕霧〞。以迅雷不及掩耳般的速寬來到學(xué)校,路過的行人看到,個(gè)個(gè)都艷羨無比。
黃昏總是那漂亮的,我在高空之中,比什么都美。沒有高樓、沒有高山、沒有厚厚的云朵,這真是“不畏高樓遮望眼,只緣身在最高層〞。在這里,我不禁感到自傲、感到自已是至高無上的人。
我的生活,就在這翱翔的日子中度過了。
假設(shè)我會飛小學(xué)作文9
我曾經(jīng)夢想過自已能擁有一對漂亮的翅膀。這樣,我就能逍遙自在地翱翔在天空。假設(shè)我會飛,我會飛到月球去,和嫦娥姐姐握手,和月兔妹妹做嬉戲。
假設(shè)我會飛,我會飛到燥熱的非洲,往那里輸送源源不斷的水,讓那里的人喝個(gè)夠。讓河水引來快樂的笑聲,讓大地萬物復(fù)蘇,長出綠油油的草,粉紅的花。假設(shè)我會飛,我會飛到寒冷的北極,和北極熊照相,和海豹握手,讓笑聲恒久伴在我們的耳邊。假設(shè)我會飛,我會飛到銀河系,看看漂亮無比的星星,摘一顆放在胸前,留下一個(gè)漂亮的紀(jì)念。
假設(shè)我會飛,我會飛到令人神往的日內(nèi)瓦,看一看日內(nèi)瓦湖,聽一聽鳥兒歡快的叫聲。假設(shè)我會飛,我將會飛到悉尼,參觀一下悉尼歌劇院。聽一聽音樂廳的音樂,看一看那兒的電影。
假設(shè)我會飛,我會飛到芬蘭去看一看圣誕老人的家鄉(xiāng),和圣誕老人握個(gè)手,聽一聽芬蘭孩子們的歡樂聲。
假設(shè)我會飛,我還能飛到很多好玩、漂亮的地方……
假設(shè)我會飛小學(xué)作文10
假設(shè)我會飛,我要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方.
假設(shè)我會飛,我要飛進(jìn)希望的天堂,帶回幾顆希望的種子.種在快無望的人的心底,讓他們復(fù)原歡樂!
一天,我突然就有了一對翅膀.有很多人向我說:"請幫助我們吧,我們已經(jīng)快無望了,請賜予我們一份希望."我爽快地容許了他們.其次天一大早,我就去找尋有希望的地方,找啊找啊,我抬頭覺察有一個(gè)閃閃發(fā)光的云朵.我飛進(jìn)里面,那里立著一道天門,上面寫著"希望天堂".剛進(jìn)去幾位仙女知道了我的來意,立刻就送了我?guī)最w.
我把那些希望種子送給了那些人們.剩下最終一顆,我把它放在一個(gè)金子做的盒子里,它發(fā)出希望的氣息,傳遍人間.從那時(shí)起,人間充溢了自信.
假設(shè)我會飛小學(xué)作文11
假設(shè)我能像小鳥一樣在天空中逍遙自在地翱翔,我會飛到大海的上空。
我會遙望著一望無際的大海,在寬闊的海上撒上一串串晶瑩的珍寶,把大海變成珍寶的寶藏。當(dāng)貧困的漁民下海捕魚時(shí),用世上最大的漁網(wǎng),撈上成千上萬顆珍寶,從今以后,他們就會變成百萬富翁,不會再接著撈那些可憐的小魚兒。
假設(shè)我能像小鳥一樣在天空上逍遙自在地翱翔,我會飛到寒冷的北極上空。
我踩在那千年不化的積雪上,去跟可愛的企鵝做摯友,跟它們游戲。我會把我最喜愛吃的“喜之郎〞果凍送給它們,把它們緊緊擁入懷中,讓它們感受一下遙遠(yuǎn)的好摯友帶給它們的暖和。
假設(shè)我能像小鳥一樣在天空上逍遙自在地翱翔,我會飛到廬山的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供熱用工合同范例
- 《號長期股權(quán)投資》課件
- 工裝美縫合同范例
- 外貿(mào)服裝合同范例
- 就餐券購買合同范例
- 建筑輔料 配送合同范例
- 店面營業(yè)員合同范例
- 套房交易合同范例
- 乙炔設(shè)備采購合同范例
- 地?cái)偣ぞ咿D(zhuǎn)讓合同模板
- 陶瓷廠工藝設(shè)計(jì)42
- 頸椎病科普知識講座課件(PPT 45頁)
- 第2課 色彩的感染力 (5) 教案 初中美術(shù)人教版八年級上冊(2021-2022)
- 幼兒園家園共育培訓(xùn)PPT課件
- 4.2《各種各樣的土壤》教案公開課
- GA∕T 1788.3-2021 公安視頻圖像信息系統(tǒng)安全技術(shù)要求 第3部分:安全交互
- 最新商業(yè)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范與商業(yè)建筑防火規(guī)范.
- 年產(chǎn)20萬噸燒堿電解工段的初步工藝設(shè)計(jì)
- 軟基處理監(jiān)測及檢測方案
- 中國建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范的發(fā)展和演變
- 地方課程五年級上冊教案
評論
0/150
提交評論