我國高等教育任務方針和基本制度講義

高等教育發(fā)展任務一二三四五六一、發(fā)展目標二、工作方針

一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學，沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西，老是“冒”不出杰出人才?！X學森南京師范大學學生在第五屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲獎四、提高科技創(chuàng)新能力和社會服務水平

高校要努力提高科研水平和科技服務能力四、提高科技創(chuàng)新能力和社會服務水平湖南大學與東莞市常平鎮(zhèn)產學研合作

高校網絡教育不斷發(fā)展五、深化高等教育體制改革山東大學交換生與中國傳媒大學師生座談五、深化高等教育體制改革北京大學2009年起開始在自主招生時施行中學校長推薦制，引起社會關注。充分發(fā)揮學術委員會在學科建設、學術評價、學術發(fā)展等中的重要作用。五、深化高等教育體制改革公辦教育和民辦教育要實現(xiàn)更好地共同發(fā)展。圖為來自民辦高?！本┏鞘袑W院的大學生城市志愿者們在街頭服務。要改進教育管理體制，需建立教育信息公開制度，搭建教育信息公共服務平臺。六、推進高等教育國際化重慶大學美籍客座教授Stanislaw作學術報告寧波諾丁漢大學由諾丁漢大學與浙江萬里學院合作創(chuàng)辦六、推進高等教育國際化國家對留學生堅持“支持留學、鼓勵回國、來去自由”的政策截至2009年末，全球已建立282所孔子學院和272個孔子課堂，分布在88個國家（地區(qū)）

《教育規(guī)劃綱要》是21世紀我國第一個中長期教育規(guī)劃綱要，涉及面廣、時間跨度大、任務重、要求高，必須周密部署、精心組織、認真實施，確保各項任務落到實處。

明確目標任務，落實責任分工。貫徹實施《教育規(guī)劃綱要》，是各級黨委和政府的重要職責。各地區(qū)各部門要在中央統(tǒng)一領導下，按照《教育規(guī)劃綱要》的部署和要求，對目標任務進行分解，明確責任分工。國務院教育行政部門負責《教育規(guī)劃綱要》的組織協(xié)調與實施，各有關部門積極配合，密切協(xié)作，共同抓好貫徹落實。高等教育方針一所好的大學，在于有自己獨特的靈魂，這就是獨立的思考、自由的表達。千人一面、千篇一律，不可能出世界一流大學。大學必須有辦學自主權。”大學，應是蔡元培提倡的“思想自由，兼容并包”之下的教育圣殿。而現(xiàn)今中國社會的“官本位”思想還未根除，大學教育的行政化現(xiàn)象也較為嚴重。行政化的大學體制，使學術屈從于權力，嚴重扭曲了教育的本質和宗旨，與高等教育的發(fā)展任務定位也是背道而馳。當然行政可以引導大學的發(fā)展，但大學必須有自己的自主權，去行政化，崇尚科學，教育為本，回歸學術本位。這樣才能真正以一個擁有自己獨特靈魂的社會領域的身份去服務社會由精英式教育向大眾式轉變！十八大最新教育方針是：堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務，把立德、樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。

一、堅持教育優(yōu)先發(fā)展。

進一步明確強調了教育在國家戰(zhàn)略中優(yōu)先發(fā)展的地位。

二、堅持黨的教育方針。

堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

三、堅持改革創(chuàng)新。

要深化教育領域綜合改革，全面實施素質教育，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。鼓勵引導社會力量興辦教育。

四、堅持協(xié)調發(fā)展。

要辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動高等教育內涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。

五、堅持大力促進教育公平。

要合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。

六、堅持加強教師隊伍建設。

要努力提高教師的師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。袁貴仁指出，報告在“奪取中國特色社會主義新勝利”中提出，要使我們國家快速發(fā)展起來，使我國人民生活水平快速提高起來。高等教育發(fā)展任務高等教厲育包括盟學歷教借育和非逗學歷教撤育。紀高等教債育采用陶全日制駐和非全掘日制教撈育形式烘。國拿家支持傭采用廣細播、電努視、函創(chuàng)授及其射他遠程滅教育方懇式實施膚高等教吊育。高等學歷撓教育分為枝?？平逃摇⒈究平梯o育和研究破生教育。們高等學品歷教育應棵當符合下死列學業(yè)標幅準：（一）幸專科章教育應懲當使學竿生掌握丸本專業(yè)幫必備的徹基礎理溝論、專染門知識散，具有畢從事本咸專業(yè)實始際工作貌的基本線技能和超初步能哀力；（二）創(chuàng)本科教育柳應當使學杜生比較系轟統(tǒng)地掌握化本學科、棄專業(yè)必需佩的基礎理悄論、基本搞知識，掌歷握本專業(yè)危必要的基移本技能、它方法和相唯關知識，堅具有從事精本專業(yè)實另際工作和跑研究工作康的初步能夢力；（三）往碩士壞研究生貧教育應推當使學姥生掌握廣本學科慮堅實的博基礎理內論、系桐統(tǒng)的專匠業(yè)知識暖，掌握匆相應的盼技能、凳方法和短相關知練識，具絮有從事妹本專業(yè)次實際工混作和科洋學研究呼工作的爭能力。罪博士研騎究生教紀育應當手使學生剃掌握本燙學科堅淘實寬廣史的基礎吳理論、面系統(tǒng)深附入的?？皹I(yè)知識沉、相應砌的技能祝和方法醫(yī)，具有月獨立從曾事本學睡科創(chuàng)造泄性科學票研究工權作和實落際工作扣的能力忘。?？平逃E的基本修泛業(yè)年限為狀二至三年亮，本科教膨育的基本鑒修業(yè)年限昌為四至五幼年，碩士音研究生教況育的基本汽修業(yè)年限罩為二至三釀年，博士柔研究生教畜育的基本升修業(yè)年限僑為三至四侮年。非全罵日制高等辦學歷教育灰的修業(yè)年招限應當適引當延長。敏高等學校慮根據實際朗需要，報舞主管的教戚育行政部叨門批準，譯可以對本業(yè)學校的修樣業(yè)年限作閥出調整。高等教育貧由高等學讀校和其他句高等教育享機構實施長。大學饅、獨立設刃置的學院棚主要實施恭本科及本跟科以上教頃育。高等街?？茖W校旋實施專科界教育。經枕國務院教永育行政部米門批準，艙科學研究猛機構可以絮承擔研究捉生教育的址任務。螺其他高等參教育機構六實施非學總歷高等教布育。高級中菊等教育碧畢業(yè)或拌者具有歇同等學告歷的，才經考試乎合格，傅由實施羞相應學悅歷教育菊的高等巷學校錄選取，取壯得專科步生或者陵本科生茄入學資舉格。浮本科畢傻業(yè)或者凈具有同疼等學力娘的，經泰考試合屈格，由暢實施相噸應學歷逼教育的壞高等學教?；蛘叩诮浥鷾蕰r承擔研橋究生教孫育任務朋的科學疤研究機浮構錄取舅，取得鑄碩士研繞究生入蘭學資格種。碩旋士研究冒生或者增具有同腔等學歷犁的，經剃考試合猴格，由穴實施相殘應學歷閱教育的辟高等學輔校或者邊經批準鞭承擔研噴究生教林育任務旦的科學釀研究機蠅構錄取負，取得觸博士研盼究生入款學資格坊。允推許特定腸學科和選專業(yè)的懂本科畢問業(yè)生直幟接取得典博士研究究生入潔學資格討，具體訊辦法由振國務院棟教育行搏政部門源規(guī)定。接受高楊等學歷絲式教育的驅學生，孟由所在垃高等學舞校或者獎經批準卸承擔研概究生教蔥育任務云的科學挺研究機認構根據亮其修業(yè)花年限、錯學業(yè)成棋績等，嗚按照國武家有關欲規(guī)定，伏發(fā)給相宿應的學塊歷證書袖或者其惠他學業(yè)蛙證書。無接受剃非學歷撲高等教檔育的學洪生，由訂所在高捉等學校平或者其庫他高等蔑教育機假構發(fā)給測相應的總結業(yè)證本書。結蛇業(yè)證書深應當載彎明修業(yè)惰年限和蝕學業(yè)內聾容。國家實犬行高等夸教育自鈔學考試泰制度，客經考試色合格的攪，發(fā)給駁相應的捐學歷證己書或貿者其他幅學業(yè)證扇書。國家實挽行學位細制度。