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第第頁(yè)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告格式
我的體會(huì):
第一,勤勞+勤學(xué)。
要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報(bào)紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當(dāng)天的報(bào)紙,看看和老師昨天一起采寫,當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,對(duì)于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,;并找出其它報(bào)社的同源新聞,認(rèn)真對(duì)比一下,看哪個(gè)寫的比較好,究竟是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對(duì)比才有發(fā)覺(jué)。還有就是要主動(dòng)與老師溝通,不要覺(jué)得不好意思,對(duì)于不懂的問(wèn)題和知識(shí)實(shí)時(shí)的問(wèn)老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步。“腿勤、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)?shù)幕舅仞B(yǎng)”。由于我是實(shí)習(xí)生,我是來(lái)學(xué)習(xí)的。所以我就需要要勤快和勤學(xué)。
第二,做好采訪計(jì)劃和采訪筆記。
訪前預(yù)備和采訪計(jì)劃是一個(gè)采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無(wú)論是哪個(gè)老師,在出訪前必定會(huì)通過(guò)各種手段了解采訪對(duì)象,只有這樣,我們和采訪對(duì)象才會(huì)有的溝通,也才有可能挖到獨(dú)家和更深層次的報(bào)道。假如一點(diǎn)都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),那次,王軍霞來(lái)西安領(lǐng)跑**安利健康跑,由于我是臨時(shí)接到的通知,很匆忙的趕了過(guò)去,也沒(méi)有預(yù)備,所以就失掉了依次很好的提問(wèn)機(jī)會(huì),直到現(xiàn)在對(duì)我而言著還是一個(gè)缺憾。對(duì)于剛剛才開(kāi)始實(shí)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會(huì)記太多的筆記,那是由于他們已經(jīng)有著很豐富的閱歷,而對(duì)于剛剛起步的我們來(lái)說(shuō),筆記對(duì)于后來(lái)的寫作是大有作用的。
第三,要擁有豐富的知識(shí)和仔細(xì)的立場(chǎng)。
“書到用時(shí)方恨少”這句話真的很對(duì)。就體育新聞而言,首先要懂得肯定的專業(yè)術(shù)語(yǔ),其次,對(duì)于各種的體育活動(dòng)也得有所了解。最近一段時(shí)間剛好是歐洲杯,所以在此之前,我就做了許多關(guān)于這方面的預(yù)備:關(guān)于足球的競(jìng)賽規(guī)章,以前歐洲杯的一些資料……(由于在這之前我對(duì)足球是一物不知),在競(jìng)賽的那段時(shí)間,我常常凌晨起來(lái)觀看競(jìng)賽,認(rèn)真聽(tīng)解說(shuō)員的解說(shuō),對(duì)于不明白的地方就做記錄,第二天再問(wèn)老師,就這樣,漸漸的就感覺(jué)進(jìn)入正軌了。讓我感覺(jué)興奮的是,6月21號(hào)德國(guó)和葡萄牙那場(chǎng)球賽的稿子,老師只改動(dòng)了幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當(dāng)?shù)牡胤?,就刊發(fā)了,還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比,還是有許多不足的地方,但明顯要比剛開(kāi)始看競(jìng)賽寫稿子要好的多了,這也讓我更加有了信心!
此次暑假,我在北生公司里應(yīng)聘了財(cái)務(wù)這個(gè)職位進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)實(shí)踐。以下是我這次實(shí)習(xí)實(shí)踐中所學(xué)所感,借此給大家一起共享。
由于我是第一次在這種職業(yè)中實(shí)習(xí),過(guò)程中無(wú)可置疑會(huì)遇到不少的問(wèn)題,但實(shí)踐的目的正是要我們從生疏中熟識(shí),不斷地提高自己。當(dāng)然這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)約的職業(yè),它具有許多專業(yè)的知識(shí),較強(qiáng)的技能
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