2023年通識(shí)課社會(huì)心理學(xué)考試題庫(kù)及答案（第13題）

2023年通識(shí)課社會(huì)心理學(xué)考試題庫(kù)及答案

題號(hào)一二總分

得分

注意事項(xiàng)：

1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上

評(píng)卷人得分

1.中國(guó)做了很多環(huán)境保護(hù)方面的專項(xiàng)的調(diào)查。

參考答案：X

2.年紀(jì)大的人比年紀(jì)小的人更容易從眾。()

參考答案：X

3.M德是從社會(huì)微觀的角度去理解社會(huì)心理學(xué)。

參考答案：X

4.兒童的情感發(fā)展具有階段性。()

參考答案：V

5.迪爾凱姆認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)它要研究由諸多個(gè)體所構(gòu)成的群體的心理

參考答案：V

6.研究成果如果現(xiàn)時(shí)現(xiàn)地難以得到應(yīng)用就意味著未來的空間和時(shí)間范圍不能得到應(yīng)用。

參考答案：X

7.社會(huì)交換理論是美國(guó)著名的社會(huì)學(xué)家霍曼斯提出的。()

參考答案：J

8.社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為每個(gè)人體都是一個(gè)角色集。()

參考答案：J

9.人們通過對(duì)面部表情的觀察讀懂恐懼的情緒

參考答案：X

10.挫折感被喚醒和相對(duì)剝奪說明我們很多的攻擊的行為是通過后天學(xué)習(xí)的

參考答案：V

11.希特勒是一個(gè)支配型領(lǐng)導(dǎo)

參考答案：V

12.弗洛伊德是一位可以被稱為大師的社會(huì)心理學(xué)家

參考答案：V

13.根據(jù)埃里克森的觀點(diǎn)，嬰兒期幼兒處于自主與懷疑的發(fā)展危機(jī)階段

參考答案：X

14.國(guó)內(nèi)學(xué)者所做的螞蟻搬東西的實(shí)驗(yàn)屬于觀眾效應(yīng)

參考答案：X

15.當(dāng)我們處于一種消極的情緒狀態(tài)下時(shí)，我們的心理能量是外放的

參考答案：X

16.自我意識(shí)在社會(huì)互動(dòng)中形成和發(fā)展。

參考答案：J

17.精神分析當(dāng)中的社會(huì)文化學(xué)派是弗洛伊德本人的精神分析理論

參考答案：X

18.《逃避自由》是弗洛伊德的作品

參考答案：X

19.兒童的情感發(fā)展具有階段性。()

參考答案：V

20.青春期只在現(xiàn)代社會(huì)存在，傳統(tǒng)社會(huì)并沒有青春期這一說。()

參考答案：V

21.自我評(píng)價(jià)決定一個(gè)人的自尊水平.

參考答案：V

22.聚合作用的觀點(diǎn)對(duì)于預(yù)測(cè)犯罪預(yù)防犯罪毫無意義。

參考答案：X

23.斯金納只要強(qiáng)化程序得當(dāng)所有的行為都能夠被塑造出來。

參考答案：V

24.金錢是一種特指性回報(bào)。()

參考答案：X

25.希特勒是一個(gè)支配型領(lǐng)導(dǎo)

參考答案：V

26.一個(gè)人做出利己式歸因往往會(huì)得到大家的尊重

參考答案：X

27.從眾、服從和順從中，非理性色彩最濃的是服從

參考答案：X

28.當(dāng)兩種對(duì)應(yīng)的行為方式并存的時(shí)候，人們傾向于模仿比較老的，拒絕新的。

參考答案：X

29.M德將自我分為主我和客我兩類。

參考答案：J

30.過去的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)影響當(dāng)前的社會(huì)認(rèn)知

參考答案：V

31.在態(tài)度中的認(rèn)知的具體指向主要是指的人的一定的價(jià)值觀念

參考答案：V

32.麥獨(dú)孤認(rèn)為人的社會(huì)行為后面隱藏的動(dòng)因是本能

參考答案：V

33.意識(shí)是人類所特有的一種高級(jí)的、復(fù)雜的、有組織的反應(yīng)活動(dòng)。()

參考答案：V

34.個(gè)體有相似的經(jīng)驗(yàn)但是他們對(duì)此往往有不同的解釋，這是因?yàn)閭€(gè)體之間的自我概念不

同。()

參考答案：J

35.辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論認(rèn)為客觀決定主觀。

參考答案：V

36.認(rèn)知主義學(xué)家羅杰斯認(rèn)為人可以分為理想自我和現(xiàn)實(shí)自我。()

參考答案：X

37.客我形成需要四個(gè)階段

參考答案：X

38.社會(huì)心理學(xué)的形成時(shí)期又可以稱為社會(huì)心理學(xué)的哲學(xué)階段。

參考答案：X

39.人從出生就有自我的概念

參考答案：X

40.自我暗示都會(huì)產(chǎn)生積極的效應(yīng)。

參考答案：X

41.犯錯(cuò)誤效應(yīng)不會(huì)受性別角色的影響。

參考答案：X

42.最初心理學(xué)在管理中的應(yīng)用是充當(dāng)了管理者的工具

參考答案：J

43.戈弗曼的擬劇論講人生如戲。

參考答案：J

44.我們對(duì)于某一類人的相對(duì)穩(wěn)定的看法就是心理定型。()

參考答案：V

45.日常生活中我們?nèi)藶楂@得有關(guān)自己的準(zhǔn)確信息通常是通過向上活同類相比而實(shí)現(xiàn)的

參考答案：V

46.理想角色是社會(huì)觀念的東西，而領(lǐng)悟角色是個(gè)人觀念的東西

參考答案：V

47.專制型的養(yǎng)育方式強(qiáng)調(diào)的是責(zé)任。()

參考答案：V

48.過分注重實(shí)驗(yàn)室研究是社會(huì)心理學(xué)20世紀(jì)70年代出現(xiàn)危機(jī)的原因之一

參考答案：J

49.樸素心理歸因的代表人物是海茨。()

參考答案：X

50.班杜拉的研究只談行為，不談人的內(nèi)在認(rèn)知的。

參考答案：X

51.人們比較善于識(shí)別本人種本民族人的面孔是因?yàn)樵谧R(shí)別的時(shí)候有民族認(rèn)同現(xiàn)象

參考答案：V

52.NBA的比賽當(dāng)中身體的、肢體的沖突的行為是攻擊性行為

參考答案：X

53.認(rèn)知主體的因素是產(chǎn)生認(rèn)知偏差的一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)

參考答案：V

54.順從的最大特點(diǎn)是行為出自于別人的請(qǐng)求

參考答案：V

55.一個(gè)人去公司應(yīng)聘盡力給人外向的印象，而去學(xué)校應(yīng)聘又盡量給人沉靜的印象，這是

一種印象整飾

參考答案：V

56.一個(gè)人對(duì)于自己做出做出成功的行為比較容易做內(nèi)在歸因

參考答案：J

57.對(duì)于角色扮演社會(huì)學(xué)的視角強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和表演，而心理學(xué)視角強(qiáng)調(diào)技術(shù)和手段。()

參考答案：J

58.感覺剝奪實(shí)驗(yàn)證明了溝通于人體有一定的保健功能

參考答案：J

59.弱關(guān)系美國(guó)社會(huì)學(xué)家格蘭諾維特通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)的

參考答案：V

60.社會(huì)化是要兒童時(shí)期完成的過程()。

參考答案：X

61.亞里士多德倡導(dǎo)性善論。

參考答案：X

62.在心理學(xué)研究中，一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展生涯中上下級(jí)關(guān)系總是可以讓他感覺滿意是一個(gè)

維度

參考答案：X

63.冤錯(cuò)案件都是破案的公安機(jī)關(guān)，檢查機(jī)關(guān)或者說審案的法院徇私舞弊造成的。

參考答案；X

64.不同地區(qū)的人由于長(zhǎng)時(shí)期在某地生活會(huì)變得更像那個(gè)地區(qū)的人，這就是群體的極化

參考答案：J

65.從眾有時(shí)是出于群體壓力而產(chǎn)生的行為

參考答案：J

66.望梅止渴屬于直接暗示。

參考答案：V

67.一群人聚在一起就叫群體

參考答案：X

68.規(guī)范影響理論中的參照群體是指和自己不一致的群體。

參考答案：X

69.方法論是研究社會(huì)心理學(xué)的最高的或者是原則性的指導(dǎo)思想。

參考答案：V

70.認(rèn)為研究的對(duì)象如果不能夠客觀地直接地觀察到，那么它就沒有資格成為研究對(duì)象是

受到了實(shí)證主義哲學(xué)思潮的影響

參考答案：V

71.觀察法我們都是以旁觀者的身份進(jìn)行觀察分析。

參考答案：X

72.群體決策一定能夠做出更加明智更加英明的決策。

參考答案：X

73.馬基雅維里認(rèn)為一個(gè)好的君主，既要勇猛無比有力量，還要狡猾無比像個(gè)狐貍一

樣。

參考答案：V

74.麥獨(dú)孤認(rèn)為人的社會(huì)行為后面隱藏的動(dòng)因是本能

參考答案：J

75.自我扮演的是調(diào)節(jié)本我和超我的沖突的角色。

參考答案：V

76.弗洛伊德認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)發(fā)展的第五個(gè)階段是性器期階段

參考答案：X

77.霍妮認(rèn)為孩子跟父母的關(guān)系是一種社會(huì)關(guān)系

參考答案：V

78.阿德勒認(rèn)為有社會(huì)興趣的生活風(fēng)格是種健康的生活風(fēng)格

參考答案：V

79.社會(huì)化是要兒童時(shí)期完成的過程()?

參考答案：X

80.越是崇拜權(quán)威、越是覺得要加強(qiáng)制度用嚴(yán)厲的方式來去懲罰那些不遵守規(guī)范不遵守規(guī)

則的人

參考答案：V

81.阿西的實(shí)驗(yàn)證明所有的人都會(huì)屈服于群體壓力

參考答案：X

82.雷維奇是利用測(cè)量游戲的方法劃分人際關(guān)系

參考答案：V

83.人本主義認(rèn)為人具有自我意識(shí),具有各種各樣的潛能，有自我選擇的能力，但是不會(huì)

利用這樣一個(gè)潛能來自我實(shí)現(xiàn)。

參考答案：X

84.從廣義上看，社會(huì)認(rèn)知也包括對(duì)自我的認(rèn)知

參考答案：J

85.投射效應(yīng)就是用別人的品質(zhì)，別人的價(jià)值觀，別人的愿望推論到自己身上去

參考答:案：X

86.我們對(duì)于某一類人的相對(duì)穩(wěn)定的看法就是心理定型。()

參考答案：J

87.社會(huì)態(tài)度改變的的第二個(gè)階段是內(nèi)化

參考答案：X

88.偏見是在很大程度上把刻板印象變?yōu)橐环N態(tài)度

參考答案：V

89.最初心理學(xué)在管理中的應(yīng)用是充當(dāng)了管理者的工具

參考答案：J

90.人在溝通過程當(dāng)中有的時(shí)候有?；缘牟町?/p>

參考答案：V

91.社會(huì)關(guān)系的主體是人。

參考答案：V

92.自我概念形成和發(fā)展的核心機(jī)制是在其認(rèn)知能力不斷提高的同時(shí)存在著與他人的

相互作用.

參考答案：V

93.人情關(guān)系屬于弱關(guān)系

參考答案：X

94.金錢是一種特指性回報(bào)。()

參考答案：X

95.人際需要可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)進(jìn)而產(chǎn)生行為

參考答案：J

96.愛是一種非特指性回報(bào)。

參考答案：X

97.物以類聚，人以群分體現(xiàn)了人際吸引的互補(bǔ)性。()

參考答案：X

98.人際溝通是靠通過語(yǔ)言符號(hào)進(jìn)行的。

參考答案：X

99.人與人是平等的，所以社會(huì)心理學(xué)是沒有地位存在的。

參考答案：X

100.物理環(huán)境對(duì)工作滿意度沒有影響。

參考答案：X

101.在情感交流階段，人際關(guān)系的性質(zhì)開始發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化

參考答案：V

102.科特雷爾認(rèn)為熟悉的人在場(chǎng)時(shí)會(huì)降低學(xué)習(xí)效率

參考答案：X

103.在去個(gè)性化的情況下，人們?nèi)菀桩a(chǎn)生攻擊行為

參考答案：V

104.弗瑞德曼發(fā)現(xiàn)的A型人格的人相對(duì)溫順，暴力行為低

參考答案：X

105.米德是從社會(huì)微觀的角度去理解社會(huì)心理學(xué)。

參考答案：X

106.蘇聯(lián)的社會(huì)心理學(xué)研究比較注重實(shí)驗(yàn)

參考答案：X

107.斯金納只要強(qiáng)化程序得當(dāng)所有的行為都能夠被塑造出來。

參考答案：J

108.快速眼動(dòng)期是指人做夢(mèng)的時(shí)期

參考答案：J

109.社會(huì)心理學(xué)家傾向于認(rèn)為人格是社會(huì)和自我力量的產(chǎn)物。()

參考答案：X

110.良好的人際關(guān)系一定是一個(gè)對(duì)稱性的輝映,否則這樣一個(gè)人際關(guān)系就不可能維持長(zhǎng)久

參考答案：V

111.日常生活中我們?nèi)藶楂@得有關(guān)自己的準(zhǔn)確信息通常是通過向上活同類相比而實(shí)現(xiàn)

的

參考答案：V

112.造成證言的失真失實(shí)只會(huì)發(fā)生信息存儲(chǔ)階段。

參考答案：X

113.一個(gè)人的自尊會(huì)決定其自我評(píng)價(jià)。

參考答案；X

114.能夠定一個(gè)人是罪犯的只有法院

參考答案：J

115.社會(huì)化完全是一個(gè)自動(dòng)化的過程X

社會(huì)心理學(xué)的定義及研究對(duì)象（二）

116.社會(huì)認(rèn)知揭示我們?cè)谏鐣?huì)當(dāng)中認(rèn)識(shí)別人，認(rèn)識(shí)人際關(guān)系規(guī)律。V

社會(huì)心理學(xué)的研究方法（一）

117.男的和女性接觸在一起的時(shí)候,男性更愿意接近女性.

參考答案：V

118.服從權(quán)威是學(xué)校的一種隱性教育

參考答案：V

119.社會(huì)化是一個(gè)終生的過程

參考答案：V

120.自我意識(shí)在社會(huì)互動(dòng)中形成和發(fā)展。

參考答案：V

121.死的本能分為兩種，一種是對(duì)內(nèi)的，一種是對(duì)外的，對(duì)內(nèi)的采用的是一種自虐性

的行為。

參考答案：J

122.自我意識(shí)在社會(huì)互動(dòng)中形成和發(fā)展。

參考答案：J

123.雷維奇是利用測(cè)量游戲的方法劃分人際關(guān)系

參考答案：V

124.隨著自變量的變化而出現(xiàn)變化的變量叫做因變量。()

參考答案：J

125.當(dāng)面對(duì)一個(gè)借錢吃飯和一個(gè)借錢上網(wǎng)的人，我們通常會(huì)把錢借給需要吃飯的人，這出

于我們對(duì)事情緊急性的判斷

參考答案：V

126.防暴警察在制止暴亂的時(shí)候穿著統(tǒng)一的服裝可以去個(gè)性化。

參考答案：V

127.權(quán)宜從眾是指行為上可以從眾，但是在心理上、在判斷上、在知覺上不從眾，保持自

己原有的那種認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)。

參考答案：J

128.從眾有時(shí)是出于群體壓力而產(chǎn)生的行為

參考答案：V

129.一個(gè)人的態(tài)度有認(rèn)知，情感和行為意向三個(gè)成分

參考答案：J

130.中國(guó)的荀子和西方馬基雅維利都認(rèn)為人性本惡。

參考答案：V

131.微反應(yīng)研究是指通過對(duì)方的一些在日常生活當(dāng)中的微反應(yīng)，來確定他是愉快的。

參考答案：V

132.物以類聚，人以群分體現(xiàn)了人際吸引的互補(bǔ)性。()

參考答案：X

133.人和環(huán)境的互動(dòng)僅僅是環(huán)境影響人，人對(duì)環(huán)境沒有影響。

參考答案：X

134.偏見是在很大程度上把刻板印象變?yōu)橐环N態(tài)度

參考答案：V

135.一個(gè)人的社會(huì)地位很高，相應(yīng)的他就會(huì)具有勸說的權(quán)威者身份。()

參考答案：X

136.本我更多的是種角色上的一種要求

參考答案：X

137.青春期只在現(xiàn)代社會(huì)存在，傳統(tǒng)社會(huì)并沒有青春期這一說。()

參考答案：V

138.弗洛伊德的精神分析認(rèn)為自我監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn)是社會(huì)道德法律

參考答案：V

139.歸因的規(guī)則有全人類的共同性。()

參考答案：J

140.在認(rèn)知對(duì)象時(shí)我們對(duì)一個(gè)人有多方面的了解，然后然后做一個(gè)平均得到一個(gè)量，叫做

平均模式

參考答案：V

141.一個(gè)人判斷自己對(duì)事物的認(rèn)知態(tài)度是不是平衡的可以以他人對(duì)該事物的認(rèn)知態(tài)度為依

據(jù)。()

參考答案：J

142.科特雷爾認(rèn)為熟悉的人在場(chǎng)時(shí)會(huì)降低學(xué)習(xí)效率

參考答案：X

143.社會(huì)化主要涉及到一個(gè)人從生下來到他成長(zhǎng)為一個(gè)成年人的過程當(dāng)中他所經(jīng)歷的

接受社會(huì)規(guī)范的過程

參考答案：V

144.比較溫柔的人有時(shí)會(huì)拍一些非常暴力的照片這是由于情境因素中的去個(gè)性化。

參考答案：V

145.社會(huì)心理學(xué)研究利他行為更多的一直在強(qiáng)調(diào)，一直在描述和闡釋主要是希望了解

利他行為的一些規(guī)律。

參考答案：V

146.當(dāng)面對(duì)一個(gè)借錢吃飯和一個(gè)借錢上網(wǎng)的人，我們通常會(huì)把錢借給需要吃飯的人，

這出于我們對(duì)事情緊急性的判斷

參考答案：V

147.有人在網(wǎng)絡(luò)上和現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)的截然不同，這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的虛擬化實(shí)現(xiàn)了他內(nèi)心的

去個(gè)性化

參考答案：V

148.不管是結(jié)伴效應(yīng)還是觀眾效應(yīng)對(duì)于不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)

參考答案：V

149.順從的最大特點(diǎn)是行為出自于別人的請(qǐng)求

參考答案：V

150.如果消失在人群中，個(gè)體的評(píng)價(jià)顧忌會(huì)減少，就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)懈怠。()

參考答案：J

151.希特勒是一個(gè)支配型領(lǐng)導(dǎo)

參考答案：J

152.信息戰(zhàn)如果不和其他的方式同時(shí)結(jié)合使用，那么將毫無效果。

參考答案：X

153.在美國(guó)這個(gè)社會(huì)應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)是很有它的地位的。

參考答案：J

154.一個(gè)人的態(tài)度有認(rèn)知，情感和行為意向三個(gè)成分

參考答案：V

155.認(rèn)知主體的因素是產(chǎn)生認(rèn)知偏差的一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)

參考答案：V

156.心理學(xué)的研究只需要專業(yè)人士能看懂了解

參考答案：X

157.因素的分析等于因果的分析

參考答案：X

158.荀子認(rèn)為犯罪是天生的。。

參考答案：V

159.當(dāng)兩種對(duì)應(yīng)的行為方式并存的時(shí)候，人們傾向于模仿比較老的，拒絕新的。

參考答案：X

160.弗洛伊德的精神分析認(rèn)為自我監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn)是社會(huì)道德法律

參考答案：V

161.造成證言的失真失實(shí)只會(huì)發(fā)生信息存儲(chǔ)階段。

參考答案：X

162.社會(huì)化主要涉及到一個(gè)人從生下來到他成長(zhǎng)為一個(gè)成年人的過程當(dāng)中他所經(jīng)歷的接受

社會(huì)規(guī)范的過程

參考答案：J

163.群體都是負(fù)面的東西

參考答案：X

評(píng)卷入得分

164.在管理當(dāng)中為了更大地提高員工的工作積極性需要對(duì)他們進(jìn)行人文的關(guān)懷讓他們感覺

到自身存在的價(jià)值這是由()實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論

A、霍布斯

B、霍蘭德

C、霍桑

D、勒溫

參考答案：C

165.頭腦風(fēng)暴分為個(gè)人頭腦風(fēng)暴和()

A、他人頭腦風(fēng)暴

B、小組頭腦風(fēng)暴

C、群體頭腦風(fēng)暴

D、組織頭腦風(fēng)暴

參考答案：C

166.1990在美國(guó)全國(guó)范圍進(jìn)行的政府在環(huán)境保護(hù)方面投入的調(diào)查顯示，有()的調(diào)查者

認(rèn)為政府在環(huán)境保護(hù)方面投入不夠。

A、.04

B、.49

C、.96

D,.71

參考答案：D

167.需要層次理論是()的理論

A、馬斯洛

B、馬克思韋伯

C、弗洛伊德

D、馮特

參考答案：A

168.環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)是研究人們對(duì)于因?yàn)榄h(huán)境問題而引起的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的知覺以及對(duì)知覺后的

()反應(yīng)

A、心理

B、態(tài)度

C、行為

D、生理

參考答案：C

169.在判斷一個(gè)行為是否是攻擊性行為時(shí)，要看行為者的社會(huì)角色、行為者的特殊身份、

行為發(fā)生的情景和()

A、行為者意圖

B、行為性質(zhì)

C、行為發(fā)生的原因

D、行為發(fā)生前的線索

參考答案：D

170.社會(huì)態(tài)度和態(tài)度的改變主要涉及到()和社會(huì)態(tài)度改變的過程。

A、社會(huì)態(tài)度的成分

B、社會(huì)態(tài)度的主體

C、社會(huì)態(tài)度改變的動(dòng)機(jī)

D、社會(huì)態(tài)度改變的結(jié)果。

參考答案：A

171.邁克爾?薩克斯作為一名法律心理學(xué)家，主要研究()心理學(xué)

A、法官

B、犯人

C、證人

D、律師

參考答案：C

172.美國(guó)有的社會(huì)心理學(xué)家提出：研究工作的最終價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是要。

A、改善人的生存環(huán)境

B、改善人的心理狀態(tài)

C、改善社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r

D、改善人的生活質(zhì)量

參考答案：D

173.研究應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)必須堅(jiān)持以問題為中心的()

A、原則

B、出發(fā)點(diǎn)

C、取向

D、要求

參考答案：C

174.社會(huì)心理學(xué)是一門()的學(xué)科

A、新成立

B、成熟過程中

C、成熟

D、完善

參考答案：B

175.阿爾波特的心理學(xué)是用()的方式進(jìn)行研究

A、調(diào)查

B、采訪

C、實(shí)驗(yàn)

D、實(shí)踐

參考答案：C

176.形成溝通障礙的因素有宗教差別、社會(huì)障礙、職業(yè)差別和()o

A、年齡差異

B、性別差異

C、民族差異

D、時(shí)空距離

參考答案：D

177.模仿論有()個(gè)基本法則

A、兩個(gè)

B、三個(gè)

C、四個(gè)

D、五個(gè)

參考答案：B

178.相關(guān)的事件就()能夠揭示因果

參考答案：B

A、一定

B、不一定

C、有

D、沒有

179.模仿一個(gè)行為得不到強(qiáng)化，那么這個(gè)行為就不會(huì)一直存在下去，這是心理學(xué)家()提出

來的

A、塔爾德

B、羅斯

C、班杜拉

D、斯金納

參考答案：D

180.改變面孔記憶的因素有插入信息誘導(dǎo)的提問和()

A、誤導(dǎo)

B、環(huán)境

C、無意識(shí)漂流

D、刻板印象

參考答案：C

181.重建背景，集中注意，多重提取嘗試和()對(duì)認(rèn)知行為技術(shù)的程序很有作用

A、事記

B、催眠

C、潛意識(shí)

I)、多面提取

參考答案：D

182.塔爾德提出了()

A、模仿論

B、符號(hào)互動(dòng)論

C、社會(huì)交換論

D、天生犯罪論

參考答案：A

183.順從從眾和服從這三種行為是受到。的影響產(chǎn)生的。

A、個(gè)人

B、團(tuán)體

C、環(huán)境

D、社會(huì)

參考答案：D

184.暗示可以分為直接喑示、間接暗示、自我暗示和()

A、他人暗示

B、環(huán)境暗ZK

C、無關(guān)暗不

D、反暗示

參考答案：D

185.以下哪個(gè)不是模仿的特點(diǎn)()

A、自覺自愿

B、內(nèi)隱行為模仿

C、有一定的示范的作用

D、只是外顯行為的模仿

參考答案：B

186.低限交往情況下的群體影響包括社會(huì)助長(zhǎng)、社會(huì)懈怠和()

A、社會(huì)阻礙

B、社會(huì)平衡

C、社會(huì)交互

D、去個(gè)性化

參考答案：I)

187.他人在場(chǎng)我們被喚起機(jī)理，原因是評(píng)價(jià)顧及和()

A、嫉妒

B、分心

C、表現(xiàn)欲

D、態(tài)度

參考答案：B

188.一個(gè)人對(duì)一個(gè)事情的態(tài)度對(duì)一個(gè)人的態(tài)度包括認(rèn)知，情感和()三個(gè)方面

A、了解

B、觀察

C、情緒

D、意向

參考答案：D

189.個(gè)體的社會(huì)心理和社行為包括()個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中社會(huì)認(rèn)知的過程，人的社會(huì)態(tài)度三

個(gè)方面

參考答案：D

A、個(gè)體與群體的關(guān)系

B、群體的社會(huì)化

C、個(gè)體的成長(zhǎng)

D、個(gè)體的社會(huì)化

190.“洗腦”是一種個(gè)體()的過程。

A、改變認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B、再社會(huì)化

C、轉(zhuǎn)變思維方式

D、轉(zhuǎn)變行為模式

參考答案：B

191.人們之所以作惡,是由于不能節(jié)制欲望這是由()提出來的

A、德謨克利特

B、蘇格拉底

C、孟子

D、荀子

參考答案：A

192.“鏡中我”理論認(rèn)為“我”的發(fā)展要經(jīng)歷()個(gè)階段

A、二

B、三

C、四

D、五

參考答案：B

193.認(rèn)知者的因素、()和認(rèn)知情景的因素是影響人社會(huì)認(rèn)知的主要因素

A、認(rèn)知對(duì)象的因素

B、認(rèn)知條件的因素

C、認(rèn)知任務(wù)的因素

D、認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的因素

參考答案：A

194.高度緊張的氛圍下會(huì)影響人們的認(rèn)知判斷，這是()對(duì)社會(huì)認(rèn)知的影響。

A、環(huán)境

B、分為

C、情緒

D、狀態(tài)

參考答案：C

195.過家家是屬于自我意識(shí)發(fā)展的()?

A、準(zhǔn)備階段

B、游戲階段

C、博弈階段

D、成熟階段

參考答案：B

196.素樸心理學(xué)歸因理論是誰(shuí)提出來的()

A、戴維斯

B、維納

C、海德

D、瓊斯

參考答案：C

197.一致性、評(píng)價(jià)的中心性和()是印象形成的三原則

A、中心特性作用

B、客觀性

C、具體性

D、固定性

參考答案：A

198.按照弗洛伊德的說法自我是分為幾個(gè)部分

A、兩個(gè)

B、三個(gè)

C、四個(gè)

D、五個(gè)

參考答案：B

199.社會(huì)認(rèn)知具有選擇性、防御性、互動(dòng)性和()

A、利己性

B、自我性

C完形性

D、機(jī)構(gòu)性

參考答案：C

200.基本焦慮是()的理論

A、阿德勒

B、霍妮

C、班杜拉

D、弗洛姆

參考答案：B

201.自我的作用是()

A、阻止本我發(fā)泄

B、引導(dǎo)按照社會(huì)允許的方式發(fā)泄

C、代替本我發(fā)泄

D、引導(dǎo)本我做社會(huì)不允許的事

參考答案：B

202.勸說宣傳法有()個(gè)因素

A、二

B、三

C、四

D、五

參考答案：C

203.《愛彌兒》的作者是()。

A、裴斯泰洛奇

B、洛克

C、杜威

D、盧梭

參考答案：D

204.環(huán)境心理學(xué)是研究人的()和他們的物質(zhì)環(huán)境間相互關(guān)系的學(xué)科。

A、態(tài)度

B、心理

C、行為

D、生理

參考答案：C

205.亞當(dāng)?斯密認(rèn)為人是()的人

A、自然

B、社會(huì)

C、理性

D、客觀

參考答案：C

206.歷史是由()

A、少數(shù)人創(chuàng)造的

B、多數(shù)人創(chuàng)造的

C、自動(dòng)產(chǎn)生的

D、少數(shù)人和多數(shù)人經(jīng)過復(fù)雜的互動(dòng)產(chǎn)生

參考答案：D

207.《挫折侵犯理論》是M勒和()寫的

A、多拉德

B、赫爾

C、達(dá)爾文

D、霍妮

參考答案：A

208.伯克維茲認(rèn)為攻擊性的行為有的時(shí)候它是一種線索，這個(gè)線索來自于()

A、反抗效應(yīng)

B、情緒效應(yīng)

C、武器效應(yīng)

D、連鎖反應(yīng)

參考答案：C

209.按照中國(guó)特色的說法，一個(gè)好的法官在德的方面應(yīng)該忠于黨的事業(yè)，忠于人民，有公

正心()

A、有法律素養(yǎng)

B、有同情心

C、公平公正

D、愛崗敬業(yè)

參考答案：C

210.心理動(dòng)力學(xué)認(rèn)為人有兩種本能，分別是生的本能和()

A、死的本能

B、學(xué)習(xí)的本能

C、攻擊的本能

D、反抗的本能

參考答案：A

211.經(jīng)典環(huán)境心理學(xué)問題研究包括()個(gè)方面。

A、二

B、三

C、四

D、五

參考答案：D

212.我們?cè)趲椭说倪^程當(dāng)中實(shí)際上更多的時(shí)候也是在幫助我們自己,這屬于()

A、純粹的利他主義

B、進(jìn)化的利他主義

C、自我的利他主義

D、本土的利他主義

參考答案：C

213.三個(gè)和尚沒水吃可以反映心理學(xué)中()的現(xiàn)象

A、社會(huì)促進(jìn)

B、社會(huì)抑制

C、劣勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化

D、社會(huì)惰性

參考答案：D

214.“三垂線”實(shí)驗(yàn)的主持者是()

A、可特雷維

B、阿西

C、艾森伯格

D、查容克

參考答案：B

215.社會(huì)心理學(xué)主要研究個(gè)體心理和個(gè)體行為、社會(huì)交往心理和行為、群體心理和()

參考答案：A

A、應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)

B、特定群體的心理行為

C、社會(huì)組織的心理行為

D、社會(huì)心理認(rèn)知

216.人際距離是一種()距離。

A、物理距離

B、心理距離

C、思想距離

D、空間距離

參考答案：B

217.應(yīng)用心理學(xué)研究環(huán)境社會(huì)心理學(xué)、法律社會(huì)心理學(xué)、軍事社會(huì)心理學(xué)和()

參考答案：A

A、消費(fèi)社會(huì)心理學(xué)

B、學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)

C、政治社會(huì)心理學(xué)

D、群體社會(huì)心理學(xué)

218.心理學(xué)研究通常是解釋()之間的關(guān)系。

參考答案：D

A、自變量

B、因變量

C、無關(guān)變量

D、變量

219.格拉姆的服從實(shí)驗(yàn)為什么會(huì)遭到社會(huì)的批判？

A、抄襲剽竊

B、不尊重被試

C、違背倫理

D、觸犯法律

參考答案：B

220.社會(huì)批判理論是()的理論

A、弗洛伊德

B、迪爾凱姆

C、馬克思韋伯

D、弗洛姆

參考答案：B

221.互聯(lián)網(wǎng)容易帶來群體極化是因?yàn)?)

A、交際圈變大了

B、交際圈變小了

C、更容易找到志趣相投的人

D、認(rèn)識(shí)更多的人

參考答案：C

222.人的幽默感是在()階段建立起來的

A、青春期

B、青年期

C、中年期

D、嬰幼兒期

參考答案：A

223.坐在教室后面對(duì)學(xué)生課堂活動(dòng)進(jìn)行觀察的方式是()

A、參與式觀察

B、情景式觀察

C、一般觀察

D、有目的式觀察

參考答案：C

224.扮演角色的個(gè)體他對(duì)他怎么樣去扮演角色的一種理解我們稱為()

A、理想角色

B、實(shí)踐角色

C、領(lǐng)悟角色

D、現(xiàn)實(shí)角色

參考答案：C

225.角色扮演者扮演角色是為了獲得心理上的滿足，這屬于()。

A、表現(xiàn)性角色

B、功利性角色

C、自致角色

D、理想角色

參考答案：A

226.意義感的喪失是()危機(jī)一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)

A、青年

B、成年

C、中年

D、老年

參考答案：C

227.用物理的術(shù)語(yǔ)描述心理的變化屬于()

A、物理學(xué)

B、心理物理學(xué)

C、心理學(xué)

D、生理學(xué)

參考答案：B

228.()使心理學(xué)成為一門帶有很強(qiáng)的自然科學(xué)色彩的學(xué)科

A、心理物理學(xué)的創(chuàng)立

B、心理實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)立

C、自然科學(xué)的發(fā)展

D、化學(xué)的發(fā)展

參考答案：B

229.心理學(xué)實(shí)驗(yàn)法分為兩種，一種是實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，一種是()o

A、情景實(shí)驗(yàn)

B、外部環(huán)境試驗(yàn)

C、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)

D、儀器實(shí)驗(yàn)

參考答案：C

230.米格拉姆的服從實(shí)驗(yàn)為什么會(huì)遭到社會(huì)的批判？

A、抄襲剽竊

B、不尊重被試

C、違背倫理

D、觸犯法律

參考答案：B

231.《愛彌兒》的作者是()o

A、裴斯泰洛奇

B、洛克

C、杜威

D、盧梭

參考答案：D

232.根據(jù)關(guān)系情感的表現(xiàn)性質(zhì)不同可以分為()疏遠(yuǎn)的敵對(duì)的

A、分散的

B、遠(yuǎn)離的

C、尷尬的

D、親密的

參考答案：D

233.自我的作用是()

A、阻止本我發(fā)泄

B、引導(dǎo)按照社會(huì)允許的方式發(fā)泄

C、代替本我發(fā)泄

D、引導(dǎo)本我做社會(huì)不允許的事

參考答案：B

234.信息的呈現(xiàn)順序?qū)贤?)?

A、沒有影響

B、不知道

C、會(huì)產(chǎn)生一定影響

D、起決定作用

參考答案：C

235.社會(huì)文化學(xué)派強(qiáng)調(diào)()對(duì)人格發(fā)展的作用

A、社會(huì)環(huán)境

B、社會(huì)群體

C、本能

D、社會(huì)文化

參考答案：D

236.“鏡中我”理論認(rèn)為“我”的發(fā)展要經(jīng)歷()個(gè)階段

A、二

B、三

C、四

D、五

參考答案：B

237.按皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段可以將兒童發(fā)展階段分為前運(yùn)算階段、前操作階段、具體操

作階段和()o

A、規(guī)范操作階段

B、規(guī)律操作階段

C、熟練操作階段

D、形式操作階段

參考答案：D

238.強(qiáng)調(diào)父母權(quán)威、強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)父母的絕對(duì)服從的養(yǎng)育方式是()o

A、專制型

B、權(quán)威型

C、嚴(yán)厲型

D、放縱型

參考答案：A

239.瑪格麗特德是()

A、社會(huì)學(xué)家

B、心理學(xué)家

C、人類學(xué)家

D、物理學(xué)家

參考答案：C

240.弗拉認(rèn)為我們通過人際關(guān)系可以獲得愛、金錢、地位()物品、服務(wù)這六種回報(bào)

A、情感

B、期待

C、信息

D^利益

參考答案：C

241.()是雙方親密關(guān)系的指示器。

A、交往模式

B、性格是否相容

C、交往距離

D、自我暴露程度

參考答案：D

242.根據(jù)關(guān)系所包含的需求性質(zhì)不同人際關(guān)系可分為()情感性關(guān)系

A、感恩性

B、促進(jìn)性

C、工具性

D、希望性

參考答案：C

243.按照()可以把人際關(guān)系分為師生關(guān)系、父女關(guān)系、親子關(guān)系等等

A、個(gè)體扮演的不同角色

B、關(guān)系情感的表現(xiàn)性質(zhì)

C、關(guān)系持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短

D、人際關(guān)系的性質(zhì)

參考答案：A

244.人際關(guān)系的三維理論是由()提出來的

A、舒茨

B、馬斯洛

C、霍曼斯

D、阿倫森

參考答案：A

245.熟悉性、接近性、相似性和互補(bǔ)性以及()是影響人際吸引的主要因素

A、個(gè)人特征

B、深入性

C、人格特征

D^認(rèn)知特征

參考答案：A

246.溝通具有協(xié)調(diào)整合性的功能和()

A、整合性功能

B、協(xié)調(diào)性功能

C、心理保健性的功能

D、交流性功能

參考答案：C

247.1924年奧爾波特出版了一本具有標(biāo)志性著作的書是()

A、社會(huì)學(xué)

B、心理學(xué)

C、社會(huì)心理學(xué)

D、心理物理學(xué)

參考答案：C

248.()的觀點(diǎn)不認(rèn)為人的生物性會(huì)受到環(huán)境的影響

A、亞里士多德

B、蘇格拉底

C、盧梭

D、柏拉圖

參考答案：A

249.社會(huì)判斷理論把人的態(tài)度分為三個(gè)區(qū)域，分別是接受的區(qū)域、態(tài)度不明朗區(qū)域和

()。

A、拒絕區(qū)域

B、中間區(qū)域

C、態(tài)度明朗區(qū)域

D、無關(guān)區(qū)域

參考答案：A

250.《民族心理學(xué)與語(yǔ)言學(xué)》這一雜志是由()和斯坦達(dá)爾一起創(chuàng)辦的。

A、斯金納

B、文森特

C、莫爾

D、拉察魯斯

參考答案：D

251.工業(yè)心理學(xué)的代表的科學(xué)家是以下哪位()o

A、斯金納

B、桑代克

C、泰勒

D、明斯特伯格

參考答案：D

252.塔爾德的《社會(huì)心理學(xué)研究》中企圖用()的概念來解釋社會(huì)行為。

A、模仿

B、從眾

C、同化

D、順應(yīng)

參考答案：A

253.父母養(yǎng)我們，我們要回報(bào),這屬于()

A、符號(hào)互動(dòng)理論

B、平衡理論

C、社會(huì)學(xué)習(xí)理論

D、社會(huì)交換理論

參考答案：D

254.我們某些自我方面視為他人不可獲得的隱秘()的內(nèi)容

A、現(xiàn)實(shí)意識(shí)

B、理想意識(shí)

C、私我意識(shí)

D、公我意識(shí)

參考答案：C

255.攻擊行為和和平的行為是

A、生物性

B、社會(huì)性

C、生物性與社會(huì)性的交織

D、都不是

參考答案：C

256.圖式是心理學(xué)當(dāng)中描述人的認(rèn)知()的一個(gè)概念

A、原因

B、動(dòng)機(jī)

C、結(jié)果

D、過程

參考答案：D

257.自己希望得到某種東西進(jìn)而覺得別人也希望得到，這是()效應(yīng)

A、首因

B、近因

C、光環(huán)

D、投射

參考答案：D

258.維納的歸因理論有內(nèi)在，外在，穩(wěn)定和()這四個(gè)因素。

A、長(zhǎng)期的

B、暫時(shí)的

C、潛在的

D、外顯的

參考答案：B

259.態(tài)度是個(gè)體對(duì)其自身所處的社會(huì)環(huán)境所持有的具有一定結(jié)構(gòu)的()的內(nèi)在心理狀態(tài)

A、特定的

B、長(zhǎng)久的

C、穩(wěn)定的

D、即時(shí)的

參考答案：C

260.心理學(xué)可以通過這()個(gè)維度去研究到底他的員工的工作態(tài)度是什么樣的.

A、三

B、四

C、五

D、六

參考答案：c

261.社會(huì)心理學(xué)的形成歷史階段包括孕育時(shí)期、形成時(shí)期和()

A、成熟時(shí)期

B、完善時(shí)期

C、確立時(shí)期

I)、獨(dú)立時(shí)期

參考答案：C

262.把社會(huì)心理學(xué)研究作為社會(huì)發(fā)展和社會(huì)倫理解釋當(dāng)中的一個(gè)副標(biāo)題的是美國(guó)人()

A、莫爾

B、舍弗勒

C、鮑德溫

D、文森特

參考答案：C

263.社會(huì)心理學(xué)它早期的工作應(yīng)當(dāng)是歸功()的心理學(xué)家

A、中國(guó)

B、美國(guó)

C、歐洲

D、亞洲

參考答案：C

264.弗洛伊德認(rèn)為人格當(dāng)中它最核心的那個(gè)部分是()

A、自我

B、超我

C、本我

D、本能

參考答案：C

265.補(bǔ)償自卑和改變自卑的過程叫做()

A、追求幸福

B、追求愛

C、追求卓越

D、追求成功

參考答案：C

266.社會(huì)文化學(xué)派強(qiáng)調(diào)()對(duì)人格發(fā)展的作用

A、社會(huì)環(huán)境

B、社會(huì)群體

C、本能

D、社會(huì)文化

參考答案：D

267.按照霍妮的理論，以下哪個(gè)不是應(yīng)對(duì)焦慮的方式。

A、服務(wù)人

B、依靠人

C、控制人

D、遠(yuǎn)離人

參考答案：A

268.勒溫最著名的是關(guān)于他的()

A、認(rèn)知協(xié)調(diào)理論

B、平衡理論

C、場(chǎng)論

D、溝通活動(dòng)理論

參考答案：C

269.《沃爾登第二》是()寫的

A、赫爾

B、M勒

C、斯金納

D、多拉德

參考答案：C

270.一個(gè)人獲得自己的()和學(xué)會(huì)參與社會(huì)和群體的方法的社會(huì)互動(dòng)過程稱為社會(huì)化。

A、行為模式

B、認(rèn)知模式

C、人格

D、社會(huì)意識(shí)

參考答案：C

271.社會(huì)生物學(xué)主要基于()。

A、繁衍論

B、進(jìn)化論

C、人的本能特點(diǎn)

D、人的生理特點(diǎn)

參考答案：B

272.弗洛伊德在晚期的時(shí)候提出了()

A、精神分析學(xué)說

B、意識(shí)與無意識(shí)

C、本能論

D、人格結(jié)構(gòu)學(xué)說

參考答案：D

273.社會(huì)比較過程理論是()提出的

A、詹姆斯

B、弗洛姆

C、霍妮

D、費(fèi)斯汀格

參考答案：D

274.自我評(píng)價(jià)是通過社會(huì)比較和()兩種途徑來實(shí)現(xiàn)的

A、自我選擇

B、自我估價(jià)

C、自我重組

D、自我認(rèn)知

參考答案：B

275.自我過程有()種

A、二

B、三

C、五

D、六

參考答案：D

276.當(dāng)個(gè)體周圍有很多人的時(shí)候他的利他行為會(huì)降低，這是()

A、公眾效應(yīng)

B、從眾效應(yīng)

C、旁觀者效應(yīng)

D、靦腆效應(yīng)

參考答案：C

277.迪爾凱姆的主要代表作是()o

A、《愛彌兒》

B、《論烏合之眾》

C、《自殺論》

D、《社會(huì)心理學(xué)概論》

參考答案：C

278.人際關(guān)系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和()

A、相互疏禺

B、相互對(duì)立

C、相互幫助

D、相互安慰

參考答案：A

279.評(píng)價(jià)的情形有()種

A、三

B^五

C、四

D、兩種

參考答案：C

280.人際吸引的最強(qiáng)烈形式是()

A、愛

B、喜歡

C、崇拜

D、仰慕

參考答案：A

281.信息的呈現(xiàn)順序?qū)贤?)。

A、沒有影響

B、不知道

C、會(huì)產(chǎn)生一定影響

D、起決定作用

參考答案：C

282.在開會(huì)的時(shí)候教師并沒有聽之前同學(xué)的發(fā)言，但總結(jié)的時(shí)候會(huì)說“剛才同學(xué)們說

的都很好”，這是一種。

A、非對(duì)稱相倚溝通

B、假相倚溝通

C、彼此相倚溝通

D、反應(yīng)性相倚溝通

參考答案：B

283.下列屬于正式溝通的是()

A、單線型溝通

B、集束型溝通

C、偶然性溝通

D、星型溝通

參考答案：D

284.在人際交往和溝通中，46-120厘米的距離屬于()。

A、親密距離

B、個(gè)人距離

C、社會(huì)距離

D、公共距離

參考答案：B

285.不同文化和不同民族之間人們的距離感是不一樣的這是誰(shuí)和華生研究發(fā)現(xiàn)的

A、庫(kù)利

B、達(dá)爾文

C、凱特曼

D、格雷夫

參考答案；D

286.PAC中A是指()

A、我們的父母自我狀態(tài)

B、我們的成人自我狀態(tài)

C、children

D、老人

參考答案：B

287.以下哪種染色體的人不屬于克蘭費(fèi)爾特綜合癥

A、XXXY

B、XY

C、XXY

D、XYY

參考答案：B

288.態(tài)度由認(rèn)知、情感和()三種要素構(gòu)成

A、行為

B、理念

C、觀點(diǎn)

D、意向

參考答案：D

289.在美國(guó)的APA當(dāng)中人格和社會(huì)心理學(xué)列為了心理學(xué)會(huì)的第()分會(huì)

A、五

B、六

C、七

D、八

參考答案：D

290.瑪麗對(duì)特定的小丑笑，對(duì)其它小丑不笑這是資料信息的()o

A、一致性

B、一貫性

C、區(qū)別性

D、特殊性

參考答案：C

291.影響我們傾向于幫助誰(shuí)的因素有性別因素、相似性、相貌因素和()

A、人格因素

B、環(huán)境因素

C、熟悉程度

D、關(guān)系遠(yuǎn)近

參考答案：D

292.“三垂線”實(shí)驗(yàn)的主持者是()

A、可特雷維

B、阿西

C、艾森伯格

D、查容克

參考答案：B

293.平衡理論是誰(shuí)提出的

A、阿西

B、海德

C、謝里夫

D、查容克

參考答案：B

294.從眾的影響因素有群體的因素、個(gè)體的因素和()

A、認(rèn)知因素

B、自信因素

C、情境因素

D、外部因素

參考答案：C

295.暗示可以分為直接暗示、間接暗示、自我暗示和()

A、他人暗示

B、環(huán)境暗示

C、無關(guān)暗示

D、反暗示

參考答案：D

296.三個(gè)和尚沒水吃的故事講的是()

A、社會(huì)促進(jìn)

B、社會(huì)阻礙

C、社會(huì)懈怠

D、社會(huì)交互

參考答案：C

297.個(gè)性化受群體受規(guī)模和()影響

A、匿名性

B、群體行為

C、群體氛圍

D、群體熟悉度

參考答案：A

298.如果一個(gè)人在群體中感覺到別人都跟自己一樣，就會(huì)把行為的責(zé)任感歸結(jié)于()

而非自己的選擇

A、他人

B、社會(huì)

C、情境

D、事件

參考答案：C

299.人類希望對(duì)自己的觀點(diǎn)和能力做出評(píng)價(jià)這可以通過將自己的觀點(diǎn)與他人比較來達(dá)

成.這屬于()

A、溝通影響理論

B、比較影響理論

C、規(guī)范影響理論

D、信息影響理論

參考答案：C

300.在專制的體制的決策中除了群體本身的因素之外還有()的因素在內(nèi)。

A、金錢

B、民意

C、權(quán)力

D、利益

參考答案：C

301.逢人只說三分話，不可全拋一片心體現(xiàn)了溝通的()

A、協(xié)調(diào)性

B、整合性

C、差異性

D、防御性

參考答案：D

302.馬斯洛認(rèn)為研究心理學(xué)不應(yīng)該以方法為中心，而應(yīng)該以()為中心

A、問題

B、環(huán)境

C、心理

D、存在

參考答案：A

303.首先發(fā)現(xiàn)A型人格的是()

A、弗洛伊德

B、伯克維茲

C、弗瑞德曼

D、津巴多

參考答案：C

304.角色理論它是一種試圖從()維度切入解釋人的社會(huì)心理跟社會(huì)行為

A、社會(huì)角色

B、個(gè)體角色

C、群體

D、行為模式

參考答案：A

305.人際交往心理和行為不包括()

A、人際關(guān)系

B、人際溝通

C、利他與侵犯行為

D、角色扮演

參考答案：D

306.影響社會(huì)認(rèn)知的因素有認(rèn)知者的因素、認(rèn)知對(duì)象的因素和()

A、認(rèn)知環(huán)境的因素

B、認(rèn)知條件

C、認(rèn)知方式

D、認(rèn)知內(nèi)容

參考答案：B

307.心理學(xué)的范式是研究個(gè)體，主流研究方法是()

A、實(shí)驗(yàn)

B、觀察

C、調(diào)查

D、檔案分析

參考答案：A

308.結(jié)合著二戰(zhàn)來研究說服和態(tài)度的轉(zhuǎn)變的社會(huì)心理學(xué)家是()

A、喬治米德

B、霍妮

C、羅斯

D、霍夫蘭德

參考答案：D

309.經(jīng)典精神分析對(duì)社會(huì)心理學(xué)的影響主要集中在人格發(fā)展、集體心理學(xué)和()三個(gè)

方面。

A、認(rèn)知

B、環(huán)境

C、文明

D、潛意思

參考答案：C

310.意識(shí)和無意識(shí)的學(xué)說是弗洛伊德()提出的理論

A、成熟時(shí)期

B、中期

C、后期

D、早期

參考答案：D

311.斯金納強(qiáng)調(diào)用()做研究

A、經(jīng)典的條件反射

B、固定條件反射

C、生物條件反射

D、操作性條件反射

參考答案：D

312.意義感的喪失是()危機(jī)一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)

A^青年

B、成年

C、中年

D、老年

參考答案：C

313.青春期人更多地受()的影響

A、父母

B、老師

C、異性

D、同伴

參考答案：D

314.把戲劇演出中的角色概念拿到社會(huì)生活中的是()o

A、盧梭

B、雨果

C、喬治米德

D、莎士比亞

參考答案：D

315.角色是由一定的社會(huì)地位跟身份所決定的符合一定社會(huì)期待的()

A、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?/p>

B、結(jié)構(gòu)模式

C、理論模式

D、行為模式

參考答案：D

316.心理學(xué)可以通過這()個(gè)維度去研究到底他的員工的工作態(tài)度是什么樣的.

A、三

B、四

C、五

D、六

參考答案：C

317.結(jié)構(gòu)角色論和過程角色論兩者是()關(guān)系

A、矛盾

B、互補(bǔ)

C、對(duì)立

D、因果

參考答案：B

318.人們之所以作惡,是由于不能節(jié)制欲望這是由()提出來的

A、德謨克利特

B、蘇格拉底

C、孟子

D、荀子

參考答案；A

319.文化人類學(xué)認(rèn)為性別差異取決于()

A、生理結(jié)構(gòu)

B、社會(huì)文化

C、社會(huì)環(huán)境

D、群體影響

參考答案：B

320.詹姆斯認(rèn)為人一旦可以把自己當(dāng)做一個(gè)客體，那么自我就可以分為()自我和客

體自我

A、本體

B、本真

C、主體

D、真實(shí)

參考答案：C

321.我們某些自我方面視為他人不可獲得的隱秘。的內(nèi)容

A、現(xiàn)實(shí)意識(shí)

B、理想意識(shí)

C、私我意識(shí)

D、公我意識(shí)

參考答案：C

322.自我觀念是與他人交往過程當(dāng)中根據(jù)他人對(duì)本人的評(píng)價(jià)反應(yīng)而發(fā)展的?米德指出

這個(gè)他人是指?jìng)€(gè)體所屬的（）

A、社會(huì)環(huán)境

B、人際圈子

C、社會(huì)群體

D、工作場(chǎng)所

參考答案：C

323.自我意識(shí)的發(fā)生有（）個(gè)標(biāo)志

A、二

B、三

C、四

D、五

參考答案：B

324.社會(huì)比較呈現(xiàn)（）個(gè)階段性變化。

A、三

B、四

C、五

D、六

參考答案：B

325,個(gè)體對(duì)自己自身狀況進(jìn)行肯定的或者否定的判斷叫做（）

A、自我認(rèn)知

B、自我選擇

C、自我評(píng)價(jià)

D、自我形成

參考答案：C

326.強(qiáng)調(diào)個(gè)體對(duì)積極的合乎期望的好的結(jié)果的作用，縮小對(duì)消極的不合理期望的壞結(jié)

果的責(zé)任是（）歸因。

A、自我防御性

B、非理性的

C、邏輯性

D,選擇性

參考答案：A

327.自我過程有()種

A、二

B、三

C、五

D、六

參考答案：D

328.人們對(duì)他人的認(rèn)知更多的是通過交往實(shí)現(xiàn)的，因此()是實(shí)現(xiàn)性格認(rèn)知的基本條

件

A、群居

B、認(rèn)真交往

C、人際關(guān)系

D、社會(huì)環(huán)境

參考答案：B

329.社會(huì)認(rèn)知具有選擇性、防御性、互動(dòng)性和()

A、利己性

B、自我性

C、完形性

D、機(jī)構(gòu)性

參考答案：C

330.高度緊張的氛圍下會(huì)影響人們的認(rèn)知判斷，這是()對(duì)社會(huì)認(rèn)知的影響。

A、環(huán)境

B、分為

C、情緒

D、狀態(tài)

參考答案：C

331.根據(jù)角色扮演者他最終要達(dá)到的意圖表現(xiàn)性的角色和()

A、成功者角色

B、領(lǐng)悟性角色

C、理想性角色

D、功利性角色

參考答案：D

332.女性攻擊的三種方式有饒舌、建立同盟和（）

A、冷暴力

B、排斥

C、心理虐待

D、肢體沖突

參考答案：B

333.自我意識(shí)的概念是（）提出的

A、弗洛伊德

B、威廉?詹姆斯

C、M德

D、庫(kù)利

參考答案：B

334.“解剖決定命運(yùn)”這是（）的觀點(diǎn)

A、科爾伯格

B、林頓

C、馮特

D、弗洛伊德

參考答案：D

335.從（）角度挫折感可以理解為一種心理能量的壓抑，人有了挫折感，他一定會(huì)尋求發(fā)

泄，

A、心理物理學(xué)

B、心理生理學(xué)

C、社會(huì)心理學(xué)

D、心理動(dòng)力學(xué)

參考答案：D

336.行為控制理論是。提出的

A、勒溫

B、霍蘭德

C、斯金納

D、霍桑

參考答案：C

337.內(nèi)化階段是社會(huì)態(tài)度改變的（）階段

A、最初階段

B、第一階段

C、最終階段

1)、第二階段

參考答案：C

338.馬斯洛認(rèn)為研究心理學(xué)不應(yīng)該以方法為中心，而應(yīng)該以()為中心

A、問題

B、環(huán)境

C、心理

D、存在

參考答案：A

339.人具有社會(huì)屬性，自然屬性和()

A、心理屬性

B、生物屬性

C、物理屬性

D、階級(jí)屬性

參考答案：A

340.比較關(guān)注夢(mèng)的社會(huì)心理學(xué)派是()

A、實(shí)證主義

B、行為主義

C、精神分析

D、符號(hào)互動(dòng)

參考答案：C

341.社會(huì)心理學(xué)要有()的視角

A、固定

B,單一

C、多角度

D、多學(xué)科

參考答案：I)

342.面孔的再認(rèn)包括()個(gè)過程

A、二

B、三

C、四

D、五

參考答案：B

343.辨認(rèn)犯罪嫌疑人的時(shí)候一般有()單一辨認(rèn)，()和照片辨認(rèn)三種方式

A、模擬辨認(rèn)

B、多次辨認(rèn)

C、多角度辨認(rèn)

D、隊(duì)列辨認(rèn)

參考答案：D

344.社會(huì)心理學(xué)研究分為()研究和應(yīng)用有兩種

A、社會(huì)

B、心理

C、基礎(chǔ)

D、實(shí)驗(yàn)

參考答案：C

345.從眾的影響因素有群體的因素、個(gè)體的因素和()

A、認(rèn)知因素

B、自信因素

C、情境因素

D、外部因素

參考答案：C

346.()對(duì)人的心理和行為的影響是關(guān)于人際空間的延伸

A、建筑

B、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)

C、排擠

D、擁擠

參考答案：D

347.外界溫度和人的攻擊性行為的關(guān)系是()

A、正相關(guān)

B、負(fù)相關(guān)

C、正U型相關(guān)

D、倒U型相關(guān)

參考答案：D

348.攻擊行為的預(yù)防可以通過懲罰、認(rèn)知干預(yù)、()、社會(huì)公平、社會(huì)技能熟練等方式來

進(jìn)行

A、宣泄

B、教育

C、感化

1）、正面榜樣

參考答案：A

349.下面哪種行為不屬于社會(huì)性利他助人行為

A、微笑

B、團(tuán)結(jié)他人

C、接納他人

D、捐贈(zèng)

參考答案：D

350.人類最基本的行為方式是攻擊的方式和（）

A、保護(hù)的方式

B、利他的方式

C、利己的方式

D、欺騙的方式

參考答案：B

351.預(yù)防群體思維的方法有領(lǐng)導(dǎo)者顯示公平、鼓勵(lì)批評(píng)性的評(píng)價(jià)、（）、歡迎局外的專家

和伙伴提出批評(píng)

A、集思廣益

B、團(tuán)隊(duì)合作

C、尋找差異

D、將群體劃分小組

參考答案：D

352.高估群體的力量和權(quán)利主要表現(xiàn)為無懈可擊的錯(cuò)覺，再就是（）

A、認(rèn)為群體權(quán)利至高無比

B、被群體蒙蔽雙眼

C、不質(zhì)疑群體道義

D、在群體中自我膨脹

參考答案：C

353.恐怖主義和恐怖事件的關(guān)鍵就是一個(gè)（）過程

A、認(rèn)知

B、行為

C、群體

D、決策

參考答案：C

354.如果一個(gè)人在群體中感覺到別人都跟自己一樣，就會(huì)把行為的責(zé)任感歸結(jié)于()而非

自己的選擇

A、他人

B、社會(huì)

C、情境

D、事件

參考答案：C

355.以下哪個(gè)不是《模仿律》一書中提出的模仿的規(guī)律？

A、上升率

B、下降率

C、幾何級(jí)數(shù)律

D、先內(nèi)后外律

參考答案：A

356.個(gè)性化受群體受規(guī)模和()影響

A、匿名性

B、群體行為

C、群體氛圍

D、群體熟悉度

參考答案：A

357.人們常用的自我增強(qiáng)的方式有向下的社會(huì)比較、選擇性遺忘、有選擇的接受反饋和

(),

A、缺陷補(bǔ)償

B、自我安慰

C、用自己優(yōu)