斑羚飛渡讀后感四年級范文500字

斑羚飛渡讀后感四年級范文500字《斑羚飛渡》的作者是沈石溪，原名叫沈一鳴，著名的寫動物作者，又是一些會的會長。這里給大家分享一些關(guān)于斑羚飛渡讀后感，希望對大家有所幫助。斑羚飛渡讀后感1書，離不開我們的生活;書，讓我們的生活豐富多彩。在寒假期間，我讀的書中有一本《斑羚飛渡》，看了之后，我的心久久不能平靜。這是一個感人的故事。一只狩獵隊把一群斑羚逼到了傷心崖的懸崖邊，狩獵隊為了不把斑羚逼急，他們靜靜地等待著。開始斑羚們一片驚慌，但是過了一會兒，漸漸安靜下來。這時，被雨洗得一塵不染的天空突然出現(xiàn)一道彩虹，斑羚群受到了啟示，鐮刀羊一聲吼叫，斑羚群分成兩隊，身強體壯的一隊，年少體弱的一隊。年少的羊和年老的羊一起跳，年少的羊跳的角度略高，年老的羊跳的角度略低，等年少的羊快墜落的時候，老羚羊出現(xiàn)在年少的羚羊的腳底下，年少的羚羊跳了過去，年老的羊卻墜落了深谷。狩獵們驚呆了，可是這一群羊不是偶數(shù)而是奇數(shù)，所以最后剩下了鐮刀羊，鐮刀羊被打死了，但是更多年少體壯的羊活了下來。看了這篇故事，老羚羊為了他們的后代而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們時時刻刻都不能自私自利，要有一種團隊的集體榮譽感。斑羚飛渡讀后感2沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊為一群，年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過去，因為懸崖太寬太陡，這時，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。讀到這里，我就有了不同的猜想，這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對面的懸崖邊。這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時想出的辦法，由此可見，羚羊不僅機智勇敢，而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們在用自己的行動詮釋了什么是真正的愛，這是多么的偉大啊!在這個世界上，不只是人類有感情，動物也有，有時動物的感情比人還深……讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈，去保護和珍惜大自然的動物吧!斑羚飛渡讀后感3在學(xué)習(xí)了《斑羚飛渡》后，我被斑羚們團結(jié)互助的精神深深地震撼了。斑羚門在種族滅亡之際，居然可以想出犧牲一半拯救另一半的方法，但在深深思考之后，我陷入了沉思：在文章中，手拿獵槍的人類充當了什么樣的角色?人類充當?shù)氖峭罋⒄摺⒈破日叩慕巧?。是人類，把一大群斑羚變得瀕臨滅絕，使世界上的多少物種走向了滅絕?想著從懸崖上掉下的一只只老羚羊，我的心中就感到悲痛萬分，也感到了狩獵者的可惡。人們不食用野生動物就會死去嗎?答案是否定的。我已經(jīng)14歲了，但從未吃過野生動物。食用野生動物不一定能的到更多的營養(yǎng)，有可能還會使我們患上寄生蟲?。涸谏絽^(qū)中的野味餐廳，菜價不光高的嚇人，而且還不衛(wèi)生，蛇的皮下寄生蟲成團，廚房中蒼蠅亂飛……動物是我們的朋友，請大家不要傷害它們，讓人與動物和諧相處!斑羚飛渡讀后感4我讀過一個故事，叫斑羚飛渡，故事是這樣的，一群獵人把七八十只斑羚趕到了懸崖邊，走投無路，為了防止被人類獵殺，他們只能跳過相距六米寬的對面懸崖，可斑羚最遠只能跳四五米遠，面對遠處幻化出的彩虹，頭羊站在懸崖邊，把羊群分成左右兩隊，兩只一組，一只先跳，一只后跳，先跳的即將下落時，后跳的正好到了它的上方，借力騰飛，保住了一半的斑羚。讀了這個故事，我深受感動，回想起小時聽的一個故事，發(fā)生了火災(zāi)，小螞蟻們抱成了一團，最后外面的螞蟻燒死了，里面的仍活著。斑羚，螞蟻的行為都是為他人著想，舍己為人，奉獻自己，可再想想我們?nèi)祟悾瑹?，殺，搶，奪，哪樣沒干過?砍伐樹木，扼殺生靈，污染空氣，全球變暖，無數(shù)江河斷流，哪一樣人類不是罪魁禍首?無數(shù)的生命在我們手下靜了，睡了?，F(xiàn)在，人類難道還沒聽到地球在風(fēng)中的哭聲嗎?還沒有良心發(fā)現(xiàn)嗎?一切的一切，都只有一個原因：自私!人類啊!人類啊!做事時想想斑羚，想想螞蟻，想想你們這么做為了誰?斑羚飛渡讀后感5《斑羚飛渡》是動物小說大王-----沈石溪寫的小說，主要寫了一個狩獵隊把一群羚羊逼到了一個名叫“傷心崖”的山頂，老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋，換得了少年羚羊的生命。這壯麗的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆，忘記了開槍，還讓作為讀者的我，心靈受到了極大的震撼。這些老羚羊們在危難時刻心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。它們用自己的行動向大家展示了老一輩對小一輩的愛，可以用生命來代替的愛。這時，我想起了在新聞報道中，經(jīng)?？梢钥吹皆诘卣鹬小⒃谲嚨溨?，父母長輩為了救孩子而失去自己的生命……在世界上，除了人有感情，動物也是有感情的。讀完了《斑羚飛渡》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只只老羚羊在墜落前那毅然而欣慰的表情，我不由得想起了自己的爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽，他們?yōu)槲业某砷L付出了許多的心血。他們雖然沒有老羚羊那么轟轟烈烈，但是在平時生活的點點滴滴中，都能讓我感受到他們的愛：清早上學(xué)，媽媽提醒我要多穿點，不要著涼;每到中午，外婆給我送來可口的飯菜;到了周末，爸爸帶我出去游玩……我相信，這些跳過懸崖的小羚羊們一定會快樂地生活著。這是它們對老羚羊最好的回報。而我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，盡量少讓家長操心，爭取長大做一個有用的人?！栋吡顼w渡》這本書講了許多有關(guān)動物的故事，介紹了動物的知識，我們可以從中獲得許多人生的感悟。我們應(yīng)該多讀這樣的好書，讓自己更聰明，更自信。斑羚飛渡讀后感6望著窗外的綿綿細雨，已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了三四天的雨了，我這么想著，還是在下雨啊，天也在悲哀么?我的視線又轉(zhuǎn)回到我手中的《斑羚飛渡》上，仿佛魔力在吸引著我，我情不自禁地，再次打開了書本……。這是一個帶著淡痰悲哀的故事呢。在一個捕獵隊的圍追堵截下，一群斑羚最終無路可逃，被逼上了三面峭壁的傷心崖上。在捕獵隊以為獵物唾手可得時,意想不到的事發(fā)生了，在頭羚的一聲哀傷的哞叫后，斑羚群自動分成兩隊，一隊年老，一隊年輕力壯。斑羚跳躍的最長距離是四五米，絕不可能躍過六米跳到另一邊去，有獵人非常疑惑，到底要干嘛呢?只見接下來，一只年輕和一只年老斑羚同時起跳，只是老斑羚的角度低一點。就在年輕斑羚離對面還有兩米就要往下墜時，老斑羚的身軀正好出現(xiàn)在小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上對岸，而老斑羚則像斷翅的鳥般筆直向萬丈深淵墜去。所有人，都目瞪口呆了。接著，一對又一對……在兩岸間一條彩虹橋下畫出道道弧線的，是用死亡做橋墩的生命之橋啊!最后只剩下孤零零的頭羚了，它頭也不回地走向彩虹橋的一片燦爛……。這個故事中人類無疑是迫害者。而最令我震驚的，是在整個飛渡中沒有一只滑頭的羊偷換位置，要知道，年老的一群，注定是要以生命換得族群未來的啊!為什么我又有此感嘆呢?因為相比這下，若發(fā)生在人類身上，選擇逃避的恐怕大有人在。斑羚們在生死關(guān)頭競能選擇以犧牲一半來保全更有未來的另一半，多么高尚的動物!這故事未必百分之百是真實的，但拔開表面的墜飾，內(nèi)含的卻是真諦呢，請關(guān)愛動物們，它們也有生存的權(quán)力;它們也有獨特的慧;它們也有一顆高尚純潔的心呀……。合上書，閉上眼，鼻子有些酸，只聽見窗外的蕭蕭細雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生;懸崖之上，架著絢爛卻虛幻但又充滿希望的彩虹之橋;而其下，斑羚的身軀畫出一道道弧線，不斷有老斑羚墜下——這是怎樣的一座生命之橋呀!終于生生落下淚來