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用方程處理實際問題(4)用方程處理實際問題(4)第1頁第1頁例1運動場跑道400m,小紅跑步速度是爺爺倍,他們從同一起點沿跑道同一方向同時出發(fā),5分鐘后小紅第一次追上了爺爺.你知道他們跑步速度嗎?分析:本題中相等關(guān)系是什么?

(小紅第一次追上爺爺時)

小紅跑路程-爺爺跑路程=400m.第2頁第2頁例1(變式)運動場跑道400m,小紅跑步速度是爺爺5/3倍,他們從同一起點出發(fā),小紅讓爺爺先跑了兩分鐘,然后小紅開始跑,7分鐘后小紅第一次追上了爺爺.你知道他們跑步速度嗎?議一議假如小紅追上爺爺后馬上轉(zhuǎn)身沿相反方向跑,幾分鐘后小紅又一次與爺爺相遇?第3頁第3頁練一練

1.一隊學生從學校步行去博物館,他們以5km/h速度行進24min后,一名教師騎自行車以15km/h速度按原路追趕學生隊伍,這名教師從出發(fā)到途中與學生隊伍會合用了多少時間?第4頁第4頁練一練2.某人沿著相同路徑上山、下山共用了2h。假如上山速度為3km/h,下山速度為5km/h,那么這條山路長是多少?第5頁第5頁當堂檢測1.依據(jù)題意,選擇正確方程:第6頁第6頁布置作業(yè)

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