最適合親子閱讀的書籍有哪些

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多看書能激活孩子的想象，而且有利于孩子制造力的培育。下面我為大家?guī)碜钸m合親子閱讀的書籍，歡迎大家參考閱讀，盼望能夠關(guān)心到大家!

最適合親子閱讀的書籍

1《世界真好》

作品

小老鼠第一次冒險走出家門的時候，他簡直不敢信任自己的眼睛。外面有這么多不行思議的景象和聲音!但是，讓他奇怪???的是，這究竟是什么地方呢?它又是屬于誰的呢?

吉莉安·洛貝爾，英國童書作家.已經(jīng)出版的作品有《Starlight》,《AllMyFriends》,《一起共享》,《LittleHoneyBear》《SmileyMoon》.

丹尼爾·豪沃斯，兒童文學(xué)作家、畫家，已經(jīng)出版的作品有：《一起共享》、《比爾和巫師》、《感謝你，伴侶》、《北極熊》和《兔子和烏龜》等。

評價

在這本書中，以小老鼠的視角，引導(dǎo)孩子發(fā)覺世界，走進(jìn)世界真正打開孩子的心窗，用獨(dú)特的眼光來看待世界。

培育孩子思維圖畫精致，用顏色博得孩子的寵愛，也使孩子加強(qiáng)顏色的感知力量帶著“冒險”式的心情讓孩子讀此書。

更激發(fā)孩子的想象力“以溫順的奇怪???對待奇異的世界”，以兒童的視角綻開探究，讓孩子在冒險和探究中熟悉世界，感受美妙。

——來自編輯推舉

2《大衛(wèi)上學(xué)去》

作品

《大衛(wèi)上學(xué)去》主要描述了大衛(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)法規(guī)的狀況。與《大衛(wèi)，不行以》最大的不同是，在前一《大衛(wèi)上學(xué)去》里，大衛(wèi)唯我獨(dú)尊、一個人胡鬧;

而在后一《大衛(wèi)上學(xué)去》里，大衛(wèi)的身邊有了其他的小伴侶，他必需得學(xué)會與別人相處，并且敬重學(xué)校里的法規(guī)。

大衛(wèi)·香農(nóng)，美國凱迪克銀牌獎得主，生于美國華盛頓，畢業(yè)于加州的藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院，之后到紐約進(jìn)展，他為《紐約時報》、《時報雜志》和《滾石雜志》都畫過插圖，也曾設(shè)計過書籍封面。

1989年，香農(nóng)開頭創(chuàng)作兒童圖畫書，他的作品屢屢得獎，其中《大衛(wèi)，不行以!》奪得了1989凱迪克銀牌獎、美國圖書館協(xié)會好書獎及《紐約時報》最佳圖匭書獎。另一部作品《下雨了》得到了2022年的金風(fēng)箏獎。

評價

每個孩子都是大衛(wèi)都會經(jīng)受大衛(wèi)所經(jīng)受的事情，都會去上學(xué)，都會遇到老師，遇到許多小伴侶。大衛(wèi).香農(nóng)《大衛(wèi)上學(xué)去》敘述了那個超級調(diào)皮的小搗蛋大衛(wèi)長大了，該去上學(xué)了。和每個男孩一樣他可一點(diǎn)都不喜愛上學(xué)，可是最終卻受到了老師的表揚(yáng)。

這本書旨在和每一位小伴侶共享第一次上學(xué)讀書的成長閱歷，讓他們了解如何在老師的關(guān)心下，學(xué)會什么是“可以的”，“好的”行為和事情。

——來自編輯推舉

3《爺爺變成了幽靈》

作品

這是一個非常溫馨而又可怕的鬼故事。爺爺舍不得離快樂愛的小奧斯本，他沒有變成天使，沒有變成泥土，他突然消失在奧斯本的房間，坐在他的衣柜上。

奧斯本不想讓爺爺始終這樣處處游蕩、嘆氣。書上說，人假如在世上還有一些事情沒有完成，就會變成幽靈。奧斯本想爺爺可能是遺忘了什么，于是奧斯本幫爺爺找，一面找，爺爺一面回憶起他的一生……最終你就會知道爺爺遺忘的東西是什么了。

孩子在閱讀過程中理解了人生的必經(jīng)過程和人生的真諦：要正確面對親人死亡，懂得珍惜每天擁有的歡樂時間。[1]而這書不光適合小孩子，同樣大人也能在其中得到自己的感悟。

金?富茲?阿肯森，丹麥人，1958年生。除了為報章雜志畫插畫外，出版超過40本作品，包括漫畫、童書、小說和短篇故事，作品屢得大獎。

包括1990年丹麥文化部童書獎及1992年北歐最佳青少年小說獎。1996年畢業(yè)于電影學(xué)院后，近年成為丹麥最重要的電影編劇之一。

伊娃?艾瑞克森，瑞典人，1949年生于Halmstad。1979年起致力圖文書創(chuàng)作，是瑞典最受寵愛的插畫家之一，也是2022年安徒生繪本大獎的瑞典提名人。

其作品多半以色鉛筆作晝，畫風(fēng)幽默，人物表情相當(dāng)細(xì)膩。國內(nèi)可見的作品有《和錢寧共度的一天》，《爸爸帶我觀察宇宙》。

評價

許多孩子好幾次都主動選了這本書來讀，有時候自己一個人也會看，好的繪本，故事進(jìn)展自然，情感升華真實(shí)，不知不覺中讓孩子連死亡和分別這么冷的主題都接受得暖和大氣。

——來自豆瓣網(wǎng)評

4《生氣湯》

作品

這一天小男孩霍斯過得很不興奮。他帶著一肚子怒氣回家。但是，他媽媽卻說要煮湯。當(dāng)水滾開時，媽媽對著鍋?zhàn)哟蠼?，她要小男孩也照樣做。他們還一起對著鍋?zhàn)育b牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋?zhàn)?。最終，小男孩笑了，心里也愉快多了。

有時候，孩子難免處在負(fù)面的心情當(dāng)中，成人應(yīng)當(dāng)試著了解和接納孩子的心情，同時關(guān)心孩子找到合宜的抒解管道。這是與孩子共讀此書時，值得細(xì)細(xì)咀嚼的味道。

貝西·艾芙瑞，1962年8月誕生于洛杉磯，1986年在加州帕薩迪納市的藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院取得藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。她擅長以水粉顏料創(chuàng)作水粉畫，在雜志、圖書、廣告、包裝、服飾、網(wǎng)頁設(shè)計等多方面都有杰出的表現(xiàn)。

《生氣湯》是她以個人親身經(jīng)受轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作靈感，自寫自畫的的一本圖畫書，顏色鮮亮，布滿了夸張的幽默。

評價

獲獎記錄及贊譽(yù)：1994-1995年度小印第安人獎，1992年《書單》雜志編輯選書，美國平面設(shè)計協(xié)會年度選書。

這一天霍斯過得很不興奮，他帶著一肚了怨氣回家。但是，霍斯的媽媽卻知道怎么處理那一肚子的怨氣——那就是煮一鍋“生氣湯”!

你看這位媽媽，一不批判，二不教訓(xùn)，三不追問。她知道，在這種場合爭論“兒童行為規(guī)范”沒有任何意義。而且生氣嘛，本就是天賦人權(quán)，不應(yīng)當(dāng)?shù)种坪⒆拥男那?，而是要教孩子學(xué)會自我疏導(dǎo)?！⒓?兒童閱讀推廣人)

5《好餓的毛毛蟲》

作品

《好餓的毛毛蟲》出版至今，以至少被翻譯成二十多種不同的版本，銷售量達(dá)三千萬冊以上，是一本廣受世界各地孩子所寵愛的圖畫書。

在《好餓的毛毛蟲》里，一只剛誕生的小毛毛蟲，拖著餓扁的肚皮，一步一步往前爬，鍥而不舍地找東西吃。在書中我們看到利用打洞的特別效果，呈現(xiàn)毛毛蟲蛻變?yōu)楹倪^程，同時也用其拼貼的特別圖畫，介紹了十多種食物，和星期天到星期一的名稱。

艾瑞·卡爾1929年誕生于紐約，是一位世界知名的圖畫書大師。他留著大胡子，拿著一枝畫筆，用奇妙的拼貼魔法，制造出世界上獨(dú)一無二的顏色。

他布滿童心，用豐富的想象力和童稚的話語，走進(jìn)孩子布滿幻想的世界。他用豐富的想象力、和童稚的話語，創(chuàng)作超過70多本好玩、好玩、漂亮的作品，光是《好餓的毛毛蟲》就被翻譯成47種語言版本，銷售超過3000萬冊。

評價

全世界孩子都喜愛的毛毛蟲，現(xiàn)以3D形式驚艷登場;

圖畫書大師艾瑞·卡爾的經(jīng)典之作，以濃烈絢麗的顏色，唱出一曲生命之歌。暢銷全球45年，譯成30多種語言，銷量突破3000萬冊;

全新呈現(xiàn)的立體頁面，匠心獨(dú)運(yùn)的洞洞設(shè)計，帶來更多視覺享受和閱讀樂趣，圖畫書發(fā)燒友不容錯過!

——來自編輯推舉

6《活了100萬次的貓》

作品

有一只100萬年也不死的貓，它死了100萬次，又活了100萬次。有100萬個人寵愛過它，有100萬個人在它死的時候哭過，可是它連一次也沒哭過，它先是國王的貓，然后又是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太太和小女孩的一只貓，但它活得渾渾噩噩，對一切漠不關(guān)懷，直到有一天，它變成了一只只屬于自己的野貓，愛上了一只漂亮的白貓，它才頭一次知道為什么而活……

一部有關(guān)生命意義的宏大寓言，在日本被贊譽(yù)為“被大人和孩子愛戴，超越了世代的圖畫書，是讀了100萬次也不會厭倦的永久的名作”。

佐野洋子，日本聞名繪本作家，誕生于中國北京，畢業(yè)于日本東京武藏野美術(shù)高校設(shè)計系，曾在德國柏林造型高校學(xué)習(xí)石版畫。

佐野洋子曾創(chuàng)作過《我的帽子》、《紳士的雨傘》、《請等一等》等大量的兒童圖畫作品，其中《紳士的雨傘》曾獲產(chǎn)經(jīng)兒童文化獎推舉獎，《我的帽子》。

評價

2022年日本學(xué)校圖書館協(xié)議會第23次“好圖畫書”獎，日本學(xué)校圖書館協(xié)議會選定圖書，日本中心兒童福祉審議會推舉圖書，累計銷量150萬冊。

——來自編輯推舉

7《小藍(lán)和小黃》

作品

小藍(lán)和小黃先回到小藍(lán)的家，小藍(lán)的爸爸媽媽興奮地?fù)肀∷{(lán)，又擁抱了小黃，結(jié)果變成了綠色。直到這時，爸爸媽媽才終于明白是怎么一回事了。

于是，他們一起去小黃家報告這個好消息，兩家的父母興奮地?fù)肀г谝黄?，也變成了“綠”。而小黃和小藍(lán)，則在外面和好伴侶始終玩到吃晚飯。

李歐·李奧尼，1910年誕生于荷蘭阿姆斯特丹，1999年10月過世，享年89歲。父親是比利時的猶太商人，母親是荷籍的女高音，李歐是獨(dú)子，從小就在家族深厚的藝術(shù)氣息中成長。

由于父親工作的關(guān)系，他十三歲時離開了童年家鄉(xiāng)，在美國小住過三年，1925年又遷居到意大利，在杰諾瓦(Genoa)求學(xué)，始終到修完經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，結(jié)婚后，才轉(zhuǎn)到米蘭工作。1939年，因法西斯主義盛行，歐洲興起反猶太的浪潮，在納粹侵害的前夕舉家走避美國，1945年入籍美國，成為美國公民。

評價

關(guān)于本書的成就與贊譽(yù)

《紐約時報》年度最佳圖畫書

1959年美國平面造型藝術(shù)學(xué)會最佳圖畫書獎

入選日本兒童文學(xué)者協(xié)會編《世界圖畫書100選》

入選日本兒童書討論會繪本討論部編《圖畫書，為了孩子的500冊》

——來自編輯推舉

8《大嗓門媽媽》

作品

爸爸、媽媽和我，迥然不同的三個角色組成了溫馨的家庭。

我英勇頑強(qiáng)，聰慧和善，自信滿滿地享受著生活的樂趣。

媽媽雖然嗓門大，但也會用母愛的暖和溶化困難的堅(jiān)冰。

父愛如山，在成長的道路上，大手牽著小手，一同感受生活的饋贈。

《溫馨家庭圖畫書》正如一面鏡子，在這面鏡子里，我們能看到自己，能看到親情，更能看到絢爛的人生。

菲利普·韋希特爾1968年生于德國法蘭克福，曾在萊茵蘭—普法爾茨州美因茨藝術(shù)高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)繪畫，現(xiàn)為德國聞名的插畫家和自由設(shè)計師。

已經(jīng)出版了多本風(fēng)格獨(dú)特、內(nèi)涵豐富的圖畫書，深受孩子們的寵愛，而且成人對其作品也是欣賞有加。

評價

一本迷人的禮品書，詼諧且睿智。韋希特爾用獨(dú)特的藝術(shù)視角和俏皮的話語，引領(lǐng)我們步入了一條簡潔的、真正實(shí)現(xiàn)完善自我的路徑。

——《上法爾茨通訊》

韋希特爾用漫畫式簡約的筆觸制造出書中這只不同凡響的小熊;它講求“自我”，但是絕無一點(diǎn)妄自尊大——正是這種謹(jǐn)慎卻飽含激情的自我展現(xiàn)，使它變得頗具魅力。

此外，全書以畫面為主體，輔以簡潔文字陳述的表達(dá)方式，還可以關(guān)心讀者擺脫閱讀冗長文字的緊急感……菲利普·韋希特爾創(chuàng)作了一本真正意義上的圖畫書。

——《時代》周刊

親子閱讀好處多

1.培育孩子閱讀的愛好

培育孩子的讀書愛好，越早開頭效果越好。不要擔(dān)憂孩子看不懂。當(dāng)然，肯定要采納奇妙引導(dǎo)的方式，讓孩子在歡樂中走上閱讀的道路。盡快使孩子寵愛閱讀，一旦孩子愛上閱讀便欲罷不能，他們會不停地閱讀，越讀越多，越讀越好。閱讀力量是一個人終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢。

2.增強(qiáng)語言力量、進(jìn)展想象力、提高寫作力量、與交往力量

寵愛閱讀的孩子的語言力量特強(qiáng)，在聽、說、讀、寫方面較不愛閱讀的孩子高，孩子從書中領(lǐng)悟簡單的意念，觀賞語言的奇妙。閱讀使孩子學(xué)問面擴(kuò)大。書中的世界無限寬闊，布滿想象、奇怪???和機(jī)遇，給孩子帶來無限的創(chuàng)意，會終生受益。

3.樹立宏大抱負(fù)、熏陶優(yōu)秀品質(zhì)

愛閱讀的孩子視野遠(yuǎn)大，心胸寬闊，由于他們在書中古往今來的生活實(shí)例中獲得豐富的體驗(yàn)和啟悟，因此能從多角度看待問題，學(xué)好做人

4.培育獨(dú)立思索的力量

孩子能在閱讀中邊讀邊汲取，邊分析邊理解，讓孩子具有獨(dú)立思索的力量。寵愛閱讀的孩子會得意其樂，使閱讀成為一種內(nèi)在的需求，一種愉悅的享受過程.

5.親子溝通、妙處多多

親子閱讀的第一妙處，是更簡單了解孩子。孩子在成長的不同階段，會遇到不同難題。他們或是年紀(jì)太小，不懂如何表達(dá);或是踏入尷尬年齡，寧愿跟同輩伴侶共享，總之就是不向父母傾訴難處，以致父母與子女之間生出難以逾越的隔膜。假如父母從小就跟孩子進(jìn)行親子閱讀，在共享故事過程中，便能深化了解孩子。

另一方面，孩子讀書時發(fā)覺書中人物的際遇與自己的相像，心中郁結(jié)便不期然紓解了。這樣的書是最好的輔導(dǎo)材料，親子共讀，父母就能了解孩子小當(dāng)心靈的需要，適時疏導(dǎo)孩子的心情。親子閱讀讓父母與子女自然地建立起親熱關(guān)系，有了這種關(guān)系，不論孩子年幼年長，都可以跟爸媽達(dá)到無所不談的境界。

親子閱讀不行錯過五本書

1.《幸福的種子》

評分8.7分

許多人不知道親子閱讀的意義，對給孩子讀書布滿迷惑，不知道給孩子念書的意義。這本書正是介紹了圖畫書帶給孩子的重要作用，并且列舉了不少生動的案例教育家長如何給孩子選擇他們寵愛的圖畫書，并且該如何同孩子一起閱讀，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

《幸福的種子》是“日本圖畫書之父”松居直的一本代表作，他通過自己的成長經(jīng)受，對兒童圖書出版行業(yè)的認(rèn)知，用溫柔、親切的方式指導(dǎo)父母帶領(lǐng)孩子走向?qū)掗煹膱D畫書世界和更親近的親子關(guān)系。

2.《世界圖畫書閱讀與經(jīng)典》

評分：9.1分

此書教讀者怎么去觀賞和閱讀圖畫書，分為上下兩篇，上篇主要介紹了圖畫書這一門類，而下篇則是選擇60多本世界經(jīng)典的圖畫書進(jìn)行具體解讀。假如你想深化地討論和了解每一本圖畫書，他的附錄中包含了主題索引，而且還介紹了圖畫書的各個重要獎項(xiàng)以及權(quán)威推舉的書目，實(shí)在是不行多得的好書。

假如你能夠認(rèn)真閱讀這本書，把握書中介紹的閱讀技巧，你就能夠明白一本薄薄的圖畫書畢竟為什么值得細(xì)細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品嘗了。不僅如此，當(dāng)你把握了如何閱讀薄薄的圖畫書后，你能夠把它“讀厚”，發(fā)覺里面常被忽視的細(xì)節(jié)和妙趣。不管是對孩子，還是對初為父母的你，又或者當(dāng)你人生已過了大半時翻看圖畫書，你都能發(fā)覺他每次帶給你不同的感受，和對人生不同的理解。

3.《打開繪本之眼》

評分：8.9分

這是“日本圖畫書之父”松居直的一本書，用他的生活經(jīng)受，飽含情感的語言來向我們介紹繪本以及對它們的感悟。其中更是包含了大量經(jīng)典繪本的深化解析和觀賞，讓家長學(xué)會了如何深化了解繪本，發(fā)覺繪本精彩的一面，用全新的視角去熟悉繪本。所以，這是一本理論和實(shí)踐相結(jié)合，教家長如何利用好手上的繪原來帶給孩子歡樂時間的指導(dǎo)著作。

有時候讀繪本，不肯定是讀給孩子，許多時候也是讀給自己，通過這些繪本莫非你就沒有感受到他帶給你的欣喜和對人生另一面的思索嗎?你是否自己也會愛上讀繪本呢?是否在讀繪本的時候能夠感受到，你和