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文檔簡介

第頁共頁安康教育工作方案〔通用6篇〕安康教育工作方案〔通用6篇〕安康教育工作方案1醫(yī)療衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)是安康教育與安康促進(jìn)的重要場所,開展安康教育與安康促進(jìn)是進(jìn)步全鄉(xiāng)人民群眾的安康知識知曉率,安康行為構(gòu)成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,是進(jìn)步安康禮貌素質(zhì)、進(jìn)步全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作資料。一、目的經(jīng)過安康教育與安康促進(jìn)活動(dòng),進(jìn)步全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識程度、安康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會對安康的廣泛支持,推動(dòng)根本公共衛(wèi)生效勞,創(chuàng)造有利于安康的生活條件,以到達(dá)進(jìn)步全鎮(zhèn)人民群眾的安康程度和生活質(zhì)量。二、資料〔一〕充分發(fā)揮衛(wèi)生院安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)層、發(fā)動(dòng)專業(yè)人員、發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生效勞有關(guān)人員參與?!捕趁磕曛贫ú⑾逻_(dá)安康教育工作方案。制訂相應(yīng)方案組織詳細(xì)施行,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建立,定期組織安康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)立一個(gè)有益于安康的環(huán)境。為安康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力?!踩臣訌?qiáng)醫(yī)院安康教育陣地建立。如宣傳欄每月更換一次〔每年出刊12期以上〕。進(jìn)取征訂安康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的安康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。〔四〕開展安康教育知識培訓(xùn)。1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展安康教育知識培訓(xùn)每年一次,使醫(yī)務(wù)人員的安康知識知曉率達(dá)80%以上,安康行為構(gòu)成率達(dá)70%以上。2、加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的安康教育知識技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)步村級醫(yī)療衛(wèi)生效勞人員安康教育程度,全年不少于6次。〔五〕大力開展院內(nèi)安康教育活動(dòng)。1、門診安康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。2、住院安康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)展醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的安康咨詢、安康處方等對病人及其親屬開展安康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)≥80%。②安康處方:每位住院病人或家屬至少一種安康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展安康教育23次。③利用宣傳陣地進(jìn)展宣傳教育。〔六〕進(jìn)取開展院外安康教育活動(dòng)。針對轄區(qū)內(nèi)的安康人群、亞安康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不一樣人群,結(jié)合公共衛(wèi)生效勞,對轄區(qū)各村進(jìn)展經(jīng)常性指導(dǎo)?!财摺臣訌?qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。進(jìn)取開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)展吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。安康教育工作方案2安康既是幼兒身心和諧開展的結(jié)果,也是幼兒身心充分開展的前提,安康是幼兒的幸福之;分開安康,幼兒就不可能盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活;今年的新型冠狀病毒更讓我們對安康生活有了新的追求,而幼兒時(shí)代的安康不僅可以提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的安康贏得了時(shí)間。因此,安康教育要充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,要根據(jù)幼兒身心開展的特點(diǎn),有方案有目的的進(jìn)展。本學(xué)期我在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心安康成長當(dāng)成首要任務(wù)。經(jīng)過大家的努力,孩子們在生活習(xí)慣,身體保健及鍛煉中,在原有的根底上增進(jìn)了不少,現(xiàn)將本學(xué)期的安康教育工作作如下總結(jié):一、膳食營養(yǎng)本學(xué)期我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了合理的飲食環(huán)境,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。優(yōu)雅的環(huán)境可以使孩子心情愉快,增強(qiáng)腸胃的蠕動(dòng)及消化液的分泌,增進(jìn)食欲,促進(jìn)消化。注意營造和諧的進(jìn)餐氣氛,不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。在進(jìn)餐過程中,師幼、幼幼之間有交流,融知識教育、情感交流、行為與習(xí)慣的訓(xùn)練為一體。良好的飲食習(xí)慣有助于幼兒的膳食平衡,有利于幼兒消化器官活動(dòng)和疾病預(yù)防,也有利于幼兒良好道德品質(zhì)與文明行為的形成。要求孩子定時(shí)定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好準(zhǔn)備;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的互相模擬與學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們在進(jìn)餐過程中養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣,促進(jìn)身心安康。二、心理衛(wèi)生孩子們的焦慮情緒有了明顯的改良,通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氣氛,孩子們開場愿意與大家分享自己的食物、玩具以及快樂,交流的時(shí)機(jī)也日漸增多,活潑開朗的性格在每個(gè)孩子身上有了一定的表達(dá)。他們愿意上幼兒園,并能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)著幼兒園生活的樂趣。三、疾病預(yù)防衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作方案和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,親密配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度?!惨弧硣?yán)格執(zhí)行安康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的安康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)展評價(jià)。加強(qiáng)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重一問、二看、三摸、四查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延?!捕臣哟笥變喝粘I罴俺R?guī)的培養(yǎng)力度。重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班新入園幼兒的.良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)展培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理才能。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。四、兒童平安幼兒經(jīng)過老師的提醒與引導(dǎo),已經(jīng)開場有了一定的平安意識,知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能將異物塞進(jìn)鼻子、耳朵,不把臟東西放入口腔;不隨意關(guān)門,不把鋒利的物品放在口袋中;知道走路要輕輕地、漸漸地走;知道正確的搬椅子的方法等等。本學(xué)期我們小班進(jìn)展了平安教育活動(dòng),安排孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)平安逃生知識,觀看相關(guān)錄像,組織全園幼兒進(jìn)展火災(zāi)平安疏散演活動(dòng),請來了消防局的指戰(zhàn)員為孩子們現(xiàn)場表演消防車滅火過程,理解了消防車的裝備等等,生動(dòng)形象地消防知識和消防活動(dòng),給孩子們留下了深入的印象,加強(qiáng)了幼兒的消防意識,進(jìn)步了幼兒的消防自救才能。但小班孩子的平安意識不是很結(jié)實(shí),具有反復(fù)的特性,因此還需老師進(jìn)展不斷的提醒與加強(qiáng)。五、行為習(xí)慣孩子們的自理才能有了進(jìn)一步的進(jìn)步,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和理論,絕大多數(shù)孩子學(xué)會了自己穿脫鞋子、穿脫簡單的衣物。大小便在身的情況較上學(xué)期有了明顯的減少。午睡時(shí)分,孩子們能較安靜、及時(shí)入睡。另外,孩子們根本能學(xué)會自己獨(dú)立地用餐,努力做到不挑食、不浪費(fèi),但局部幼兒進(jìn)餐時(shí)會把米粒撒在桌面和地面,需要繼續(xù)引導(dǎo)與提醒?!皟和x不開生活,生活離不開安康教育;兒童的生活是豐富多彩的,安康教育也要把握時(shí)機(jī)”。為使幼兒可以具備健全的體魄、安康的心理和較強(qiáng)的社會才能讓我們一起來作出不懈的努力,幫助孩子們快樂成長!安康教育工作方案3一、指導(dǎo)思想:心理安康教育納入學(xué)校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,心理安康教育是素質(zhì)教育的重要助手,也是重要的組成局部。因?yàn)榱己玫男睦硭刭|(zhì)既是一個(gè)人的全面素質(zhì)的不可或缺少的有機(jī)組成局部,又是學(xué)生成長開展載體。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表現(xiàn),87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因不是智商與學(xué)習(xí)才能的問題,而是心理狀態(tài)的問題,也就是說,87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,是因?yàn)樗麄兊男睦硖幱诓话部禒顟B(tài)。這也足以說明了心理安康教育在素質(zhì)教育中所占的傷量之重。其次,學(xué)校的心理安康教育不僅有利于學(xué)生的心理安康,它的新觀念、新手段還有利于進(jìn)步教育教學(xué)法實(shí)效,真正獲得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次,老師在引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識、自我調(diào)節(jié)、自我打破的同時(shí),也促進(jìn)了自身的成長變化。既在對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育的同時(shí),老師也承受了心理安康的教育,這樣就形成了良性循環(huán),使心理安康工作開展得更好。二、詳細(xì)目的:1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建立,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),采用角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法,理論運(yùn)用于實(shí)際,全面進(jìn)步老師素質(zhì)。2、制定合適我校學(xué)生實(shí)際的心理安康教育詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn),確定心理安康教育詳細(xì)內(nèi)容。3、走進(jìn)家庭不健全學(xué)生的心里,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質(zhì)、學(xué)習(xí)、才能等方面有不同程度的進(jìn)步。4、在充分理解和關(guān)愛離異家庭學(xué)生的根底上,鼓勵(lì)他們,改變觀念,重振士氣,引導(dǎo)老師強(qiáng)化教育教學(xué)研究的興趣。三、主要內(nèi)容:1、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,進(jìn)步自身素質(zhì)。組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)離異家庭學(xué)生心理問題的資料,進(jìn)一步進(jìn)步認(rèn)識,充實(shí)自我,掌握根本的心理輔導(dǎo)的知識、方法等,并倡導(dǎo)全體老師在自己的工作理論中運(yùn)用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,進(jìn)步教育教學(xué)程度。2、制定合適我校學(xué)生實(shí)際的心理安康教育詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn),確定各級心理安康教育詳細(xì)內(nèi)容。3、搜集關(guān)于離異家庭學(xué)生存在的問題,通過建立信息檔案、座談會、轉(zhuǎn)化成果追蹤、階段性總結(jié)等形式,使老師充分理解情況,界定相關(guān)問題,搞好切入點(diǎn)。4、對有較嚴(yán)重的心理問題的學(xué)生建立檔案,進(jìn)展跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學(xué)生真正從心理陰影中走出來。5、備好、上好有關(guān)離異家庭學(xué)生的心理時(shí)理解學(xué)生反應(yīng)情況。6、通過播送、手抄報(bào)等形式穩(wěn)固所理解所積累的心理安康教育知識。7、召開全體辦主任會議,各抒己見,交流對后進(jìn)生心理安康教育的方法和成績。四、詳細(xì)月份安排:三月份:1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)后進(jìn)生心理問題的教育資料。2、制定合適我校學(xué)生實(shí)際的心理安康教育標(biāo)準(zhǔn),確定各級心理安康教育詳細(xì)內(nèi)容。3、理解學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的心理問題。四月份:1、舉行“如何正確對待自信問題”的講座。2、開展有關(guān)“進(jìn)步自信心”的講座。3、聯(lián)絡(luò)學(xué)生實(shí)際,自找優(yōu)點(diǎn),互評優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己長處,樹立自信心。五月份:1、開展“正確處理應(yīng)試與備考”的講座。2、開展關(guān)于“緩解考試焦慮”的講座。3、上好“擺脫自卑心理”心理活動(dòng)課。六月份:1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,學(xué)生有心理壓力心理困惑,可以到咨詢室尋求幫助。2、通過講座,交給后進(jìn)生改善人際關(guān)系的方法,與同學(xué)老師家長協(xié)調(diào)好人際關(guān)系。3、教給學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法,諸如“如何克制精力分散”。七月份:1、學(xué)生反應(yīng)近階段學(xué)習(xí)收獲和仍存在的問題。2、講自己積累的心理知識以手朝報(bào)形式展現(xiàn)出來。3、做好本階段教育工作總結(jié)。安康教育工作方案4《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》中安康領(lǐng)域指出:安康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能開展極為迅速的時(shí)期,也是形成平安感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和根本生活才能是幼兒身心安康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與開展的根底。所以,幼兒擁有良好的體魄非常重要。我班現(xiàn)有幼兒人數(shù)32名,男孩21名,女孩11名,本學(xué)期我們會加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)的培養(yǎng)鍛煉。一、上學(xué)期幼兒開展情況分析^p由于本班幼兒老人帶的較多,因此,小班時(shí)幼兒整體上自理才能較弱,體質(zhì)也很弱,生病現(xiàn)象很頻繁,生病請假現(xiàn)象非常頻繁,小班第二學(xué)期時(shí)幼兒體質(zhì)略微加強(qiáng)了一些,但是整體體質(zhì)還是比擬弱。經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒自理才能有很大進(jìn)步,身體及四肢協(xié)調(diào)性較好,走、爬、跑、跳等動(dòng)作開展也較好,體質(zhì)方面還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。二、本學(xué)期安康開展方案:1、引導(dǎo)幼兒理解安康知識。本學(xué)期我們除了主題教育中的安康教育外,還會根據(jù)幼兒情況將安康知識浸透在一日生活中。如:如廁后洗手、飯前洗手都要要求幼兒用七步洗手法;用餐時(shí)引導(dǎo)幼兒理解食物搭配營養(yǎng),知道不能挑食,這樣才能保證身體所需的營養(yǎng)供應(yīng);每天除了集體喝水外,過度環(huán)境想喝隨時(shí)去喝水,養(yǎng)成愛喝白開水的好習(xí)慣,到達(dá)所需飲水量;養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣等。2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保育員每天按要求進(jìn)展清洗消毒工作。幼兒口杯、餐具隨用隨洗并進(jìn)展消毒;每天用84消毒液對玩教具、桌面、椅子等進(jìn)展消毒;幼兒小毛巾每天清洗干凈后用開水燙15分鐘;活動(dòng)室、床鋪等每天開窗通風(fēng),每周紫光燈消毒,假設(shè)有特殊情況要及時(shí)消毒。保證幼兒生活環(huán)境的干凈衛(wèi)生。3、加強(qiáng)幼兒體質(zhì)鍛煉。每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)最少2小時(shí)。本學(xué)期我們新參加了幼兒體智能、足球特色課程,我們會配合相關(guān)老師共同做好幼兒體育鍛煉活動(dòng);根據(jù)主題活動(dòng)中的相關(guān)教育內(nèi)容進(jìn)展幼兒體育鍛煉活動(dòng);在過渡環(huán)節(jié)中抽時(shí)間多帶幼兒進(jìn)展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。除了以上教育內(nèi)容,我們還要加強(qiáng)幼兒自理才能的培養(yǎng),知道冷熱加減衣物等,并且要求家長配合老師共同做好幼兒體能鍛煉,自理才能的培養(yǎng)等。本學(xué)期希望通過我們班三位老師和家長們的配合,幼兒身體素質(zhì)能有大的改善和進(jìn)步,可以快樂安康的開展。安康教育工作方案5為認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局的工作要求,本年度,我校安康教育工作要緊緊圍繞教育文體局下達(dá)的教育系統(tǒng)安康教育目的任務(wù),開展扎實(shí)有效的安康教育工作。一、實(shí)在上好安康教育課。1、學(xué)校教誨處要嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,做到有老師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率到達(dá)100%,全面進(jìn)步學(xué)生的安康知識知曉率和安康行為形成率。2、認(rèn)真進(jìn)展安康教育的學(xué)科浸透,要在各學(xué)科中有意識浸透安康教育知識,確保100%的學(xué)生安康教育。3、認(rèn)真做好安康教育評價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。4、積極組織安康教育任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)方案,及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)歷,努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。二、開展多種形式的安康教育活動(dòng)。1、學(xué)校大隊(duì)部是安康教育宣傳的主陣地,要充分利用播送室宣講安康教育根底知識,利用板報(bào)辦好安康教育專欄。2、利用校園播送開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和安康知識。3、進(jìn)展安康知識競賽和安康實(shí)際操作才能競賽。4、利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育和安康行為習(xí)慣教育。三、加強(qiáng)對安康教育工作的督導(dǎo)。1、教誨處要加強(qiáng)安康教育方案制定、備課等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。2、學(xué)校加強(qiáng)督導(dǎo)檢查食品衛(wèi)生平安工作。3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好安康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保安康知識知曉率,安康行為形成率不低于80%。四、做好學(xué)生的身體安康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,實(shí)在做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。五、繼續(xù)認(rèn)真做好安康教育的建檔工作。安康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對安康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)展搜集、整理、歸檔,確保安康教育檔案的完好與準(zhǔn)確。安康教育工作方案6學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習(xí)慣,進(jìn)步衛(wèi)生科學(xué)知識程度、自覺改善及保護(hù)環(huán)境,從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能防止意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的安康奠定根底,這對于進(jìn)步全民族的本質(zhì)程度,移風(fēng)易俗,振奮民族精神具有深遠(yuǎn)的意義?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定了學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù):監(jiān)測學(xué)生安康情況;對學(xué)生進(jìn)展安康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。學(xué)生是學(xué)校的本,效勞于學(xué)生、一切為了學(xué)生,是我們學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。為認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)疾病控制中心、衛(wèi)生所及教育局下達(dá)的20xx年小學(xué)衛(wèi)生工作方案,結(jié)合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)為目的,進(jìn)一步完善我校安康教育及衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,特制訂20xx年學(xué)校安康教育工作方案:一、嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生管理,監(jiān)測學(xué)生安康狀況。1、明確學(xué)校安康教育的任務(wù):1〕、進(jìn)步學(xué)生衛(wèi)生知識程度;2〕、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;3〕、進(jìn)步生長發(fā)育程度;4〕、促進(jìn)青少年心理安康開展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5〕、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健才能。6〕、教給學(xué)生安康知識,幫助學(xué)生樹立對安康的正確態(tài)度〔信念〕,培養(yǎng)學(xué)生的安康行為,幫助學(xué)生掌握根本的安康保健技能;7〕、提供校內(nèi)必要的衛(wèi)生效勞。2.定期召開安康教育及常見病防止領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議和班主任會議,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》,根據(jù)詳細(xì)情況,采取有效措施,使防治工作落到實(shí)處。3、班主任要求對學(xué)生進(jìn)展晨檢和及時(shí)報(bào)告登記情況等事項(xiàng)??倓?wù)處和衛(wèi)生老師共同做好傳染病隔離、消毒等工作。做到在傳染病高發(fā)期,各班實(shí)行零報(bào)告制度,平時(shí)有病假及時(shí)網(wǎng)上報(bào)告。4、繼續(xù)認(rèn)真抓好因病缺課監(jiān)測工作,掌握學(xué)生安康動(dòng)態(tài),每月按時(shí)認(rèn)真做好電子檔案及填送報(bào)表。5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等傳染病防治。6、加強(qiáng)傳染病管理,健全疫情報(bào)告制度,班級如發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生,立即報(bào)告衛(wèi)生老師,由衛(wèi)生老師報(bào)告區(qū)教育局和縣疾控中心,做到早報(bào)告、早隔離,早治療,并及時(shí)對場所進(jìn)展通風(fēng)、消毒處理及登記管理,做好控制疫情蔓延的工作。、及時(shí)聯(lián)絡(luò)家長對患有發(fā)熱、腹瀉的學(xué)生送醫(yī)院診治,并建議家長反應(yīng)情況。7、班主任、體育老師、保健老師共同做好對學(xué)生器質(zhì)性疾病的監(jiān)測,謹(jǐn)防傷害事故發(fā)生。8、根據(jù)防疫要求,協(xié)助防疫站完成相關(guān)傳染病、地方病的監(jiān)視,檢測管理及預(yù)防接種等方面任務(wù),同時(shí)搜集、保存好所有根底材料。9、做好衛(wèi)生干部的培訓(xùn),抓好各班衛(wèi)生的一日兩掃工作,落實(shí)每天2次由衛(wèi)生小干部進(jìn)展衛(wèi)生檢查,及時(shí)反應(yīng)檢查情況,每周評出衛(wèi)生優(yōu)勝班級并在校園內(nèi)公布,期末評出衛(wèi)生示范班級并進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。9.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)抓好、抓實(shí)每周2次的個(gè)人衛(wèi)生檢查,各班按要求認(rèn)真做好記錄,每月按時(shí)上交衛(wèi)生室。10、做好一年一度的中學(xué)生體檢工作。衛(wèi)生老師對體檢結(jié)果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)、分析^p、評價(jià)、建檔,對檢出患有陽性體征以及平時(shí)掌握的學(xué)生身體狀況的信息及時(shí)反應(yīng)家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和體育老師。二、加強(qiáng)對學(xué)生的安康教育。1、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況將利用各學(xué)科、班〔團(tuán)〕活動(dòng)、社會理論活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)展安康教育,進(jìn)步學(xué)生自我保健才能,并保存安康教育開展的情況檔案。2、結(jié)合5、20學(xué)生營養(yǎng)日、5、31戒煙日、6月6日"全國愛眼日",9月20日"全國愛牙日"和12月1日"世界艾滋病日"等宣傳日,根據(jù)不同季節(jié),利用課堂、黑板報(bào)、播送、班〔團(tuán)〕活動(dòng)、社會理論活動(dòng)等多種形式進(jìn)展學(xué)生常見病、多發(fā)病衛(wèi)生宣教活動(dòng)。同時(shí),積極開展安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立工作。3.根據(jù)春秋多發(fā)病季節(jié),利用衛(wèi)生播送,電視臺、衛(wèi)生知識宣傳窗及班級黑板報(bào)等多種形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健知識,進(jìn)步學(xué)生自我保健才能。4、配合學(xué)校大隊(duì)部,開展各種環(huán)保活動(dòng),使學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。在校內(nèi)形成一種濃重的安康教育氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。5、按區(qū)愛衛(wèi)會通知要求,做好愛國衛(wèi)生月的宣傳教育工作,教育學(xué)生不亂扔垃圾,自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。6、學(xué)校和各班每月更換一期安康知識宣傳內(nèi)容。7、組織好每周一次的安康知識宣傳播送。8、進(jìn)展控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工及家屬行為標(biāo)準(zhǔn)管理,教職工不得在校園公區(qū)、學(xué)生面前吸煙,大力營造吸煙有害安康的言論。9、美化校園環(huán)境,關(guān)注校園綠化。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,各班要制定好衛(wèi)生清掃制度,各項(xiàng)工作落實(shí)到人。10、教育學(xué)生要保持校園整潔,不亂丟垃圾,看見垃圾會主動(dòng)清理。11、教育學(xué)生文明用餐,不挑食,不浪費(fèi)糧食。三.繼續(xù)開展學(xué)生常間病防治,進(jìn)步學(xué)生安康程度。開展學(xué)生常見病、傳染病防治。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《全國學(xué)生常見病綜合防治方案〔試行〕》,根據(jù)詳細(xì)情況,采取有效防治措施,使學(xué)生防病工作落到實(shí)處。1.近視眼的防治:1〕開學(xué)后第一周為防近周,通過電視臺、播送,電子屏幕開展保護(hù)視力宣傳。通過發(fā)告家長書,讓所有家長都來重視、關(guān)心

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